Способности мозга. Как научить мозг учиться? Татьяна Черниговская
Вставка
- Опубліковано 15 тра 2021
- "Лекция под названием "Как научить мозг учиться?" впервые была прочитана Татьяной Владимировной 30 мая 2015 года. В ней исследователь подчеркивает, что человек, хотя и не все это осознают, в последние годы вошел поистине в новую цивилизацию. Пока непонятно, чем же именно является этот мир, в котором нам сейчас приходится жить. Но однозначно можно сказать одно - он совершенно не таков, к которому привыкли наши родители и наши давние предки.
Это лекция о практических методах, как именно тренировать мозг. Ее лекции - это не стройный ряд фактов и последних открытий, а глубокий анализ и подчас поразительные, сенсационно-пугающие выводы, которые моментально подхватываются и расходятся на цитаты.
Задумывались ли вы о том, на что способен ваш мозг?
Как правильно подавать ему информацию, чтобы она быстрее усваивалась?
Ведь раскрой мы все тайны нашего мозга - смогли бы грамотно организовать процесс обучения, иначе воспитывать детей, а возможно, и изменить многое в своей жизни. Это лекция о практических методах, как именно тренировать мозг.
ЦИТАТЫ ИЗ ЛЕКЦИИ:
Мозг обучается всегда, даже когда мы не обращаем на это внимание.
________________________________________
Важными отличиями человека от других животных является язык и сознание.
________________________________________
Мы постоянно имеем дело не только с самими объектами, но и с символами. Вот, допустим, на столе стоит стакан. Зачем его называть «стаканом»? Зачем его рисовать?
________________________________________
Пока Тургенев не описал «лишних людей» их и не было. Барышни не падали в обморок, пока это не было описано в литературе и т. п. Это к вопросу о том, как искусство влияет на мир.
________________________________________
Человеку может повезти с генами, но все равно нужно постоянно учиться и прокачиваться. Везение с генами - это как рояль Steinway, доставшийся по наследству. Хорошо, конечно, но играть-то на нем все равно нужно учиться.
________________________________________
Важно понять, что мы зависим от нашего мозга на все 100%. Да, мы смотрим на мир «своими глазами», что-то слышим, что-то ощущаем, но то, как мы понимаем это все, зависит только от мозга. Он сам решает, что нам показывать и как. По сути, мы вообще не знаем, что такое реальность на самом деле. Или как видит и ощущает мир другой человек? А мышь? А как видели мир шумеры?
________________________________________
Мозг знает как учиться и понимает, как он это делает, но не объясняет этого нам. Если бы понять - мы бы по-другому учились.
________________________________________
Возможно, в школах и ВУЗах стоит учить больше не наборам фактов, а тому, как добывать информацию. Важные вопросы: как научиться учиться? Как научиться контролировать внимание или память? Как научиться правильно классифицировать и упаковывать информацию?
________________________________________
Детей стоит обучать, учитывая эти особенности мозга. С мальчиками говорить краткими предложениями, вовлекать в процесс, давать меньше письменных заданий, хвалить за них и давать больше двигаться, чтобы они сбрасывали агрессию. Плюс, говорят, что мальчики в прохладном помещении быстрее соображают, а в тепле начинают засыпать. Девочкам больше нравится работать в группах, им важно смотреть в глаза и говорить об эмоциях, не стоит повышать тон, полезно привлекать помогать учителям. Важно научить справляться с опасностями, которые им готовит наш мир.
В своей лекции "Как научить мозг учиться?" Татьяна Черниговская подчеркивает, что в современном мире совершенно размыты географические границы. Мы можем общаться с человеком из соседней комнаты, а можем и разговаривать по скайпу с жителем другой страны. Также нельзя сказать и наверняка, является ли наш виртуальный собеседник реальной личностью, или же за его спиной стоит еще группа людей.
Современный человек живет в условиях, когда размываются не только географические границы, но и личностные. Он не понимает, кем является он сам, что представляют собой окружающие его люди. Огромная доступность информации влияет и на воспитание детей. Они вырастают совершенно другими, подчеркивает исследователь".
"Как научить мозг учиться?". Татьяна Черниговская.
26 сентября 2017 г.
- Читайте подробнее на FB.ru: fb.ru/article/475147/tatyana-...
Источник видео: • Video
Лицензия: Лицензия Creative Commons - Attribution (разрешено повторное использование) support.google.com/youtube/an...
Вся информация предоставленная на канале взята из открытых источников в интернете. Все авторские права принадлежат их законным владельцам. Если вы являетесь автором фрагмента из выпуска и его распространение ущемляет ВАШИ авторские права... Свяжитесь с нами!
#какнаучитьмозгучиться #татьяначерниговская #способностимозга
Как же верно сказано про учителей, которые снижают оценки за почерк! Почему с этим никто ничего не делает?
Ольга, благодарим вас за ваш комментарий, мы искренне рады, если вам понравилась лекция уважаемой нами Татьяны Владимировны.
Как не делают? А на ссср ностальгируют? Следующие 12-20 лет комуняки расеюшку опять обнимут в крепких обьятиях. Делают, укрепляют инстинкты
@@user-uo8pl4mx3k настоящих идейных коммунистов сейчас нет, только ряженые! Возродить Союз так же невозможно, как вернуть детство. Из прошлого надо делать выводы и менять настоящую ситуацию, согласно новым вводным, но опираясь на полученный в прошлом опыт.
Согласна, даже у нас во Франции снижают за почерк. У меня дочка левша, всё пишет верно, а оценку снижают за то, что она не так буквы выводит. ((( 😔
@@ekaterinamistrulli6017 давно ли Франция вашей стала?
