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我覺得最痛的是，「第五個女孩」是被婆婆作主賣掉的，女主角根本沒有置喙的餘地，知情的時候女兒已經被抱走了，所以她只能「用虛弱的身子，追出幾里外」。之所以虛弱是因為才生完沒多久還在坐月子，再者這種婆婆怎可能幫媳婦好好作月子？而被蒙在鼓裡的女主角又哪有時間幫她的心肝準備娃娃？回頭翻出箱底的娃娃，也顯示她只能躲起來偷偷掉淚，要哭還不能被婆婆看到......
分享我個人經驗，我心中有個意像，之所以不稱為記憶，是因為我只有片段畫面，沒有前後的記憶。那是小小的我從車上下來，第一眼看見我的養父家的門口，一座矮牆，還有一個門庭及大片的鐵拉門。所以第一次講到月亮的回憶時，我其實很能理解，因為長大後，給予當時回憶意義，才會有顯得超齡的感覺。
作曲上在主歌講故事的時候用大調，副歌主要描述意象與感受的地方用小調，也很有趣！
嗚嗚 完美示範旋律如何貼合文字 達到最好的渲染效果
小時候雖然不理解那個年代和歌詞裡的細節，但是聽到爸爸唱這首歌都會哭，尤其得知故事主角是歌手本人的奶奶，描寫的是真實故事更令人心疼了TTTT謝謝分析這首歌，知道喜歡的歌有這麼有趣這麼細緻的描寫手法很開心！
年輕時候聽到感受到對命運輪迴的深深無力感後來知道是張宇奶奶的故事又是更加重了一點😢
對岸人家的女孩，台灣人去對岸買娃帶回台灣。 (日本治理時期，兩岸雖不同國家，但可來往通航。 但至1949年後，PRC成立之故，斷航至1988年。)
四百龍銀是我非常喜歡，可以說是最喜歡的前幾首，歌寫得好外，旋律也很美。每次聽到都很感動想哭，唱這首歌也必掉眼淚。媽媽的那種痛，卻很難用語言表達出口
當年聽著四百龍銀是一邊聽一邊流淚的歌詞表達的故事太催淚了
從小到大一直很喜歡這首歌每次都會鼻酸爆淚😢
很棒的解說用非常理性的角度來剖析這麼感性的歌。但真的要非常理性，如果還沉浸在這首歌所渲染出來的情緒裡，沒有辦法分析出這麼多東西。一個好的故事，敘事手法不好，精采程度會大打折扣。相對地，一個常見的故事或情節，敘事手法好，就能打動人。
這首好久沒聽到，幾乎都快忘了，可是每次聽心都會酸酸的！
張宇跟老婆十一郎的組合，真的是很難超越的。他們寫的不只是歌詞，而是更貼切的故事。且不少真的就是他們的經歷
做為一個聽歌的人，我覺得兩個地方的音樂，讓這兩句後面的短短時間，成為了「留白」的美感。在「追出幾里外」之後，那段留白沒有說追到了沒有，但情緒因追趕和音樂渲染而豐滿；而「誰和妳做伴」這段的留白，更因為沒說出口的空白，情緒拉到滿檔。遺憾，說不出口的最痛...
