Hola, Profe. ❤ El primero lo acerté, sabía que no son 6 segundos. Muy bueno tu explicación con el diagrama. Resolví el seg. con la ecuación. Acerté el cálculo del último ejercicio. Buen domingo. Grato diciembre para ti. ❤
El planteamiento de las campanadas es incorrecto por mucho que lo dibuje. Es como si se dijera por ejemplo: Un chico se come 3 manzanas en 3 segundos., Cuanto tiempo tardará en comer 6 manzanas.? La respuesta es 6 segundos. Es una simple división o hasta una regla de tres... Los dibujos con la separación de 1'5 segundos están mal planteados... Saludos desde Valencia. España.
@gricelmeza337 hola q tal. En el planteamiento se podría dibujar una linea o esfera con 3 segundos. Desde q le das al Cronómetro hasta q pasan 3 segundos suenan 3 campanadas por tanto en 6 segundos deben de sonar 6 campanadas. Es elemental, muy sencillo. Pero si se dibuja y se plantea de otra forma es normal que de lugar a error. Lo q no entiendo es que un profesor haga esto. Eso sí que es un problema de difícil solución. A su favor (del profe) es que tiene problemas muy divertidos y buenos.
Raciocinando com mais cuidado cheguei á conclusão de que se as campanadas ocorrerem no início da contagem dos segundos, elas serão três em dois segundos, quatro em três, cinco em quatro e seis em cinco segundos. Está correto? Sou do Rio de Janeiro e faço 94 anos em janeiro. Seus exercícios têm me ajudado a manter a mente ativa. Obrigado.
Buenos días.Cómo podría resolver el problema de las campanadas, por regla de tres? No coincido con el resultado logrado por Ud, profesor. Gracias 🇦🇷🇦🇷🇦🇷🇦🇷
Professor, não entendi o raciocínio da primeira questão. Pelo seu demonstrativo gráfico o relógio da apenas duas campanadas em três segundos, quando o enunciado diz que são três. Presume-se que cada campanada se dê no início do segundo, portanto em três segundos elas serão três.
El segundo no queda, si hoy tiene 15, como es que en 30 años tendrá el triple de la edad que tiene hoy? Hasta la pregunta te dice la incoherencia. Son 10 años
Creo que es asi: 1 a 2 campanadas: 1,5 segundos. De 2 a 3 campanadas: 3 segundos. De 3 a 4 campanadas: 4,5 segundos. De 4 a 5 campanadas: 6 segundos. De 5 a 6 campanadas: 7,5 segundos. Respuesta correcta opcion d 7,5 segundos.
Si en 30 sños va a tener el triple de la edad que tiene hoy quiere decir wue serán 3x = 30, 1x= 30÷3x, invirtiendo la fracción quedan 3x÷30, dimplificando quedan 1x÷10, el 10 que divide pasa a multiplicar, o sea, 1x por 10 = 10 es la edad correcta
Si empiezas por la suma te olvidas de la regla PEMDAS que dice que lo primero que se resuelve son los paréntesis, a continuación exponentes, después multiplicaciones y divisiones y lo último adición y sustracción.
Y el tiempo que el badajo duro en tocar el interior de la campana que ?? He visto muchos videos tuyos y dudo mucho que los planteamientos que haces sean adecuados ... Y para serte sincero soy pésimo en matemáticas
Su razonamiento de las campanadas está mal, por qué usted toma un punto de referencia mal, debe partir del cero, cómo lo haría un cronómetro, más que se refiere al tiempo. Escucho su oído 3 campanadas en 3 segundos y luego 6 en 7.5, está desincronizado
3 - 3 x 3 - 3 = ? ¿¿¿Que para hacer este ejercicio hay que saber las reglas de la Jerarquía??? ¿¿¿Qué estupidez es esa? Lo único que hay que saber, es "leer" el ejercicio. Lo correcto y lógico, es comenzar por las SUMAS y RESTAS ( 3 - 3 = 0) Y el ejercicio queda -3x3 = - 9. ¡Lógico, practico, sencillo Y SIN JERARQUÍA!
@@EstebanAlejando La jerarquía NO ESTÁ recogida en Aritmética. El orden de operar, lo marcan las propias operaciones. El ejercicio que usted me propone, 2 : 2x4 + 2 - 6 = ? yo lo resuelvo así: 2 : 8 - 4 = 1 : 4 - 4 Permítame que le ponga otro ejemplo para mostrar mi opinión. 8 : 2x4 = ? Es evidente que 8 es igual que 2x4, e igual que 4x2. Entonces, 8 : 2x4 será igual que 8 : 4x2 = 8 : 8 = UNO (1). Lo que es ABSURDO, es que 8 : 2x4 = 4x4 = 16 Y 8 : 4x2 = 2x2 = 4.