Я пошла в школу в 6 лет. Мой отец был учителем в этой школе и поэтому директор разрешил, но при условии моей успешной учебы. А мне было учиться очень легко, т.к. мои двоюродные сестры и братья были старше меня, много интересного говорили о школе. В шуточной игре они развили мой устный счёт так, что в классе мне не было равных. И после первой четверти вопрос о моей учёбе уже не поднимался. В дальнейшем я закончила математический факультет по специальности математик, преподаватель математики. Всю жизнь люблю учиться и до сих пор, мне 76 лет! Всем здравия и желания узнавать новое...
Капатель
Прелесть! Здоровья вам и мира. Хочу сказать, что скорее всего у вас склонность к математике. У меня совсем не вяжется с математикой. Выше четвертого ну никак. Хоть папа у меня математический факультет МГУ заканчивал с красным дипломом. Даже четвёртый с трудом даётся мне. Теперь у дочки та же беда. Мне кажется, мозги занимают у меня, настолько трудно даётся мне. И объяснять дочке тяжело. Без инета никак. Завидую таким как вы и папа.
@@azimus6109 доброго времени суток. Очень хочется поделиться с вами жизненным опытом. Я росла среди детей докторов физико математических наук. У одного из них была та же история. Представьте себе, у него ещё и мама и старшая сестра кандидаты физмат наук. А он гуманитарий оказался чистый!! Сначала увлёкся географии и геологией: все минералы выучил и собрал дома, мне показывал. Карту Африки не глядя с 50 африканскими реками рисовал на доске за 10 мин. Но в МГУ на экон. географию первый экзамен математика был, двойку поставили. Успел с ходу в ИАА поступить. Японский как родной выучил, вот такая история. Не мучайтесь зря. А учебник школьной математики для концептуалов, типа вас, давно пора написать !! Да, у вас концептувльный, видимо, склад ума. Среди математиков и физиков таких тоже много, им просто больше с окружением повезло. Удачи вам и вашим детям и счастья!!
@@azimus6109 что значит "мозги занимают"? и что значит "выше четвертого ну никак"? что такое "четвертый"
Здоровья Вам и долгих лет жизни! 🙏🙏🙏
Лекция очень интересная. Выводы: 1) нагружайте мозг и будет Вам счастье. 2) То что дается легко-не ценится. Ценится то, чего можно достичь через преодаление.
Да здравствует советская школа!
да ты просто кэп
Смешно смотреть, как женщина что то о мозге рассуждает
Эта женщина умнее всего твоего генеалогического древа от Рождества Христова
Моя мечта - ежегодная публичная сдача ЕГЭ министров депутатов и всей гос структуры и опубликовать полученные ими баллы.
Особенно тех надо отправить на ЕГ, кто создаëт школьные программы. Наши дети сами справлялись с учëбой, но родители одноклассников рассказывали, как начинают делать уроки с детьми после 21-22.00 , когда приходят с работы. Такое чувство, что эти программы для того, чтобы вызвать отвращение к учëбе, чтобы побольше дешëвой рабсилы было.
@@user-wr7ho7hy7jпросто гениально!
Какой смешной дедушка 😂😂😂😂
Iq обнародовать
Спасибо интернету за возможность присутствовать на лекции блестящего учёного!
ы
Великолепно замечено!!!
Валентина когут
Она не учёный
*КТО ЧИТАЕТ ЭТО СООБЩЕНИЕ Я ЖЕЛАЮ ТЕБЕ СЧАСТЬЯ И МНОГО ЛЮБВИ , ТЕБЕ БУДЕТ ВСЕГДА СОПУТСВОВАТЬ УДАЧА 💪👌🔥*
Взаимно)
Спасибо Друг 🎉❤🎉❤🎉❤
Какой ум, слог, чувство юмора, уникальная женщина, уникальная во всем!
ага ! но женское-вылазит сё равно.
@@user-vu1fc1ni2u а это плохо? Что за высокомерие. Все мы женщины или мужчины.
@@user-dg7lk5qu4kнет высокомерия ! Есть Индивидуальное, женское, человеческое. Если касаться пола, то есть мать и отец. Материнское(женское), есть отцовское(мужское). Разное ! Качественное! Мышление, восприятие,отношение. Оба этих начала безусловно важны ! Мать.. в определённом смысле учит терпению, доброте, ИТ.д. отец - характеру, настойчивости, преодолению трудностей, навыкам (труду)и т.д. когда всё складывается, ребёнок получается наделённым всем необходимым , базовым , что бы далее , начиная с юношеского возраста чуток иначе набираться базового уже для взрослой жизни. Некие ступеньки жизненного пути.Точные науки... как более конкретные (что ли) больше подходят мальчикам. Гуманитарные больше -к девочкам. Для общества в целом .. Цельное, Достаточное ! С разными вариантами применения знаний и опыта. Раньше по этому и было раздельное обучение.. для мальчиков и девочек. Вот вроде мелочь - разные температуры в классах для девочек и в классах для мальчиков.. мальчики легче чувствуют пониженную температуру. Девочкам необходима повышенная. Много как бы мелких необходимости.. но ! Всё начинается с Малого. И Родина-Мать и Воин- Герой. Всё вырастает ... От исполненных последовательностей. Так выражусь.
@@user-vu1fc1ni2uЗато у вас безграмотность "вылазит"
Ты так считаешь,уважение ктебе
Изумительная женщина, сколько же знаний в этой уникальной голове, настолько доступно, настолько интеоесно, , хочется заниматься со своими умственными восприятичми, хочется изменить жизнь к лучшему. Огромное спасибо.
Вот эта женщина нам показывает каким было образование с Большой буквы при СССР!Это для всех либералов с мозгами Амеб,утверждающих что всё советское было плохо.
Враг дельфинов-браконьеры.