曲完美的貼合了歌詞意境，合理推斷這首歌是先有詞再譜曲的🥹🥹🥹
終於看到張宇的歌的解析了其實他有很多首歌詞都很有意味，敲碗他的一腳淺拖！
第一次聽時還是單身，就已經忍不住淚，現在身為女兒的父親，眼淚根本停不住…
每次聽到這首歌，眼眶都會紅..輕輕訴說故事...都會感受到感傷
聽完講解已經一把眼淚 一把鼻涕了再去找原MV聽 原來是張宇 阿嬤的故事ua-cam.com/video/C4_uJmH9hmc/v-deo.html聽了兩三遍哭不停 好難過的時代
「看不見的另一半在要去的地方」更合理比喻的是 女孩被賣掉到對方家裡之後 未來的結婚對象(即早年常見的童養媳)所以女孩的“另一半”，才會「看不見」並且「在要去的地方」雖然被分開的是 月亮 也是 女孩跟媽媽本來連在一起的心，但是“看不見的另一半”如果指的是媽媽(或女孩分一半給媽媽的心)，就不可能出現在“要去的地方”，略嫌牽強。覺得這裡應該細分成兩個層面：一個是女孩視角，看見月亮聯想到媽媽的心情（可以是當下也可以是回想）。一個是旁白視角，暗示讀者這女孩離家後即將面對的難題，除了陌生環境之外，還有個未知的結婚對象。仔細拆解就會發現，一個小段落可以藏好多層意思！🥰
這首歌以前第一次聽完後就不敢再完整聽完這次為了聽講解聽到最後那句眼淚就再也忍不住了
每次聽每次哭…
在這裡才第一次聽到這首歌，卻是一邊聽解析，一邊爆哭
這首歌每次唱都會掉眼淚，是那種認真的哭，尤其是我阿母過世之後，幾乎不敢再聽。
從以前就很愛這首歌雖然每次聽都會鼻酸流淚但時不時還是會拿出來聽感謝老師的講解讓我對這首有更深的感觸與理解
這首歌，光只看歌詞就很賺人熱淚，再加上悲傷的曲調，渾然天成
這首歌真的不能多聽，眼角的淚水會止不住..
喜歡這個系列
我聽到喜歡的歌喜歡跟著哼，但這首歌我從來沒有成功跟著唱完過，唱到一半一定哽咽。
運氣好，我這禮拜才看到這個頻道，然後就出想我想看的歌詞啦!!!!!讚讚讚讚讚讚讚讚讚。可以點菜嗎?旋木。
以前聽只會覺得很無奈很悲傷的一首歌，現在有一個很可愛的女兒再聽這首歌，除了難過還有點憤怒，我寧可餓死也不會把我女兒賣掉
終於等到四百龍銀
想請老師聽張雨生的《河》 個人覺得是華語歌詞巔峰作品之一！
當你平躺下來我變成了河
這首歌也是超級愛的~~~
當年第一次聽這首歌之前，先了解了這首歌背後的故事：在聽完後被深深地打動，於是乎在去唱KTV時唱了這首歌後，被朋友們禁唱，因為朋友說來KTV是來開心的。
老師把感動的原因詮釋得很清楚，原來情感是這樣被牽引出來的～PS.自己蠻喜歡 黃偉文寫給Eason的落花流水，雖然不是飽滿的故事，但喜歡他善用喻的部分～
這首歌在我年輕的時候聽到也是哭了很久，就算現在30好幾了來聽，還是會哭出來。如今聽到朱老師在這裡講解文本解析，也許是因為在專注聽解說，才心裡難過了一下。這真的是首在亞洲----至少是華人圈的人都會很有感觸的歌。不過這也是一個很難推薦給沒有相關歷史背景的人的原因。
再推一首"蛋佬的棉襖"
時至今日，還是可以看到很多人帶著3個以上女兒和1個最小的兒子，香火不能斷的觀念真的很不應該
這首歌真的很戳心
敲碗美秀的愛情的大壞蛋！最近一直無限循環
這首聽著真的會想哭
這首不苦情，是苦命
這首歌太有畫面了，以前就直接被我刪除在歌單之外。女主角實在太苦情了！
想聽老師說新寫的舊歌❤
最近感受比較深的是美秀集團的"床母記號"內容是關於移工客死他鄉，也就是紀錄片"九槍"的故事大家可以去聽看看
好感人的故事啊!!
剛邊洗澡邊看邊哭，好忙
她的女兒是沒有記憶的，整個不幸都發生在她身上。
真的！想到這點都鼻酸了⋯
你說那個值得吐槽的點，有沒有可能是她一直記得那個晚上的月亮，長大了無數回想到那天晚上才有「也許只有這麼想」
認同++
最後一段的你我她都是指同一人，可是視角轉換卻很自然
這首歌張力最大的地方就是「她用虛弱的身子，追出幾里外」接著那段伴奏...
