fi 22:37 we3lah dert la valeur de * p = 1016 nrmlm c est 3 prcq tab = "l adresse de la premier element du tableau" et comme c est un entier donc + 2 = " + 8 octet " donc il va passer au case tab[2] est la valeur stocker est dans tab[2] est 3 . et merci monsieur
psk p brou7ou 3andou adresse , ou p = tab + 2 tabdl f la valeur ta3 p , veut dire rana nbadloulou f wech rah y pointer, ou ki ndirou *p veut dire rana f la valeur ta3 l' adresse li brou7ah rahi valeur ta3 p
Merci prof pour vos efforts pour l'exercice 86 je ne comprends pas bien la solution mais j'ai une methode très simple et j'ai utilisé seulement un pointeur : #include #include int main() { int T[10] , X; int *p1; p1=T; for (p1=T ;p1
salam khouya @Rhandi Taher, avec ta methode je pense on n'elimine pas la valeur du tableau, mais on affiche juste le tableau sans valeur, c a d di on print le tableau ares on aura le premier tableau non ?
Merci votre effort ,pour qui tu tu défini la taille de tableu manuallement apres vous demendez utilisateur d'entre une taille et si l'utilisateur entre une taille plus que tu as defini ,on va faire quoi dans ce cas ?
#ECERCICE 86 : #include int main(){ int x,n,*p1,*p2; printf("Combien de valeur : "); scanf("%d",&n); int a[n]; p1 = a; p2 = &x; for (p1 = a ; p1 < a + n ;p1++){ printf("A[%d] : ",p1-a+1); scanf("%d",p1); } printf("Saisir le nombre qui vous voulez eliminer : "); scanf("%d",p2); printf("Voici les nouvelles valeurs : "); for (p1 = a ; p1 < a + n ;p1++){ if (*p1 != *p2 ) printf("%d ",*p1); } }
exercice 83 in a another way : void chan(int a,int b,int *c,int *d){ if (a*b>0){ *c=b; *d=a; }else{ *c=a-b; *d=a+b; } } int main() {int a,b,c,d; printf("give me a:"); scanf("%d",&a); printf("give me b:"); scanf("%d",&b); chan(a,b,&c,&d); printf("a=%d b=%d",c,d); }
monsieur pour mili knbriw ndiro scarf o kdir p donc rh kdkl rir adresse t3 p bhala dl utilisateur ry3tik adresse alors que hna mili kndiro la declarations ordinateur ky3ti ldk variable adresse utilisatuer kaso ydkl lik rir contenu donc ksna ndiro *p rq :ana ln9ra c++ pllz prof jwbni
Salam j'ai uen question je veux un programme C qui me donne les valeus qui manquent entre 1 et 10 dans une tableau pas exemple si je donne 1 4 5 6 le programme veut me dire que 2 3 7 8 9 sont les valeurs qui manquent
Slm prof ana dert l'exercice 80 o dert les mêmes étapes mais f l'affichage ky3tni l'acces bach ndakhel les deux nombres reels mais makyaffichi walo mn ba3d sf kyhbes ma3refch le probleme fin
le 9issem dyalna (SMI ) kamella katedewi 3elik ..... bli nta hssen men lprof dyalna o ga3 rahom kayetebe3o me3ak
merci bzzffff proffff : )
Ta7iya l wlidat SMI ♥️♥️
wlah ela rak ostora ayy hajaa tatshreha tatju sahla merci, tu es le meilleur
احسن استاد في شرح la programmation ❤❤
Ensam yak hh
fi 22:37 we3lah dert la valeur de * p = 1016 nrmlm c est 3 prcq tab = "l adresse de la premier element du tableau" et comme c est un entier donc + 2 = " + 8 octet " donc il va passer au case tab[2] est la valeur stocker est dans tab[2] est 3 . et merci monsieur
من الجزائر أحييك و الله محتواك رائع نتمنى أن تستمر وبالتوفيق
شكراً جزيلاً
@@hassanbahi شكرا لك الله يرخم والديك نشالله و ربي يوفقك ,من الجزائر
شكراً لأخوة الاشقاء
يعطيك الصحه يا خويا مشال عليك تحيا ليك من تونس 🇹🇳
شكرا جزيلا 🙏🏼
شكرا جزيلا تحاربت مع الوقت وقد وصلت للحلقة ١٧ والله قناة رائعة
بالتوفيق 🙏
@@hassanbahi شكرا جزيلا جزاك الله خير
جزاكم الله بأحسن الجزاء على ماتقدمونه
بلا مجاملة عندك طريقة ناضية فالشرح👍👍
merci boq❤ HASSAN EL BAHI the best 💯💥
Vous êtes tres Forts MachAllah . Vous participez à la compréhension de plusieurs étudiants 🎉🎉🎉🎉
شكرا جزيلا شرح اكتر من رائع جزاك الله خيرا
TYYYY YA A3DAM PROF
22:36 ---> 3lach f p = tab + 2, bdelna valeur au machi addresse (7it madertich *p).