Она рассказывает одно и тоже каждую лекцию, ей не нужно запоминать. Она больше не развивается
Больше пиши о том, что хочешь и непременно достигнешь всего
Несмотря та то что я сижу дома один, я все равно аплодировал Татьяне. Многое было очень познавательно, интересно, и многие пазлики в видении нашего мозга, хоть и поверхностно, но сошлись. Отмечу очень позитивную и затягивающую подачу Татьяны. Очень благодарен ей за лекцию, а авторам канала за публикацию.
Глазами хлопала
Сохранила лекцию замечательной учёной, чтобы прослушать ещё и ещё раэ. С давних пор уверена, что мозг любит работать и надо давать ему такую возможность.
Задать правильный вопрос также сложно , как и получить правильный ответ. А вам спасибо за интересную и нужную лекцию.
Дорогая Татьяна Владимировна, мне 70 лет, но как же интересно вас слушать.
Ваши лекции по образовании детей и восприятию их мозга нужно слушать нашим "министрам образования", которые своими "мозговыми прямыми(не извилинами-их у них нет) погубили всё образование.
ну послушают, и дальше? на политическом уровне нет задачи вырастить самых умных, которые свалят из страны,, или самых умных, которые поменяют эту страну и будут умнее политиков.
СТРАНА НЕ ДУРАКОВ, А ГЕНИЕВ?
@@loyalval2804 Верно, глупо задаваться вопросом "почему?" погубили образование и тд, как отвечал царёк "потому", никому умные и развитые не нужны, как с вас налоги собирать тогда? Как на троне сидеть по 20-30 лет?
Нам старательно ломают систему образования. Так как мы колония, нам помогают. Надо строить с нуля образование исходя из научных данных.
Я свою дочь отправила в школу в 6 лет. Это были мои амбиции, моя гордость. Дочь была способна к обучению, многое знала. И что?! В классе она была самая маленькая и , конечно , на физре стояла последняя. Занималась она хорошо. Она была среди лучших, но золото не имела. У нее были математические способности, занималась музыкой. Но в школе это не главное, хотя важное. Она была маленькая не только возрастом по документам, она была маленькая по своему развитию. Общения в классе не было ни какого. Я все это чувствовала, спрашивала классную-чем вводила ее в удивление! Девочка же так хорошо учится!!! Спрашивала свою дочь, а она уперто молчала. А я видела, что-то на нее давит. В итоге в один прекрасный день она заявила, что больше с школу не пойдет. Вот причина- полное отсутствие понимания среди одноклассников. Назойливое внимание мальчика , косые взгляды девочек (уже взрослых по сравнению с ней) переросло у нее в отторжение . Вопрос решался на уровне директора. Педагоги даже не видели этого, главное образование. Но они же Педагоги, они не просто доводили материал до детей. Она догнала одноклассниц по росту после 8 класса. Пришла после лета красивой девушкой . Они ее не узнали, но общаться также не спешили. Были девочки, которые ей по учебе звонили всегда, но в классе поддержки от них не было. Друзей она обрела в мединституте. Какая-то замкнутость в ней осталась и до сих пор. Она прекрасный врач, но мужа нет. А может это звенья одной цепи? Рано я ее отправила в школу, она и в сад не хотела ходить. Ей всегда интересно было со взрослыми поговорить и с книгами. Вот так бывает.
С чего вы взяли, что это всё из-за того, что вы её в 6 лет отдали, может вы не замечали других психологических особенностей
@@user-nz4wy7op8q потому что она в садик не хотела ходить. Ей там с детьми было не интересно. Сидела около воспитателей и выдавала им свои знания. А я в школу рано после этого веду. Где моя логика? Понятно, что все мы рождаемся разными. Один открытый, а другой- не спешит. Она такая- имеет полное право. Я виню себя за свои амбиции. Благими намерениями вымощена дорога в Ад. Знаете и винить себя тоже уже надоело. Может и Господь Бог так распорядился.
У нас одна тоже в 6 лет в школу пошла. До 5 класса была круглой отличницнй и...самой маленькой в классе - прям дюймовочка. Видимо комплексы своё сделали - выросла...спилась...
@@user-ok2pv7se8o ужас. Кто бы знал. Печально. А родители радовались. Такая жизнь: не знаешь где найдешь, где потеряешь.
Умный не значит разумный! Я очень много встречала людей с математическим складом ума и в жизни (в быту) в основном они были достаточно посредственными)можно сказать это такая "компенсация" за способность к точной науке). Конечно, понятно, что любая мать будет раскрашивать своего ребенка в красках.
Случай из жизни на эту тему. 1980 г. я учусь в 1 классе, всем детям 7-8 лет и только одна девочка у нас 6 лет зовут ее Олеся. В течении первой четверти Олеся приносит в класс игрушки и играет ими на уроках, мы естественно тоже ей в этом помогаем🤣🤣, очень красивые игрушки, чтобы учитель при этом не говорил🤣🤣. После первой четверти, учительница объявила нам, что Олеся с нами больше учиться не будет, т.к. она еще маленькая для школы🤣. Скажу, что Олеся пошла в школу в 8 лет и закончила нашу школу с золотой медалью, так что всему свое время, помните об этом родители 😉
Мой брат с 6 пошёл и был очень преуспевающим учеником. Мне кажется это такая учительница попалась. Потому что когда племянница пошла в первый класс, так получилось что у учительницы было два класса ее и на год по старше. Класс племянницы все были как дети , приносили, игрушки и вообще вели себя не как школьники, а класс по старше такими никогда не был вообще. Ну и и учительница периодически впадала в панику , как это такое возможно 🤣 а дети ничуть не хуже, даже лучше в учебе преуспевали.
Все верно. Кто-то готов к школе в 6 лет, а кто-то может быть не готов и в 8. Я, похоже, была не очень готова. Постоянно где-то в облаках витала. Сейчас понимаю, что был синдром дефицита внимания, но тогда о таком не говорили.