而且"初生"+"虛弱"+"追出"，更隱含媽媽在婆家的處境
尾端三轉一比較像是講一個我朋友的故事，講到最後不小心承認我就是我朋友
可以敲碗解析 五月天的 2012或是倉頡嗎！感謝老師
7:53 這個點的看法我有另一個角度，比較像是媽媽在交代女兒看到月亮時可以這樣子想
認同！
這首 “ 四百龍銀 ” 那個小時候被送走 長大女兒也被送走的其實 是張宇他奶奶
😢
張愛玲說：「如果孩子的出生，是為了繼承自己的勞碌、恐慌、貧窮，那麼不生也是一種善良」所以真的不要有養兒防老的觀念生下孩子不是為了自己未來的老年生活
可以講陶喆的 Susan 說 嗎？？拜託老師
第3人稱，全知全能
還有一點是通常能夠養童養媳的家族，再怎樣應該家境也是不錯當然不排除也是有一代敗光家產或是就是賺錢管道突然斷掉的可能性但是更有可能的狀況是，女生被當成多餘的物品賣掉😢
我想這就是文中特意強調“守寡的婆婆”的原因，這句讓人不由猜測“是不是因為勞動力（收入）大減，這個當年還有餘裕多養一個女孩的婆婆才會下這個決定呢？”的可能。
敲碗！單依純的純妹妹~~歌詞評價正反兩極，想聽聽您的看法~~
可以幫忙解析一下馬頓的[南山南]嗎?感覺歌詞很有意境 但是我聽不懂到底再說什麼
居然是這首❤
四百龍銀和螢火蟲之墓都是聽和看到一半就..........少了3包衛生紙。
求求解析富士山下!!!
最近剛好也想到這個問題!因為我最近發瘋想寫小說(本人完全沒有寫作經驗)，但是在寫的時候就發現一個事情，就是如果把故事發生的時間寫成「那天」、「那時」，就會有一種，敘事者好像是在故事發生之後才開始敘事的感覺。就感覺敘事跟故事不是同時發生的，所以想問朱老師，寫小說的時候要怎麼有那種「敘事跟故事是同時發生的感覺」
如果不寫「那天」、「十二點的時候」這類的詞語，而是不可以點明時間，或者用其他的方式帶出時間（如果需要）呢？「那天我打算去一趟台北車站」跟「我想去一趟台北車站」或「下午我想去一趟台北車站」，是不是第一個說法看起來在敘述過去的事，但後兩者不會呢？
@@asakuraarukasa 對欸!
奶奶不是國共戰爭而來台的。是日本時代台灣人到對岸去，買娃後帶回台灣。那麼小就被帶離到另一塊土地，中間隔了一個海峽。
窮人家小孩六歲不算太早熟喔......3歲生火，4歲煮飯很正常。
然後第二種看法：有可能此處是敘事者「臆測」養女這麼想，或是養女長大後這麼回想。
老師有機會可以講講看說唱的歌詞嗎? 一葉知秋ua-cam.com/video/E-5_8bIF7jg/v-deo.htmlsi=Kvq000yB6Fpfrsvi
童養媳的生命歷程就是如此因為家族有長輩就是童養媳文學的美與痛就來自月亮月亮曾經照在主人翁身上讓他仍有親情的美好溫度與連結然而再次照在主人翁身上時他無法像母親一樣為自己的女兒縫一個娃娃以憑思念更無力反抗夫家把女兒送給人或賣給人的行為身為母親的痛更深一層
女主角並不是沒有留下什麼給女兒，她留下的就是那個追出數里外的殘弱身影…
你用女兒的視角想想，這是女兒能「收到」的東西嗎？讀者有感不代表角色有所獲得～
@Chuck158207 我的猜想是，萬一這個身影有在女兒的心裡留下印象，這個身影提供的價值與慰藉絕不低於娃娃呀。一如你說的，那個剛出生的女兒是否能留下這個印象就是問題。但是萬一有呢？這段故事就不只有無奈與淒苦，還有一個酸楚但絕美的結尾…
@@addre75從虛弱的身子可以得知他還在坐月子吧？小孩剛出生的記憶通常不會有印象
@@薛禹特 我知道合理而言是不會真的留下印象的。但如果萬一呢？萬一的話，這個結尾就是朱自清那個父親背影的翻版。這首歌描述的悲淒故事已然定案，我只是期望這最後一個場景可以帶來一絲美感，一個酸楚，但縈繞不散的淒美尾韻…
老師如果還有想要解說英文歌的話，個人想推薦Mili的world.execute(me);ua-cam.com/video/ESx_hy1n7HA/v-deo.htmlsi=VzBDyugntYal6uEQ個人覺得這歌詞的文學技巧用得不錯有重複類似格式但作出變化的寫法也有前面埋下伏筆後面作出呼應希望能看到老師的解說
神曲，而且畫面的指令有對應很讚
這首歌....... 不苦情嗎???
