Profesor saludos desde Chile, ciertamente hice todo lo que dijo en el caso de la tercera teoría de la lengua como algo complejo, para que decirle que hice al pie de la letra todo, hasta llegue a pensar que me estaba observando ¡ajá!, muchas gracias por sus enseñanzas. Bendiciones.
Hola buenas tardes, le hago una pregunta, se podría hacer una lista completa de los géneros discursivos? tengo entendido que la diversidad de los géneros discursivos es inmensa, y en el texto de bajtin dice que "las posibilidades de la actividad humana son inagotables" entonces la respuesta a mi pregunta seria que no?
Hola, buenas tardes. Disculpe la tardanza al contestar. Sí, es verdad lo que plantea Bajtin al considerarlos inagotables. Su inagotabilidad radica justamente en su constante proliferación material de la que habla Foucault o Noe Jitrik, en sus múltiples comentarios e interpretaciones que siguen generando hasta el infinito un universo discursivo inabarcable e incognoscible. Aclarado esto, no significa que no se pueda realizar una clasificación medianamente abarcativa de los géneros discursivos, a sabiendas de que dicha clasificación no abarca la totalidad por lo anteriormente expuesto, como así mismo por sus masivas hibridaciones y mutaciones en el tiempo y las diferentes esferas. Recuerde siempre que en menor o mayor medida los géneros discursivos se cruzan, se tocan, salen, entran nuevamente en una esfera o ámbito para salir y adentrarse en otro. Es decir, un cuento, hoy puede pertenecer al ámbito de la escolaridad, como al ámbito doméstico (una madre ayudando en las tareas a su niño), un taller literario como en la Web. Pero, sintetizando a grosso modo, podríamos hacer esta clasificación muy general: a- géneros literarios: incluye los tres géneros como el lìrico, narrativo, dramático y sus subgéneros b- género periodístico: noticias, crónicas, artículos de opiniòn, fake news, editoriales, entrevistas, reportajes, clasificados, etc c- género publicitario: propaganda, publicidad, slogans, afiches, anuncios. d- género político: discursos, propaganda, manifiestos, pancartas, spots. e- género judicial: informes, actas, contratos, apelaciones, dictámenes, etc f- género de la medicina: recetas, diagnósticos, informes, seminarios, etc g- género académico superior: tesis, monografías, ensayos, ponencias, concursos, actas, circulares, tesinas, etc h género académico/ escolar: actas, comunicados, notificaciones, notas, afiches, pruebas, trabajos pràcticos, actos escolares discursos. i- género mediático: cine, videoclips, creepypastas, publicidades, documentales, informativos, etc La lista podría seguir un poco más, pero fíjese qué interesante que si usted se fija con atenciòn hay textos en un determinado género discursivo que puede pertenecer a otro, como por ejemplo el documental, que puede ser académico o periodístico también...Bueno, espero que le haya servido. Le agradezco que haya mirado el video. Saludos cordiales
@@prometeus2879 muchas gracias, ahora entendí. le hago la ultima consulta, lamento las molestias pero me quede un poco perdida y siento que sé la respuesta pero a la vez no estoy segura, espero que me pueda ayudar. tengo una pregunta que dice " para bajtin el estilo verbal de un enunciado que comprende la selección de recursos léxicos, sintácticos y gramaticales desempeña un lugar importante en el estudio de los géneros discursivos, por que? yo tengo que hablar como dice en su video sobre las problemáticas con el estilo? que se creía que el estilo era una intención que se daba por implícita en todos los discursos? porque si no es eso realmente no se que es lo que esta preguntando, espero que me entienda
@@luchycolapaolo8607 Hola. Exacto. Cuando hablamos de estilo nos referimos a una de las tres columnas o pilares de l9s géneros discursivos. ¿ Qué es el estilo? A grandes rasgos es la selección de categorías gramaticales en varios niveles ( semántico, morfológico, léxico, fonético, etc) y dentro de un contexto. Es de vital importancia su estudio para clasificar, por ejemplo, lo literario o ficcional de generos objetivos, neutros y estandarizados. Se creía que el estilo siempre marcaba la subjetividad, tanto léxica como ideologica de manera muy rotunda. Bajtin observa que existen discursos completamente desprovistos de un estilo individual ( facturas, resúmenes bancarios, legajos, etc) marcado y que su función principal no es marcar diferencia estilística, sino meramente comunicar. Espero que le sirva. Saludos.
