Традиционное искусствознание и visual studies. Наталия Мазур, ЕУСПб. Лекция, 2017

© Полит.ру. Наталия Мазур. Искусствознание: казнить нельзя помиловать. 08.06.2017.
Мазур Наталия Николаевна. Лекция «Искусствознание: казнить нельзя помиловать», 08.06.2017.
Наталия Николаевна Мазур. На 2023: ЕУСПб: Первый проректор, Ректорат; Профессор, Школа искусств и культурного наследия. Кандидат филологических наук eusp.org/people/mazur
2017:
Историк искусств Наталия Мазур - о том, нужно ли понимать искусство, чтобы им наслаждаться, почему классическое искусствознание в наши времена все еще актуально и в чем различие традиционного искусствознания и visual studies.
==
Аннотация, 30 мая 2017:
Уже несколько десятилетий традиционное искусствознание живет в осаде: со всех сторон к нему подступают с обвинениями в устарелости, ограниченности, элитарной замкнутости и полном отрыве от насущных потребностей современной культуры. Историю искусства регулярно предлагают упразднить или влить в состав новых академических подразделений, которые будут заниматься визуальной культурой или визуальными исследованиями, милостиво предоставив почтенной старушке пыльный уголок, где ее немногочисленные адепты будут тихо поклоняться Вечным Идеалам. Однако, несмотря на то что первые призывы разрушить башню из слоновой кости прозвучали еще в начале 1970-х годов, а к середине 1990-х visualstudies стали остромодным направлением гуманитарных исследований, их пионерам так и не удалось ни достичь согласия относительно предмета и методов новой дисциплины, ни создать более или менее общепризнанную программу для обучения студентов. После неудачной осады, похоже, пришла пора для переговоров и нового обсуждения границ и направлений развития дисциплины.
В лекции пойдёт речь о том, насколько обоснованы претензии к традиционному искусствознанию и революционны предлагаемые инновации, есть ли внутри классической истории искусства школы и методы, способные привести к обновлению дисциплины, и нужно ли понимать искусство для того, чтобы им наслаждаться.
Мазур Наталия Николаевна
По образованию филолог, выпускница МГУ им. М. В. Ломоносова и кандидат филологических наук, однако область ее научных интересов с самого начала лежала на стыке истории литературы, интеллектуальной и культурной истории: она автор работ о русской и советской национальной идеологии, о национальных стереотипах, о русской поэзии как инструменте усвоения и трансляции философских концептов. В прошлом - научный сотрудник Института мировой культуры (МГУ) и доцент Института Высших гуманитарных исследований им. Е.М. Мелетинского (РГГУ), с 2011 года - профессор Европейского университета в Санкт-Петербурге (профессура по визуальным исследованиям на факультете истории искусств). Автор первой русскоязычной антологии исследований визуальной культуры, подготовленной к печати в Европейском университете в Санкт-Петербурге (планируемый срок выхода - конец 2017 года).
polit.ru/article/2017/05/30/m...
8 июня 2017 в проекте «Публичные лекции "Полит.ру"» в рамках совместного с Европейским университетом в Санкт-Петербурге цикла состоялась очередная лекция. Кандидат филологических наук, профессор факультета истории искусств Европейского университета в Санкт-Петербурге Наталия Мазур прочитала лекцию на тему: «Искусствознание: казнить нельзя помиловать». eusp.org/events/iskusstvoznan...
_____
Расписание публичных лекций Полит.ру
politrulectures
Полит.ру:
polit.ru/
politru/
politru
Правообладатель: © Полит.ру polit.ru/
Источник и оригинал видео: • Наталия Мазур. Искусст... 21 июня 2017 г.
Канал Полит.ру: / politru_video

[@NVG74]

Наталья Мазур совершенно потрясающий ученый и просветитель. Слушать ее лекции сплошное возрастающее удовольствие. Как раз из тех, о которых она и рассказывает "когда больше знаешь о художнике, его времени, заказчике картины, идеях, на которых строилось тогда общество и с каких позиций мы категоризируем предмет изучения по параметрам плохо-хорошо, нравится-не нравится, то рассматривание предмета искусства доставляет гораздо бОльшее удовольствие. И как же теперь особенно сложно слушать вопросы из зала. С одной стороны не понятно, как такие люди попадают на эти лекции, с другой, как же они активны, как хотят получить однозначный ответ, когда сама лекция и была ответом. Но не слышат, хотя и слушают. Из сегодняшнего дня вопросы и неприятие ответа особенно остро воспринимается.

[@lyuboveliseeva45]

Очень интересно! Спасибо