@@elenagordy4514 а я очень хотела в школу в детстве. Вот мне было тоже лет 6 и я уже хотела пойти в школу, общаться, учиться. Я уже знала практически всё, что проходят в 1 классе (с английским были проблемы). В итоге пошла в 7, и даже чуть позже, но только из за жизненной ситуации. А в школе ни с кем не общалась, вот так вот
😊
Моя сестра пошла в школу в 5,5 лет, я в 6! Обе закончили школу на отлично. Обе имени два ВО. Первый институт закончила в 20 лет, второй в 22. Дело не в возрасте!
Какое умное, прекрасное лицо у Татьяны Владимировны!! Здоровья вам крепкого, сил и энергии!!
Татьяна, здоровья вам на долгие годы. Рада ,что живу в одно время с вами!ВОСХИЩЕНА!
А толку от того что ты живёшь в одно время, я не живу в одно время с многими учёными и писателями, но получаю их знания: все равно ты их никогда не встретишь, никакой разницы во времени нет
@@romedick" Свинья под дубом вековым ,наевшись желудей досыта до отвала, наевшись выспалась под ним, потом глаза продравши встала и рылом подрывать у дуба корни стала. Ведь это дереву вредит, ей с дуба ворон говорит, коль корни обнажить оно засохнуть может. Пусть сохнет, говорит свинья, хоть век его не будь, ничуть не пожалею. Лишь были- б жолуди, ведь я от них жирею".
Татьяна благодарю! как я люблю вас слушать, вы удивительная женщина! ❤️❤️❤️
Великая женщина! Единственный учёный, которого хочется слушать бесконечно!... Браво!!!
Фейнмана послушайте
Что интересного,важного Вы для себя узнали?
Послушайте Жака Фреско😊
Потрясающая женщина, низкий поклон. Ваши лекции бесценны. Слушаешь и заслушиваешься , как же всё доступно объясняете. Спасибо.
Вас послушаешь,на вас посмотришь и хочется жить, приходит вера, что не все потеряно
.
4❤❤
Вы интересные люди, совсем не следите за тем,что хотите поглащать, речь об информации...... Царство небесное этой великой женщине, её уже давно нет.... А я ещё с ней познакомилась много лет назад, она была потресающая женщина и учёный. О её кончине сообщили тихо-тихо. И никакого почета... А зато о бандитах по всем каналам..... Вот и думайте и успевайте напитаться этими знаниями по есть в эфире....
@@ilya9747хватит чушь свою писать!
Благодарю за возможность познакомиться с этой гениальной женщиной. Всё, что я услышала здесь, сделало мой день полным смысла. 🙏
жаль, что до этого ваш день был бессмысленен.
@@GoodGameTVChannel д
@@GoodGameTVChannel А Вы не думайте ,о том что и в Вашей жизни тоже не очень много смысла?
Повезло вам больше всех значит! 😅👍🏼👏👏👏🌺
Дорогая Татьяна Владимировна, вы конечно сильно утрируете : у вас не стервозный характер,у вас характер ученого,который докопается до истины. Я обожаю Вас и ваши лекции. Сколько интересного мы( все ваши слушатели и поклонники) узнали благодаря вашим лекциям. Как здорово ,что придумали такую платформу популяризации знаний! Ведь среди Не учёных ,есть очень много пытливых и любознательных людей,неважно какой они профессии!!! Меня всегда интересовала мысль: Ну зачем человеку новые знания,которые ему не нужны будут в жизни,не по его профессии,а только лишь расширяет границы мира. Но прикладного то значения не имеют!!! И тем не менее,когда я копаю интересющую меня тему ( из разных областей жизни),я живу в прекрасном настроение и удовольствии! А когда я удовлетворила свое любопытство ( в меру своего высшего технического образования) ,Мир тускнеет,хочется снова погрузиться в новые знания
И ответа на этот вопрос не нахожу: Для чего???.
И Дай бог Вам Здоровья Татьяна Владимировна ,и долгих лет творческой жизни!!! Вы здорово украсили жизнь многих людей,я думаю. Мою уж точно!!!.
И у меня тоже, без нового- хандра!)
День добрый! Позвольте попробовать мне дать ответ на ваш вопрос "для чего". Я математик, а в математике есть понятие бесконечности, которое применимо в любой области знаний, процессах, протекающих на земле,( извините, не работает кнопка перехода на заглавные буквы) и в космосе. Процесс познания - бесконечен! Очень советую прочесть книги супругов - физиков Тихоплав, найдите в инете перечень их книг, интереснейшие люди, судьба их. И там найдете ответ на свой вопрос. Я не с первого раза восприняла информацию из этих книг, что-то пропускала, читала повторно и всё становилось на свои места. Успехов и удовольствия вам в получении новых знаний!
Вы интересные люди, совсем не следите за тем,что хотите поглащать, речь об информации...... Царство небесное этой великой женщине, её уже давно нет.... А я ещё с ней познакомилась много лет назад, она была потресающая женщина и учёный. О её кончине сообщили тихо-тихо. И никакого почета... А зато о бандитах по всем каналам..... Вот и думайте и успевайте напитаться этими знаниями по есть в эфире....
@@user-rv1kb9rp4q797⁹
@@ilya9747зачем вы везде строчите свою чушь и хороните здравствующего человека?! Вот мне прямо интересно, для чего вы это делаете? Какова цель подобной неэтичности и глупости? Или это какие-то "колдовские" действа у вас? Ну так тем более безумная ересь и бездуховность... всякая энергия к своему отправителю вернется. Так что спешите множить добро и свет, и они к вам вернутся многократней.
Татьяна Владимировна жива и здорова, и это замечательно! по прежнему возглавляет Институт когнитивных исследований СПбГУ (пишу в сентябре 23г.).
