Здравствуйте, я сейчас выйду из дома и у меня сегодня информатика, и как раз нам нужно будет сделать эти таблицы. Спасибо вам за то что вы все очень быстро обеснили.
БОЖЕ,Я ПРОСИДЕЛА С ЮТУБОМ И ДРУГИМИ ВИДЕОУРОКАМИ 2 ЧАСА И НИЧЕГО НЕ ПОНЯЛА,НАТКНУЛАСЬ НА ВАШ И ПРОСТО ЧУДО,Я БОЛЕЕ МЕНЕЕ ПОНЯЛА ВСЕ(раньше вообще не знала почему 0,почему 1,на уроке не было)спасибо вам огромное,вы лучшая!!!
Согласна, что сложно. Сначала нужно выучить таблицы истинности основных логических операций. Просто принять их и запомнить. Как, например, в математике учим правила. А уже потом построчно вникать и строить таблицу истинности.
Спасибо вам большое, у нас в школе учительница объясняет так "Ну вот это плюс вот это равно то" КАК ОНА ЭТО СДЕЛАЛА?! Но благодаря вам я теперь понимаю. Еще раз спасибо большое❤
Так спасибо за обьяснение но вот только 1 вопрос остался A и B заполняются всегда одинаково тоесть A 001100110011 и тд а B простое чередование надеюсь на ответ заранее впасибо
@@КтотоКтото-у8п это зависит от количества переменных. В последней всегда чередование идёт через одну, в предпоследний через две, потом через четыре и т.д. Смотреть лучше по строкам. В первой всегда нули. Потом с единицей на конце и т.д. Если переводить числа в десятичную систему, то получится счёт по порядку
Здравствуйте. Количество столбцов - это количество переменных плюс количество действий. А количество строк считаем через степень двойки: два возводим в степень, равную количеству переменных. Например, две переменных (т.е. две различные буквы в формуле А и В), то строк будет четыре. Если три переменных, то восемь строк и т.д))))
Количество строк зависит от количества переменных (букв) в выражении. Нам необходимо перебрать все возможные сочетания нулей и единиц. Найти это количество можно по формуле 2 **n, Т.е. если даны две переменные, то строк будет четыре. Если три переменные, то восемь строк. Если четыре переменные, то 16 строк и т.д.
Риторический вопрос... для знаний😉. Для сдачи огэ и егэ, для дальнейшего обучения, для общего развития, для прокачки мозгов.... что ещё придумать, чтобы ответить?
@@mynamejonyу программирования есть много разделений ты можешь создавать сайты или игры где таблицы истинности тебе не как не помогут , поможет только высшая математика
Давайте вспоминать правило: конъюнкция двух переменных дает истину только в одном случае - когда две переменные истины. Т.е. 1&1=1. В других случаях она ложна. Чтобы легко запомнить вспоминайте математику. Единицу мы получим только при умножении двух единиц1*1=1.
Нужно смотреть по строчкам 00, 01, 10, 11. Если перевести в десятичную систему счисления, то получится 0, 1, 2,3.. Счёт по порядку. А заполнять удобнее по столбикам
Я так понимаю, что вопрос про заполнение столбцов А и В? Это стандартное заполнение. Если смотреть по строкам, то 00, 01, 10, 11. Счёт по порядку. Если перевести в десятичную систему счисления, то получится 0, 1, 2, 3
Задача данного видео - научить строить таблицу истинности . А применение , думаю, рассмотрите на уроках в дальнейшем😉. А если сразу не понятно, то нужно спокойно посмотреть или почитать теорию ещё раз🙂🙂🙂
@@Autodesk228 мы перебираем все комбинации нулей и единиц. В таблицу они вносятся стандартно. Если смотреть по строчках, то получается 00, 01, 10, 11. Это числа в двоичной системе счисления, так как переменных две А и В. Если перевести их в десятичную, то получится 0, 1, 2, 3. Счёт по порядку
@@Autodesk228 если начинать с последней переменной заполнять, то так легче запомнить. Переменных же может быть и три, и четыре... в последней чередование идёт через одну цифру, в предпоследней через две, потом будет через четыре и т.д. Посмотрите по строкам. Первая строка это 00, потом 01, 10, 11. Это счёт по порядку
@@daryakosmos потому сто нам нужно разобрать все возможные варианты 0 и 1. Чтобы проще запомнить , чередуем. Посмиотри по строчно: там стандартные комбинации 00, 01, 10, 11. Это двоичные числа. Если перевести их в десятичную систему, то получится 0, 1, 2, 3. Все просто
я пропустила всего один урок информатики и теперь на уроках вообще ничего не понимаю... но вы смогли всё понятно объяснить! спасибо!!!
