Где остальные уроки. Ты вообще классно объясняешь. Пж продолжай ещё Ты нужно для начинающих программистов Чтобы они в будущем стали хорошим программистам. Ты в конце видео урока сказал что продолжаем на следующих уроках.
Что за уличная магия с оператором >>>? он даже называется практически как и оператор >> (оператор сдвига вправо), за исключением "c добавлением нулем", что этот оператор собственно говоря и делает, он не берет ваши единички с правой стороны и не отправляет их налево. Это видео больше дезинформировало. Видимо автор забросил курс потому, что сам не прошел курс до конца.
Почему использование сдвига для деления или умножения не рекомендуется? Я читал, что намного менее затратный для компьютера процесс, чем стандартное умножение
ФУНДУК , ну когда кто-то будет читать твой код с подобными операторами, ему наверняка будет очень грустно ждать конца рабочего дня. А так-то естественно, что меньше требуется вычеслительных ресурсов, ты же получается работаешь на уровне где уже нет практически никакой абстракции данных, просто биты, ниже только ассемблер и машинный код.
7 в двоичной будет 111, а так в целом хороший урок
пиздец как же меня это запутало ахах, жаль сразу не увидел этот коммент
00000111
Спасибо за видео. По книге Шилдта не совсем понял данную тему, но за счет твоего урока въехал. Лайк!
Шикарно. Для начинающего реверсера невероятно годное видео. Спасибо.
Где остальные уроки. Ты вообще классно объясняешь. Пж продолжай ещё
Ты нужно для начинающих программистов Чтобы они в будущем стали хорошим программистам.
Ты в конце видео урока сказал что продолжаем на следующих уроках.
Классно рассказываешь, жаль что забросил канал и видео уже устарело, так как интерфейс уже не соотвествует тому что у тебя
Приходилось ли тебе это применять?
на экзаменах просят эту дичь....
а как преобразовать в двоичный код?
Ты молодец!
Больше продвинутых уроков по Java
Что за уличная магия с оператором >>>? он даже называется практически как и оператор >> (оператор сдвига вправо), за исключением "c добавлением нулем", что этот оператор собственно говоря и делает, он не берет ваши единички с правой стороны и не отправляет их налево. Это видео больше дезинформировало. Видимо автор забросил курс потому, что сам не прошел курс до конца.
Исключающее или - это НЕ коньюнкция.
Конъюнкция это не "исключающая или", а операция "и"
Верно, я перепутал, имелось ввиду "Строгая дизъюнкция" или "Сложение по модулю 2"
ты крут!
Почему использование сдвига для деления или умножения не рекомендуется? Я читал, что намного менее затратный для компьютера процесс, чем стандартное умножение
ФУНДУК , ну когда кто-то будет читать твой код с подобными операторами, ему наверняка будет очень грустно ждать конца рабочего дня.
А так-то естественно, что меньше требуется вычеслительных ресурсов, ты же получается работаешь на уровне где уже нет практически никакой абстракции данных, просто биты, ниже только ассемблер и машинный код.
SO S спасибо за пояснение
110 ето 6
ты в армии? где уроки :)
Дарова) Да не, уже полгода как на свободе, работаю, мб чуть позже будет интересный контент)
@@efremov_engineer всё ещё ждём
7v10 == 111v2