Esse vídeo conclui o capítulo de termodinâmica do curso de física básica do Ciência Todo Dia! 🚀 O que temos pela frente nos próximos quatro capítulos: - Ondas - Óptica - Eletromagnetismo - A História dos Modelos Atômicos Aguardo vocês nas próximas semanas 🔥
Parabéns Pedro. Em alguns minutos de vídeo, eu finalmente entendi o que é mol, coisa que minha professora de química demorou 1000 anos, e não conseguiu. 1 dúzia= 12 1 quinzena= 15 1 mol = 6,022x10^23
1 mol pode ser 22,4 litros também, ou 40 gramas de hidroxido de sodio, ou 1 grama de hidrogenio molecular kkkkk depende do que vc está falando para o mol
Man ,pelo fato de vc gastar seu tempo para nos ensinar de graça já demais sem contar que são gravações de altas qualidades, que dê tudo certo na sua vida vc é uma ótima pessoa que Deus o proteja e o suporte a nos proporcionar mais e mais videos cientificos e show de bola
Assuntos chatos se tornam interessantes nesse canal. Assisto todos os vídeos,parabéns pelo conteúdo e por essa forma incrívelmente simples e técnica de ensinar.
Muito boa essa aula. Vc deixa física mais fácil e interessante de aprender. Parabéns!!! A panela de pressão é um bom exemplo, de como um gás aquecido pode virar uma bomba, se não tiver uma valvúla de escape, que é o pino da panela nesse caso. Quando a panela é aquecida, o gás lá dentro se expande de uma forma, que é necessário ter uma valvúla de escapepe, se não a panela explode. Pois a pressão é tão grande, conforme vai aquecendo, que o gás precisa sair dali de qq jeito. Então fizeram o pino, pra essa pressão ir saindo aos poucos, para que assim a penela não exploda. Tanto que quando acontece do pino voar pra longe, foi pq entupiu. E essa pressão que o gás está exercendo sobre a panela é tão grande, que manda o pino pra longe. Como se fosse um tiro de arma de fogo. Com muita força e violência. É muito perigoso. Precisamos ficar atentos com esses possíveis acidentes!!!
@@mauricioguedes2553 já fiz a alguns anos atrás em uma apresentação sobre a Termodinâmica dos Gases, no curso de Química na faculdade, usei o experimento da seringa: uma com apenas ar, uma com água e outra com óleo, foi mto legal, te os gostaram e a prof. Elogiou na época, por isso foi nostálgico pra mim!😉
Pedro, eu estou cursando licenciatura em Física e eu nunca vi alguém ensinar essa matéria de forma tão didática como você, pode ter certeza que na oportunidade que eu tiver, utilizarei seus materiais como base de ensino para meus futuros alunos, tu és uma benção nesse mundo! Um abraço!
Cara, entender a Física é algo divertido. Eu estou curtido as aulas, desde o 1° episódio, até então, não paro de assistir, simplesmente esta série está me fascinando...
Mal terminei o de entropia ai veio esse, dei 24hs para relaxar um pouco para depois assistir esse. mas é tão bem explicado e o que mostra que o Ciclo de Carnot não seria possível quando a demanda aumenta repentinamente pois exigiria um tempo muito menor no no passo 2 e 3 para voltar ao passo 4 e iniciar novamente o passo1.
Estudei termodinâmica na faculdade no semestre passado. Esses vídeos nos ajudam muito a recordar os conteúdos. Tem q ralar muito pra conseguir compreender, termodinâmica não é nada fácil.
Pedro, muito obrigado pelo vídeo. Termodinâmica é a parte que eu tenho mais dificuldade. Gostaria de saber se você consegue fazer algum vídeo disponibilizando e talvez comentando alguns livros didáticos de física para o ensino superior.
