دورة: المدخل إلى اللغة العربية | أ.د. محمد العمري | المجلس الثاني
Вставка
- Опубліковано 17 вер 2024
- دورة: المدخل إلى علم اللغة العربية، لسعادة أ.د. محمد بن علي العمري (أبو الطيب)، أستاذ أصول النحو في جامعة الملك خالد بأبها، وذلك بتنظيم من المكتب التعاوني للدعوة والإرشاد، ممثلا في (لجنة البرامج العلمية).
اثبتو جودكم طلاب البناء المنهجي الدفعة الرابعة
اسال الله العظيم ان يوفقنا ويبارك لنا في اوقاتنا 🌸
👍
مع أن هذه المحاضرة غير مطلوبة إلى أني تشجعت لسماع السلسلة❤
أللهم آمين متأخر أسألكم الدعاء بظهر الغيب بالتوفيق ولكم بالمثل وزياده أن شاءالله
@@mohamedsaed416 وفقك الله أسأل الله أن تستدرك ما فاتك
@@bahaddin000 أللهم آمين وإياك يارب العالمين
مين من البناء المنهجي وتحمس يشوف كل اللقاءات؟
اي والله
اسطوري الدكتور
رفع الله قدره واعانه
انس من مصر 🇪🇬
اناااا وكتبتها كمان 😁
درس جميل جداً ومليان اضافات جديدة ومهمة❤️
ما شاء الله .. ربنا يرفع قدره
تلخيص المجلس الثاني
- المقصد الرئيس من البرنامج هو تحديد المداخل العلمية للعلوم
- علم الأصوات يشمل ثلاثة ابواب:
1- مخارج الحروف
2- صفات الحروف
3- تفاعل الحروف
- أصوات الحروف تخرج بطريقة مشابهة لعزف الناي
- يوجد ثلاثة قواطع للهواء في القصبة:
1- الاوتار الصوتية وهي نسخة من الشفتين
2- اللسان عن طريق التصاقه بالحنك الاعلي
3- الشفتان
- لا يمكن لاي آلة مصنوعة ان تنتج نفس أصوات القصبة الهوائية
- طريقة الخليل في معرفة مخرج الحرف هي وضع همزة وصل قبل الحرف
- مخارج الحروف اما مغلقة او ضيقة
- تفاعل الحروف في الجامعات الغربية يسمى هندسة الأصوات
- تفاعل الأصوات اما داخلي او خارجي
- الاخفاء والادغام والاقلاب هي التفاعلات الصوتية بالنسبة للنون
- تأصيل الفروع لا يطيقه إلا قلة من العلماء
- التفاعل الخارجي سماه الدكتور الإيقاع اللغوي
- اقصى شيء وصلت له العرب هو الشعر
- من أوجه اعجاز القرآن على كلام الدكتور حلاوة الجرس القرآني
- الموسيقى المحرمة تحدث في النفس معنيين لا ثالث لهما: الفرح او الحزن
- القرآن الكريم حسب كلام الدكتور يحدث في النفس مجموعة معاني لا يمكن وصفها، ولا يعبر عنها الا كلمة واحدة وهي: الانشراح
- حسن العمري استشاري الامراض النفسية قال للدكتور ان في الغرب من العلماء من يعالج التشنج بالقرآن
- لا يمكن ان يُنزع حب الغناء من قلب المرء الا حين يزاحمه بالقرآن
- الكاتب الكبير هو الذي يستطيع ان يجعل كلامه اكثر طراوة وحلاوة
- التقديم والتاخير لا يؤثر على المعاني فقط بل على الإيقاع كذلك
- يقول الدكتور بوجود جانب موسيقي معجز في القرآن يجعله لا يمل
- جعل عبارات الخطيب اكثر حلاوة اهم من الاهتمام بالسجع
- الجوانب الايقاعية والتنغيم لا يمكن نقلها الى النص
- علامات الترقيم - وهي حديثة - وضعت لاجل نقل التنغيم
- القراءة الجهرية تكشف مدى معرفة القارء بالهدف من علامات الترقيم
