Grazie! Mi sei stato davvero d'aiuto. Avevo questo tipo di equazioni come compiti per casa ma la mia prof. non li aveva spiegati e non sapevo come risolverli. Like e iscrizione assicurati💕
mi congratulo con lei, spiega davvero molto bene e chiaro, è diverso da altri canali che portano questo tipo di contenuto, ha qualcosa in più lei. PD: Oggi ho avuto il saldo del debito in matematica (3° anno liceo linguistico) ed è andato definitivamente male perché non ero mai riuscito in tutta quest'estate a trovare qualcuno che mi spiegasse come risolvere le equazioni frazionarie. Ora che ho trovato questo video, spero davvero di poter recuperare matematica all'esame orale che avrò tra qualche giorno. Grazie.
Attenzione !!! [8+(x-2)]/8 non può essere semplificato ....... sarebbe come se (10+5)/10 diventasse (1+5)/1 cioè 6 , semplificando il 10 del numeratore con il 10 del denominatore.
è sera e domani ho una verifica.La ringrazio molto,ho provato a fare diversi esercizi e non mi è venuto giusto neanche uno.Spero che con questa spiegazione domani mi vada bene la verifica.
x=8 non può essere la soluzione di questa equazione. Infatti, sostituendo 8 alla x si ha : (8-4)/2-(8-3)/4=1+(8-2)/8, cioè 2-5/4=1+3/4 . 3/4 = 7/4 , che non è vera. Questo fatto va in contraddizione col significato stesso di soluzione di una equazione . Infatti , risolvere un'equazione significa determinare l' insieme delle soluzioni S, ossia l'insieme di quei particolari valori che, assegnati alle variabili, soddisfano l'equazione trasformandola in uguaglianza.
Non so come ringraziarla, mi è stato di grandissimo aiuto, I suoi video mi aiutano sempre
Grazie! Mi sei stato davvero d'aiuto. Avevo questo tipo di equazioni come compiti per casa ma la mia prof. non li aveva spiegati e non sapevo come risolverli. Like e iscrizione assicurati💕
tra un po' ho l'esame di riparazione e senza di lei non avrei mai capito un bel niente di tale argomento,perciò la ringrazio
Grazie a lei ho capito un po di più le equazioni per domani che ho l esame di 3 media😊
anche io ahahaha
Anche io
mi congratulo con lei, spiega davvero molto bene e chiaro, è diverso da altri canali che portano questo tipo di contenuto, ha qualcosa in più lei.
PD: Oggi ho avuto il saldo del debito in matematica (3° anno liceo linguistico) ed è andato definitivamente male perché non ero mai riuscito in tutta quest'estate a trovare qualcuno che mi spiegasse come risolvere le equazioni frazionarie. Ora che ho trovato questo video, spero davvero di poter recuperare matematica all'esame orale che avrò tra qualche giorno. Grazie.
auguri di cuore
Come è andata?
@@xnys623 alla fine si c'è l'ho fatta e quest'anno devo fare la maturità
@@gama2793 grande anch'io ora devo fare gli esami🥲
Grazie mi hai salvato per la verifica di domani
lei è un grandissimo, aiuta tantissimo
la ringrazio infinitamente!!! domani ho lo scritto di matematica e non avevo bene in mente questi concetti. Grazie!!
Grazie mille! Io oggi ho l'esame di terza media quindi mi é stato davvero utile questo tutorial, ancora grazie!
Grazie mille per la spiegazione, ora mi sono più chiare
Grazie mille, domani ho lo scritto di matematica e grazie a te ora so risolvere le equazioni. Grazie mille
Io ho gli esami di matematica
Ma nel minuto 2:41 l'8 di sopra e l'8 di sotto non si possono semplificare?
Attenzione !!! [8+(x-2)]/8 non può essere semplificato ....... sarebbe come se (10+5)/10 diventasse (1+5)/1 cioè 6 , semplificando il 10 del numeratore con il 10 del denominatore.
@@matematicapovolta Va bene Grazie mille
Lei è un mito, i suoi video sono molto utili!
Grazie video super chiaro é stato di grandissmo aiuto!!!!!❤😊
Grazie mi hai salvato la vita.
video molto utile, grazie mille !
Mi hai aiutato tantissimo, grazie.
Complimenti pulito e spiegando il perché si fa quello 🎉
grazi mille❤❤
scusi mi potrebbw spiegare come si fa a trovare il numero che va diviso o moltiplicato? il secondo principio di equivalenza😢
E' coveniente moltiplicare per il minimo comune multiplo dei denominatori.
Grazie mille! mi sei stato molto d'aiuto, visto che domani ho una verifica e non le avevo capite....
Molto d'aiuto, vi ringrazio
bel video, spiagazione chiara, utile!
Fantastico era nei miei compiti per casa
grazie mille davvero molto chiaro!
Grazie mille sei stato chiarissimo
La ringrazio mi è stato molto di aiuto
il video è molto utile,ho finalmente capito come fare,ma continuo a non trovarmi..🙁
è sera e domani ho una verifica.La ringrazio molto,ho provato a fare diversi esercizi e non mi è venuto giusto neanche uno.Spero che con questa spiegazione domani mi vada bene la verifica.
ma mi viene 8 se porto la x al primo membro e i termini noti al secondo, cambiati di segno. Perchè il 6 diventa -6
x=8 non può essere la soluzione di questa equazione. Infatti, sostituendo 8 alla x si ha :
(8-4)/2-(8-3)/4=1+(8-2)/8, cioè 2-5/4=1+3/4 . 3/4 = 7/4 , che non è vera. Questo fatto va in contraddizione col significato stesso di soluzione di una equazione .
Infatti , risolvere un'equazione significa determinare l' insieme delle soluzioni S, ossia l'insieme di quei particolari valori che, assegnati alle variabili, soddisfano l'equazione trasformandola in uguaglianza.
Grazie
chiarissimo😊
grazie milleeeeeeeee
all'inizio c'è l'intro di Crazy story😂 (king von)
Napoliii
Ma