Muchas gracias! Todos estos vídeos están especialmente destinados a estudiantes y profesores de Institutos de Educación Secundaria. ¡Qué los disfrutéis!
Un vídeo muy bueno, se entiende perfectamente el contenido y la explicación es fenomenal. Tenía que hacer un trabajo sobre este tema para el instituto y no encontraba nada que fuese capaz de entender así que muchas gracias !!
Antes que nada un saludo. Entonces entiendo que de acuerdo al grado de fluorescencia se determina si un caso es positivo, pero este será inversamente proporcional al grado de fluorescencia??
Es un método de detección, de diagnóstico, no de cuantificación. Si la muestra contiene genoma del coronavirus entonces la proteína Cas cortará al RNA del virus y, tras ello, cortará las pequeñas moléculas de ARN indicadoras y aparecerá la fluorescencia. Si aparece fluorescencia es que tienes el virus. No cuantifica. Te dice si lo tienes o no. Para cuantificar necesitas usar la RT-PCR cuantitativa.
He incluido este vídeo en mi blog sobre gen-ética en Naukas: montoliu.naukas.com/2020/04/27/como-explicar-las-aplicaciones-crispr-para-detectar-y-atacar-al-coronavirus-con-piezas-de-tente/
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DIOS! RECIÉN DESCUBRO TU CANAL, ERES UNO DE LOS POCOS QUE PUEDE HABLAR DE BIOLOGÍA MOLECULAR EN ESPAÑOL, !MUCHAS GRACIAS!
Un vídeo muy informativo y visual :) Gracias
Muchas gracias Lluis desconocía tu canal de youtube, es fantástico. Un abrazo!!!!!!!!!!!!
Muchas gracias! Todos estos vídeos están especialmente destinados a estudiantes y profesores de Institutos de Educación Secundaria. ¡Qué los disfrutéis!
Muchas gracias por un nuevo vídeo Lluis.
Sigo descubriendo un mundo desconocido para mi gracias a ellos. Excelente didáctica y divulgación.
Muchas gracias Carlos!
Me ha encantado lo detallado y claro que lo has explicado. Muchísimas gracias!!
Muchas gracias, en muchos lugares busque una explicación sencilla de diagnostico y por fin la encontré.
Un vídeo muy bueno, se entiende perfectamente el contenido y la explicación es fenomenal. Tenía que hacer un trabajo sobre este tema para el instituto y no encontraba nada que fuese capaz de entender así que muchas gracias !!
Me encanta tu canal !!! Muchas gracias por compartir
Eres un fenómeno, muchas gracias por la explicación
Que buena explicación Dios te bendiga .
Que buen vídeo, muy informativo, yo pensaba que para la edición genética con CRISPR solo se utilizaba la proteína cas9
y para cambiar el ADN
Disculpe, usted sabe si está técnica, sirve para una persona con células no desarrolladas en la visión ?
Me encanto la explicación, gracias
Esperando el de la séptima semana.
Impresionante!! 👍
Qué tipo de muestra se necesita para ésta prueba SHERLOCK?
Antes que nada un saludo. Entonces entiendo que de acuerdo al grado de fluorescencia se determina si un caso es positivo, pero este será inversamente proporcional al grado de fluorescencia??
Es un método de detección, de diagnóstico, no de cuantificación. Si la muestra contiene genoma del coronavirus entonces la proteína Cas cortará al RNA del virus y, tras ello, cortará las pequeñas moléculas de ARN indicadoras y aparecerá la fluorescencia. Si aparece fluorescencia es que tienes el virus. No cuantifica. Te dice si lo tienes o no. Para cuantificar necesitas usar la RT-PCR cuantitativa.
Genio!
Será que esto lo utilizan en las vacunas??? Pero con otros fines???
las vacunas usan esto
Si
He incluido este vídeo en mi blog sobre gen-ética en Naukas:
montoliu.naukas.com/2020/04/27/como-explicar-las-aplicaciones-crispr-para-detectar-y-atacar-al-coronavirus-con-piezas-de-tente/
Se pueden causar enfermedades con este mismo método??
Clarooo tan obvio y porque no lo han hecho???
Por qué no dan consentimiento informado a las personas de lo que realmente están inoculando?