Muito bom! Estava com muitas dúvidas sobre o tema (até mesmo o livro do Barros estava me parecendo muito confuso), mas essa aula me ajudou bastante. Parabéns pelo trabalho!
9 років тому
Isabel Mattos Que bom que pude ajudar Isabel! Fique à vontade no Canal.
Profesor, uma dúvida nessa explicação. Pensando no princípio de Aufbau,quando o senhor elabora o diagrama com o octaedro no centro e o alongado á esquerda e o achatado á direita, quando vamos adicionar por exemplo, o segundo elétron numa configuração d2. Por que colocamos ele no próximo orbital de maior energia ao invés de pareá-lo com o elétron que já ocupa o orbital? A pergunta é análoga ao que ocorre na TCL/TCC em que buscamos saber quando é que vamos parear os elétrons nos orbitais pagando o preço de energia de desestabilização desse pareamento ou vamos colocar o elétron num orbital de mais altar energia pagando o preço do delta octaédrico,por exemplo. Isso tem uma explicação no orbital molecular? como é? de antemão parabéns pelo canal, está me ajudando muito.
ótima aula, professor, meus Parabéns, tema bem abordado de forma bastante explicativa. Só faltou considerar o efeito para distorções de campo forte, ou spin baixo, creio que hajam diferenças. No mais, excelente aula!!
A vídeo aula é excelente, só esqueceu de levar em consideração se é campo fraco ou campo forte na hora de montar a tabela. por exemplo um composto d5 pode ter distorção se for de campo forte, na hora de montar a tabela ele só considerou um composto de campo fraco, que realmente não apresenta distorçao.
gosto muito das suas aulas, gostaria de ver uma mega aula sobre determinação da energia correspondente a 10Dq, absorção e cores complementares e de como calcular a energia de emparelhamento. Curto, compartilho todas as aulas e recomendo seu canal pra todo mundo. abç.
7 років тому
Oi Alice tem uma aula de TCC, acho que pode te ajudar em partes. Assim que der abordo os temas sugeridos. Obrigado pelo apoio.
ótima aula! O efeito Jahn-Teller para complexos d² são fracos mas se fossemos fazer alguma afirmação diriamos que ele é mais alongado? Seria legal freezar que a explicação é da frente pra trás, porque a causa e efeito fica meio estranha conforme assistimos
Boa noite! Tenho uma dúvida, como ficaria se os ligantes fossem de campo forte e spin baixo? O efeito jahn-teller explicaria? Como exemplo o d4, d5 e d7.
Boa noite professor, este vídeo fez total diferença na minha prova de quimica inorgânica, foi Tri importante! Muito obrigada. Podes fazer um vídeo sobre radioatividade tbm?
9 років тому
Erica Bergamo Oi Érica ... na série de vídeos sobre modelos atômicos, daqui a umas duas semanas devo falar um pouco sobre radioatividade. Abordo o conceito de meia-vida, que é muito importante nesse contexto, em uma das minhas aulas da série Cinética Química - ua-cam.com/video/UwrjI2KPca0/v-deo.html. Muito obrigado pelo elogio e pela participação no canal.
+Universidade da Química to fazendo quimica no fundão. tivr aula de cada complexos ai tava vendo umas vídeo aulas mo UA-cam ahhhaha. ta la no if ainda?
9 років тому
+Matheus Rodrigues Sim e Não. Ainda estou no IFRJ, mas agora no campus de São Gonçalo, é mais perto de casa.
Professor, aos 28 minutos de vídeo vemos que o elétron (para o caso d4) é colocado no orbital Eg ao invés de ser emparelhado no t2g, e a partir daí toda discussão (e a tabela) é feita em cima disso... Mas para o caso de um ligante de campo forte não teríamos uma tabela diferente? Pois no exemplo do D4 ao invés do elétron ir para o Eg ele seria emparelhado no t2g, o que levaria a uma análise diferente (e uma tabela diferente).