Я рада. Скоро догонишь программу и все будет хорошо🤗❤️
Такая же ситуация,
Учитель меня с удовольствием валит
Дааа я буквально одно занятие пропустила а они уже такое тут решают я вообще не понимаю
Тоже самое
Спасибо вам большое , вы очень хорошо объяснили. В школе объясняют как-то замудренно, а у вас в видео всё очень понятно. Большое спасибо.
Спасибо)) Рада, что помогло
Здравствуйте, я сейчас выйду из дома и у меня сегодня информатика, и как раз нам нужно будет сделать эти таблицы. Спасибо вам за то что вы все очень быстро обеснили.
Спасибо за отзыв 🥰
БОЖЕ,Я ПРОСИДЕЛА С ЮТУБОМ И ДРУГИМИ ВИДЕОУРОКАМИ 2 ЧАСА И НИЧЕГО НЕ ПОНЯЛА,НАТКНУЛАСЬ НА ВАШ И ПРОСТО ЧУДО,Я БОЛЕЕ МЕНЕЕ ПОНЯЛА ВСЕ(раньше вообще не знала почему 0,почему 1,на уроке не было)спасибо вам огромное,вы лучшая!!!
@@Sofa73601 спасибо за такие слова!!!
Господи, ваше видео помогло заменить сотни непонятных коспектов и видео! Огромное спасибо! Эталон изложения информации.
Удивительно,но я всё поняла.Это очень легко,а ваше объяснение-просто сокровище ❤😊
Рада, что помогло)))
Спасибо огромное из всех ведео уроков это лучшее!!! Вы спасли мою контрольную по информатике !!!❤
Спасибо за такой отзыв!! Приятно читать. А еще приятнее быть полезной!
Господи спасибо большое вам, болел 2 недели ничего не понимал на информатике, после этого видео стало всё понятно
@@kftm993 🥰🥰🥰
Спасибо большое!! Все ясно и понятно благодаря вам ❤️🤗
Спасибо!!!! Дай Вам И Вашим Близким Бог Здоровья!!!!! Чтобы У Вас В Семье Никто Никогда Не Болел!!!! Аминь....
Сложно 🗿..
Для меня!....
Два часа уже сижу с этой информатикой
И все видео пересмотрела на эту тему 😭
Согласна, что сложно. Сначала нужно выучить таблицы истинности основных логических операций. Просто принять их и запомнить. Как, например, в математике учим правила. А уже потом построчно вникать и строить таблицу истинности.
Я уже целую неделю сижу в непонимании. Это видео хоть как-то донесло до меня то, что не донесли другие...
Лучше всех объяснили, спасибо!
спасибо огромное, ничего не понимала, а тут оказывается все просто! Благодарю
Спасибо за отзыв)))) 🥰
спасибо огромное! Действительно очень помогли 💖💖
Спасибо за видео! Единственное долго понять не могли, но потом по учебникам поняли, что дизъюнкция прибавляет, а конъюнкция умножает.
Правильно. Только это логическое сложение и умножение 😉
Спасибо вам большое, у нас в школе учительница объясняет так "Ну вот это плюс вот это равно то" КАК ОНА ЭТО СДЕЛАЛА?! Но благодаря вам я теперь понимаю. Еще раз спасибо большое❤
Спасибо. Очень помогли. 💪👍👍
Спасибо вам огромное, очень помогли!!❤❤
Большое спасибо за ролик. Доступно и понятно
Спасибо Вам огромное! Все очень просто и понятно!
Спасибо за отзыв❤️
Огромное вам спасибо
не понимаю никак .ну сказали же ,что первое скобки,а в итоге про них вообще ни слова и начали с инверсии
объясняет лучше чем учитель
Пипееец, завтра контрольная по этому ужасу
Спасибо огромное! Только благодаря вам поняла.
Спасибо Вам! ❤🎉
По моему тут ошибка 1:16, в верху в В 0=1 и при умножении А0 на В1 = 0.
А там 1😮
Ошибки там нет. При умножении 0 на 1 будет 0
@@yuzhaninaNчего то не пойму, сейчас смотрю и вроде все окей. Наверное сидела на алгебре и словила перегруз😂
Спасибо огромное. Самое лучшее объяснение
Спасибо огромное, а то в техе не особо понятно объясинили, в принципе понял, но забыл)
Спасибо выручили❤
@@Sigmu_kinul спасибо за отзыв 🥰
Спасибо вам огромное в школе вообще тему не понял, но блогодрря вам всë понял
Огромное спасибо.видео мне очень помогло
Спасибо; все понятно
спасибо вам большое !!!
Рада, что помогло
Здравствуйте! А вас есть видео по логическим схемам? Очень надо!!! Вы просто понятно объясняете
Здравствуйте. Спасибо за отзыв))) Видео сделаю, раз есть вопросы.