w chookran bzaaaf prof ♥.
psk p brou7ou 3andou adresse , ou p = tab + 2 tabdl f la valeur ta3 p , veut dire rana nbadloulou f wech rah y pointer, ou ki ndirou *p veut dire rana f la valeur ta3 l' adresse li brou7ah rahi valeur ta3 p
lah ir7am biha walidiin akhay
Merci
تحية من تونس
أنت ممتاز جدا يا أستاذ
lay ysahel 3lik a prof , rak nadi o katbassat 3liina l omor!
شكرا أستاذ على هذا الشرح ❤️❤️❤️
Merci prof pour vos efforts
pour l'exercice 86 je ne comprends pas bien la solution mais j'ai une methode très simple et j'ai utilisé seulement un pointeur :
#include
#include
int main()
{
int T[10] , X;
int *p1;
p1=T;
for (p1=T ;p1
Momkin ikono bzaf les solutions lmohim hiya résultat tkon hiya hadik
salam khouya @Rhandi Taher, avec ta methode je pense on n'elimine pas la valeur du tableau, mais on affiche juste le tableau sans valeur, c a d di on print le tableau ares on aura le premier tableau non ?
WOW une methode courte et simple , merci de l'avoir partagee .
hna asat rak ttelemine un case du tablau camla maxi hir la valeur ya3ni sans acrimantation ;
tari9a s3iba katfahmak bzaaaf ta3 l7wayag kamal a ostad toooooop
Le meilleur prof dans l'univers .
Bravo pour votre effort
🙏
Bravo 3lik continue 👏👏👏👏🤗
Merci beaucoup pour cette vidéo
جزاك الله خيرا
kaliamt chokran 9lila fha9ak
دوام التألق والنجاح
الله ينورك آخي
merci bcq monsieur ❤❤
merci bcq monsieur , je suis reconnaissant a vous
Merci 🙏
Merci infiniment ❤❤❤
merci infiniment prof
Merci 🙏
الله يعطيك الصحة
merci
شرح جميل لكن الموسيقى مزعجة .
اتفق معك .
معك حق
Merci 🤍
chokrannnn
Merci beaucoup
Thanks
EXCELLENT !
Merci votre effort ,pour qui tu tu défini la taille de tableu manuallement apres vous demendez utilisateur d'entre une taille et si l'utilisateur entre une taille plus que tu as defini ,on va faire quoi dans ce cas ?
Merci !!
Thanksss
F Exercice 88 48:06 dimension 3andha nafs lma3na dial taille? Merci.
Oui c'est la même
Pour l'exercice 85 pourquoi derna p
POUR EX85 pourquoi P-T?
m3lm tbarklah 3lik
Merci
salaaam nihal wax bgha ytexecuta lik ex 87?