守寡的婆婆，六歲被送出去的小媽媽，五個女孩，沒有一個男性直接出現😢沒有一個女性不被害😢沒有一次代際之間不是互害😢
公公早死說明你家y染色體🙅♀️，有兒子也是早逝啊
聽解析的過程中一直想到膽大黨第7集😢😢😢
Hu
奇怪！現在亞洲還有賣女兒這樣的離譜情形嗎？怎麼最近都出現很多這種歌曲。
這是首老歌欸⋯⋯
這首歌之所以動聽，除了十一郎用文字將歌詞寫的那麼扣人心弦外，主要還是張宇用如此滄桑的嗓音去詮釋，但最關鍵的，還是因為在這首歌的背後，呈現的是張宇的阿嬤過去那段心碎的故事，一手拉拔張宇長大的阿嬤曾經跟他說過這麼一段回憶。在他六歲那年，因為哥哥要娶媳婦，家裡窮到沒錢辦喜事，剛好張宇的曾祖母想替他阿公娶門媳婦，又希望不要斷了家鄉老祖先的血統，所以曾祖母從台灣搭船到廈門，花了四百個龍銀把他買回去，他就這樣成了張家的媳婦了。自小就被迫離家當童養媳，那種骨肉分離的辛酸故事，一直藏在張宇的心理，直到十一郎把他寫成了歌詞，才讓我們認識這樣一個故事....。千言萬語訴不盡，於是在歌詞的結尾，道出了最悲切的哀傷....@蔡宜君 真的不懂可以用Google 查詢 不懂還在裝懂 可憐啊
這並不是近期的歌曲，是2005年男人的好專輯裡所錄製的，是一手拉拔張宇長大的阿嬤的故事
我覺得最痛的是，「第五個女孩」是被婆婆作主賣掉的，女主角根本沒有置喙的餘地，知情的時候女兒已經被抱走了，所以她只能「用虛弱的身子，追出幾里外」。之所以虛弱是因為才生完沒多久還在坐月子，再者這種婆婆怎可能幫媳婦好好作月子？而被蒙在鼓裡的女主角又哪有時間幫她的心肝準備娃娃？回頭翻出箱底的娃娃，也顯示她只能躲起來偷偷掉淚，要哭還不能被婆婆看到......
分享我個人經驗，
我心中有個意像，之所以不稱為記憶，是因為我只有片段畫面，沒有前後的記憶。
那是小小的我從車上下來，第一眼看見我的養父家的門口，一座矮牆，還有一個門庭及大片的鐵拉門。
所以第一次講到月亮的回憶時，我其實很能理解，因為長大後，給予當時回憶意義，才會有顯得超齡的感覺。
作曲上在主歌講故事的時候用大調，副歌主要描述意象與感受的地方用小調，也很有趣！
嗚嗚 完美示範旋律如何貼合文字 達到最好的渲染效果
小時候雖然不理解那個年代和歌詞裡的細節，但是聽到爸爸唱這首歌都會哭，
尤其得知故事主角是歌手本人的奶奶，描寫的是真實故事更令人心疼了TTTT
謝謝分析這首歌，知道喜歡的歌有這麼有趣這麼細緻的描寫手法很開心！
年輕時候聽到感受到對命運輪迴的深深無力感
後來知道是張宇奶奶的故事又是更加重了一點😢
對岸人家的女孩，台灣人去對岸買娃帶回台灣。
(日本治理時期，兩岸雖不同國家，但可來往通航。 但至1949年後，PRC成立之故，斷航至1988年。)
四百龍銀是我非常喜歡，可以說是最喜歡的前幾首，歌寫得好外，旋律也很美。每次聽到都很感動想哭，唱這首歌也必掉眼淚。媽媽的那種痛，卻很難用語言表達出口
當年聽著四百龍銀是一邊聽一邊流淚的
歌詞表達的故事太催淚了
從小到大一直很喜歡這首歌
每次都會鼻酸爆淚😢
很棒的解說
用非常理性的角度來剖析這麼感性的歌。但真的要非常理性，如果還沉浸在這首歌所渲染出來的情緒裡，沒有辦法分析出這麼多東西。
一個好的故事，敘事手法不好，精采程度會大打折扣。相對地，一個常見的故事或情節，敘事手法好，就能打動人。
這首好久沒聽到，幾乎都快忘了，可是每次聽心都會酸酸的！
張宇跟老婆十一郎的組合，真的是很難超越的。
他們寫的不只是歌詞，而是更貼切的故事。且不少真的就是他們的經歷
做為一個聽歌的人，我覺得兩個地方的音樂，讓這兩句後面的短短時間，成為了「留白」的美感。在「追出幾里外」之後，那段留白沒有說追到了沒有，但情緒因追趕和音樂渲染而豐滿；而「誰和妳做伴」這段的留白，更因為沒說出口的空白，情緒拉到滿檔。遺憾，說不出口的最痛...