Amo este canal, tipo eu nem quero ser físico ou químico mas mesmo assim me interesso muito por essas coisas e isso aqui é tipo o melhor canal que tem para aprender isso valew mesmo tamojunto
Meu professor de termodinâmica era péssimo, fiz os cálculos todos sem saber nem do que se tratava. Depois de anos é que fui retomar e entender de fato. Quem me dera ter uma explicação assim na época!
aula foda pra caralho mano melhor q a do meu professor bem explicadinho eu entendi grande parte. finalmente alguem q sabe dar aula sem perder a atenção do aluno vlw ae prof
Seu trabalaho é muito bom, muito legal, mas vocês precisam de uma consultoria. Nao é a primeira vez que comento. No tempo 6:44 a equaçao diz o seguinte: se tenho Ti=100K e Vi=1L, se aumentamos a temperatura de forma que Tf é igual a 200K, entao Vf CAI para 0.5L. Faz sentido? Ti.Vi nao é igual a Tf.Vf. O correto é Ti/Vi = Tf/Vf.
No final vc mencionou motor elétrico de carros, e é bom pra evitar confusões esclarecer que motores elétricos podem ser mais eficientes que o de Carnout, o limite de Carnout só vale para máquinas térmicas. Abs.
Vídeo muito bom. Acho que deveria dá uma mini introdução da equações dos gases reais, uma coisa que só e visto em termodinâmica de ensino superior. Uma coisa simples só para mostrar que a ciência já desenvolver bastante, utilizamos no dia-a-dia, mas essa informação fica mais voltada a área de atuação. Assim pode fazer até uma comparação, mostrando a diferença de números.
Mano ,só de pensar que a maioria das pessoas só aprendem isso no 9 ano ,e ei to aprendendo com facilidade estando no 6 ano,apenas com um cara do UA-cam,isso me da autoestima vei
É fantástico ver a fórmula P * V = n * R * T sendo explicada de forma tão simples e didática. E dá até para fazer os experimentos com uma seringa em casa.
Pessoal na parte do motor de carnot, na primeira etapa, onde temos um gás comprimido e depois através do reservatório mais quente ele realiza o trabalho, nessa etapa a temperatura não muda por conta que a temperatura fornecida pelo reservatório mais quente é compensada pelo trabalho, logo, a energia recebida através da temperatura é convertida em trabalho e isto deixa a temperatura do sistema constante, então como exemplo, colocamos 50J de energia térmica e estes 50J é convertido em 50J de trabalho, tendo assim uma relação igual a 0 de energia total do sistema, deixando o sistema em estado isotérmico, ou seja, temperatura constante. (DEIXAR ESSE COMENTÁRIO PARA POSTERIDADE)
Pedro, seu canal é foda, estou utilizando seu vídeo para estudar pra uma apresentação da facul e vou colocar seus desenhos (com os créditos obv), sua didática é ótima. Parabéns pelo canal, sou mó fã aqui :)
Parabéns pelo vídeo. Como sempre, seus vídeos são muito bons e ajudam bastante. Contudo, acho que tem uma equação errada. Não seria T/V = constante? Abraços
13:59, lembrei da ideia de Moto Perpétuo, onde toda criança já pensou ser revolucionária, imaginando um motor que gera energia pra si próprio. Ai que esbarramos nas lei da termodinâmica, como elas são importantes!!
Amo todo o seu trabalho! Mas agora que está voando alto, cancelarei a assinatura do canal e irei incentivar outros que estão começando... Continuarei curtindo eternamente! Parabéns!!! Viva a CIÊNCIA!
Olá Pedro, quando foi falado sobre quem foi que fez cada pesquisa, há um erro em dizer que Charles foi quem pesquisou acerca de pressão, na verdade ele fez descobertas mantendo pressão constante, a qual Gay Lussac veio a concluir anos depois, e, o mesmo depois desenvolveu pesquisas acerca de volume constante, por isso podemos dizer que temos a lei de Charles Gay Lussac (pressão constante) e a lei de Gay Lussac (volume constante)
Faltou explicar o moto perpétuo de primeira espécie, o motor infinito, mas o qual não é possível extrair trabalho dele, tipo se um astronauta pegar uma bola de boliche e fizer girar em torno do próprio eixo, em um ponto do espaço, sem influencia de outras forças (gravitacional).