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B) 10
D)81
Hola, Profe. ❤
El primero lo acerté, sabía que no son 6 segundos. Muy bueno tu explicación con el diagrama.
Resolví el seg. con la ecuación. Acerté el cálculo del último ejercicio.
Buen domingo. Grato diciembre para ti. ❤
Acerté todos. El primero con su ayuda 😊
Gracias profe Colmenares 👋😊
Ola maestro Bruno. He acertado uno. Soy brasilen̈o e me encantó tu canal.
Acerté todas.
Saludos cordiales.
Gracias profesor!! Lo hago y comparto 👍
Saludos desde Córdoba Argentina 🇦🇷
gracias
Hola profesor Bruno Colmenares hoy los acerté los 3 el primero con su ayuda
Gracias desde Barcelona muy feliz con mi desempeño ❤😂🎉
El planteamiento de las campanadas es incorrecto por mucho que lo dibuje. Es como si se dijera por ejemplo: Un chico se come 3 manzanas en 3 segundos., Cuanto tiempo tardará en comer 6 manzanas.? La respuesta es 6 segundos. Es una simple división o hasta una regla de tres... Los dibujos con la separación de 1'5 segundos están mal planteados... Saludos desde Valencia. España.
Así es, este señor no es mago sino vago de las matemáticas 😂
@@josevicentealvarez2221 El problema es de cronometría , no va con regla de tres.
Buenos días, de los 3 ejercicios, el primero me cuesta entenderlo, la verdad. Los otros 2 resueltos con facilidad. Saludos desde Madrid 🇪🇸 😉
Yo digo lo mismo. Aplicó la regla de tres y da 6 seg.
@gricelmeza337 hola q tal. En el planteamiento se podría dibujar una linea o esfera con 3 segundos. Desde q le das al Cronómetro hasta q pasan 3 segundos suenan 3 campanadas por tanto en 6 segundos deben de sonar 6 campanadas. Es elemental, muy sencillo. Pero si se dibuja y se plantea de otra forma es normal que de lugar a error. Lo q no entiendo es que un profesor haga esto. Eso sí que es un problema de difícil solución. A su favor (del profe) es que tiene problemas muy divertidos y buenos.
❤❤❤El primer desafio,😂😂 lo.machetie con regla de 3 😂😂 uum no pensé en los intervalos. 😂😂🙉🙉🙉🙉💯🦾👏🏽👏🏽🙏🏼🫶👌🏾💢💥
Hoy acerté todos!
Eso no lo sabia
Raciocinando com mais cuidado cheguei á conclusão de que se as campanadas ocorrerem no início da contagem dos segundos, elas serão três em dois segundos, quatro em três, cinco em quatro e seis em cinco segundos. Está correto? Sou do Rio de Janeiro e faço 94 anos em janeiro. Seus exercícios têm me ajudado a manter a mente ativa. Obrigado.
Se cuentan los intervalos y no el segundo en el que suena la campana?
Acerté solo el #3
Buenos días.Cómo podría resolver el problema de las campanadas, por regla de tres? No coincido con el resultado logrado por Ud, profesor. Gracias 🇦🇷🇦🇷🇦🇷🇦🇷
3er. Desafio d) -81
C=81
2do. Desafio c) 15
❤7.5segundos
15 años
en el 3er ejercicio hay que saberse esas reglas si no no llegas a ni un lugar gracias profe
1er. Desafio c) 6,5 Segundos
7,5
Professor, não entendi o raciocínio da primeira questão. Pelo seu demonstrativo gráfico o relógio da apenas duas campanadas em três segundos, quando o enunciado diz que são três. Presume-se que cada campanada se dê no início do segundo, portanto em três segundos elas serão três.
El segundo no queda, si hoy tiene 15, como es que en 30 años tendrá el triple de la edad que tiene hoy? Hasta la pregunta te dice la incoherencia. Son 10 años
Segundo ejercicio 😢
7.5 seg
En el enunciado debe aclarar que son campanadas continuas.
Tercer ejercicio 😢
C
Creo que es asi: 1 a 2 campanadas: 1,5 segundos.
De 2 a 3 campanadas: 3 segundos.
De 3 a 4 campanadas: 4,5 segundos.
De 4 a 5 campanadas: 6 segundos.
De 5 a 6 campanadas: 7,5 segundos.
Respuesta correcta opcion d 7,5 segundos.
b ) 6 segundos
b ) - 9
Ola Bruno e hermanos.
