Лекция А.Я. Варги "Почему так трудно мыслить системно"
Вставка
- Опубліковано 18 лют 2018
- Просвещение и наука - одно из важнейших направлений деятельности Московского института психоанализа.Это уникальная образовательная площадка для всех, кому интересна психология и педагогика: встречи c именитыми психологами, диалоги с ведущими экспертами в области образования, мастер-классы по различным направлениям, телемосты с зарубежными экспертами, тренинги практикующих психотерапевтов и лекции мастеров психологии!
Вас ждет эксклюзивная, авторская подача материала «из первых рук», последние тренды в психологии, педагогике, коучинге, бизнес-консультировании!
Приглашаем студентов, практикующих психологов, педагогов, преподавателей, родителей и всех тех, кто интересуется психологией «для себя».
ЛЕКТОРИЙ: inpsycho.ru/seminars
Участвовать в мероприятиях можно очно или онлайн.
Чтобы быть в курсе событий, подписывайтесь на наши социальные сети:
Вк: inpsycho
Фб: / mipsycho
Инстаграм: / inpsycho_official
Инстаграм Лектория: / lectorium_mip
Телеграм: t.me/Inpsycho
Лекция очень помогла в понимании системного мышления. Разложила все по полочкам в голове. Подача своеобразная и творческая, как текущая волна.. но наше восприятие в наших руках! Спасибо преподавателю!!!
А что это за системное мышление?
Благодарю Институт Психоанализа и Анну Варгу за открытие неизвестного мне до этого Грегори Бейтсона! (Кто бы мог подумать, что он был мужем видной этнографини Маргарет Мид...) Хочу отметить, что влияние темы спровоцировало меня перебраться по недлинной, но занимательной цепочке до Теории коммуникативного действия Хабермаса. Йи-ха ))
Отдельное спасибо за пример с конституциональной бедностью.
у них еще дочь есть, тоже видный культурный антрополог, Мэри Кэтрин Бейтсон, кстати, соавтор отца во многих книгах)
Ого, спасибо!! Как интересно про Маргарет Мид)))
Очень интересная тема! 👏🏻для тех, кому тяжело слушать, просто сделайте скорость быстрее и будет легче .
Спасибо за четкую структуру в понимании способов организации семьи. Системный подход-то, к чему стоит стремиться, не переставая искать новые возможности
Спасибо. Люблю ваши лекции.Всегда им внимаю .
Прекрасная лекция❤❤❤ спасибо))
Пс: на скорости 1,5 слушается прекрасно))
Господи ну не нравится не слушайте. Что вы возмущаетесь. Это для меня лекция. Мне отлично. Очень интересная лекция и преподаватель.
Ух ты. Годнота. Простите мой французский)
😊
🔥
Анну Яковлевну слушала 20 лет назад в МГУ. ЧИТАЙТЕ ЕЁ КНИГИ! Слушать, по-прежнему, её невозможно.
Жаль, что громкость скачет, петличку лучше вешать по центру (видимо).
Очень интересный подход. Но есть вопрос по поводу ответственности личности за совершенные преступления. Раз человек является продуктом системы, исходя из системного подхода, собственного выбора у него нет? И соответственно, нет вины. Как-то системная психология это объясняет ?
преступление - социальный конструкт, элемент общественного договора. Совершивший преступление - это нарушивший договор индивид. Вина - социальное чувство. Вина есть только в системе сконструированных ценностей. "Выбор" предопределен нашим сенсорным восприятием, влиянием систем
Системный подход не говорит о том, что человек является продуктом стстемы. Скорее система является продуктом деятельности человека.)
@@Milek475 Человек влияет на систему и система влияет на человека.
@@Milek475 это взаимообуславливающие категории
Варга,научи меня системности
где можно прочитать про конституциональную бедность????
Максимально несистемная лекция о системном подходе. МИП спасибо, как всегда, но это - эдно из самых неудачных выступлений, уж простит меня автор
Нет звука
Понятно что ничего не понятно) такое ощущение что презентацию на коленке составили
Акцент сильный.
Очень странное впечатление осталось. К сожалению огромному....
Учитывая название, забавно, что это один из самых бессистемно поданных материалов по психологии, которые я смотрел и слушал за последнее время.
Н-да... Человек не личность, а индивидуум. О чем можно дальше говорить?