После уровня Татьяны Черниговской..как то грустно осознавать..какой мой личный уровень развития и тех, с кем я общаюсь
😄😄😄
Не грустите долго.
Не знаю, сколько Вам лет.
Но в любом возрасте можно сделать "шаг вперед". И то, что Вы смотрите лекцию Т.В.Черниговской, а не очередную примитивную пошлятину, говорит о том, что Вы - очень неглупый здравомыслящий человек.
А окружение? Да, порой в реале нас окружают не интеллектуалы. Но ведь в нашей власти свести общение с ними к необходимому минимуму, а "общаться" с книгами и умными людьми в интернете.
🌺🌺🌺🌺🌺
Тоже такая мысль приходила...но...все можно поправить
День добрый, постарайтесь, пожалуйста, понять, что все мы разные и задачи нашего пребывания здесь у всех разные. Главное - понять свою задачу. И Татьяна Владимировна для нас, как учитель, которому не завидуют, а учатся у его. У каждого свой путь, своё предназначение. Здоровья вам и успехов в познании себя и мира.
Почитала вас,и себя увидела
Здравствуйте. Как много интересного про мозг!!! Я начала учить китайский язык в 43 года и почему-то резко забыла английский. Попыталась вспомнить. Но получалась половина фразы на английском, половина на китайском. Продолжаю уже много лет учить китайский, плюнула на английский. После Вашей лекции поняла, что это игра мозга. Вот же гад!
Aga 😂🎉 на вздрыд 😂😂 хахаха 😹
Здраствуйте. вы самостоятельно учили? я тоже хочу учить языки, но возможности ходить к репетиторам нет. если вы самоучка, дадите советы?
@@crazymadho Здравствуйте. Я работала какое-то время в Китае. Там и учила, как могла.
@@user-xr4gv8wl1u Спасибо за ответ!
@@crazymadhoесть неплохой обучающий курс "полиглот 16 часов", языков 8 мужчина преподаёт. Посмотрите, может понравится
Татьяна Черниговская -это достояние России.😍
Благодоря интернету мы узнаем про таких людей,как Татьяна Черниговская,и про многих других интересных люлей,имеем возможность слушать их леуции,это прекрасно.
Все мы учителя друг друга..
Спасибо людям Земли
Слава Богу за все.
Сколько юмора. У нашей Татьяны. Не скажешь что она профессор. Обычно они сухие на все житейское. А она супер. Слушайте и учитесь.
Какая именно шутка Вам понравилась?
Я с огромным удовольствием наблюдаю за работой этого замечательного ученого.Мы когда отучились после педагогического училища,предела не было нашей радости,я закинула,впрочем,как и все мои сокурсники,свои конспекты по педагогике и психологии и думала,вот,теперь я все знаю и буду всех учить...а на деле,через некоторое время достала эти конспекты и стала вдумчиво их изучать( не путать с вызубриванием) и ,оказалось,мы совсем не знаем ,зачем мы пришли в школу учить детей,почему они не могут заниматься на улице( уроки ботаники и природоведения),почему они не могут прыгать и лежать в классе...Много - почему! Поэтому я не смогла дальше обучать деток,потому что сама не знала как сделать их учебу эффективной и занимательной.Мне кажется лекции профессора по работе мозга нужно включить в программу обучения учителей
Какая польза в учёности того, кто не старается избавить от страданий своего ближнего столько же, как и самого себя?
Других учишь, как им жить и что делать, а сам про себя знаешь, что дурно живёшь, и не знаешь, как свою жизнь поправить.
Кто умеет, делает сам, кто не умеет, учит других.
@@anatoliydyachenko428есть те, кто умеет сам и учит других. Но таких мало
Это прямо про меня ))) Все делаю в последний момент потому что идеи приходят, работоспособность максимальная, главное чтобы никто не отвлекал и не мешал, а если пытаешься заранее, то тупняк и пустота....плод нельзя сорвать заранее, ему надо дать созреть.
Присоединяюсь. Моя стратегия. Давно поняла и не сопротивляюсь. Про плод - хорошая метафора
Какая ложь !!!какой обман !!!какая ересь!!!!
Разум находится не в мозге!!!!!!!!
Если бы вы приняли истину от Бога Авраама и Якова, который дал вам Дар Искупления и Мудрости через Иисуса Христа , то знали бы что разум находится в духе человека, а дух находится в сердце человека!!!!!!
А мозг это всего лишь как бы «панель управления» духом и душой плотью человека .
об этом знали все древние до того как греки ЕРЕТИКИ , излили ложь , что разум находится в голове!!!!!!!
Во всех религиях и учениях языческих и иудейских написано что разум находится в сердце человека в духе его!!!!!
Никто никогда не сможет управлять духом человека!!!!!!
Можно обмануть чтобы человек поверил своим разумом то что слышит,
Никогда никто не может сделать человека зомби рабом роботом!!!!!!
@@user-cm5br7nn4t Предположим он в крови, почему нет?
@@user-cm5br7nn4t от
@@elenabobrova5059 ⁰
Очень люблю слушать лекции Татьяны Владимировны!
Спасибо за интересную и познавательную лекцию. О влиянии на развитие мозга обучения игре на инструментах, а особенно фортепиано должны знать все родители.
Развитие моторики - большое дело!
Самое главное в способностях обучения это уметь связывать и укладывать информацию , а по каким параметрам и каким способом дело каждого индивида .
Как ответил Энштейн на замечание что бардак на столе . :- " Уж лучше бардак на столе чем пустой стол " .
минималисты не согласятся, скажут пустой стол лучше
А разве не Энштейн сказал, что "главное условие для деятельности - это порядок"? Что на столе, то и в голове.
@@nadezdaoleinikova6257, скорее всего Толстой, но где не помню, у него был такой принцип жизни.