Спасибо огромное ❤❤
ничего не понятно.
Соболезную 💔
Смотри внимательнее там понятно всё
За все 3 урока темы а не понял, а за 5 минут все понял, как так❤
Спасибо за такой отличный отзыв! Это значит, что я не зря работаю)
На счет последнего примера
Разве неправильно бы было, если бы мы переписали все эти значения с общей инверсии всех переменных и знаков, т.е.
āvƃ^c?
Чудесно, спасибо 😊
Большое спасибо, учитель плохо объясняет, все понял
Спасибо большое,я разобрался).
Так спасибо за обьяснение но вот только 1 вопрос остался A и B заполняются всегда одинаково тоесть A 001100110011 и тд а B простое чередование надеюсь на ответ заранее впасибо
@@КтотоКтото-у8п это зависит от количества переменных. В последней всегда чередование идёт через одну, в предпоследний через две, потом через четыре и т.д.
Смотреть лучше по строкам. В первой всегда нули. Потом с единицей на конце и т.д. Если переводить числа в десятичную систему, то получится счёт по порядку
Здравствуйте! Не поняла как высчитывать количество ячеек и столбцов? Подскажите пжл
Здравствуйте. Количество столбцов - это количество переменных плюс количество действий. А количество строк считаем через степень двойки: два возводим в степень, равную количеству переменных. Например, две переменных (т.е. две различные буквы в формуле А и В), то строк будет четыре. Если три переменных, то восемь строк и т.д))))
Большое спасибо!!!! Хочу быть вашей ученицей!!!
Спасибо за отзыв🧡
Спасибо тебе очень помогло всё освоил
а как определяется таблица истинности для логических переменных
@@bul6enkorezka не совсем понимаю вопрос🤔 для переменных заполняем нули и единицы по порядку. Перебираем все варианты
@yuzhaninaN я уже понял, спасибо
При постройки таблицы в начале должно быть так всегда?
А B C
0 0 0
0 0 1
0 1 0
0 1 1
1 0 0
1 0 1
1 1 0
1 1 1
?
Желательно строить по порядку. Вам так проще будет проверять и сравнивать с ответом
Благодарю Вас!!!
Видео помогло,спасибо большое.
Но не думаю что хто мне пригодится 😅
Ок 👌👌
вы лучшая
@@netka7777 ❤️
Не могу понять: от чего зависит число строк?
Количество строк зависит от количества переменных (букв) в выражении. Нам необходимо перебрать все возможные сочетания нулей и единиц. Найти это количество можно по формуле 2 **n, Т.е. если даны две переменные, то строк будет четыре. Если три переменные, то восемь строк. Если четыре переменные, то 16 строк и т.д.
@@yuzhaninaN не восемь , девять
@@hokage6803 два в третьей степени будет восемь)))
@@yuzhaninaN как находить количество столбцов?
@@Mir-abc количество столбцов -это количество действий в выражении и сами переменные
Скажите ,если три переменные имеет разница порядок их записи в таблице?
Нет
Спасибо большое❤
Рада, если помогло
Спасибо вам большоееее
Рада, что помогло
Спасибо
а по какой логике надо расставлять 0 и 1(в первой переменой(A) надо ставить по два?(00 11))
если перевести числа 00, 01,10,11 в десятичную систему счисления, то получится 0, 1, 2, 3. Т.е. мы расставляем числа в порядке возрастания
@@yuzhaninaN спасибо, теперь понял:)
Для чего детям этот бред?
Риторический вопрос... для знаний😉. Для сдачи огэ и егэ, для дальнейшего обучения, для общего развития, для прокачки мозгов.... что ещё придумать, чтобы ответить?
Почему бы не прокачивать и развивать мозги реально нужной в жизни информацией
Как школьница 9-го класса я с вами абсолютно согласна
Детям это вряд-ли понадобится, но мне как студенту для программирования сети пригодится
@@mynamejonyу программирования есть много разделений ты можешь создавать сайты или игры где таблицы истинности тебе не как не помогут , поможет только высшая математика
А последняя таблица (C и чередование цифр не понятно
имба пасиба помогли прям для кр по инфе
Бля, у меня тож
я всё равно не понимаю, как вы заполнили конъюнкцию?
Давайте вспоминать правило: конъюнкция двух переменных дает истину только в одном случае - когда две переменные истины. Т.е. 1&1=1. В других случаях она ложна. Чтобы легко запомнить вспоминайте математику. Единицу мы получим только при умножении двух единиц1*1=1.
