Merci beaucoup pour cette vidéo ! Je n'avais pas bien compris le cours en amphi, mais après voir cette video, je me sens beaucoup plus à l'aise avec les pointeurs. mercii encore
كإشارة ل واحد المشكل لي ف الفيديوهات ديالك هو مكاينش شي مؤشر كاتبين بيه على أش كاتهضر بالضبط . الطالب كايبقا يقلب في الشاشة على أش من سطر كاتشرح فيه كايكون مشكل شخصيا هو واخا كاتشرح مزيان مكانفهمش بسبب هاد الإشكال إلا قدرتي دير شي مؤشر في الشاشة سيكون افضل. وشكرا.
dans l'instruction *p1=(*p2)++; normalement C va être incrémenter par 1 et donc tout ca va être affecter dans A du coup a=4; b reste la même et c reste la même
non , ici on a (x=(*p2)++) donc on a l'affectation puis on incremente , veut dire d'abord : (*p1)=(*p2) puis (*p2) va etre incrementer de 1 par contre si on a : [ x= ++(*p2) ] ici on incrémente puis l'affectation , donc pour ce cas : (*p2)+1 puis on infect a x
Merci beaucoup pour votre géniale explication. J'ai une question svp dans l'exemple que vous avez Sitter au début (précisément dans min 12:15 ) vous avez affecter à *p la valeur 85 après vous avez déclarer *q qui point vers la variable a mais dans l'affichage des valeurs des trois variables j'ai pas compris pourquoi *p va afficher 0 et non pas 85 même si on a pas changé sa valeur dans les instructions précédentes. Bonne continuation.
La valeur de a et 85 p point vers a donc *p affichera aussi 85 en remplaçant les valeurs dans l’operation *q = *p - a ⇒ *q = 85 - 85 ⇒ *q = 0 et puisque q aussi point vers a donc après l’operation la valeur de a sera 0 ce qui fait que les deux pointeurs aussi afficheront la nouvelle valeur de a qui est 0. J'espère que tu as compris que si non n'hésite pas à encore poser de question.
@@khalidxlam si j'ai bien compris , donc si on a effectué une opération dans printf par exemple printf(" la valeur de a devient %d",*p-a); la valeur du pointeur change n'est-ce pas ?? merci pour votre réponse .
@@rajajaouhari6240 l'instruction printf ne change pas de valeur ça affichera 0 mais les valeur resteront les même avant printf, pour changer de valeur if faut utiliser l'opérateur "=" on faisant a = *p - a ou *p = *p - a ou *q = *p - a les trois instructions auront le même effet.
@@hassanbahi je vous remercie beaucoup pour votre explication, juste une petite question ❓, dans la ligne 12 du code exo 3 au lieu de mettre scanf("%d",p) pourquoi en a pas mis scanf("%d",*p) . Et merci encore une fois
صراحة انت افضل واحد يشرح الخورزميات في المحتوي العربي انا من متابعينك ادرس سنة اولي علوم الكمبيوتر من الجزاءر
شكراً
oui c'est vrai
شكراً
@@chaimamazouz5978 win t9ray ?
@@souhil1063 university de bouira
احسن استااذ في شرح الخورزمياات بسطتهالنا الله يجازيك استااذ متاابعة من الجزائر
استاذ والله لشرح تاعك مستوى اخر وهارب بسناوات ضوئية عن باقي اساتذة كلهم شكرا كثييييرا كثيييرا
ربي يحفظك الشيخ شرح مفصل ومنظم ربي يخلفلك ان شاء الله تحية من الجـــــــزائر 🇩🇿
والله أنت الأفضل شكرا من القلب 💚
متابعك من الجزائر 🇩🇿
انا من تونس و فهمت كل شي من عندك ..شرح ممتااااااازز شكراا
❤❤❤
رفع الله قدرك وبارك فيك.
في انتظار شرح لغات البرمجة الاخرى سي شارب و الجافا
موفق باذن الله
شكراً 🙏
C'est génial, tu es vraiment le meilleur prof.
Si possible dir des vidéos f Java
vraiment tu est un super prof d'informatique
Merci beaucoup pour cette vidéo ! Je n'avais pas bien compris le cours en amphi, mais après voir cette video, je me sens beaucoup plus à l'aise avec les pointeurs. mercii encore
شرحك جيد جدا.