- من مناقب عمر بن الخطاب انه يخرج الضاد من أي شدقيه شاء
- أطول نص حوفظ عليه من الناحية الصوتية على الاطلاق هو القرآن الكريم
- قراءة القرآن سنة متبعة يأخذها الطالب عن شيخه شفاهة
- المقامات تنغيمات كلية واغلفة صوتية
- الحنجرة بفتح الحاء وليس بضمها
- من الخطأ ان نقول: الفاصلة توضع بين جملتين متعاطفتين، ولكن يقال: توضع الفاصلة في مواضع الوقف الجائز
- الفاصلة المنقوطة توضع في موضع الوقف اذا كان الثاني علة للأول
- علامات الترقيم للقارئ وليست للكتابة
- المحقق الكبير محمود شاكر يستخدم علامة ( = ) ليربط بين كلامين متباعدين
- اول من لفت النظر الى التفاعل الخارجي هو ابن جني في الخصائص
- احد الأبحاث توصل الى ان السور المكية في ايقاعها تختلف عن السور المدنية
- شيخ الدكتور: الدكتور سليمان العايد قال: لكل سورة في القرآن إيقاع يختلف عن الاخر (114 ايقاعا)
- المجمع: اسم مكان من جمع. أما المجمّع: اسم مكان من جمّع
- مما اعجز العلماء:
1- عدم انتظام مصادر الفعل الثلاثي على وجه واحد
2- عدم وجود ضابط لحركة عين الفعل الثلاثي
- هل يمكن أن يؤتى بما لم تستطعه الأوائل؟ نعم
- المشاريع العظمى تبدأ بأفكار مجنونة
- الكاف باللغة السامية تعني الكف، ورسمها على شكل الكف
- الهاء باللغة السامية تعني الهواء، ورسمها على شكل إعصار
- الصاد على شكل أداة صيد قديمة، واللام على شكل عصا (لآمّة) مقلوبة
- كل كلمة تبدأ بكاف تدل على الاحتواء بصفة من الصفات
- نظرية اللغة المائية: ان جميع جذور اللغة العربية من ماء لقوله تعالى: (وجعلنا من الماء كل شيء حي)
تبارك الله
اعنتنا والله
اعانك الله دنيا واخرة
سلمت
سلمت يمينك 🌹
جزاكم الله خيرا
بارك الله لك .... ورضا عنك
آل البناء المنهجي لا طاقة لهم بأن يكتفوا بالمقرر من جمال الدكتور الرائع❤️
الكل آتٍ من البناء المنهجي
وأتيتُ أنا من الوعي اللغوي للمهندس أيمن عبدالرحيم
وفي كلٍ خيراً
من هنا من الدفعة الرابعة 😇
ان شاءالله ستكون بداية خير لنا
أختي هل نكملها جميعا اليوم؟
بإذن الله تعالى نكمل مستعينين بالله
@@chaimaebouderbala9231 كيف يعني
الدفعة الرابعة👍
@@chaimaebouderbala9231 إذا لم تكوني مستعجلة افضل ان تشاهدي كل يوم لقاء لكي لا تتزاحم المعلومات في مخك يا أختي
رحلة البناء المنهجي ☘️❤️
1:40 علم الأصوات
2:55 ( مخارج وصفات الحروف )
8:18 ( تفاعل الحروف-هندسة الأصوات)
11:30 التفاعل الخارجي/التنغيم/الإيقاع اللغوي
36:40 الأسئلة
ماشاء الله تبارك الله لا قوة إلا بالله.. عندما يحب الإنسان تخصصه فإنه يبدع فيه ❕
وأدهشتني قصة الرجل الأسمر الذي تعلم 7 لغات حتى يفهم سبب كتابة أشكال الحروف ❕
لا يمكن أن ينزع حب المعازف من القلب إلا بمزاحمته بالقرآن
بكل تواضع أنا أجد متعة في سماع كل هذه المحاضرات لأنها كلها ممتعة و تحمل معلومات جديدة لم أكن أعرفها من قبل. فكل العلوم ترتبط باللغة العربية مباشرة.
