Non riesco proprio a capire le poche visualizzazioni dei vostri video. Io vi ringrazio tantissimo per tutto lo sforzo nel creare questi contenuti così importanti per molti di noi! Continuate così!
Salve oltre queste giuste considerazioni, sarebbe bello migliorare la già presente norma 170/10, oltre che con l'utilizzo di supporti tecnici, come tablet, sintetizzatori vocali, lavagne elettroniche, anche con L' OPPORTUNITA' di realizzare aule composte da 10 ragazzi così che possano avere un migliore controllo degli stimoli. La stessa legge , potrebbe proporre l'esigenza in primis di formare personale idoneo alla comprensione di queste priorità, già da persone con caratteristiche simili In questa visione ogni ragazzo potrà imparare senza ostacoli che potrebbero precludergli il proprio diritto alla formazione. Fatemi sapere cosa ne pensate.
Non riesco proprio a capire le poche visualizzazioni dei vostri video. Io vi ringrazio tantissimo per tutto lo sforzo nel creare questi contenuti così importanti per molti di noi!
Continuate così!
in realtà i video un po' più datati hanno decine di migliaia di visualizzazioni, sugli ultimi non saprei cosa dirti.
Ho reso felice mio figlio cambiando scuola primaria con una Montessori …😉
Non trovo il link per contattarvi… grazie…
Scrivici a tutor@wladislessia.com 😊
Salve oltre queste giuste considerazioni,
sarebbe bello migliorare la già presente norma 170/10, oltre che con l'utilizzo di supporti tecnici, come tablet, sintetizzatori vocali, lavagne elettroniche, anche con
L' OPPORTUNITA'
di realizzare aule composte da 10 ragazzi così che possano avere un migliore controllo degli stimoli.
La stessa legge , potrebbe proporre l'esigenza
in primis di formare personale idoneo alla comprensione di queste priorità,
già da persone con caratteristiche simili
In questa visione
ogni ragazzo
potrà imparare senza ostacoli che potrebbero precludergli
il proprio diritto alla formazione.
Fatemi sapere cosa ne pensate.
Senza dubbio c'è ancora molto da lavorare e questi punti che hai elencato hanno molto senso.