تشادي 🇹🇩 يتابعك
شكرااا بزااف الله يجعلها رحمة الوالدين ❤️❤️🌹❤️
بارك الله فيك استاذ يحفظك..شرح بسيط و متقن
best teacher ever!!!
merci beaucoup j'ai bien compris le concept des pointeurs
Bonne continuation
شكرا لك كثيرا اسهل و افهم شرح برافو واصل
ربي يحفضك استاذ شكرا على مجهوداتك
متابعك من الجزائر
You are the best of the best for tech someone coding and programming . thank you so much
vraiment bravo et merci bcp ..vous etes le meilleur ..de Tunisie
👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏
Vous êtes le meilleure 👏🏼👏🏼
merci beaucoup monsieur j'ai vu vos vidéos la veille de l'examen j'ai eu 13/20
Merci khoya 🚫🚫🚫🚫top🚫🚫🚫🚫
vraiment rak prof waaa3r merci bzaaaaaf
Merci
Lah iraham lwalidin . Jazak lah khayr .
Amine
My best online teacher ever!
كإشارة ل واحد المشكل لي ف الفيديوهات ديالك هو مكاينش شي مؤشر كاتبين بيه على أش كاتهضر بالضبط . الطالب كايبقا يقلب في الشاشة على أش من سطر كاتشرح فيه كايكون مشكل شخصيا هو واخا كاتشرح مزيان مكانفهمش بسبب هاد الإشكال إلا قدرتي دير شي مؤشر في الشاشة سيكون افضل. وشكرا.
merci infiniment lah ijazik bikhir
sir akhoya lah yr7am lik lwalidin
lah yr7em lik walidin
18:45 passage par valeuur et adress
رمضان 2024 ❤❤❤❤
حفظكم الله ورعاكم من كل مكروه
dans l'instruction *p1=(*p2)++; normalement C va être incrémenter par 1 et donc tout ca va être affecter dans A du coup a=4; b reste la même et c reste la même
non , ici on a (x=(*p2)++) donc on a l'affectation puis on incremente , veut dire d'abord : (*p1)=(*p2) puis (*p2) va etre incrementer de 1
par contre si on a : [ x= ++(*p2) ] ici on incrémente puis l'affectation , donc pour ce cas : (*p2)+1 puis on infect a x
@@san-wh8dz Merci beaucoup!!!
@@san-wh8dz mercii
@@san-wh8dz merrciiii bcp !!
@@san-wh8dz merci mon nreuf tu ma aider
you helped me a lot sir , i think now i can pass my university exam xD
الله يحفظك خويا ،شرح ماشاء الله
شكرا استاذ انت الافضل
شكرا جزيلا استاذ حسن الباهي
Vos vidéos sont très intéressantes
Je ne comprends pas la langue parler c'est la seule difficulté.
شكرا لك استاذ شرحك رائع جدااا🌹
The best merci prof ❤
من جامعة Paris Saclay بارك الله فيك استاذ
أُذكر الله تسعد حياتك
سبحان الله
الحمد لله
الله أكبر
لا و حول ولا قوة الا بالله
Tbareklah 3lik 😍
merciiiii bcq llah ihfdeek
🙏
Tbarkllah 3lik
شكرا ديت 6/6 فالانتيرو بسبتك ❤️
lay yr7m lwalidine
الله يجازيك بالخير ❤❤❤❤
شكرا جزيلا 🙏🏼
استاذ ممكن تعطينا هذا الدرس pdf دروسك احلى دروس على اليوتيوب
lah isahal 3lik a khoya olah hta fe hamt hadxi lah itube 3lik
تبارك الله يعطيك صحة
Merci prof🌸🌸
Thank you so much you are the best
chokran bzaaf professeur
Mer7ba
جزاك الله خيرا
شكرا جزيرا من الجزائر
شكرا جزيلا اتمنى فقط ان تشرح لنا ++C ايضا ❤
baraka laho fik chère professeur
12:30 👍😂😂 كاين
شكراااا و الله يوفق
Hahahahhaha merci
llah ihfdak
بارك الله فيك استاذ
Bravo monsieur hassen
Thnk u so much 😭♥️♥️♥️♥️
You are the best
Thank you 🌼🌼
🙏🌸
merci infiniement prof
Merci 🙏
شكرا استاذ بعد المرات كيحساب ليا راسي كانتفرج فعينك ميزانك هههههه نفس الصوت
ybareklek nchallh ...merci khouya
🙏🏼
lah i7afdek khouya
Merci
THANK U SO MUSH
Dans la permutation de variables en langage C, les valeurs des variables sont échangées en utilisant une variable temporaire
شكـــــــــــرا
merci beaucoup , barakallahoufik
🙏
Merci bcp pour l'explication
🙏
تحية ليك
استاذ الله يسجيك دره لنا en algo قبل الامتحانات رنا مباسين 😢😢😢😢
@Eng_mikasa sii kayna
merci monsieur
شرح رائع ووافي
choukran jazilan
merci beaucoup professeur
🙏
شرحك افضل شرح 😊
ولكن حاجة مافهمتهاش فالدقيقة 48:01 علاش درت P-T???