طلاب البناء المنهجي الدفعة الرابعة❤🎉...من منكم متواجد😍🤍؟
جميل هذا الطرح رائع جدا جدا جدا جدا جدا
🎉🤚
موجود وليس متواجد لو التواجد يعني الحزن
بمناسبة الأصوات دايما أفكر في الفرق بين:
مشيت السوق؟ - سؤال
مشيت السوق - خبر عني
في الكلام ما نقول هل لكن السامع يفهم من طريقة الكلام أن المقصود سؤال
وهذا هو أصل هدف علامات الترقيم، ضبط التنغيم
لا يوجد كاف في السريانية
للذك في العبرية يحولون الكاف خاء
ويقولون حاخام= حاكام= حكيم
ما أجمل الأسئلة البسيطة التي تفتح مخازن علم الأستاذ!
اللهم وفق هؤلاء العباد القادمين ليطلبو علمك من طلاب الدفعة الثالثه للبناء المنهجى وعلمهم ما ينفعهم وانفعهم بما علمتهم يا ربى.
وكذلك باقي الدفعات
آمين
انت سيدي الدكتور محمد العمري اروع واروع من الروعة . قمة في الاداء والشرح والتحضير والابداع وتوضيح المسائل
oui c'est vrai
احسنت جزاك الله خيرا واحسن الله اليك اخي الكريم على ما قدمت
اشهد
وصوته لذيذ جدا
@@fathimaamouri5953 حياك الله اخي
من الدقيقة ١٢ و حتى ١٥ من أعجب ما سمعت ، و إن كنت تقرأ د. محمد العمري فقد طلبت من زوجي تشغيل سورة البقرة بصوت الشيخ العجمي في وقت ولادتي و خففت عني الكثير حتى أني كنت أغوص في السماع فأنسى ما أمر به.
ما شاء الله اذا الطفل اول ما سمعه القران جعله الله من اهله
ياسبحان الله والله كل مرة نتأكد اكثر انه لغتنا اعظم لغة وعجيبة جدا وظالمينها لاننا ماتعلمنا منها الا الشيء القليييل جدا
اللهم وفقنا يااارب و ارزقنا علما نافعا ❤
بارك الله فيك وبارك الله لك..
اهم علم تعلمته اليوم هو التاخير والتقديم والجرس القراني،
والمثال: والله على كل شى قدير
سبحان الله ،القران علم بحد ذااااته ومعرفته تزيدنا ايمانا
لا اله الا الله
مع احترامي لك دكتور كلامك متناقض جملة وتفصيل
القران لم يأتى بديل للموسيقى او غيرها من العلوم نهائياً القران انزله الله واوحى به الله لرسوله صلى الله عليه وسلم للدعوة لشيء عظيم وهو الاسلام ومعجزة للرسول صلى الله عليه وسلم كإثبات للنبوة
الامر الثاني تلاوة القران الكريم كلها تعتمد على المقامات الصوتية او الموسيقية مثل َن يقرا بورش وبعضهم بلحن ومقام كرد ونهاوند وسيكا وغالبية القراء متميزين في المقامات الصوتية ولهم خلفية فيها وقول الرسول كقد اوتيت مزمار ال داوود وقوله ليس منا ملم يتغنى بالقران مع اخترامي لوجة نظرك في هذة المسألة وجهة نظرك متناقضة بالنسبة لي شخصياً والله اعلم.
45:50 عندنا في اللهجة الجبّالية (الشحريّة) بجنوب محافظة ظفار ، عندنا هذا التفريق ، وسبحان الله أنتبهت عليه الآن على كلام الشيخ...هناك كنوز لغوية لو دقق الباحث لأستخرج منها إرث ثقافي لغوي.