![Lp. Сердце Вселенной #60 РОЖДЕНИЕ ЛОЛОЛОШКИ [Финал] • Майнкрафт](http://i.ytimg.com/vi/YoR0pAV9FVQ/mqdefault.jpg)
Esse vídeo conclui o capítulo de termodinâmica do curso de física básica do Ciência Todo Dia! 🚀
O que temos pela frente nos próximos quatro capítulos:
- Ondas
- Óptica
- Eletromagnetismo
- A História dos Modelos Atômicos
Aguardo vocês nas próximas semanas 🔥
Estou ansioso não demora a postar kkkk
Só aguardando!!!
Aguardando.....
Muito obrigado por disponibilizar isso gratuitamente. Tu é sensacional
Ondas e Óptica é literalmente minha matéria de ciências do 9 ano kkkkkkkk
O conteúdo é tão bem ensinado que eu estou no ensino fundamental e consigo entender perfeitamente.
Me too (se bem que no próximo ano eu vou aprender física)
mas mano tipo eu to no 8 e maratonei “você sabia” e meu país tiveram que me levar no médico porque meu cérebro cresceu em 60cm
@@juliapiazza4862 ava kk
Eu tô no fim do ensino médio, entender entendo, mas as contas...
Eu tbm
O Brasil precisa de professores como vc
Parabéns Pedro. Em alguns minutos de vídeo, eu finalmente entendi o que é mol, coisa que minha professora de química demorou 1000 anos, e não conseguiu.
1 dúzia= 12
1 quinzena= 15
1 mol = 6,022x10^23
Tú é burrinho então, viu. Demorar para entender uma coisa tão básica
1 mol pode ser 22,4 litros também, ou 40 gramas de hidroxido de sodio, ou 1 grama de hidrogenio molecular kkkkk depende do que vc está falando para o mol
Pedro meu caro..
Termodinamica é f....
Sou eng. Mecanico, eu e meus colegas tomamos muito pau nessa disciplina..
Mto bom vídeo..
Abraços..
Eu só conheço o "básico dos conceitos" e acho muito massa :D. Imagino que a parte das contas e aplicação seria fod@
@@Crossbyy120 a teoria é linda, mas quando chega as contas vem o inferno kkkk
@@pubggames575 sim. Kkkkk...
6horas de prova interpolando.
O meu problema foi em entender sobre volumes de controle e exergia.
Mas entender os conceitos foi fundamental pra conseguir passar
Man ,pelo fato de vc gastar seu tempo para nos ensinar de graça já demais sem contar que são gravações de altas qualidades, que dê tudo certo na sua vida vc é uma ótima pessoa que Deus o proteja e o suporte a nos proporcionar mais e mais videos cientificos e show de bola
Faz um curso desse de química, seria fantástico!
Assuntos chatos se tornam interessantes nesse canal. Assisto todos os vídeos,parabéns pelo conteúdo e por essa forma incrívelmente simples e técnica de ensinar.
Sugestões:
- Cilindros de O'Neil
- Projeto Artemis
- Mineração de Asteróides
- Escala de Kardashev
Só poderia ser o melhor canal científico do UA-cam!
socorro, que vídeo/aula incrível, o pedro consegue explicar tudo de uma forma leve, eficaz e didática, aprendo muito com esse cara
A qualidade dos vídeos são incríveis, bom roteiro, belas imagens, animações e principalmente um conteúdo muito bem explicado. Parabéns
Muito boa essa aula. Vc deixa física mais fácil e interessante de aprender. Parabéns!!!