Hola. Como no. A- géneros en desuso: cartas ( epistolar). Si bien alguno puede escribir alguna, su producción es reducida, casi inexistente. Las enciclopedias encartas ( género académico); ya no se utilizan en ningún ambito porque la actualización automatica de los portales web la volvió obsoleta. Las guias de teléfono ( género doméstico) con la casi desaparición del teléfono de linea es un género de museo... B-géneros nuevas tecnologías: creepypastas : relatos de terror de tipo leyenda propio del tercer entorno ( Internet); learning podcast ( género académico), textos multimediales que combinan audio, video y efectos. Storytimes: relatos anecdóticos propios de UA-cam, Vimeo o Daylimotion; el género visual IGTV que son formatos breves de video sin edición externa, es decir, la edición procede de las propias plataformas como Instagram, GIF, videos fragmentados por repetición. Hay muchos más. Espero que le haya servido. Saludos.
Hola, muy buenas tardes, me podría ayudar? que diferencia hay entre el enunciado como unidad de comunicación discursiva y la oración como unidad de la lengua?
Hola, Cecilia. La oración es un concepto aplicable a la linguistica estructural como unidad máxima de la lengua, es decir, toda oración es el nivel máximo que puede alcanzar una categoría dentro del sistema combinado de signos llanado lengua y " muere" ahi. Por su parte,al hablar de enunciado o discurso no me refiero al sistema de signos, es decir, la lengua, me refiero a la unidad básica y mayor del concepto de comunicación. Se define la comunicación como el proceso de decodificar información entre hablantes, esa información no se transmite en unidades linguisticas llamadas oraciones, sino que para los pragmáticos la información a comprender sólo es posible en bloques enunciativos o discursivos, un nivel por encima de la oración. Espero que le sirva. Saludos.
Por supuesto. Todo el caudal de textos presente en nuestra realidad responde a una definición y clasificación. En primer lugar debemos saber qué es un discurso. A grandes rasgos, un discurso es un “texto activado”, es decir, un texto que al ser interpretado, refleja marcas de nuestra individualidad (registro, ideología, marcas personales, implicaturas, alusiones, etc). Por otra parte, debemos definir el género: entendemos por género todo conjunto de cosas o seres que se diferencian de otros por características inherentes y estables en el correr del tiempo (género humano, género textual, género literario, etc) Una vez que sabemos esto, analicemos un poema: en primer lugar es discursivo porque se refleja la subjetividad emotiva del yo lírico (amor, tristeza, desolación, etc), su factor ideológico (critica a algo o alguien), el registro del poeta (la selección de recursos lingüísticos, la repetición de un estilo, etc). Es genérico porque respeta características propias del poema que no las tiene la novela o la noticia, por ejemplo los versos, las estrofas, la métrica, la rima, la musicalidad, etc. Estas características lo definen y lo separan de otros géneros porque se mantienen estables y fijas en el tiempo. Espero le haya servido. Saludos
hola como estas? mi pregunta esta vinculada con los generos discursivos en desuso? entiendo que esto tal vez se da con los cambios sociales. Podrias darme un ejemplo.- Muchas gracias!!
Hola. Sí, no hay problema: cartas, tarjetas postales gráficas ( escritas), guías telefónicas, guías televisivas ( aún algunas empresas las hacen),enciclopedias tanto físicas como en formato encarta (cd)..etc. la tecnología ha modificado muy rápido el nacimiento de géneros. Saludos!
Con respecto al receptor no hace gran explicacion, ya que no esta centrado su estudio especificamente en la pragmatica. Pero si, nos orienta a saber que en los generos discursivos, el receptor debe estar atento a lo ideologico del discurso tomando una posicion activa de respuesta, comprendiendo, respondiendo incluso sin verbalizar.