خذ مارأيت ودع شيئا سمعت به فطلعت الشمس تغنيك من زحل
أكثر من رائع فعلا كنت أظن العربية في النحو والصرف و اني أعجمية لأني لافهمه كثيرا
جزا الله خيرا المحاضر ومن وجهنا لسماعه برنامج البناء المنهجي
صوت الشيخ في القرآن جميل ماشاء الله
والله اني احمد الله اني طحت على هذي المحاضرات. جزى الله الدكتور خير الجزاء
محاضرات في غاية الاهمية ومليئة بالفوائد
مع احترامي لك دكتور كلامك متناقض جملة وتفصيل
القران لم يأتى بديل للموسيقى او غيرها من العلوم نهائياً القران انزله الله واوحى به الله لرسوله صلى الله عليه وسلم للدعوة لشيء عظيم وهو الاسلام ومعجزة للرسول صلى الله عليه وسلم كإثبات للنبوة
الامر الثاني تلاوة القران الكريم كلها تعتمد على المقامات الصوتية او الموسيقية مثل َن يقرا بورش وبعضهم بلحن ومقام كرد ونهاوند وسيكا وغالبية القراء متميزين في المقامات الصوتية ولهم خلفية فيها وقول الرسول كقد اوتيت مزمار ال داوود وقوله ليس منا ملم يتغنى بالقران مع اخترامي لوجة نظرك في هذة المسألة وجهة نظرك متناقضة بالنسبة لي شخصياً والله اعلم.
@@user-ci5nm9qf5z أنت مافهمت مقصد الدكتور
شرح جميل حياك الله
واوضح انه
نحن بمصر هناك فرق واضح بين نطق حرف الضاد والظاء
عند سماعي الخليجيين في نطق الحرفين اسمع نفس الصوت فلا اري فرق بينهم في نطقهم
اصل اللغة من الماء 🌟.. قصة الرجل في نهاية المحاضرة أجمل ما فيها💙💙
جزاكم الله خير القائمين على القناة الطيبة ونفعنا بعلوم تهاونت في نقلها المدارس التعليميه واتمنى ان يكون للدكتور قناة تعليمية وان يتفرع في علم اللغة الله يوفقه وييسر امره لخصلي مستووين في محاضره
جزاكم الله خير على رفع هذه الدورة القيمة وجزى الدكتور خير الصراحة أداءه جدآ جميل وقيم وقصة الشايب إلي ذكرها ملهمه ومحفزه
oui
مع احترامي لك دكتور كلامك متناقض جملة وتفصيل
القران لم يأتى بديل للموسيقى او غيرها من العلوم نهائياً القران انزله الله واوحى به الله لرسوله صلى الله عليه وسلم للدعوة لشيء عظيم وهو الاسلام ومعجزة للرسول صلى الله عليه وسلم كإثبات للنبوة
الامر الثاني تلاوة القران الكريم كلها تعتمد على المقامات الصوتية او الموسيقية مثل َن يقرا بورش وبعضهم بلحن ومقام كرد ونهاوند وسيكا وغالبية القراء متميزين في المقامات الصوتية ولهم خلفية فيها وقول الرسول كقد اوتيت مزمار ال داوود وقوله ليس منا ملم يتغنى بالقران مع اخترامي لوجة نظرك في هذة المسألة وجهة نظرك متناقضة بالنسبة لي شخصياً والله اعلم.
الله يبارك فيك وفي أستاذنا أحمد السيد
نجازيك بدعواتنا لك دكتورنا .. فجزاك الله عنا كل خير .. و وفقك .. و سددك .. الله يثلج صدورنا بتأليفك على هذا المنوال !
طرح راقي واسلوب لا يمل ايش هذا الابدااااااع المنقطع النظير
أداء الكلام و علاقته بالنحو والإعراب للأستاذ الدكتور محمد بن علي العمري
كتاب الإملاء والترقيم عبد العليم إبراهيم
وفقك الله يادكتور كلما تابعناك يزداد يقيننا بافلاسنا في اللغه اكثر
فما اجهلنا بعلوم اللغه وكل ما نقوله لهجات ولغو
ما اقدر اقول غير ما شاء الله تبارك الرحمن
اللهم زد وبارك
يستحق هالدكتور، اسلوب رائع وشيق وسهل
الله يبارك بالدكتور عبد الرحمن ذاكر الذي دلنا عليك
ادع معه فانه مريض وقد اجرى عملية
مسألة التفريق بين الضاد والظاء مازالت حية عندنا ,انا وجميع عائلتي ومدينتي نفرق بينهم . سوريا/دير الزور
مشاء الله انا حبيت اللغة العربية منك يااستاذ والله طريقة القاءك وتعليمك رائعة الله يسعدك
الصوتيات : مخارج الحروف صفات الحروف تفاعل الحروف(مثل الاقلاب والادغام)
صوت الانسان عبارة عن هواء القصبة الهوائية له ثلاث قواطع
*الاوتار
*اللسان
*الشفتان
مخارج الحروف اما مغلقة واما ضيقة..
