Lo grande y lo pequeño: ¿hay realmente diferencia?
Вставка
- Опубліковано 14 січ 2020
- Un paseo poco convencional por el mundo de las escalas. ¿Qué significan a la luz de la física clásica, las matemáticas, y la física moderna? Eso nos permitirá descubrir su relevancia y sus misterios.
Charla de Antonio González-Arroyo en el Ciclo de Física Fundamental del IFT en la Residencia de Estudiantes, Noviembre 2019.
No te pierdas ningún vídeo: solo tienes que... ¡SUSCRIBIRTE!, ¡es GRATIS!:
ua-cam.com/users/IFTMadri...
¡Síguenos en TWITTER! / ift_uam_csic
¡INSTAGRAM! / ift_madrid
¡También en FACEBOOK! / 444787088891187
¡Y consulta nuestra página web! www.ift.uam-csic.es
MÁS VÍDEOS:
El color de la fuerza, • El Color de la Fuerza:...
Campos cuánticos, • ¡Campos cuánticos! | I...
El discreto encanto del color, • El discreto encanto de... - Наука та технологія
![ОРБАН приехал к ПУТИНУ и "отчитался" о поездке в Киев 😁 [Пародия]](http://i.ytimg.com/vi/_0ukDovOWq8/mqdefault.jpg)
Retomamos un año más las charlas del ciclo de Física Fundamental. Esperamos que las disfrutéis!
Hemos re-subido el vídeo con el audio mejor ajustado. Gracias por vuestra paciencia!
Gracias!!
No sé si solo me pasa a mí, pero con auriculares solo se escucha por un lado😕 (Muchas gracias por la charla!)
😐
Gracias!!
Muchas gracias
Que emocionante, para un neófito en ciencias, poder acercarse a este conocimiento de la mano de tan grandes profesores y maestros, gracias!! 😊
Muchas gracias por estas charlas y explicaciones quienes estudiamos física en libros muchas veces nos quedamos con dudas y éstas son fáciles de responder con este apoyo didáctico saludos.
Gracias por educarnos a quienes no tuvimos la oportunidad de estudiar física en la escuela o facultad. Saludos desde Argentina.
Allá tienen ustedes el "Balseiro".
Genial conferència, muy clarificadora para los que no somos conocedores de la física. Gracias!
Jajaja me encanta que el doctor, se ríe de sus chistes matemáticos jajaja
Wow, me impresiona mucho como es que a él le parece impresionante y emocionante al punto de sacarle sonrisas que se convierten en risas. Como es para él hablarlo de todos los días y el auditorio está tan absorto en su conferencia. y con razones está hablando de cosas muy interesantes
También fue profesor mío. Extraordinario profesor. Gracias por compartir tus conocimientos.
Felicitaciones al Dr. Toni por la explicación.
Un tema bastante complejo, explicado magistralmente y en forma amena y comprensible , la regresión infinita hacia niveles subatomicos , felicidades y gracias por compartir este video......saludos desde México.
Lo disfruto mucho
Buenisima. Necesito verla de nuevo! ❤
Gracias por difundir su conocimiento
Que ganas de que volviesen estas charlas, y este año con buena definición y sonido, subir mas que interesan, por favor.
A mi me encantan los fractales. Todo en el universo es fractal.
Excelente! me alegra poder ver estas cosas que en mi país nunca podre escuchar o aprender. gracias sigan así ITF
Muchas gracias por las charlas me encantan!
Me voy a poner las botas con las conferencias, llevo meses esperándolas :D Mil gracias chic@s del IFT.
Esperamos irlas sacando de seguido, gracias por la paciencia!
Wow… tremendo realmente.
He disfrutado la charla. Muchas gracias. La compartí a mi tutora que ha trabajado con el análisis multifractal del genoma humano y a su señor esposo. Estoy a la expectativa de nuevas charlas. Saludos.
Estos temas son muy interesantes. Veo que usted Antonio disocia a veces entre enfoque matemático y enfoque fisico. No sé muy bién que criterio se sigue para determinar el enfoque adecuado a cada situación. Digo todo esto porque tengo una duda, por ejemplo desde un enfoque matemático podemos decir que 1 es igual a 1 y, que si hubiese alguna ínfima diferencia ya no podríamos afirmar tal igualdad. Entonces desde un punto de vista matemático imagino podemos decir que un electrón es igual a otro electron, o que un electrón es igual a sí mismo, puesto que los hemos nombrado igual, entonces deben ser iguales, pero desde un punto de vista físico creo que nunca podemos decir que un electrón es igual a otro electrón, puesto que alguna diferencia por muy ínfima que exista debe existir supongo, con lo cual llegó a la conclusión de que cuanto más pequeñas son las cosas, más diferencias vemos entre ellas. Si todos los electrones del universo fuesen exactisimamente iguales entonces, no estaríamos hablando de que no son muchos los electrones sino que son el mismo electrón OMNIPRESENTE en el universo. Me encantaría un comentario suyo para sacarme de dudas o fantasias. Muchas gracias profesor Antonio.
no se pueden distinguir los electrones, todos se ven exactamente igual, hasta hay algunas personas que creen el todos los electrones podrían ser el mismo
Muchas gracias por difundir la ciencia
Muchas gracias por subir esta charla!