曲完美的貼合了歌詞意境，合理推斷這首歌是先有詞再譜曲的🥹🥹🥹
終於看到張宇的歌的解析了
其實他有很多首歌詞都很有意味，敲碗他的一腳淺拖！
第一次聽時還是單身，就已經忍不住淚，現在身為女兒的父親，眼淚根本停不住…
每次聽到這首歌，眼眶都會紅..輕輕訴說故事...都會感受到感傷
聽完講解已經一把眼淚 一把鼻涕了
再去找原MV聽 原來是張宇 阿嬤的故事
ua-cam.com/video/C4_uJmH9hmc/v-deo.html
聽了兩三遍哭不停 好難過的時代
「看不見的另一半在要去的地方」更合理比喻的是 女孩被賣掉到對方家裡之後 未來的結婚對象
(即早年常見的童養媳)
所以女孩的“另一半”，才會「看不見」並且「在要去的地方」
雖然被分開的是 月亮 也是 女孩跟媽媽本來連在一起的心，但是“看不見的另一半”如果指的是媽媽(或女孩分一半給媽媽的心)，就不可能出現在“要去的地方”，略嫌牽強。
覺得這裡應該細分成兩個層面：
一個是女孩視角，看見月亮聯想到媽媽的心情（可以是當下也可以是回想）。
一個是旁白視角，暗示讀者這女孩離家後即將面對的難題，除了陌生環境之外，還有個未知的結婚對象。
仔細拆解就會發現，一個小段落可以藏好多層意思！🥰
這首歌以前第一次聽完後
就不敢再完整聽完
這次為了聽講解
聽到最後那句
眼淚就再也忍不住了
每次聽每次哭…
在這裡才第一次聽到這首歌，卻是一邊聽解析，一邊爆哭
這首歌每次唱都會掉眼淚，是那種認真的哭，尤其是我阿母過世之後，幾乎不敢再聽。
從以前就很愛這首歌
雖然每次聽都會鼻酸流淚但時不時還是會拿出來聽
感謝老師的講解讓我對這首有更深的感觸與理解
這首歌，光只看歌詞就很賺人熱淚，再加上悲傷的曲調，渾然天成
這首歌真的不能多聽，眼角的淚水會止不住..
喜歡這個系列
我聽到喜歡的歌喜歡跟著哼，但這首歌我從來沒有成功跟著唱完過，唱到一半一定哽咽。
運氣好，我這禮拜才看到這個頻道，然後就出想我想看的歌詞啦!!!!!
讚讚讚讚讚讚讚讚讚。
可以點菜嗎?