ايقاع القرآن لا يمكن ان نصف ما يؤثر به على الروح سوى الانشراح..
علامات الترقيم ابتكار حديث لتفيهم القارئ مقامات او صوتيات الجمل
سلمتِ
رودى سالم ،أحسنت التلخيص .
بارك الله فيكم !
بارك الله فيكم !
أستاذي محمد العمري عالم بالعربية ،وتربوي من علماء التربية، له بصمته الخاصة في التدريس وإيصال المعرفة للمتعلمين .
الدكتور محمد العمري وماأدراك مامحمدالعمري ؟
هذاالدكتور المحنك المجرب الخلوق العالم...
هل لي أن أستعير من ابن خلدون كلمته في حق ابن هشام،تلك الكلمة التي ساربها الركبان بشيء من التنزيل على واقعنا اليوم فأقول :
((لازلناونحن بالمغرب نشاهد ونسمع بنبوغ وظهورنجم عالم بمصرالسعودية ،أنحى من سبويه ))
حفظكم الله وبارك فيكم أستاذنا المبجل !
متابعك وتلميذكم من موريتانيا: محمد عبد الرحمن بن أحمد.
رقم الواتس آب :٢٢٢+٤٨٦٧٩٦٣٢
ليت كل معلمي العربية مثلك يادكتور..جزاكم الله خيرا
في 9:30
قال الدكتور - جزاه الله خيرًا - أن التفاعل القوي هو الإدغام بغنة، والظاهر أن التفاعل القوي بين الحرفين هو الإدغام الكامل - بغير غنة - والله أعلم.
AbduRahman Ashebel تفاعل قوي إدغام بغنة
وتفاعل (ضعيف) إدغام بغير غنة
هذا ماقاله الدكتور
بارك الله فيك
د. محمد
ونفع الله بعلمك 🌷
بارك الله كل من ساعد في هذا العمل وجعله ذخرا لهم في الاخرة
الله يحفظك من كل سوء و مكروه يا شيخ
بارك الله فيك أثلجت صدري
والله استفدت أيما استفادة
خاصة
🌹 لغة الماء🌹
جزاك الله خيرا
رجل عجيب غطريف
قل ماشاء الله تبارك الله
فوائد المحاضرة:
- شرح كيفية خروج الحروف
- شرح كيفية إيجاد علم المخارج الحروف
شرح تطبيقي وتمثيلي، لله درك يا د/محمد ما شاء الله تبارك الله، وجزيت خيرا ،ونفع بك
اين انت منذ زمن يا دكتور
اسال الله ان يجزيك عنا خيرا
وأشكرك على سلسلة المحاضرات الرائعة
تم بفضل الله في الإثنين ٦ صفر ١٤٤٣
الموافق ١٣ أيلول ٢٠٢١
جماعة البناء المنهجي ما تستطيعوا تشاهدوا عالصامت 😐😃
بالتوفيق للجميع 🌹
من هنا من دفعه البناء المنهجي ٣
ربنا يوفقنا جميعا💖💖💖
محاضرات جميلة ورائعة .
جزاكم الله خير الجزاء .
البناء المنهجي الدفعة الثالثة
سددكم الله وأعانكم الله وأنا بجانبكم يارب
إلى الدقيقة 33:35
ما شاء الله لا قوة إلا بالله
اللهم علمنا وزدنا علما وانفعنا بما علمتنا
البناء المنهجي الدفعه 4حياكم الله وبياااكم وجعل الجنه مأوانا مأواكم❤❤🔥
51:45
اختيار الدكتور للحروف يبين لك حسن إطلاعه والله أعلم، لأنه من الملاحظ أنه ما اختار الأحرف المنقطة (ت،ث،ب،ش،ض) لأن إضافة النقاط كانت في ما بعد العهد النبوي، فمن الممكن أن يكون الجواب غير مرضي بما أن مصدر المسؤول كان عن اللغة السامية، كما ما بان هذا الشيء في هذي القصة 56:12 فضمنها بالسؤال عن هذي الحروف الأربع
دروس رائعة جدا..