7 років тому+1
Oi Alexandre, faz sentido, embora a tabela apenas fique parcialmente invertida. o D4 baixo spin seria equivalente ao D6, ou seja teria a mesma característica. O D5 baixo spin seria equivalente ao D7 e assim por diante ...
olá, Antônio. Mais uma boa aula. uma simples perguntar: quando VC colocou os e- nos sistemas achatados e alongados VC, creio, não usou a regra de Hund. em outras palavras, não emparelhou os e-. Isso, pois p complexos distorcidos, a energia de emparelhamento é maior do que a energia p ocupar um orbital de maior energia? Espero q VC tenha entendido a questão. abraços e tudo de bom.
9 років тому
+Antonio Reinaldo Cestari Sim é isso mesmo! Se bem que no caso mais comum, o d9, tanto faz. Mas é exatamente o que você comentou.
Oi Fábio, os principais casos são d4 e d9. No d9, tanto faz o ligante ... no d4, para que o efeito seja intenso, tem de ser de spin alto (ligante de campo fraco). Do contrário o Jahn-teller vai ser nos orbitais t2g, e nesse caso o efeito é bem discretos.
8 років тому
Tenho de olhar, mas a primeira coisa é identificar os novos termos de simetria, e depois fazer o proporcional ... antes era 0,4t2g e 0,6eg ... agora tem de adicionais -1/3 e-2/3 em relação ao 0,4t2g, e +1/2 e -1/2 em relação ao eg. Entendeu?
Professor, poderia fazer uma aula relacionando TCC às cores dos complexos? Sua aula de tcc e tcl me ajudou muito!
Queria tanto que o senhor fosse meu professor de química de coordenação na universidade. Excelente aula, professor.
Parabéns!!!Suas aulas são perfeitas, compreensivas e completas!
Não posso deixar de elogiar a qualidade da aula! Realmente, ótima aula. Simples e eficiente!!
Tive aula com este professor em nanotecnologia e ele é o autor deste livro. As aulas deles são incríveis.
Obrigada por suas aulas, por explicar o porquê e a lógica das coisas. Me ajuda muito já que sou péssima em decorar conteúdo, aprendo melhor assim.
Professor, VOCÊ É MARAVILHOSO NO QUE FAZ! Muito obrigada por disponibilizar essas aulas!!
Show de bola! Muito didático
Aula Maravilhosa Parabéns!!
obrigado novamente camarada! ótima aula! Esses assuntos sem uma explicação organizada,
fica mt chato para entender, e vc organiza direitinho. vlw
Parabéns professor, me ajudou muitoooooo
Muito bom esse vídeo! Finalmente entendi o que é o Teorema de Janh-Teller! Muito obrigada!
Amanda Sargi Que bom que entendeu Amanda. Fico feliz em ajudar.
Muito obrigada professor, sua aula foi muito esclarecedora!
Gracias, realmente me ayudó en gran magnitud, terminé de ver el video y terminé entendiendo el efecto de Jahn -Teller ... Saludos desde Argentina...
Nestor Durán Gracias por el comentario Nestor. Encantado de ayudar.
Na UFMG estudamos química de coordenação em Inorgância 1. Simm faça uma aula de TOM pra complexos! Me ajudou demais, obrigada, ótima aula.
Oi Alice, já tem, veja ... ua-cam.com/play/PLksgsMD1sK6J0bx2Zxc3B3PLgWglv9PYM.html
Vc é simplesmente fenomenal !! Obg ..
Excelente aula, parabéns e muito obrigada pelo conhecimento!!!
Aula excelente, professor! Ganhou um inscrito e minha gratidão por me salvar na minha prova kkk
Sensacional! Muito bom!
Estou estudando este conteúdo.ajudou bastante obrigada 😊
Muito boa a aula, a sua didática é maravilhosa!
Muito boa, gosto da simplicidade da explicação.
Obrigada pela explicação!
Suas video aulas tem sindo fundamentais pra mim, me ajudando bastante. Parabéns pelo trabalho e muito obrigada
+Mayane Dias Por nada Mayane.
Muito obrigada pela contribuição Professor! Excelente aula!!
Belíssima aula, Professor! Muito obrigado.
Muito bom! Estava com muitas dúvidas sobre o tema (até mesmo o livro do Barros estava me parecendo muito confuso), mas essa aula me ajudou bastante. Parabéns pelo trabalho!
Isabel Mattos Que bom que pude ajudar Isabel! Fique à vontade no Canal.
professor poderia fazer uma au, a sobre TOM e uma da TLV sua aula é excelente !! Melhor aula vista, obg por nos ajudar :)
+Anne Ribeiro Sugestão anotada Anne, muito obrigado.