З
Что бы мыслить системно нужно иметь врождённый формат мышления - системный. Если родились с другим врождённым форматом мышления, то системный развить нельзя нельзя. Т.е. он либо есть либо нет. ( Форматы мышления по Лямину)
Да ты шо??
Что за бред вы несёте? Какой врождённый тип мышления? Мб ещё само мышление врожденно?
Нет секса потому что прыщи, а прыщи потому что нет секса... Системное мышление...
СЛОВОБЛУДЫ, ХВАТИТ ССЫЛАТЬСЯ НА ЭФФЕКТ НАБЛЮДАТЕЛЯ ИЗ КВАНТОВОЙ ФИЗИКИ, ЕСЛИ ВЫ НЕ ПОНИМАЕТЕ, ЧТО ОН ОЗНАЧАЕТ! ОСТАНОВИМ ПРОФАНАЦИЮ ГУМАНИТАРНЫХ НЕВЕЖД! ВЫСОКАЯ ФИЗИКА - НЕ ИСТОЧНИК ДЛЯ МЕТАФИЗИЧЕСКИХ МЕТАФОР! СТОП СЛОВОБЛУД - 5:30!
Ахах)) а поясните, в чем ошибка ? Существует ли эффект наблюдателя в квантовой физике ? И как правильно ?)))
@@user-wu7hq2eg4v Существует, конечно. Однако он не связан с тем, что элементарные субатомные частицы каким-то образом взаимодействуют с человеческой волей, сознанием, энергией, психополем, сущностями в виде гномиков и тп. Нужно понимать, каким образом происходит "наблюдение" за субатомными системами - это наблюдение посредством сложнейших механизмов, коллайдеров, сенсоров и тп. Так вот речь идет о том, что это наблюдение влияет стохастически на системы, представления о которых чрезвычайно квантифицированные, поэтому даже о сущности такого влияния в отрыве от математики этих систем рассуждать бессмысленно. Ну и, наконец, в современной нейробиологии устоялось мнение о декогерентности квантовых процессов с процессами мышления, так что особенно забавно наблюдать психолога, который ссылается на квантовую физику, которая вообще никакого отношения не имеет к процессам мышления, по крайней мере не занимаясь доказательством обратного.
не коммуникации не бывает? одинокий человек не интересен?
Тут не про интерес. Не коммуникация не важна для системного подхода. Социально человек значим только в контакте со средой. Можно внести поправку, что человек с компом/смартфоном тоже интерактив )
Человек это тоже система, просто то, что называют системным подходом в этой лекции - система, включающая человека. Познавая молекулу газа, нельзя познать свойства взаимодействия (коммуникации) между молекулами и газом как целым. Но и познавая газ ничего не узнаешь о строении молекулы
И ничего, лектору даже не стыдно за плохое качество контента, системные ошибки в презентации, формальный подход к квантовой физике. Что- то с самоанализом? Синдром Денинга- Крюгера? Или просто функциональная безграмотность?
Мать честная, кошмар. Стало быть,ничего не существует,вот в чём фокус😂😂😂😂 Надо же, такой гений-лектор,а миру пофиг)))))что бы это значило?
Парадокс. Одна из самых безсистемных лекци из всех, какие я только видел. Лектор, к сожалению, мягко говоря - не педагог. Этика отсутсвует напрочь - прям неловкость за эту даму. Безсмысленный балаган. Дамочка ходит на работу за деньги и этим все сказано. Может быть она талантлива в написании книг, но слушать это невозможно(
Нормальная водная в предмет лекция)
😁
Это натуральная живая лекция для студентов, имеющих знания по этой теме, а не для ютуба и не подготовленных по этой теме любителей
Очень неприятная женщина!
жуть
и квантовую физику приплела, фууу
Да, любопытна попытка привести аналогию из системы микромира вообще не имеющую ничего общего с законами системы макромира. То, что отдельный электрон меняет своё поведение (взаимодействует с детектором) не значит, что система из электронов будет себя так вести. Парадоксально, что именно в лекции про системное мышление такие казусы
Неинтересная женщина и лекция без харизмы😢
Перестаньте ээээкать,не смогла дослушать до конца,поработайте над своей речью плиз,хотя тема очень интересная ,извините ☹️
Не могу слушать,дикция,тембр...мне не подходят