Increíble saludos desde México.
1000 gracias 🙏🌹💥
Me encanta este profesor, entiendo perfectamente porque era el preferido del presentador del acto.
Fascinante!😮😮😮😮😀😁😄
Muy interesante
Si el universo no coincide con las teorías matemáticas no pasa nada me invento algo para que coincida y ya está
Jamás pondré un dislike, pero de. Crespo traduceme esto, en la mitad del vídeo mi mente ya explotado.
Dada dos cajas rectangulares con diagonales D iguales, tenemos : si D = a*a + b* b c* c = x*x + y*y + z*z . Tal que : ( a + b + c ) = ( x + y + z ), entonces cualquier número sumado a cada una de las variables arriba indicadas hará que la diferencia de los volúmenes de las cajas sea CONSTANTE ! Supongo que en este tipo de cajas está la clave de la teoría de las cuerdas y la expansión del universo. Desde Piura - Perú, les saluda ÓSCAR ALFREDO CÓRDOVA RUMICHE , Geómetra Autodidacta !
Interesante y educativo, no obstante el sonido no está bien calibrado desde donde lo veo y la cámara se mueve enfocando y desenfocando la diapositiva.
Saludos a todos los sintificos
Un viaje sin escalas por las escalas.
Claro que hay diferencia
Lo grande y lo pequeño es lo mismo lo único que cambia es el grado
de polaridad
Cómo se llama el vídeo que antes estaba como vídeo principal cuando llegas al canal
Si la naturaleza es fractal, es muy probable que el universo también lo sea y existan otros universos a otras escalas, en los límites que aún no conocemos...
Ahora demostrémoslo.
Esta charla esta demasiado buena *-*
Vaya... :o
También fue mi profe
Al construir un fractal con líneas rectas estás siguen siendo líneas rectas más pequeñas o más grandes pero siguen siendo líneas rectas no se convierte en líneas curvas
La línea puede tener diferentes formas no hay que confundir el tamaño de algo con la forma que tiene me parece que los fractales nos dejan claro la idea de que es eso del infinito en ambos sentidos
Pues se hace infinito en ambos sentidos
Si tomas algún punto como referencia de un fractal ese se puede hacer más pequeño o más grande depende al punto de referencia
Es lo que es un patrón de medida
Un punto es un lugar en el espacio tiempo y el espacio es infinitos lugares en todos los sentidos
Lo que conocemos como 3d son solo medidas que se hace en línea recta en el espacio
El plano es solo un tipo de superficie un cubo tiene 6 superficie planas y una esfera pose una superficie curva
Hay más análisis errados como los que se hace con la topología de la cinta de Moebius que dicen que tiene un solo borde y una sola superficie
Una hoja de papel se puede girar en el espacio pero nunca tendrá un solo borde y nunca dejará de tener dos superficie planas amenos que dejé de ser una hoja de papel destruyendo la
Un video muy interesante. El audio creo que tiene problemas (uno de los canales parecía mejor que el otro.) He intentado corregirlo (con Audacity) para quien tenga problemas:
ua-cam.com/video/36LSWH7weVE/v-deo.html
ua-cam.com/video/36LSWH7weVE/v-deo.html
No soy capaz de entender nada, el audio es malísimo. Una pena.
Mejor que ir al cine
el audiooo!!!!! subtitulen o mejoren el audio ,, os lo ruego
Los subtítulos están y se pueden ver, utilizando la opción correspondiente...
No conoce la diferencia de galaxia y universo.
el necio dice NO hay DIOS en su corazón!!!! toda esta complexitud que tan solo es teorizable por el hombre jamás nisiquiera la nada podría observar. Necios son los que dicen "que era la nada y de repente todo se formó". CRISTO JESUS viene pronto EL CREADOR DE TODO.
Totalmente de acuerdo, en lo que he podido entender (porque podría usted haber escrito correctamente y transmitir así con algo más de claridad, no sólo formal, su idea).
¿Pero tiene su muy respetable comentario alguna relación con las escalas de medida en la Física?