Hola. La relación es la siguiente: un género discursivo, como vimos, es un enunciado general de carácter temático, estructural y estilístico. Todo género discursivo es social, interactivo en esferas o ámbitos que se cruzan. Estos ámbitos producen, decodifican y circulan estos géneros. Por lo tanto, los géneros literarios van a ser por decirlo de alguna manera, subgéneros dentro de la amplitud de los géneros discursivos. Son literarios porque sus ámbitos o esferas pertenecen al estudio de la ficcionalidad, como pueden ser las escuelas, o la producción ficcional, como pueden ser los talleres o la propia escuela también. Son literarios porque sus temáticas,como dijo Borges, están referidas especialmente al amor, la vida y la muerte, o según el tipo, en policial, maravilloso, ciencia ficción, etc; su estructura es narrativa, dialogal, en estrofas o estancias, su estilo es eminentemente poético. No se los puede confundir, por ejemplo, con los géneros periodísticos. Espero le haya servido.Saludos
Hola. Bajtin sigue la tendencia teórica socio discursiva en la que se plantea que los enunciados de carácter lingüístico son la unidad más apropiada para adaptarse a todas las competencias y matices de la comunicación humana. Piense que Bajtin no fórmula teorías de carácter semiótico en las que pueden entrar sistemas como los auditivos o los icónicos. De hecho, los enunciados lingüísticos completan el significado de estos últimos. En síntesis, una comunicación completa y compleja sólo puede darse, desde ,Bajtin, a partir de sistemas lingüísticos. Saludos
Hola. Dos clases en general: los géneros secundarios o complejos, preferentemente escritos, tendientes a la profesionalización discursiva( periódico, ciencias, literatura,etc) y los primarios o simples, propios de lo cotidiano y de carácter muchas veces oral:saludos, despedidas, gritos, conversaciones, etc. Saludos
Lengua como accesorio: fiera de toda comunicacion,deja de lado el papel del receptor, sirve para expresion y objetividad individual. Lengua como transmision: solo preocupada en el emisor, es el unico capaz de reflexionar, enunciar y yransmitir informacion. El receptor rs pasivo, no contesta. Lengua dinamica o de activa respuesta: receptor y emisor cambian roles todo el tiempo. Las respuestas pueden ser mentales.
@@prometeus2879 gracias profesor consulta en la pregunta 2 donde dice cual es el componente que no tiene relacion con la subjetividad del hablante? era el estilo
Los generos secundarios: A- preferentemente escritos B- reflejan mejor lo ideologico C-proceso complejo y constante de escritura D- no son espontaneos ni forman parte de lo coloquial E - incluyen a los primarios
@@prometeus2879 y cuando dice que se dan como una lengua materna, que no lo conocemos por un dicionario , sino por enunciados concretos, o sea que los asumimos podria explicar
@@gabrielaabonjo5182 los enunciados, generalmente primarios, son el producto de una transmision oral, se reproducen ya sabiendolos. Es cultural por eso uno de los problemas era comprender que la lengua, en su diferente nivel ( academica- popular) era elelemento comun a todo enunciado.
Siempre lo elijo profe porque tiene esa manera de explicar q me llega .....pero con esto de bajtin la verdad ..me cuesta entender... nonentiendo una mierda .. y tengo q rendir el martes ... bueno espero poder entender
Profesor quiero felicitarlo por la claridad de la explicacion. Me encanta este formato audiovisual
Y yo contento que a usted le guste. Saludos!
Profesor saludos desde Chile, ciertamente hice todo lo que dijo en el caso de la tercera teoría de la lengua como algo complejo, para que decirle que hice al pie de la letra todo, hasta llegue a pensar que me estaba observando ¡ajá!, muchas gracias por sus enseñanzas. Bendiciones.
Me alegro mucho!! Saludos cordiales.
Que placer escucharlo
Hola buenas tardes, le hago una pregunta, se podría hacer una lista completa de los géneros discursivos? tengo entendido que la diversidad de los géneros discursivos es inmensa, y en el texto de bajtin dice que "las posibilidades de
la actividad humana son inagotables" entonces la respuesta a mi pregunta seria que no?
Hola, buenas tardes. Disculpe la tardanza al contestar. Sí, es verdad lo que plantea Bajtin al considerarlos inagotables. Su inagotabilidad radica justamente en su constante proliferación material de la que habla Foucault o Noe Jitrik, en sus múltiples comentarios e interpretaciones que siguen generando hasta el infinito un universo discursivo inabarcable e incognoscible. Aclarado esto, no significa que no se pueda realizar una clasificación medianamente abarcativa de los géneros discursivos, a sabiendas de que dicha clasificación no abarca la totalidad por lo anteriormente expuesto, como así mismo por sus masivas hibridaciones y mutaciones en el tiempo y las diferentes esferas. Recuerde siempre que en menor o mayor medida los géneros discursivos se cruzan, se tocan, salen, entran nuevamente en una esfera o ámbito para salir y adentrarse en otro. Es decir, un cuento, hoy puede pertenecer al ámbito de la escolaridad, como al ámbito doméstico (una madre ayudando en las tareas a su niño), un taller literario como en la Web. Pero, sintetizando a grosso modo, podríamos hacer esta clasificación muy general:
a- géneros literarios: incluye los tres géneros como el lìrico, narrativo, dramático y sus subgéneros
b- género periodístico: noticias, crónicas, artículos de opiniòn, fake news, editoriales, entrevistas, reportajes, clasificados, etc
c- género publicitario: propaganda, publicidad, slogans, afiches, anuncios.