Me gustaría dejar un ejercicio para que intenten acertar.
1, 12, 23, 34, 45.
¿Cual el siguiente número de esta secuencia?
Alternativa c = 81
En el primer ejercicio 😢
No acerté al primero😢 pero a los siguientes tampoco😅
Entonces es d)7,5
X+30=3x.
30=3x-x.
30=2x.
X=30÷2.
X=15.
Respuesta correcta opcion c 15.
Es verdad 7.5 seg.
Profesor, ,multiplique 2.5*3=7 .5=7.5
Si en 30 sños va a tener el triple de la edad que tiene hoy quiere decir wue serán 3x = 30, 1x= 30÷3x, invirtiendo la fracción quedan 3x÷30, dimplificando quedan 1x÷10, el 10 que divide pasa a multiplicar, o sea, 1x por 10 = 10 es la edad correcta
Porqué la primera no ocupa tiempo ???
Soy medio burro!!! Nooooo!!!😢
Noooo, nunca.
Sigue practicando y verás 😊
Sus intervalos están mal. Son dos intervalos de 1 segundo en 3 segundos marcados serian 2 segundos.
Equivoque
La respuesta es la letra C igual a 81
Alternativa c = 15 años
D)
El primero no lo acerté. Los otros, sí 😅
Me equivoqué en el primer ejercicio
b ? 10 años tiene Felipe
No estoy de acuerdo con el resultado sobre la edad de Felipe. Si tiene hoy 15 años, el triple es 45 años
3-3×3-3.
3-9-3=-9.
-9²=-81.
Respuesta correcta opcion d -81.
Menos por menos es más. Por eso 81. NO -81. Ponlo en calculadora -9x-9 y verás que es 81.
Si, me equivoque, como me equivoque dejo la respuesta errada para que conste que erre, pero despues de ver el video comprendi mi error.
Si empiezas por la suma te olvidas de la regla PEMDAS que dice que lo primero que se resuelve son los paréntesis, a continuación exponentes, después multiplicaciones y divisiones y lo último adición y sustracción.
En aritmética NO HAY ninguna obligación de seguir ningún orden. Ese orden lo marcan las propias operaciones.
No, acerté el 1er. Desafio
Muchos de sus ejercicios están buenos pero en algunas ocasiones se a equivocado ma, el problema es que no responde los comentarios
No acerté el 3rr. Desafio
DA LO QUE TÚ QUIERAS😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂
-9
No me equivoque
Me equivoque
No lo entiendo!
No acerté
Y el tiempo que el badajo duro en tocar el interior de la campana que ??
He visto muchos videos tuyos y dudo mucho que los planteamientos que haces sean adecuados ... Y para serte sincero soy pésimo en matemáticas
Ai me equivoque
Su razonamiento de las campanadas está mal, por qué usted toma un punto de referencia mal, debe partir del cero, cómo lo haría un cronómetro, más que se refiere al tiempo. Escucho su oído 3 campanadas en 3 segundos y luego 6 en 7.5, está desincronizado
3 - 3 x 3 - 3 = ? ¿¿¿Que para hacer este ejercicio hay que saber las reglas de la Jerarquía??? ¿¿¿Qué estupidez
es esa? Lo único que hay que saber, es "leer" el ejercicio. Lo correcto y lógico, es comenzar por las SUMAS
y RESTAS ( 3 - 3 = 0) Y el ejercicio queda -3x3 = - 9. ¡Lógico, practico, sencillo Y SIN JERARQUÍA!
Resuelve esto sin jerarquia
2÷2×4+2-6=?
@@EstebanAlejando La jerarquía NO ESTÁ recogida en Aritmética. El orden de operar, lo marcan las propias operaciones. El ejercicio que usted me propone, 2 : 2x4 + 2 - 6 = ? yo lo resuelvo
así: 2 : 8 - 4 = 1 : 4 - 4 Permítame que le ponga otro ejemplo para mostrar mi opinión.
8 : 2x4 = ? Es evidente que 8 es igual que 2x4, e igual que 4x2. Entonces, 8 : 2x4 será igual que
8 : 4x2 = 8 : 8 = UNO (1). Lo que es ABSURDO, es que 8 : 2x4 = 4x4 = 16 Y 8 : 4x2 = 2x2 = 4.
@@joseluiscartesvaliente5924 amigo, usted no entiende nada
@@anonimo7666 Hola, te echaba de menos. ¿Que es lo que no entiendo? te envío un
afectuoso saludo.
No lome equivoque
-9
Me equivoque
-9
Me equivoque