Excelente a aula professor. Todas as minhas dúvidas foram esclarecidas !!
Que aula maravilhosa! Parabéns professor.
Boooooa!!! Gostei da referência!!! Dragon Ball! E ainda, a esfera que do avô dele!
Muitooo bom, disponibilizar o artigo e toda a aula!!
Michael Douglas 👏👏
Melhor videoaula sobre o assunto! Muito obrigada!!!! :)
Ótima aula professor 👏👏👏🤗
Obrigada professor
Nossa aula muito boa, obrigado.... Ótimo trabalho!!!!
+Davi MARQUES Por nada Davi.
Profesor, uma dúvida nessa explicação. Pensando no princípio de Aufbau,quando o senhor elabora o diagrama com o octaedro no centro e o alongado á esquerda e o achatado á direita, quando vamos adicionar por exemplo, o segundo elétron numa configuração d2. Por que colocamos ele no próximo orbital de maior energia ao invés de pareá-lo com o elétron que já ocupa o orbital? A pergunta é análoga ao que ocorre na TCL/TCC em que buscamos saber quando é que vamos parear os elétrons nos orbitais pagando o preço de energia de desestabilização desse pareamento ou vamos colocar o elétron num orbital de mais altar energia pagando o preço do delta octaédrico,por exemplo. Isso tem uma explicação no orbital molecular? como é? de antemão parabéns pelo canal, está me ajudando muito.
Parabéns professor, seu canal é + de 8000
ótima aula, professor, meus Parabéns, tema bem abordado de forma bastante explicativa. Só faltou considerar o efeito para distorções de campo forte, ou spin baixo, creio que hajam diferenças. No mais, excelente aula!!
aula muito boa, muito clara para entender o conceito!
Ótima aula
WOOOOOW. Aula perfeita, muito bem explicada e didática. Parabéns \o
+Micael Montemezzo Obrigado Micael
Show de bola! Ajudou muito
Show de aula professor, muito bom mesmo parabéns!
+Jeferson Barreto Que bom que gostou Jeferson.
Adorei! Me ajudou a entender melhor
Amanhã tem prova do Hélio, oremos 🙏 .Ótima aula 👏👏
Já me inscrevi no canal, parabéns pela aula !
A vídeo aula é excelente, só esqueceu de levar em consideração se é campo fraco ou campo forte na hora de montar a tabela. por exemplo um composto d5 pode ter distorção se for de campo forte, na hora de montar a tabela ele só considerou um composto de campo fraco, que realmente não apresenta distorçao.
Mais uma aula muito boa! Parabéns!
yara rocha Mais uma vez obrigado, Yara.
gosto muito das suas aulas, gostaria de ver uma mega aula sobre determinação da energia correspondente a 10Dq, absorção e cores complementares e de como calcular a energia de emparelhamento. Curto, compartilho todas as aulas e recomendo seu canal pra todo mundo. abç.
Oi Alice tem uma aula de TCC, acho que pode te ajudar em partes. Assim que der abordo os temas sugeridos. Obrigado pelo apoio.
Excelente Aula.
Gostaria de entender como determino a coloração dos complexos
assunto top
ótima aula!
O efeito Jahn-Teller para complexos d² são fracos mas se fossemos fazer alguma afirmação diriamos que ele é mais alongado? Seria legal freezar que a explicação é da frente pra trás, porque a causa e efeito fica meio estranha conforme assistimos
Que aula do caralho. Parabéns!
Boa noite! Tenho uma dúvida, como ficaria se os ligantes fossem de campo forte e spin baixo? O efeito jahn-teller explicaria? Como exemplo o d4, d5 e d7.
Boa noite professor, este vídeo fez total diferença na minha prova de quimica inorgânica, foi Tri importante! Muito obrigada. Podes fazer um vídeo sobre radioatividade tbm?
Erica Bergamo Oi Érica ... na série de vídeos sobre modelos atômicos, daqui a umas duas semanas devo falar um pouco sobre radioatividade. Abordo o conceito de meia-vida, que é muito importante nesse contexto, em uma das minhas aulas da série Cinética Química - ua-cam.com/video/UwrjI2KPca0/v-deo.html. Muito obrigado pelo elogio e pela participação no canal.