A panela de pressão é um bom exemplo, de como um gás aquecido pode virar uma bomba, se não tiver uma valvúla de escape, que é o pino da panela nesse caso. Quando a panela é aquecida, o gás lá dentro se expande de uma forma, que é necessário ter uma valvúla de escapepe, se não a panela explode. Pois a pressão é tão grande, conforme vai aquecendo, que o gás precisa sair dali de qq jeito. Então fizeram o pino, pra essa pressão ir saindo aos poucos, para que assim a penela não exploda. Tanto que quando acontece do pino voar pra longe, foi pq entupiu. E essa pressão que o gás está exercendo sobre a panela é tão grande, que manda o pino pra longe. Como se fosse um tiro de arma de fogo. Com muita força e violência. É muito perigoso. Precisamos ficar atentos com esses possíveis acidentes!!!
No momento certo Deus fará acontecer ❤️❤️🙏🙏🙏
O conteúdo, animação e narração tão mto bons, as pessoas que virem esse vídeo no futuro vão agradecer demais
Maravilhoso!
O experimento da seringa é nostálgico pra mim rs
Amei tudo sobre termodinâmica, estou no hype para os próximos temas 😍
Ok esse mesmo exemplo, coloque água ou óleo dentro e faça o mesmo experimento e tire as conclusões.
@@mauricioguedes2553 já fiz a alguns anos atrás em uma apresentação sobre a Termodinâmica dos Gases, no curso de Química na faculdade, usei o experimento da seringa: uma com apenas ar, uma com água e outra com óleo, foi mto legal, te os gostaram e a prof. Elogiou na época, por isso foi nostálgico pra mim!😉
Pedro, eu estou cursando licenciatura em Física e eu nunca vi alguém ensinar essa matéria de forma tão didática como você, pode ter certeza que na oportunidade que eu tiver, utilizarei seus materiais como base de ensino para meus futuros alunos, tu és uma benção nesse mundo! Um abraço!
Física com Douglas é ótimo também
Excelente trabalho Pedro, você está ajudando na democratização do ensino no Brasil.
ÓTIMO VIDEO, ME AJUDOU BASTANTE. MELHOR CANAL DO UA-cam
DESTAQUE NA MINHA OPINIÃO:
A EDIÇÃO! QUALIDADE FOOOOOOODA!
Cara, q canal fera de mais. Ele explica muito bem. Valeu, Pedro. Seu canal me ajuda a entender muito bem a física básica.
Excelente!
Cara, entender a Física é algo divertido. Eu estou curtido as aulas, desde o 1° episódio, até então, não paro de assistir, simplesmente esta série está me fascinando...
Mal terminei o de entropia ai veio esse, dei 24hs para relaxar um pouco para depois assistir esse. mas é tão bem explicado e o que mostra que o Ciclo de Carnot não seria possível quando a demanda aumenta repentinamente pois exigiria um tempo muito menor no no passo 2 e 3 para voltar ao passo 4 e iniciar novamente o passo1.
Estudei termodinâmica na faculdade no semestre passado. Esses vídeos nos ajudam muito a recordar os conteúdos. Tem q ralar muito pra conseguir compreender, termodinâmica não é nada fácil.
Parabéns, já havia estudado a lei dos gases ideais mas nunca tinha entendido de maneira intuitiva.
voltando sempre aqui pq o conteúdo é atemporal! mto bommmm
Muito bom! Vídeos assim são essenciais pra fortalecer o aprendizado no Brasil.
Parabéns, tornou um tema milhões de vezes mais interessante e bem explicado.
gostei muito, facil entendimento
Pedro, muito obrigado pelo vídeo. Termodinâmica é a parte que eu tenho mais dificuldade. Gostaria de saber se você consegue fazer algum vídeo disponibilizando e talvez comentando alguns livros didáticos de física para o ensino superior.
Este professor é admirável em seu trabalho. Muita gratidão.
Você torna todo assunto fácil! Parabéns Pedro, muito sucesso para você! 💕
Lindo e maravilhoso! Amo seus vídeos!!
