Мало понимаю что к чему ! Но человек идет к горизонту сквозь стены ! Минуя все преграды на своем пути ! У этого человека нельзя отобрать мечту ,И знания!
Вот допустим вектор полёта самолёта находится под неким углом альфа(пусть будет 10 градусов) по отношению к плоскости земли имея при этом скорость "V" то данную скорость можна разложить на две составляющие горизонтальную "Vx" и вертикальную"Vy" то в таком случае крыло этого самолёта будет омывается потоком воздуха имеющим скорость "Vx" вместо скорости "V". Правильно ли моё суждение?
Спасибо большое за Вашу работу и интересный материал.
Мало понимаю что к чему ! Но человек идет к горизонту сквозь стены ! Минуя все преграды на своем пути ! У этого человека нельзя отобрать мечту ,И знания!
Вот допустим вектор полёта самолёта находится под неким углом альфа(пусть будет 10 градусов) по отношению к плоскости земли имея при этом скорость "V" то данную скорость можна разложить на две составляющие горизонтальную "Vx" и вертикальную"Vy" то в таком случае крыло этого самолёта будет омывается потоком воздуха имеющим скорость "Vx" вместо скорости "V". Правильно ли моё суждение?
Правильно, но при малых углах эти скорости почти не отличаются
BTW, просто интересно, сколько всего планируется учебных роликов?
Ну еще как минимум 20
@@ПавелЧумак-л5ж с помощью полученных знаний реально спроектировать не модель, а ultralight самолёт типа Flight Design или Аэропракт?