d- género político: discursos, propaganda, manifiestos, pancartas, spots.
e- género judicial: informes, actas, contratos, apelaciones, dictámenes, etc
f- género de la medicina: recetas, diagnósticos, informes, seminarios, etc
g- género académico superior: tesis, monografías, ensayos, ponencias, concursos, actas, circulares, tesinas, etc
h género académico/ escolar: actas, comunicados, notificaciones, notas, afiches, pruebas, trabajos pràcticos, actos escolares discursos.
i- género mediático: cine, videoclips, creepypastas, publicidades, documentales, informativos, etc
La lista podría seguir un poco más, pero fíjese qué interesante que si usted se fija con atenciòn hay textos en un determinado género discursivo que puede pertenecer a otro, como por ejemplo el documental, que puede ser académico o periodístico también...Bueno, espero que le haya servido. Le agradezco que haya mirado el video.
Saludos cordiales
@@prometeus2879 muchas gracias, ahora entendí. le hago la ultima consulta, lamento las molestias pero me quede un poco perdida y siento que sé la respuesta pero a la vez no estoy segura, espero que me pueda ayudar.
tengo una pregunta que dice " para bajtin el estilo verbal de un enunciado que comprende la selección de recursos léxicos, sintácticos y gramaticales desempeña un lugar importante en el estudio de los géneros discursivos, por que?
yo tengo que hablar como dice en su video sobre las problemáticas con el estilo? que se creía que el estilo era una intención que se daba por implícita en todos los discursos? porque si no es eso realmente no se que es lo que esta preguntando, espero que me entienda
@@luchycolapaolo8607 Hola. Exacto. Cuando hablamos de estilo nos referimos a una de las tres columnas o pilares de l9s géneros discursivos. ¿ Qué es el estilo? A grandes rasgos es la selección de categorías gramaticales en varios niveles ( semántico, morfológico, léxico, fonético, etc) y dentro de un contexto. Es de vital importancia su estudio para clasificar, por ejemplo, lo literario o ficcional de generos objetivos, neutros y estandarizados. Se creía que el estilo siempre marcaba la subjetividad, tanto léxica como ideologica de manera muy rotunda. Bajtin observa que existen discursos completamente desprovistos de un estilo individual ( facturas, resúmenes bancarios, legajos, etc) marcado y que su función principal no es marcar diferencia estilística, sino meramente comunicar. Espero que le sirva. Saludos.
Genial, me encanta la claridad de la explicación!!! Y la edición!
Gracias, Jose. Espero que le gusten el resto de los videos. Saludos cordiales.
@@prometeus2879 Con este estilo, las relaciones y reflexiones, estoy seguro de que así será!
Buenas tardes, podría darme un ejemplo de genero discursivo en desuso y otro que haya surgido a partir de las nuevas tecnologías? muchas gracias
Hola. Como no.
A- géneros en desuso: cartas ( epistolar). Si bien alguno puede escribir alguna, su producción es reducida, casi inexistente.
Las enciclopedias encartas ( género académico); ya no se utilizan en ningún ambito porque la actualización automatica de los portales web la volvió obsoleta.
Las guias de teléfono ( género doméstico) con la casi desaparición del teléfono de linea es un género de museo...
B-géneros nuevas tecnologías: creepypastas : relatos de terror de tipo leyenda propio del tercer entorno ( Internet); learning podcast ( género académico), textos multimediales que combinan audio, video y efectos. Storytimes: relatos anecdóticos propios de UA-cam, Vimeo o Daylimotion; el género visual IGTV que son formatos breves de video sin edición externa, es decir, la edición procede de las propias plataformas como Instagram, GIF, videos fragmentados por repetición. Hay muchos más. Espero que le haya servido.
Saludos.
@@prometeus2879 Ahhhh ya me quedó mas claro, no se me ocurría, muchas gracias!!
