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謝謝鄧醫師分享，受益良多
受益良多的一個訪談！太感謝了！希望聽到「如何成為自己的的再生父母」的建議。我在脆弱無助的時候，需要成為再生父母鼓勵自己的時候，我往往是能量不足的⋯⋯所以希望聽到有什麼好辦法，在自己能量低狀態差的時候，仍然能夠做支撐自己的人！
謝謝鄧醫師。蘇老師分享～👍👍👍👍👍🥰🥰🥰🥰🥰
‘’我堅持我自己的想法，仍然值得擁有朋友‘‘’老師的金句
你是跨性別嗎？
嘉賓的電話訪問音質比較差，很難聽到和集中，希望節目以後會改善，謝謝 :)
許多家長會用測驗卷、參考書先讓孩子考一遍，然後背熟所有題目和答案。這做法會損害孩子的學習能力，用參考書代替課堂的互動交流，喪失最核心的創意與思辨。背了參考書的孩子普遍上課態度不良，包括沒興趣、分心、誤解課本的意思、無法欣賞別人的觀點。曾經不解：為何有些家長非常在意孩子的成績，雖一再解說那個考試的目的，只是評量學生階段性學習狀態，對老師的意義比較大，老師需要知道孩子吸收多少、如何改善教學；一張考卷並不代表學生整體成就；希望家長不要打擾孩子的學習路徑。家長似乎聽懂也同意，但奇怪就是不接受孩子考不好。經過好長的時間才了解，有孩子回阿公家時，親友大都以“你有沒有考一百分、考第幾名啊”之類的話跟孩子攀交情，因為不知道要跟小孩怎麽交談，而用考幾分開始。有些親友拿孩子分數來揶揄媽媽，也有先生責備全職在家帶小孩的老婆不盡職。因牽連廣闊，莫明的焦慮始終困擾著大人，孩子成績落後代表父母差勁。對於原本自卑於學歷財力不如人的媽媽，孩子的分數是一支鐵尺，隨時打在她們身上。
這一集用電話採訪的方式聽的效果很差，會不清楚，無法專注在內容上面
請問鄧醫師有視訊門診嗎因不在台灣
謝謝鄧醫師分享，受益良多
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