Deus abençoe muito com conhecimento e sabedoria! Seu esforço me inspiram!
Amo este canal, tipo eu nem quero ser físico ou químico mas mesmo assim me interesso muito por essas coisas e isso aqui é tipo o melhor canal que tem para aprender isso valew mesmo tamojunto
Meu professor de termodinâmica era péssimo, fiz os cálculos todos sem saber nem do que se tratava. Depois de anos é que fui retomar e entender de fato.
Quem me dera ter uma explicação assim na época!
Cara, simplesmente incrível essa sua abordagem ensinando física básica. Eu posso simplesmente dar uma aula baseado em tudo que vejo em seus vídeos.
aula foda pra caralho mano melhor q a do meu professor bem explicadinho eu entendi grande parte.
finalmente alguem q sabe dar aula sem perder a atenção do aluno vlw ae prof
Seu trabalaho é muito bom, muito legal, mas vocês precisam de uma consultoria. Nao é a primeira vez que comento. No tempo 6:44 a equaçao diz o seguinte: se tenho Ti=100K e Vi=1L, se aumentamos a temperatura de forma que Tf é igual a 200K, entao Vf CAI para 0.5L. Faz sentido? Ti.Vi nao é igual a Tf.Vf. O correto é Ti/Vi = Tf/Vf.
No final vc mencionou motor elétrico de carros, e é bom pra evitar confusões esclarecer que motores elétricos podem ser mais eficientes que o de Carnout, o limite de Carnout só vale para máquinas térmicas. Abs.
Vídeo muito bom. Acho que deveria dá uma mini introdução da equações dos gases reais, uma coisa que só e visto em termodinâmica de ensino superior. Uma coisa simples só para mostrar que a ciência já desenvolver bastante, utilizamos no dia-a-dia, mas essa informação fica mais voltada a área de atuação. Assim pode fazer até uma comparação, mostrando a diferença de números.
Que top!! Mais um vídeo
Esse editor manda bem demaaaaaais 😍😍😍
Mano ,só de pensar que a maioria das pessoas só aprendem isso no 9 ano ,e ei to aprendendo com facilidade estando no 6 ano,apenas com um cara do UA-cam,isso me da autoestima vei
Ansioso pra assistir. Acabei de ENTENDER a aula anterior. Assisti várias vezes.
O jeito que ele fala de física é magnífico mds
#Pedro Loos gosto muito do seu canal, sou de Moçambique, peço que faça um vídeo falando do ciclo combinado "Ciclo de Rankine com o Ciclo de Otto"
Mano, que phoda esses videos, parabéns pelo conteúdo, e pela aula de motion educacional.
o ciêcia todo dia agora é todo dia 😳
Verdade
Nunca mais tinha estudados estas coisas. Matando a saudade aqui. Mas com o pedro muito mais legal
É fantástico ver a fórmula P * V = n * R * T sendo explicada de forma tão simples e didática. E dá até para fazer os experimentos com uma seringa em casa.
Professor ta cada vez melhor__👍👍👍👍👍
Que Trabalho Incrível. Parabéns!
Conheci o seu canal através do meu professor da Termodinâmica do curso de Engenharia Ambiental. Muito bom, amei!
Tinha que ter colocado o grafico de carnot po, com as adianaticas e isotermicas, explicando qual parte diz respeito a qual parta do grafico
Sensacional....excelente é pouco...parabéns pelo excelente trabalho ao Pedro e a toda sua equipe...como é bom aprender contigo.
Aguardo pacientemente pelo proximo capítulo
Série sensacional 👍
resumiu basicamente tudo que eu estudei, em 2 meses, de Termologia do Tópicos de Física .
Você explica tão bem! Recordei coisas do ensino médio e aprendi mto bem
Pedro vc ensina tão bem,q até eu q estou no pré escolar,entendi tudo perfeitamente
Muito bom!