7it ana khdama b dev c++ maxi bhad codeblocks
@@ilhamelboubekri9387 ta ana 5dama b dev c++ sara7a majrbtch walakin lcode banli s7i7
Njrb wnrd 3lik
👍👍👍
#ECERCICE 86 :
#include
int main(){
int x,n,*p1,*p2;
printf("Combien de valeur : ");
scanf("%d",&n);
int a[n];
p1 = a;
p2 = &x;
for (p1 = a ; p1 < a + n ;p1++){
printf("A[%d] : ",p1-a+1);
scanf("%d",p1);
}
printf("Saisir le nombre qui vous voulez eliminer : ");
scanf("%d",p2);
printf("Voici les nouvelles valeurs :
");
for (p1 = a ; p1 < a + n ;p1++){
if (*p1 != *p2 )
printf("%d ",*p1);
}
}
✨✨✨✨✨✨
merci baucoup pour cette video mr il est possible davoire une video sur les liste lineaire chainée ?
🎉❤nadi
merci énormément ms ^_^
دير لينا les liste chiner مكنفهمش غير عندك عفاك ❤️
ex 87 sa3btiha w hiya sahla
#include
int main(){
int t[100] , *p1 , *p2 , n ;
printf("entrer la taille du tableau : ");
scanf("%d",&n);
p1=t;
for(p1=t ; p1=t; p1--){
*p2=*p1;
printf("%d",*p2);
}
return 0;}
Merci
🙏
22:01
exo 86 : l'algorithme ne fonctione pas correctement si la valeur qu'on veux suprrimer n' est la premiere valeur dans le tableau
non ?
oui c'est vrai
merci tu a un cour Listes Chainées ou non
f lex dial echange elash derna void alors que la fonction ra ktrdlia la valeur de a et b ??
exercice 83 in a another way :
void chan(int a,int b,int *c,int *d){
if (a*b>0){
*c=b;
*d=a;
}else{
*c=a-b;
*d=a+b;
}
}
int main()
{int a,b,c,d;
printf("give me a:");
scanf("%d",&a);
printf("give me b:");
scanf("%d",&b);
chan(a,b,&c,&d);
printf("a=%d b=%d",c,d);
}
Very good way
monsieur pour mili knbriw ndiro scarf o kdir p donc rh kdkl rir adresse t3 p bhala dl utilisateur ry3tik adresse alors que hna mili kndiro la declarations ordinateur ky3ti ldk variable adresse utilisatuer kaso ydkl lik rir contenu donc ksna ndiro *p
rq :ana ln9ra c++
pllz prof jwbni
merci pour votre Effort monsieur
une petite remarque en exercice 82
for (i=1 ; i
oui c vrai dans les deux cas
Stp f exo 88 3lach mdrtch PA hta lwin ywsel f boucle?
Salam oustad 3afak f exercice 88 mafhmtch 3lach drti PA=A+N
o chokran
bonjour; pour l'exercice 86 je ne comprends pas pourquoi dans l'affichage le nombre des elements du tableau N est devenu N = p2 - T ?
on elimne p2-T cases donc on va afficher le tableau avec un taille plus petit
est swira bano hna ;p
Salam j'ai uen question je veux un programme C qui me donne les valeus qui manquent entre 1 et 10 dans une tableau pas exemple si je donne 1 4 5 6 le programme veut me dire que 2 3 7 8 9 sont les valeurs qui manquent
avec switch
Slm prof ana dert l'exercice 80 o dert les mêmes étapes mais f l'affichage ky3tni l'acces bach ndakhel les deux nombres reels mais makyaffichi walo mn ba3d sf kyhbes ma3refch le probleme fin
علاش مكتخدمش الا ب pointeur
الهدف هو تفهم الاستعمال ديالو
@@hassanbahi علاش فاش كنحيدو العدد منستعملوش pointeur واحد
حسن الكاليتي نتع الصورة ماشفت والو 😂
استاد علاش مدرتيش s=0 فاش بغيتي تحسب la somme في اول تمرين 80
Ensam yak
thannks a looot
but the music is really disturbing
kayen 8alat f ex2
p=&N et non pas *p=&N ?
عافاك رابط الفيديو لي فيه الكور!
DIRO LINA B ALGO
mafhmtch ex 84 *p=* (p-1) kidertilha
فالانستغرام حصلت نحلو عندي اكزاما غدوة
استاذ راني بعثتلك تمرين
موسيقى علاه 😑😑
علاش متستعملش cout و cin
Hado kaynin f c++