Огромное вам спасибо, поняла всë и сразу, вы прекрасный учитель!!! 💗💗💗💗💗
Эх, а я пока пойду разбирать другие знаки для этой таблицы🥲
Спасибо за приятные слова и настроение!! Удачи в освоении логики)))😉
@@yuzhaninaN спасибо💗
уже вроде как заканчиваю с домашним заданием и учением остальных знаков, спасибо вам ещё раз💓💓
Как у А и В получились 0,1,0,1 откуда взялись эти цифры
Нужно смотреть по строчкам 00, 01, 10, 11. Если перевести в десятичную систему счисления, то получится 0, 1, 2,3.. Счёт по порядку. А заполнять удобнее по столбикам
спасибо огромное
Спасибо за отзыв))) Желаю удачи😉
Спасибо преогромнейшее
Вот вы объясняете , а я не понимаю и учительница сказала по этой теме по видео написать конспект 😒
А что не понятно конкретно?
@@yuzhaninaN все
Лучшее видео
а как делать если скобки?😩
Сначала выполняем действие в скобках.
Учитель хуже Вас объяснил за три урока, спасибо……..
откуда эти цифры аааааааа почему на основе чего под а 0010 а под в0101
Я так понимаю, что вопрос про заполнение столбцов А и В? Это стандартное заполнение. Если смотреть по строкам, то 00, 01, 10, 11. Счёт по порядку. Если перевести в десятичную систему счисления, то получится 0, 1, 2, 3
@@yuzhaninaN спасибо
Спасибо большое!! Очень помогли, объяснили все очень понятно!!❤️
🤗💛🧡❤️ спасибо большое за обратную связь
у мя завтра сессия и я чет не понимаю че куда
Что не понятно? Что объяснить?
откуда берут числа в а и Б...
Числа 0 и 1 заполняются стандартно: перебира5м все варианты : 00, 01, 10 и 11
Как?! Нечего непонятно брет какой то для чего она вообще нужна?
для вроде все понятно
Задача данного видео - научить строить таблицу истинности . А применение , думаю, рассмотрите на уроках в дальнейшем😉. А если сразу не понятно, то нужно спокойно посмотреть или почитать теорию ещё раз🙂🙂🙂
А почему у А именно 0011, а у B 0101?
@@Autodesk228 мы перебираем все комбинации нулей и единиц.
В таблицу они вносятся стандартно. Если смотреть по строчках, то получается 00, 01, 10, 11. Это числа в двоичной системе счисления, так как переменных две А и В. Если перевести их в десятичную, то получится 0, 1, 2, 3. Счёт по порядку
@yuzhaninaN спасибо
@@Autodesk228 если начинать с последней переменной заполнять, то так легче запомнить. Переменных же может быть и три, и четыре... в последней чередование идёт через одну цифру, в предпоследней через две, потом будет через четыре и т.д.
Посмотрите по строкам. Первая строка это 00, потом 01, 10, 11. Это счёт по порядку
sos..помогите пожалуйста,я не вывожу этого 😢
@@ПолинаПолева а что не вывозите? В чем нужна помощь?
@yuzhaninaN я не понимаю ничего,как я учится буду!? Мне еще 4 года это терпеть и впр писать,тут все нелогично,я это не пойму!
@@ПолинаПолева думаю, что нужно спокойно сесть и внимательно разобраться. Это не так сложно как кажется
8Б привет
Что делать если я я тут и не понимаю
Что конкретно не понятно?
Спасибо,всё понятно ༼ つ ◕◡◕ ༽つ💗💗💗💗💗💗💗💗💗💗💗💗💗💗
Спасибо за отзыв ❤
Я вам очень-очень благодарен, спасибо большое!!!
но остался 1 вопрос, почему в последнем примере чередования идут через 4 значения а не 3?
Спасибо большое, очень помогли!
ничего не понятно, что и откуда
@@user-hp2yd3lh5u так не бывает, чтобы было ничего не понятно. Какой вопрос конкретно? Что пояснить?
и откуда вы строки берете... гдето 4 гдето 8
@@bep8508 количество строк зависит от количества переменных. Считается по формуле 2^n. n - количество переменных
Спс
В учебниках написано слишком кратко
почему в Б чередуются, почему в А чередуются, что за фигня, хочу послать эту информатику куда то подальше
@@daryakosmos потому сто нам нужно разобрать все возможные варианты 0 и 1. Чтобы проще запомнить , чередуем. Посмиотри по строчно: там стандартные комбинации 00, 01, 10, 11. Это двоичные числа. Если перевести их в десятичную систему, то получится 0, 1, 2, 3. Все просто
Реально в жизни не пригодится
Почему я в 8 классе зачем для чего почему за что
@@вадщсварщик я так понимаю, что это философский вопрос😉
Спасибо!!!
:) ;) )
& что это…
@@Настя26069 это знак конъюнкции - логического умножения
@ Понятно, спаситр
Спасибо большое
спасибо огромное
Спасибо огромное
@@СавваТукаев-щ9ю спасибо за отзыв!!