Изумительная четкость и интересное научное мышление! Свободное владение материалом и смелость говорить о проблемах современного образования! Супер!!!❤
Какая ложь !!!какой обман !!!какая ересь!!!!
Разум находится не в мозге!!!!!!!!
Если бы вы приняли истину от Бога Авраама и Якова, который дал вам Дар Искупления и Мудрости через Иисуса Христа , то знали бы что разум находится в духе человека, а дух находится в сердце человека!!!!!!
А мозг это всего лишь как бы «панель управления» духом и душой плотью человека .
об этом знали все древние до того как греки ЕРЕТИКИ , излили ложь , что разум находится в голове!!!!!!!
Во всех религиях и учениях языческих и иудейских написано что разум находится в сердце человека в духе его!!!!!
Никто никогда не сможет управлять духом человека!!!!!!
Можно обмануть чтобы человек поверил своим разумом то что слышит,
Никогда никто не может сделать человека зомби рабом роботом!!!!!!
@@user-cm5br7nn4t о Боже, как глупо написали, вы чего..? Всё в мире из любви, для любви и с любовью, это не ПРОТИВ не ЗА духовность и прочее.. Читали бы вы эти духовные писания более внимательно-никаких противоречий не нашлось бы в вас.. Лично от меня:кушаете ли вы мясо? Если да-не о чем с вами говорить("только плоти не ешьте с кровью ее, с духом ее"), если нет, давайте по беседуем, если есть желание. С уважением и любовью-часть бога.
@@user-iw4pg7xb7u Давайте со мной. Вы не точно цитируете место из писания и не верно его понимаете;)
Какой бред!накакой конкретики. Постоянное цитирование других людей. Не поняла вообще о чем лекция. Все поверхностно ,бредово и неквалифицированно. Особенно когда человек говорит «в мозгу» ,а не в мозге,начинаешь вообще сомневаться в профессионализме выступающего. Вообщем на дурака рассказ!
До лекций Татьяны Черниговской надо дорости! Желаю всем отличного отдыха и личностного роста!
С помощью интернета можно не только проекции физических предметов рассматривать, но и духовно развиваться 🤔🧐😇Спасибо за ваш труд!!!!
Духовно развиваться, можно в обществе, а не перед монитором.
Спасибо за то, что записали и выложили лекцию. Очень интересно. Татьяна потрясающая.
И вам огромное 🙏💕Уважаемая Татьяна Владимировна!
Смотрю, слушаю и получаю огромное удовольствие.
❤🙏🤔
Отдых для души общение с таким умным человеком! Спасибо!!!
Приятно слушать образованного, воспитанного человека.
Образованного в чем?
@@thevanykamsk тебя
@@user-jl9ej2pc6e ?
Одна она осталась с мозгами, куда делись у остальных. Раньше с четырьмя классами были интеллигентны! Люди думали как бы не обидеть собеседника. М н о гг о не надо делать.
@@thevanykamsk в том, в чём вам и не снилось. Вы так обиделись, что не про вас комментарии, верно?)😢
Просмотрела дважды, некоторые места законспектировала, сделала снимки с экрана телевизора. Хотя мне уже за шестьдесят и дети выросли. Но есть ещё внуки и понимать их очень важно, для них в первую очередь. Больше всего потрясла информация о пользе обучения музыке и языкам. Наш младший сын закончил музыкальную школу, хотя и иногда жаловался на не желание туда ходить. Мы его убеждали(не принуждали) не бросать обучение. А в школе, после поездки с классом и учителями на очередную экскурсию, получил от учителей характеристику личности:-"хам - с интеллигентным лицом" потому, что достойно ответил учителю. Спасибо за ваш труд, за то что делитесь с нами. Здоровья и благополучия вам Татьяна.?
Обожаю лекции Татьяны Владимировны, благодарю💐🤗👋💞🌹
БЛАГОДАРЮ. БЛАГОДАРЮ. БЛАГОДАРЮ.
С удовольствием слушаю и внимаю докладу!
Замечательный Человек и Лектор!
Мало того, что умная, но ещё и опытная👏👏👏👏👏👏👏👏
Ещё и красивая в своём возрасте 😊 смотрела видео, где она моложе, красивая❤ дай Бог ей здоровья
Жаль, что поздновато узнала о этой замечательной женщине...безумно интересные лекции...если бы современные преподаватели и родители понимали о чем идет речь...Большое спасибо!
Извините, а сколько вам лет?)
Огромное спасибо! Одна из самых полезных и доступных для понимания лекций. С данной наукой никак не связан, но почерпнул для себя много нового.
Должно быть не легче, а интересней. Интересней решить сложную задачу.
Благодарю Вас за размещение лекций Черниговской Т.В.
Всегда с восхищение смотрю и слушаю эту умнейшую и красивую женщину.Спасибо большое и пусть всегда в вашей жизни будет взаимосвязь и понимание.
Подготовка к ЕГЭ-считаю полной остановкой развития ребенка-подростка(!!!-сам по себе не простой период ,но оч.важный и основополагающий) ,начало пути к деградации мозга
Каждая лекция, это сокровище 💎
Просто шедеврально интересно, благодарю❤️👋👋👋💐🙋♀️
ХХХ х
Как же приятно и интересно слушать Т. Черниговскую! Спасибо!
Это очень важно как можно больше людей научить понимать и стать умнее
Если знаешь как, то да! Может быть легко и весело (если иметь дело с нормальными конечно), как говорится:-
Лучше с умным потерять, чем с Дурнем найти! Девиз жизни! 🦾🤙🏼💪🏼
Татьяна Черниговская !Вы
Очень Интересный
Человек!Личность!
Вы над собой с дет
ства работали,разви
вая своё мышление?