Adoro esse tipo de conteúdo
Curso básico perfeito! Pedro, obrigado por essa incrível aula ❤️
Pessoal na parte do motor de carnot, na primeira etapa, onde temos um gás comprimido e depois através do reservatório mais quente ele realiza o trabalho, nessa etapa a temperatura não muda por conta que a temperatura fornecida pelo reservatório mais quente é compensada pelo trabalho, logo, a energia recebida através da temperatura é convertida em trabalho e isto deixa a temperatura do sistema constante, então como exemplo, colocamos 50J de energia térmica e estes 50J é convertido em 50J de trabalho, tendo assim uma relação igual a 0 de energia total do sistema, deixando o sistema em estado isotérmico, ou seja, temperatura constante.
(DEIXAR ESSE COMENTÁRIO PARA POSTERIDADE)
Esse capítulo foi Show
Te amo, Pedro
Muito obrigado por compartilhar gratuitamente ❤🎉
É provável o melhor canal de ciência
Parabéns pelo trabalho incrível!
Muito bom Pedro!!
parabéns professor 👏👏👏👏
Terminei. Ótimo vídeo!
Pedro, vi um filme ontem que fala da constante de estrutura fina. Explica ela aí em algum vídeo! Abraços
Pedro, seu canal é foda, estou utilizando seu vídeo para estudar pra uma apresentação da facul e vou colocar seus desenhos (com os créditos obv), sua didática é ótima. Parabéns pelo canal, sou mó fã aqui :)
É realmente interessante todo o seu W em produzir esses V
Muito legal esse novo projeto. Parabéns Pedro e equipe.
Pedro faz um vídeo falando sobre o GRAFENO
Parabéns pelo vídeo. Como sempre, seus vídeos são muito bons e ajudam bastante. Contudo, acho que tem uma equação errada. Não seria T/V = constante? Abraços
13:59, lembrei da ideia de Moto Perpétuo, onde toda criança já pensou ser revolucionária, imaginando um motor que gera energia pra si próprio. Ai que esbarramos nas lei da termodinâmica, como elas são importantes!!
1:05 A importância da pesquisa de base!
Excelente aula. Parabéns!!!!
Valeuu Pedro!!
agora sim tem exemplos bons parabéns
incrível!
até q fim entendi o ciclo de Carnot 😳 boa noite Pedro 👍
Amo todo o seu trabalho!
Mas agora que está voando alto, cancelarei a assinatura do canal e irei incentivar outros que estão começando... Continuarei curtindo eternamente! Parabéns!!! Viva a CIÊNCIA!
Olá Pedro, quando foi falado sobre quem foi que fez cada pesquisa, há um erro em dizer que Charles foi quem pesquisou acerca de pressão, na verdade ele fez descobertas mantendo pressão constante, a qual Gay Lussac veio a concluir anos depois, e, o mesmo depois desenvolveu pesquisas acerca de volume constante, por isso podemos dizer que temos a lei de Charles Gay Lussac (pressão constante) e a lei de Gay Lussac (volume constante)
Faltou explicar o moto perpétuo de primeira espécie, o motor infinito, mas o qual não é possível extrair trabalho dele, tipo se um astronauta pegar uma bola de boliche e fizer girar em torno do próprio eixo, em um ponto do espaço, sem influencia de outras forças (gravitacional).
Parabéns pelo belíssimo trabalho.
Muito bom!
sou técnico de Refrigeração e engenheiro mecânico. gosto de física e química des de criança!! sou fascinado pelo mundo da física.
mt obrigado
Esse canal é ouro
muito bom vídeo !
KKKKKKKKKKKKKK
O Pedro mandando o passinho mds kkkkkkkkkkkk
10 nota 10.
legal mais um vídeo da hora 👍
Parabéns! Excelentes explicações.
Excelente vídeo!
Boa Camacho, sua edição é foda você é 10.
Obrigada pela aula professor
1 mol de Pedros seria ótimo sim!