Hola, muy buenas tardes, me podría ayudar? que diferencia hay entre el enunciado como unidad de comunicación discursiva y la oración como unidad de la lengua?
Hola, Cecilia. La oración es un concepto aplicable a la linguistica estructural como unidad máxima de la lengua, es decir, toda oración es el nivel máximo que puede alcanzar una categoría dentro del sistema combinado de signos llanado lengua y " muere" ahi. Por su parte,al hablar de enunciado o discurso no me refiero al sistema de signos, es decir, la lengua, me refiero a la unidad básica y mayor del concepto de comunicación. Se define la comunicación como el proceso de decodificar información entre hablantes, esa información no se transmite en unidades linguisticas llamadas oraciones, sino que para los pragmáticos la información a comprender sólo es posible en bloques enunciativos o discursivos, un nivel por encima de la oración. Espero que le sirva. Saludos.
Que Genio profe !! Una clase magistral diría 👋👋👋👋👋👋
Gracias!
No se si me podria ayudar profesor con esta pregunta, ¿Por qué un poema es un género discursivo?
Por supuesto. Todo el caudal de textos presente en nuestra realidad responde a una definición y clasificación. En primer lugar debemos saber qué es un discurso. A grandes rasgos, un discurso es un “texto activado”, es decir, un texto que al ser interpretado, refleja marcas de nuestra individualidad (registro, ideología, marcas personales, implicaturas, alusiones, etc). Por otra parte, debemos definir el género: entendemos por género todo conjunto de cosas o seres que se diferencian de otros por características inherentes y estables en el correr del tiempo (género humano, género textual, género literario, etc) Una vez que sabemos esto, analicemos un poema: en primer lugar es discursivo porque se refleja la subjetividad emotiva del yo lírico (amor, tristeza, desolación, etc), su factor ideológico (critica a algo o alguien), el registro del poeta (la selección de recursos lingüísticos, la repetición de un estilo, etc). Es genérico porque respeta características propias del poema que no las tiene la novela o la noticia, por ejemplo los versos, las estrofas, la métrica, la rima, la musicalidad, etc. Estas características lo definen y lo separan de otros géneros porque se mantienen estables y fijas en el tiempo. Espero le haya servido. Saludos
hola como estas? mi pregunta esta vinculada con los generos discursivos en desuso? entiendo que esto tal vez se da con los cambios sociales. Podrias darme un ejemplo.- Muchas gracias!!
Hola. Sí, no hay problema: cartas, tarjetas postales gráficas ( escritas), guías telefónicas, guías televisivas ( aún algunas empresas las hacen),enciclopedias tanto físicas como en formato encarta (cd)..etc. la tecnología ha modificado muy rápido el nacimiento de géneros. Saludos!
@@prometeus2879 gracias por tu aporte. Un curiosidad son Licenciado en filosofia o letras?
@@RosanaMastrovincenzo en letras. Pero también estudie historia unos años en la Universidad del Litoral en Argentina.
Sos un genio!!! Gracias x mil!!!
Gracias, Gisele. Saludos.
Excelente explicacion..! Gracias..!
Gracias a usted por mirar el canal. Saludos cordiales.
necesito sabe que concepto tenia bajtin sobre el receptor en los generos discursivos
Con respecto al receptor no hace gran explicacion, ya que no esta centrado su estudio especificamente en la pragmatica. Pero si, nos orienta a saber que en los generos discursivos, el receptor debe estar atento a lo ideologico del discurso tomando una posicion activa de respuesta, comprendiendo, respondiendo incluso sin verbalizar.
Chicos de dónde surgen los diferentes géneros discursivos?
De todos los ambitos humanos de produccion textual- discursiva
@@prometeus2879 sos un genio, me salvaste con la universidad
@@facucarp3660 De nada. Me alegro. Saludos.
Buenas tardes,necesito "Relación de género discursivo con género literario."
Hola. La relación es la siguiente: un género discursivo, como vimos, es un enunciado general de carácter temático, estructural y estilístico. Todo género discursivo es social, interactivo en esferas o ámbitos que se cruzan. Estos ámbitos producen, decodifican y circulan estos géneros. Por lo tanto, los géneros literarios van a ser por decirlo de alguna manera, subgéneros dentro de la amplitud de los géneros discursivos. Son literarios porque sus ámbitos o esferas pertenecen al estudio de la ficcionalidad, como pueden ser las escuelas, o la producción ficcional, como pueden ser los talleres o la propia escuela también. Son literarios porque sus temáticas,como dijo Borges, están referidas especialmente al amor, la vida y la muerte, o según el tipo, en policial, maravilloso, ciencia ficción, etc; su estructura es narrativa, dialogal, en estrofas o estancias, su estilo es eminentemente poético. No se los puede confundir, por ejemplo, con los géneros periodísticos. Espero le haya servido.Saludos
Buenas tardes! Porque BAJTÍN afirma que la comunicación seria imposible sin l existencia de los géneros discursivos?