旋木。
以前聽只會覺得很無奈很悲傷的一首歌，
現在有一個很可愛的女兒再聽這首歌，除了難過還有點憤怒，我寧可餓死也不會把我女兒賣掉
終於等到四百龍銀
想請老師聽張雨生的《河》 個人覺得是華語歌詞巔峰作品之一！
當你平躺下來我變成了河
這首歌也是超級愛的~~~
當年第一次聽這首歌之前，先了解了這首歌背後的故事：在聽完後被深深地打動，於是乎在去唱KTV時唱了這首歌後，被朋友們禁唱，因為朋友說來KTV是來開心的。
老師把感動的原因詮釋得很清楚，原來情感是這樣被牽引出來的～
PS.自己蠻喜歡 黃偉文寫給Eason的落花流水，雖然不是飽滿的故事，但喜歡他善用喻的部分～
這首歌在我年輕的時候聽到也是哭了很久，就算現在30好幾了來聽，還是會哭出來。
如今聽到朱老師在這裡講解文本解析，也許是因為在專注聽解說，才心裡難過了一下。
這真的是首在亞洲----至少是華人圈的人都會很有感觸的歌。
不過這也是一個很難推薦給沒有相關歷史背景的人的原因。
再推一首"蛋佬的棉襖"
時至今日，還是可以看到很多人帶著3個以上女兒和1個最小的兒子，香火不能斷的觀念真的很不應該
這首歌真的很戳心
敲碗美秀的愛情的大壞蛋！最近一直無限循環
這首聽著真的會想哭
這首不苦情，是苦命
這首歌太有畫面了，以前就直接被我刪除在歌單之外。女主角實在太苦情了！
想聽老師說新寫的舊歌❤
最近感受比較深的是美秀集團的"床母記號"
內容是關於移工客死他鄉，
也就是紀錄片"九槍"的故事
大家可以去聽看看
好感人的故事啊!!
剛邊洗澡邊看邊哭，好忙
她的女兒是沒有記憶的，整個不幸都發生在她身上。
真的！想到這點都鼻酸了⋯
你說那個值得吐槽的點，有沒有可能是她一直記得那個晚上的月亮，長大了無數回想到那天晚上才有「也許只有這麼想」
認同++
最後一段的你我她都是指同一人，可是視角轉換卻很自然
這首歌張力最大的地方就是「她用虛弱的身子，追出幾里外」接著那段伴奏...
而且"初生"+"虛弱"+"追出"，更隱含媽媽在婆家的處境
尾端三轉一比較像是講一個我朋友的故事，講到最後不小心承認我就是我朋友
可以敲碗解析 五月天的 2012或是倉頡嗎！
感謝老師
7:53 這個點的看法我有另一個角度，比較像是媽媽在交代女兒看到月亮時可以這樣子想
認同！
這首 “ 四百龍銀 ”
那個小時候被送走
長大女兒也被送走的
其實 是張宇他奶奶
😢
張愛玲說：「如果孩子的出生，是為了繼承自己的勞碌、恐慌、貧窮，那麼不生也是一種善良」
所以真的不要有養兒防老的觀念
生下孩子不是為了自己未來的老年生活
可以講陶喆的 Susan 說 嗎？？拜託老師
第3人稱，全知全能
還有一點是
通常能夠養童養媳的家族，再怎樣應該家境也是不錯
當然不排除也是有一代敗光家產或是就是賺錢管道突然斷掉的可能性
但是更有可能的狀況是，女生被當成多餘的物品賣掉😢
我想這就是文中特意強調“守寡的婆婆”的原因，這句讓人不由猜測“是不是因為勞動力（收入）大減，這個當年還有餘裕多養一個女孩的婆婆才會下這個決定呢？”的可能。
敲碗！
單依純的純妹妹~~歌詞評價正反兩極，想聽聽您的看法~~
可以幫忙解析一下馬頓的[南山南]嗎?感覺歌詞很有意境 但是我聽不懂到底再說什麼
居然是這首❤
四百龍銀和螢火蟲之墓都是聽和看到一半就..........少了3包衛生紙。
求求解析富士山下!!!
最近剛好也想到這個問題!
因為我最近發瘋想寫小說(本人完全沒有寫作經驗)，但是在寫的時候就發現一個事情，就是如果把故事發生的時間寫成「那天」、「那時」，
就會有一種，敘事者好像是在故事發生之後才開始敘事的感覺。就感覺敘事跟故事不是同時發生的，所以想問朱老師，寫小說的時候要怎麼有那種「敘事跟故事是同時發生的感覺」
如果不寫「那天」、「十二點的時候」這類的詞語，而是不可以點明時間，或者用其他的方式帶出時間（如果需要）呢？
「那天我打算去一趟台北車站」跟「我想去一趟台北車站」或「下午我想去一趟台北車站」，是不是第一個說法看起來在敘述過去的事，但後兩者不會呢？
@@asakuraarukasa 對欸!