Или просто сами с собой знакомились
с годами?Расскажи
те об этом,пожалуй
ста!!!🤝🌹🌹🌹⚘⚘⚘🌅
Чудесная Женщина очень Умная очень Вот что зачит Года и Опыт))) Здоровья Вам Счастья , Добра и Любви В вашем Сердце.
Как приятно слушать Татьяну Владимировну.
Татьяна, огромное спасибо за ваши лекции. Смотреть и слушать вас, огромное удовольствие. Жить становиться радостнее и увереннее, после ваших слов. Дай бог здоровья вам и вашей семье.
Лекция носит популярный характер, а не научный. Живу в Израиле, подруга живет в Америке. Учителей не интересует пишет, читает ученик. Ув.Профессор прошла, как и я хорошую советскую школу. Где учили учиться, учили работать, учили быть успешными. Никто не достигнет успеха, прислушиваясь, что мне хочеться. Только упорным трудом можно освоить науку, трудности и ощущать себя полезным себе, обществу и своим детям.
Крайне полезная лекция.Не затрагивая саму тему лекции, только за эту культурную речь стоит отвесить низкий поклон.
Красивый всесторонний человек. Тембр голоса успокавиает человека. Спасибо ❤❤❤
❤
Умнейшая женщина!!!! Спасибо Вам огромное!
Спасибо за программу, Созидательное общество!
Гениальная Необыкновенная Женщина! Огромное Спасибо!
Это совершенно новый уровень!!! Сказано в цель!
Спасибо вам огромное за эту великолепную лекцию!
Спасибо за ясность и четкость изложения полезной информации, многое в жизни постигала интуитивно
Интуиция хорошо, а доказательства фактами- вообще супер 👏
МЫ ВЕРИЛИ
УЧИТЕЛЯМ
РОДИТЕЛЯМ
ТВ
ВСЕМУ УДИВЛЯЛИСЬ
ДЕРЕВНЯ😂😂😂😂
Благодарю вас, от чистого сердца желаю вам всех благ и процветания вашему каналу🌹🌹🌹🌹🌹🌹 🌹
Многое зависит от окружения в которое попадает потенциал, от людей и учителей которых встретит человек с потенциалом
Здесь речь идёт о Боге, который, грубо говоря, помещает человека в необходимое окружение
А бывает и вариант "от противного".. когда тебе попадаются не те люди, не те учителя, а ты, человек с потенциалом, самостоятельно преодолеваешь все трудности, тратишь, наверное, на это больше времени и сил, но на выходе становишься гораздо сильнее, опытнее, взрослее, осознаннее, счастливее. Так что, как всегда, палка о двух концах. И никогда не знаешь, какой вариант для тебя был бы лучшим.. с учителями рядом или без них. И как тогда оценивать: многое зависит или не многое?! )
@@_klimova_ekaterina_ ну и ещё у меня тут мысли возникли, у меня два брата, две сестры,мы все учились в одной школе, одни и те же учителя, и даже классные иногда совпадали, однако, только один из нас хорошо учился в школе и в последствие закончил высшее учебное, как показала жизнь, больше всех в жизни добился и соответственно детей тоже поднял на другой уровень, то как???
Иногда благодаря, иногда вопреки...
@@_klimova_ekaterina_ ну, такое чаще у мужчин, если женщину чмырить, она горы свернёт, но любить себя она не будет, от этого и счастья нет).
Спасибо большое за возможность побывать виртуально на лекции !
Пять минут слушая ничего особенного,,,болтовня
@@user-sb5re3pp5c А что вы ждете?
Большое спасибо за труд, подачу, сердечное отношение к слушателю!❤️Спасибо работникам канала за видео!💐 В целом, думаю, люди по мере накопления опыта жизни догадываются, что лекала для получения знаний и их применения не существуют, это как "научить себя работать с собой" Я не могу качественно работать с информацией,если не пишу конспекты, пометки и т.д,есть люди, которые себе напоминалки придумывали в стихах Важно помочь конкретному ребенку понять, как работать лично ему
У меня есть объяснение тому что происходило в мозгу Шерлока Холмса и Эйнштейна во время игры на музыкальном инструменте и почему они "I live in Music, I think in Music". Это было изначально теорией но теперь для меня это практика и образ жизни. Татьяна - Низкий Поклон! Не хватит слов благодарности за информацию которую Вы даёте!
Очень интересно и познавательно. Благодарю Вас!!!
Спасибо интернету за возможность услышать эту лекцию.
Многие, в том числе сами учёные, путают сознание с мозгом, хотя это разные вещи.
Мозг - это материальная сеть из нейронов, синапсов и биохимических соединений.
Сознание представляет собой поток субъективных ощущений, таких как боль, удовольствие, гнев и любовь.
Юваль Ной Харари
Восхитительная лекция, спасибо огромное!
Потрясающая гениальная женщина! Спасибо, что ты говоришь на русском языке❤❤❤❤❤
К тому же ещё всем доступным, понятным и простым языком. Приятно слушать
С нетерпением жду новых выпусков, благодарю за возможность слушать Татьяну Черниговскую.
Какая ложь !!!какой обман !!!какая ересь!!!!
Разум находится не в мозге!!!!!!!!
Если бы вы приняли истину от Бога Авраама и Якова, который дал вам Дар Искупления и Мудрости через Иисуса Христа , то знали бы что разум находится в духе человека, а дух находится в сердце человека!!!!!!
А мозг это всего лишь как бы «панель управления» духом и душой плотью человека .
об этом знали все древние до того как греки ЕРЕТИКИ , излили ложь , что разум находится в голове!!!!!!!
Во всех религиях и учениях языческих и иудейских написано что разум находится в сердце человека в духе его!!!!!
Никто никогда не сможет управлять духом человека!!!!!!