Hola. Bajtin sigue la tendencia teórica socio discursiva en la que se plantea que los enunciados de carácter lingüístico son la unidad más apropiada para adaptarse a todas las competencias y matices de la comunicación humana. Piense que Bajtin no fórmula teorías de carácter semiótico en las que pueden entrar sistemas como los auditivos o los icónicos. De hecho, los enunciados lingüísticos completan el significado de estos últimos. En síntesis, una comunicación completa y compleja sólo puede darse, desde ,Bajtin, a partir de sistemas lingüísticos. Saludos
@@prometeus2879 muchísimas gracias
@@fernandezmonica7428 De nada
Del video, ¿cuáles son las clases de géneros discursivos?
Hola. Dos clases en general: los géneros secundarios o complejos, preferentemente escritos, tendientes a la profesionalización discursiva( periódico, ciencias, literatura,etc) y los primarios o simples, propios de lo cotidiano y de carácter muchas veces oral:saludos, despedidas, gritos, conversaciones, etc. Saludos
Muchas gracias! Saludos desde colombia.
@@carlosguevara6512 De nada. Saludos.
Buenas tardes muy bueno el video
Gracias.
genial la explicación gracias!
puede explicar las problematicas de los generos discursivo las 3 teorias
Lengua como accesorio: fiera de toda comunicacion,deja de lado el papel del receptor, sirve para expresion y objetividad individual.
Lengua como transmision: solo preocupada en el emisor, es el unico capaz de reflexionar, enunciar y yransmitir informacion. El receptor rs pasivo, no contesta.
Lengua dinamica o de activa respuesta: receptor y emisor cambian roles todo el tiempo. Las respuestas pueden ser mentales.
@@prometeus2879 gracias profesor consulta en la pregunta 2 donde dice cual es el componente que no tiene relacion con la subjetividad del hablante? era el estilo
Exacto, recien explicado dentro de los problemas del enunciado
@@prometeus2879 Muy bueno el video se me despejaron varias dudas, se entiende mejor el texto cuando lo explica, gracias profesor muy buena idea.
Me habia quedado sin internet disculpe la hora buenas noches profesor.
podria explicar mejor la recursividad y los generos secundarios
Se denomina recursividad al proceso de borrador de la escritura hasta llegar al final u original.
Los generos secundarios:
A- preferentemente escritos
B- reflejan mejor lo ideologico
C-proceso complejo y constante de escritura
D- no son espontaneos ni forman parte de lo coloquial
E - incluyen a los primarios
@@prometeus2879 y cuando dice que se dan como una lengua materna, que no lo conocemos por un dicionario , sino por enunciados concretos, o sea que los asumimos podria explicar
@@gabrielaabonjo5182 los enunciados, generalmente primarios, son el producto de una transmision oral, se reproducen ya sabiendolos. Es cultural por eso uno de los problemas era comprender que la lengua, en su diferente nivel ( academica- popular) era elelemento comun a todo enunciado.
Una clase magistral como siempre
Gracias.
un genio. gracias
De nada, Patricia. Saludos.
Que buenas explicaciones!!!
Gracias, Amalia!
Nos veremos en el final, profe
Buenas tardes
Hola, Maria.
BUENAS TARDES PROFESOR, NO ENCUENTRO SU CANAL
Hola. ¿ y como me escribio?
ua-cam.com/channels/PoeQyHBaz-WkGAtuu7wsiQ.html
Siempre lo elijo profe porque tiene esa manera de explicar q me llega .....pero con esto de bajtin la verdad ..me cuesta entender... nonentiendo una mierda .. y tengo q rendir el martes ... bueno espero poder entender
No entiende el vídeo o no entiende directamente a Bajtin? Guieme un poco y la puedo ayudar.
que seeria cuando dice que hay que buscar un elemento comun.
Un elemento caracteristico, unico e inmutable que determine la naturaleza del enunciado: la lengua
RIP gente con auriculares
😂