Excelente!
excelente ,sua aula você me ajudou muito pretendo v~e todos os seus videos e recomendarei-os aos amigosCliomar
+Cliomar Oliveira Sraiva Saraiva Cliomar, muito obrigado pelo apoio. Fique à vontade no canal.
Quando eu vou usar cada geometria ? Quando vai ser octaedrica, tetraedrica e quadrado planar ????
e as configurações d4, d5 e d6 de baixo spin? Seria igual ao d1, d2 e d3?
MUITO TOP!
Muito boa aula!
ja tive aula com essa lenda. fala ae Antônio, saudações do IFRJ
+Matheus Rodrigues E ai Matheus, como andam as coisas?
+Universidade da Química to fazendo quimica no fundão. tivr aula de cada complexos ai tava vendo umas vídeo aulas mo UA-cam ahhhaha. ta la no if ainda?
+Matheus Rodrigues Sim e Não. Ainda estou no IFRJ, mas agora no campus de São Gonçalo, é mais perto de casa.
Muito bom....inscrito...like, like!
perfeito
Professor, os complexos com configuração d5 podem existir em spin baixo, certo?
Em qual obra posso encontrar esse assunto?
Professor, aos 28 minutos de vídeo vemos que o elétron (para o caso d4) é colocado no orbital Eg ao invés de ser emparelhado no t2g, e a partir daí toda discussão (e a tabela) é feita em cima disso... Mas para o caso de um ligante de campo forte não teríamos uma tabela diferente? Pois no exemplo do D4 ao invés do elétron ir para o Eg ele seria emparelhado no t2g, o que levaria a uma análise diferente (e uma tabela diferente).
Oi Alexandre, faz sentido, embora a tabela apenas fique parcialmente invertida. o D4 baixo spin seria equivalente ao D6, ou seja teria a mesma característica. O D5 baixo spin seria equivalente ao D7 e assim por diante ...
Muito Bom!!!
Alguém sabe dizer o que é uma superfície de iso valor ?
podia fazer uma com exercícios....?
Gente, como eu descubro se aquele complexo é tetraédrico?
Amanhã tenho prova do Toma 4:25 socorro
muito bom!!!!
olá, Antônio. Mais uma boa aula. uma simples perguntar:
quando VC colocou os e- nos sistemas achatados e alongados VC, creio, não usou a regra de Hund. em outras palavras, não emparelhou os e-. Isso, pois p complexos distorcidos, a energia de emparelhamento é maior do que a energia p ocupar um orbital de maior energia?
Espero q VC tenha entendido a questão.
abraços e tudo de bom.
+Antonio Reinaldo Cestari Sim é isso mesmo! Se bem que no caso mais comum, o d9, tanto faz. Mas é exatamente o que você comentou.
Professor, muito boa sua aula.
Mas fiquei na dúvida aqui.
O ligante ser de campo forte não afeta em nada?
Além disso, como fica o cálculo do EECC ?
Oi Fábio, os principais casos são d4 e d9. No d9, tanto faz o ligante ... no d4, para que o efeito seja intenso, tem de ser de spin alto (ligante de campo fraco). Do contrário o Jahn-teller vai ser nos orbitais t2g, e nesse caso o efeito é bem discretos.
Tenho de olhar, mas a primeira coisa é identificar os novos termos de simetria, e depois fazer o proporcional ... antes era 0,4t2g e 0,6eg ... agora tem de adicionais -1/3 e-2/3 em relação ao 0,4t2g, e +1/2 e -1/2 em relação ao eg. Entendeu?
Muito obrigado !!!!!
+Deydson Santos Por nada.
+Universidade da Química mostrei sua incrível analogia pra minha professora, ela gostou bastante, gostaria de agradecer novamente
Seja meu professor. Por favor! kkkkkkkk
Professor Antonio!! Seria o efeito jahn Teller uma causa ou uma consequençia do desdobramento do campo cristalino?
Nesse caso é uma consequência (devido ao padrão de distribuição gerados), e não é limitado apenas a complexos de metais de transição.
Excelente aula!
Excelente!!!
ótima aula !!
muito bom!!