Можно обмануть чтобы человек поверил своим разумом то что слышит,
Никогда никто не может сделать человека зомби рабом роботом!!!!!!
л
ЧЕРЕЗВЫЧАЙНО ИНТЕРЕСНО!!!ВОСТОРГ!!!ОГРОМНАЯ БЛАГОДАРНОСТЬ ВАМ И КАНАЛУ!!!!!! ❤️
Невозможно остановиться смотреть и слушать! Необыкновенно интересная женщина!
Лекция просто восхитительная!
Такого тонкого юмора больше нигде не найдёшь.
Спасибо огромное за час сорок неповторимого удовольствия.
Спасибо за потрясающие исследования,дай Бог Вам здоровья.
Поставила бы тысячу лайков, если бы можно было!
Это нужно слушать всем, особенно родителям маленьких детей, чтобы по возможности меньше совершить ошибок, хотя без ошибок никак не обойдешься, это факт, какой бы умный человек ни был.....
🙏🙏🙏🌹🌹🌹
За что лайки?
@@thevanykamsk Если самому не понятно, объяснить невозможно. Каждый воспринимает так как может.
@@user-cs1ge8sv6s если объяснить не может, значит лжёт.
@@thevanykamsk Я говорю от себя. Каждый понимает из своего внутреннего восприятия. Мне очень срезонировала информация, я приняла её душой и так её оценила. Если у вас не откликнулось в душе, значит, это не ваше.
И оценка всегда субъективная, кому как откликнулось. Объяснить свое восприятие действительно невозможно.
Ложь или не ложь, это тоже субъективно, для вас ложь, для меня истина. Для одного вода жизнь, для другого смерть, смотря что и как оценивать.
Очень нравится слушать лекции Татьяны Владимировны. Моей дочери 7 лет, и я слушаю лекции Татьяны Черниговской из-за дочки, потому что она демонстрирует интересные способности к математике. Она легко считает в уме, сколько часов в сутках, в неделе, в месяце, и т.д.
Сама поняла смысл умножения на 2, на 3 и на 5 (дочь сейчас в первом классе, а умножать начала, когда ей было 6,5). Она читает, говорит по-чешски и по-русски. По-русски бегло читает.
Но в то же время, если ей нужно посчитать пример (в пределах 20), записанный на бумаге, она считает на палочках. Но если задать ей этот же пример устно, она машинально дает правильный ответ.
Спасибо за вдохновение. Очень понравилась лекция, много мыслей разных после неё.
Спасибо за возможность слушать такую замечательную лекцию.
Татьяна,это целый мир !!! Но всю лекцию я думала только об одном,как неудобно держать микрофон такое долгое время....
Учительница моей дочери реально ставила три за абсолютно верно выполненные задачи, и решение, и ответ. Ошибки были только в словах( пояснение), то есть грамматические. И это не 20 лет назад, а в прошлом году в Москве.
ОСОЗНАТЬ КТО ТЫ ТАКОЙ?.
Мы все разные и поэтому этот мир интересен!!.
Как же правильно сказано о том ,что лучше быть просто хорошей мамой или пекарем..
Благо Дарю этой ЖЕНЩИНЕ!!.
Да,в первую очередь она женщина ,у которой обаяние с ее умом завораживает.
Как всегда интересно и полезно!!.
СПАСИБО ещё раз!!
Впервые слушал ролик и очень приятно удивлен этим человеком с большой буквы!
Огромное спасибо. Удачи вам. Долгих лет жизни.
Фильмы, книги, музыка это скорее инструмент который вызывает эмоции, я думаю именно это если смотреть глубже важно для человека, постоянная потребность испытывать эмоции. И спасибо нашему времени что этих возможностей сейчас много✨
Не только эмоции, но в первую очередь интеллектуальный отклик.
Познание всегда есть диалог. И чем глубже, чем более содержателен собеседник, тем бОльшему можно научиться в диалоге.
У
Книги, фильмы, музыка бывают разные, каждый выбирает сам, что ему важнее в данный момент эмоции или знания.
Благодарность за лекцию🙏
Феноменальный человек! Всегда с большим интересом смотрю, всегда лайк, благодарить и наилучшие пожелания! Мы учимся с ней думать по-другому!
А применять это знание способны?
Проще сказать что каждый человек рождается с определённо заложеной в каком то направлении программой в мозг, обычными словами "своим призванием" и если он в себе это будет развивать, то добьётся определённых успехов в этой сфере....
Если не развивать, само собой ничего не будет. Если ребёнка изолировать от общества, он мало чем будет отличаться от других млекопитающих
Спасибо Вам, что Вы есть! Здоровья Вам ото всей души.
Восхищаюсь Черниговской!
Какие ценные знания!!!,спасибо вам огромное! Слааа богу что эти знания стали доступны множестау людей! Спасибо!
Татьяна Владимировна- ГЕНИЙ !!!!
ЗДОРОВЬЯ ВАМ И АКТИВНОГО ДОЛГОЛЕТИЯ !!!
ДЯКУЮ за лекцію. Ще більше стала розуміти Боже Слово. Бог Творець знає про своє творіння все і Його настанови такі чіткі і прості. Прослухавши лекцію, Бачиш Руку Найвеличнішого із митців,Наймудрішого із мудрих, Найпрекраснішого серед прекрасних. І це чудо, бо Він мене полко кохає.
Безмерно благодарю Вас, Татьяна Владимировна, что несёте свет науки и искусства в мир🙏🙏🙏
Госпожа Черниговская заставляет о многом подумать
Слушаю уже больше часа, очень интересно, но не по теме, указанной в оглавлении. За передачу, спасибо.
Какое счастье , что есть умные !
Благодарю!!! Выкладывайте пожалуйста такие замечательные, интересные и полезные
лекции!!! Вы делаете доброе дело !