Y según enseña la Teología (al menos la Católica) el Creador es el Padre. No el Hijo. De nuestro Señor se dice: "por Quien todo fue hecho". Y del Padre: "Creador de Cielos y Tierra".
Me dejó peor
Hola, vengo a opinar:
Este tipo mencionó motones de cosas que no tienen que ver con el tópico principal o la pregunta principal. Se puso a tirar un montón de "datos curiosos" de cosas que no venian a cuento. Como cuando alguien se sabe un dato curioso y lo intenta encajar en una conversación que no tenía nada que ver.
Lo mismo pienso. He visto casi todas las conferencias de este canal y está no es de las mejores, me fastidio un poco.
Quizás sea un buen científico, pero aveces todos nesecitamos a alguien que sustituya a las virtudes de las que carecemos.
No tengo mucho por decir, ya que me pasa lo mismo que a él en las exposiciones, meto cosas poco relacionadas al tema y al final fastidia mi forma de expresión.
Amigo, me temo que aquí no hay "tópicos". El prof. está exponiendo temas y cuestiones relativas a la Matemática y la Física.
Es importante que conozcamos adecuadamente nuestro propio idioma, para ser capaces de expresarnos de modo que se nos entienda, y más importante aún, se nos tome en serio.
Ya, si además de ese, aprendemos uno o dos idiomas más, pues habremos logrado una extraordinaria meta intelectual.
El término inglés "topic", por mucho que nos empeñemos, no significará nunca "tópico", en español.
Al menos, siempre que pretendamos hacer referencia a "tema", "asunto" o "cuestión", traducciones en nuestra Lengua Española del referido y foráneo término.
Tuvimos que soportar estos barbarismos (hablados y escritos), en mi época de estudiante, de parte de más de uno de aquellos profesores, que al parecer olvidaron la parte lingüística común, y de obligatorio conocimiento para el acceso a la Universidad, no obstante tratarse de una Facultad de tecnología.
Y está hablando de Escalas de Medida. Si no ve relación con el título de la charla (que habitualmente suelen utilizar términos ingeniosos y juegos de palabras), entonces es que algo se le está escapando a usted, amigo. Volvamos al principio, no hay problema....
@@pacg1
Entiendo que defiendas una forma particular de escribir, pero a mí eso no me importa.
Mi mensaje se ha entendido y se puede entender correctamente, independientemente de si uso o no uso la palabra "tópico" de esa manera.
Eso que dices "barbarísimos", desde mi punto de vista son una evolución del lenguaje.
Tu puedes no usar el lenguaje como yo lo uso, pero yo también puedo no usar el lenguaje como tu lo usas.
Yo prefiero adaptarme, prefiero tomar ventajas de otros idiomas, prefiero mezclar algunas palabras con otras.
Mi objetivo no es respetar unas reglas sintáticas, sino hablar de la forma que yo considero mejor para expresar mi punto.
felicitaciones por la acustica ,parece que esta hablando desde dentro de un tubo de carton ,no se oye ni mierda
Mia Kalifa dice que sí.
Profesores del IFT:
Hasta el min 7 estamos mal. Profesor xomo lo qienexpresa xomo "invarianza de los precios"
Veanlo. Sigo viendo el final pero udura 1 hora 🤔
Posterior a este y conteo de lo que veo como un problema epistemologico, evidencio que el parangon entre lo que proponen como cifras economicas o (macro) en el mismo sentido y
Personalmente las ciencias fisicas en este caso, no es convniente que hagan un parangon xon las ciencias sociales. Tecnicamente habla llanamente de economia, en condicion que existe la toria economica señalando la inflacion como
esta es una ciencia social donde podemos evidenciar
6:40 " me he permidito el lujo en habmar
Imploro el perdón de mi ignorancia a quienes lean mi comentario, y literalmente no he visto ni un micro segundo de esta publicación, por la sencilla estupidez de su título, creo que sí hubiera sido brillante la exposición debería tener una introducción a la altura, y es que me hubiera gustado tirarle un granito de arena para que entienda que ha muerto por qué le tiraron un planeta y no llego a entender la diferencia.
No puede tacharse algo de "estupidez", si no sabemos qué hay en ese "algo". Y menos aún, si además de no abrir la puerta y mirar, no nos detenemos un poco a considerar los posibles significados del título que tanto nos ha llamado la atención. Ahí corremos el riesgo de que el despectivo rebote contra dicha puerta y retorne definitivamente a su originario emisor.
(Y, por favor, cuidemos nuestra escritura. Aprendamos a expresarnos correctamente, tanto de forma oral como por escrito, ya que nos animamos a participar en determinados foros).