奶奶不是國共戰爭而來台的。
是日本時代台灣人到對岸去，買娃後帶回台灣。
那麼小就被帶離到另一塊土地，中間隔了一個海峽。
窮人家小孩六歲不算太早熟喔......3歲生火，4歲煮飯很正常。
然後第二種看法：有可能此處是敘事者「臆測」養女這麼想，或是養女長大後這麼回想。
老師有機會可以講講看說唱的歌詞嗎? 一葉知秋
ua-cam.com/video/E-5_8bIF7jg/v-deo.htmlsi=Kvq000yB6Fpfrsvi
童養媳的生命歷程就是如此
因為家族有長輩就是童養媳
文學的美與痛就來自月亮
月亮曾經照在主人翁身上
讓他仍有親情的美好溫度與連結
然而再次照在主人翁身上時
他無法像母親一樣為自己的女兒縫一個娃娃以憑思念
更無力反抗夫家把女兒送給人或賣給人的行為
身為母親的痛更深一層
女主角並不是沒有留下什麼給女兒，她留下的就是那個追出數里外的殘弱身影…
你用女兒的視角想想，這是女兒能「收到」的東西嗎？讀者有感不代表角色有所獲得～
@Chuck158207 我的猜想是，萬一這個身影有在女兒的心裡留下印象，這個身影提供的價值與慰藉絕不低於娃娃呀。一如你說的，那個剛出生的女兒是否能留下這個印象就是問題。
但是萬一有呢？這段故事就不只有無奈與淒苦，還有一個酸楚但絕美的結尾…
@@addre75從虛弱的身子可以得知他還在坐月子吧？小孩剛出生的記憶通常不會有印象
@@薛禹特 我知道合理而言是不會真的留下印象的。但如果萬一呢？萬一的話，這個結尾就是朱自清那個父親背影的翻版。
這首歌描述的悲淒故事已然定案，我只是期望這最後一個場景可以帶來一絲美感，一個酸楚，但縈繞不散的淒美尾韻…
老師如果還有想要解說英文歌的話，個人想推薦Mili的world.execute(me);
ua-cam.com/video/ESx_hy1n7HA/v-deo.htmlsi=VzBDyugntYal6uEQ
個人覺得這歌詞的文學技巧用得不錯
有重複類似格式但作出變化的寫法
也有前面埋下伏筆後面作出呼應
希望能看到老師的解說
神曲，而且畫面的指令有對應很讚
這首歌....... 不苦情嗎???
守寡的婆婆，六歲被送出去的小媽媽，五個女孩，沒有一個男性直接出現😢沒有一個女性不被害😢沒有一次代際之間不是互害😢
公公早死說明你家y染色體🙅♀️，有兒子也是早逝啊
聽解析的過程中一直想到膽大黨第7集😢😢😢
Hu
奇怪！現在亞洲還有賣女兒這樣的離譜情形嗎？怎麼最近都出現很多這種歌曲。
這是首老歌欸⋯⋯
這首歌之所以動聽，除了十一郎用文字將歌詞寫的那麼扣人心弦外，
主要還是張宇用如此滄桑的嗓音去詮釋，但最關鍵的，
還是因為在這首歌的背後，呈現的是張宇的阿嬤過去那段心碎的故事，
一手拉拔張宇長大的阿嬤曾經跟他說過這麼一段回憶。
在他六歲那年，因為哥哥要娶媳婦，家裡窮到沒錢辦喜事，
剛好張宇的曾祖母想替他阿公娶門媳婦，又希望不要斷了家鄉老祖先的血統，
所以曾祖母從台灣搭船到廈門，花了四百個龍銀把他買回去，他就這樣成了張家的媳婦了。
自小就被迫離家當童養媳，那種骨肉分離的辛酸故事，一直藏在張宇的心理，
直到十一郎把他寫成了歌詞，才讓我們認識這樣一個故事....。
千言萬語訴不盡，於是在歌詞的結尾，道出了最悲切的哀傷....
@蔡宜君 真的不懂可以用Google 查詢 不懂還在裝懂 可憐啊
這並不是近期的歌曲，是2005年男人的好專輯裡所錄製的，是一手拉拔張宇長大的阿嬤的故事