Wooooooow thanks a lot Mr !
ماشاء الله أحسن بروف شفتو للاسف مغديش نقدر نتبع معاك سلسة ديال c++نتمنى لقا أستاذ وخا يكون قريب ليك غير شويا .
Ahssan da5la brb better call Saul hh ❤❤
thaaaaaaannnnnnnnnnk youuuuuuuuu
Merci beaucoup pour votre géniale explication.
J'ai une question svp dans l'exemple que vous avez Sitter au début (précisément dans min 12:15 )
vous avez affecter à *p la valeur 85 après vous avez déclarer *q qui point vers la variable a
mais dans l'affichage des valeurs des trois variables j'ai pas compris pourquoi *p va afficher 0 et non pas 85
même si on a pas changé sa valeur dans les instructions précédentes.
Bonne continuation.
La valeur de a et 85 p point vers a donc *p affichera aussi 85 en remplaçant les valeurs dans l’operation *q = *p - a ⇒ *q = 85 - 85 ⇒ *q = 0 et puisque q aussi point vers a donc après l’operation la valeur de a sera 0 ce qui fait que les deux pointeurs aussi afficheront la nouvelle valeur de a qui est 0.
J'espère que tu as compris que si non n'hésite pas à encore poser de question.
@@khalidxlam si j'ai bien compris , donc si on a effectué une opération dans printf par exemple printf(" la valeur de a devient %d",*p-a); la valeur du pointeur change n'est-ce pas ?? merci pour votre réponse .
@@rajajaouhari6240 l'instruction printf ne change pas de valeur ça affichera 0 mais les valeur resteront les même avant printf, pour changer de valeur if faut utiliser l'opérateur "=" on faisant
a = *p - a ou *p = *p - a ou *q = *p - a les trois instructions auront le même effet.
ya3tikk i sa7a
je vous remercie pour votre bon travail 😍😍Tunisie
svp 15:05 j'ai pas compris pourqoui A reste 3 et non pas 4 ????
(*p++) signifie qu'on affecte d'abord la valeur puis on incrémente, mais si c'est (++*p), la valeur de A sera 4
@@ArrabSemah aaah k mercii
Ana j’ai pas compris pourquoi c change, on a rien affecté à *p2!!
@@SaraBouzid-xr6qj *p2++ càd on incrémente *p2
merci infiniment
🙏
Lkhot li Fham hadi icha7 Lina
printf p_t 48:26
merci beaucoup pour vos effets
The Saul meme is hilarious and in point 🤣
قريت هدشي ف 2013 و مفهمت فيه والو دبا فهمت ههه شي أساتذة لا علاقة 😂
merci énormément
🙏
@@hassanbahi je vous remercie beaucoup pour votre explication, juste une petite question ❓, dans la ligne 12 du code exo 3 au lieu de mettre scanf("%d",p) pourquoi en a pas mis scanf("%d",*p) . Et merci encore une fois
تعجز الكلمات عن شكرك
شكراً جزيلا
better call hasan el bahi
merciiiii bcq : )
🙏
chokran
ça sera génial si tu commences des cours JAVA !
Dis moi t'as compris l'exemple de remplir tableau avec le pointeur ?
Good job
16:58 on a a=++*p2 * *p1; donc on a p2 sa incrémenter par 1 donc b=4
الله احفظك
أمين