Sensacional professor Douglas! Está me ajudando muito com a minha universidade. Entendi claramente e perfeitamente. Muito sucesso e que seu canal alcance milhões! Abraços!
São tantas horas de aula, desde o matemática básica, pre calculo, calculo e esse agora... que se fosse pra dar certificado, daria uma mini faculdade de matemática já kkk
Excelente aula, professor! Parabéns pelo conteúdo e pelo seu canal, que auxilia diversas pessoas em todo o Brasil. Tenho apenas um comentário em relação ao problema do caixeiro viajante. O senhor menciona corretamente que é um problema NP-Completo, o que é verdade. No entanto, há um pequeno equívoco ao afirmar que é "Não Polinomial Completo". Na realidade, os problemas dessa classe são classificados como "Não-determinísticos Polinomiais". São problemas para os quais ainda não há solução conhecida em tempo polinomial, mas a verificação pode ser realizada por algoritmos que operam em tempo polinomial.
Professor aos 10:31 você apresenta o teorema 2 que diz que "Todo grafo G possui um número Par de vértices de grau ímpar" e no caso de um grafo com vértices de incidência Par, como um grafo simples de 4 vértices (um quadrado) onde estariam os vértices de incidência ímpar?
No seu exemplo não há nenhum vértice com grau ímpar, uma vez que todos terão grau 2. Logo, o teorema está correto. Há um número par de vértices com grau ímpar: 0. Creio que você tenha se esquecido que 0 é considerado um número par, uma vez que está entre dois inteiros ímpares: -1, 1
@@ProfessorDouglasMaioli Será que daria pra resolver mantendo a cobra no seguinte ciclo durante todo jogo: a cobra em si + caminho da cabeça da cobra até a maçã + caminho da maçã até o rabo da cobra? Daria pra usar o A* pra ir achando esses caminhos dinâmicamente, a casa movimento da cobra. O que vc acha? Cabe até um vídeo no final da série aí hein hahah
Sensacional professor Douglas! Está me ajudando muito com a minha universidade. Entendi claramente e perfeitamente. Muito sucesso e que seu canal alcance milhões! Abraços!
Aula incrível, Professor Douglas! Obrigado mais uma vez! A arte de transformar a explicação em algo de simples entendimento! Verdadeiro mestre!
Obrigado por publicar estes vídeos. Praticamente não deixam dúvidas, são muito precisos. Excelente 👍
Essas aulas estão me ajudando demais na faculdade.
Muito obrigado!
Que bom Diego 👊🏻
São tantas horas de aula, desde o matemática básica, pre calculo, calculo e esse agora... que se fosse pra dar certificado, daria uma mini faculdade de matemática já kkk
Verdade hein Dimas, a gente estudou bastante Matemática esse ano hein, Matemática do ensino fundamental, médio e superior 🥴🤪❤️
Mais uma aula top!!!
Obrigada Professor Douglas!!!
Obrigado Fá ❤️❤️
Excelente aula, professor! Parabéns pelo conteúdo e pelo seu canal, que auxilia diversas pessoas em todo o Brasil. Tenho apenas um comentário em relação ao problema do caixeiro viajante. O senhor menciona corretamente que é um problema NP-Completo, o que é verdade. No entanto, há um pequeno equívoco ao afirmar que é "Não Polinomial Completo". Na realidade, os problemas dessa classe são classificados como "Não-determinísticos Polinomiais". São problemas para os quais ainda não há solução conhecida em tempo polinomial, mas a verificação pode ser realizada por algoritmos que operam em tempo polinomial.
Show !
sensacional
Muito bom! Quase impossivel não entender
Professor aos 10:31 você apresenta o teorema 2 que diz que "Todo grafo G possui um número Par de vértices de grau ímpar" e no caso de um grafo com vértices de incidência Par, como um grafo simples de 4 vértices (um quadrado) onde estariam os vértices de incidência ímpar?
No seu exemplo não há nenhum vértice com grau ímpar, uma vez que todos terão grau 2. Logo, o teorema está correto. Há um número par de vértices com grau ímpar: 0.
Creio que você tenha se esquecido que 0 é considerado um número par, uma vez que está entre dois inteiros ímpares: -1, 1
Aula08 Ok
Da ate para fazer uns jogos so Matematica Discreta
Ótima explicação, muito obrigado!
Segue uma boa aplicação dessas teorias: ua-cam.com/video/TOpBcfbAgPg/v-deo.html
Valeu Zaqueu 👍 Nossa, essa eu não tinha visto ainda 👏👏
@@ProfessorDouglasMaioli Será que daria pra resolver mantendo a cobra no seguinte ciclo durante todo jogo: a cobra em si + caminho da cabeça da cobra até a maçã + caminho da maçã até o rabo da cobra? Daria pra usar o A* pra ir achando esses caminhos dinâmicamente, a casa movimento da cobra. O que vc acha? Cabe até um vídeo no final da série aí hein hahah