الله أعلم حيث يجعل رسالته ❤
جزاكم الله خيرا، دورة قيمة ما شاء الله
ما أروعك💚
بارك الله فيكم وزادكم الله من فضله ونفعنا والمسلمين بعلمكم وجزاكم الله عنا خير الجزاء وجعله في ميزان حسناتكم
قصة الشايب مشوقة لكن لو لم ينشر علمه تعليماً أو كتابة فسيدفن معه.
جزيت خيرا أستاذنا الكريم ، وكل من أسهم في هذا العمل النافع .
جزاك الله خير دكتور ونفع بك
بارك الله فيك وزادك علما
بارك الله في جهودكم وتقبل الله طاعتكم
كنت قد سمعت سلسلة للدكتور بالبناء المنهجي
جزاه الله عنا خير الجزاء
محاضرات ممتعة حببتنا أكثر في لغتنا العربية جزاكم الله كل خير.
ما إسم الرجل صاحب نظرية اللغة المائية؟
ما شاء الله صوته جميل في قراءة القرآن
جزاكم الله خيرا كثيرا ❤❤❤
من افضل من شرح النحو الدكتور محمد والدكتور سليمان العيوني
كلمة مُبدع قليلة في حقِّه ماشاءالله
درس ممتع جزاكم الله خيرا
ما شاء الله . الله يجعله في ميزان حسناتكم
جزاكم الله خيرًا ⭐️
جزاكم الله خيرا
جزاكم الله خيراً.
الرجل الأسمر نفسية الله يهديه، ياخي علم الناس مما فتحه الله عليك، وش يضرك :")
يا دكتور: أبهرتني بأسلوبك الماتع
أنا تركية وأستطيع اخراج الضاد بالشدقين 🤭❤🥰
ما شاء الله
أسلوب الدكتور في وصف القرآن رااااااائع 🤍🤍🤍
اسالكم الدعاء ولكم بالمثل 💚
من البناء المنهجى أحدثكم 💙🤭🙋
وانا كمان الدفعه الثانيه اهلا
ربنا يرزقنا الثبات والانتظام❤️
جزاكم الله خيرًا💗
رائع.. استمتعت جدا
ياخي ذا الرجال يذوِّب شكلاً وذكاءً وعلماً وأدباً وأخلاقا.. حتى جسدَه جميل..وروحه أروَع، وشرحه يُرغِّب لا يُنفّر ..
منال الشهري ههههههههه
هذا معلم وله خبرة بالشرح
لكن ركزي على العلم فالرجل متزوج لذا ارحمي نفسك
عيب الله يحفظك .. عيب و محرم شرعا ..
منال الشهري
الله يخسك على طالبه علم ...
انت جايه تطلبي علم ولا تدورين عريس ..
خخخ
الله يوفق الجميع ، جعله في ميزان حسناته
الله الله! جزاكم الله خيراً ونفع بكم.
جزاكم الله خيرا كثيرا وبارك في جهودكم
سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله اكبر ولا حول ولا قوة الا بالله العلي العظيم
اللقاء شي لا يوصف و لا يمل
المحاضرة اسعدتني و كلامك اطربني
جميل جدا جدا جزاك الله كل خير
تم السماع المحاضرة الثانية أبو مالك الكردي
نفع الله بكم
والله حرام عقلية كهذه لا يكون لها قناة متخصصة في اللغة العربية ويضع فيها خطة تربوية منهجية للتعليم من الألف إلى الياء.
أتمنى أن تصل رسالتي إليه ليعلق الجرس ويبتدر هذا المشروع وينفذه.. فهناك قصور كبير في تعليم اللغة العربية بطريقة محببة للنفس كما يتميز بها المحاضر الكريم..
ابشرك فتح موقع كامل، وهناك شروح به
@@abdulilah9
أحسنت الخبر وفقك الله
@@abdulilah9
الموقع ما يعمل عندي ليش؟
بارك الله فيكم
محاضرة رائعة