Vejam vocês o que é um bom - ou melhor - um excelente professor. Com o exemplo de uma simples PIZZA nos faz entender o que outros, com exemplos abstratos, não conseguem. Agora acho que até eu vou aprender! Obrigado, mestre.
Tenho 42 anos e estou iniciando o Bacharelado de Engenharia de Produção. As suas aulas professor Grings juntamente com a minha dedicação é que me darão a base de conhecimento necessária para a conquista desse meu tão almejado sonho de ser graduado em engenharia. As autoridades que gestão a educação do nosso país deviam convidá-lo para coordenar as disciplinas da área de exatas. Estou estudando sua playlist de pré cálculo e essa de cálculo a nível de quinta série. Senhor professor Grings muito obrigado pela sua atitude de proporcionar um ensino de excelência e sério compromisso pedagógico. Minha mais sincera gratidão; meu professor. E para finalizar meu comentário cito uma frase de um grande mestre: " Matemática se aprende fazendo os exercícios, não tem atalho." Professor Grings
Obrigada professor, estou no primeiro ano de engenharia sofrendo bastante com cálculos e gaal mas seus vídeos estão me ajudando bastante, tenho fé no pai que vou concluir. Que Deus abençoe imensamente você e sua família.
Sensacional, professor! Posso afirmar com propriedade que eu teria tido um aproveitamento muito melhor em cálculo se fosse bem preparado no ensino médio. A forma como precisamos desenvolver os cálculos e suas demonstrações, muita vezes exige um raciocínio e habilidade que começam nos primeiros anos de contato com a matemática. Daqui em diante, vamos trabalhar para que os jovens entrem mais preparados no ensino superior e, consequentemente, aproveitem melhor a experiência de cursar cálculo. Obrigado!
Olha, me indicaram o seu canal ressaltando que o senhor é muito bom em ensinar cálculo. Realmente me surpreendi, achei que não seria tão bom ao nível de ser capaz de ensinar conceitos tão abstratos de uma forma tão simpática e completa. Agradeço muito toda dedicação do senhor nesse canal, tenho certeza que vai me ajudar demais a entender melhor a matéria. Obrigada por ser um daqueles professores que fazem nós (estudantes) acreditarem cada vez mais na educação livre e de qualidade.
Tenho uma pequena coleção de livros de matemática do 2o grau (anos 70, 80 e 90) e alguns de cálculo que fui adquirindo ao longo do tempo. O que notei foi que nas coleções de livros de matemática para o 2o grau que normalmente são compostos de 3 volumes nem todos abrangem limites que seria matéria do 3o volume.
Professor Grings, suas aulas são ótimas, e sua didática é excelente. Vou lá no site comprar o material, sei que a maior parte dele está aqui, mas é uma maneira, até mesmo simbólica, de reconhecer e retribuir seu esforço. O senhor dignifica o trabalho de todos os professores. Meus parabéns!
Encontrei o senhor pesquisando por indicação de livros sobre cálculo, gostei tanto que fui explorar as playlist. Tive a Felicidade de encontrar esse vídeo.
Olá professor! Eu sou engenheiro, e sai da academia sem o conhecimento do calculo. durante minha vida profissional apliquei as formulas prontas, sem entender muito a base delas, ou em problemas complexos me sentia perdido, ja tentei estudar calculo por conta propria, mas o que sempre me faltou foi essa fixação basal que da sentido à logica! imensa gratidão por isto!
Tenho 42 anos e estou iniciando em um Bacharelado de Engenharia de Produção. As suas aulas professor Grings, juntamente com a minha dedicação, é que me me darão a base a base de conhecimento necessária para a conquista desse meu tão almejado sonho de ser graduado em engenharia. Estou estudando sua playlist de pré cálculo e essa de cálculo a nível de quinta série. O senhor professor Grings deveria ser convidado pelas autoridades que gestão a educação do nosso país, para ser coordenador pedagógico da área das disciplinas de exatas. Parabéns professor por essa louvável atitude de proporcionar acesso a uma educação e formação de séria responsabilidade pedagógica. Expresso minha mais sincera gratidão, meu professor. Senhor professor Grings; muito obrigado.
Encantada com a aula e muito empolgada para dar continuidade e enfim começar a entender Cálculo! Muito obrigada de coração professor! Excelente aula!!!😍😃👏👏👏👏👏
Boa idéia. Retomei o estudo de matemática e cálculo se apresentava como o grande chefão no final da aventura, difícil de vencer. Agora não parece tão "impossivel"... agora diria, interessante mesmo. Show. Valeu!
Muito boa a aula, prof. bem explicado, tive aula de calculo 1 na faculdade e com muita dificuldade e este video foi bem explicativo vou assistir mais suas aulas, grato!!!.
Parabéns mestre GRINGS. Espetacular técnica de didática, contextualizando a teoria com exemplos do nosso dia a dia. Depois que conheci as suas técnicas de didática, eu me apaixonei pelo Cálculo Diferencial e Integral.
Sim professor, muito útil como uma maneira simples de passar aos alunos a noção de limite que, para muitos, não é tão intuitiva assim... Obrigada, seguirei acompanhando os vídeos...
Professor Grings, belíssima explicação sobre limites. Atualmente sou aluno de um curso superior de eletrônica industrial e até então, mesmo já tendo cursado anteriormente engenharia eletrônica na PUC-RS, não havia assistido explicação tão fácil de entender. Parabéns por sua iniciativa e didática!
Muito bom o conceito, estarei acompanhando para ter uma base melhor relacionado ao Cálculo, até em tão não imaginava que essa era a ideia. Obrigado professor ótimo vídeo.
Tou no primeiro ano do ensino médio e esse vídeo me ajudou demais, desde ontem eu estava me perguntando por que 1 dividido por 0 não é ifinito, eu começei a me pergunta isso por que eu queria saber a tangente de 90, então eu percebi que quanto mais próxima a tangente era de 90 mais próxima do ifinito ela ficava, se a tangente de um ângulo é igual ao seno dividido pelo cosseno que ficaria tg 90 = sen 90 ÷ cos 90 que daria tg 90 =1/0, então eu pensei 1/0 = ifinito? Mas só com esse vídeo entendi que o sinal certo era 1/0 --> ifinito (1/0 se aproxima ao ifinito). Mas fiquei com uma duvida, o zero não se aproxima pelos dois lados? Não seria 1/0 -->+ou- ifinito? Me corriga se eu estiver errado.
No nosso caso o zero se aproxima apenas pelo lado positivo por ser uma quantia positiva. Por isso colocar + infinito, não estaria errado, mas seria redundante. Alguns autores adotam que infinito sem sinal pode ser mais ou menos. No nosso caso, obrigatóriamente, tera que ser +, devido ao contexto. Desta forma o menos ficará automaticamente excluido.
Gente, custava os professores falarem isso no Ensino Médio? A primeira vez que vi um exercício de limite, tive que chegar nessa conclusão usando só a lógica kkkkkkkk
![LIMITE: a Ideia Fundamental do Cálculo [LIMITES]](http://i.ytimg.com/vi/8jaLYCGG7io/mqdefault.jpg)
Aula impecável 👏🏼👏🏼
Excelente Professor
Bons estudos!
Vejam vocês o que é um bom - ou melhor - um excelente professor. Com o exemplo de uma simples PIZZA nos faz entender o que outros, com exemplos abstratos, não conseguem. Agora acho que até eu vou aprender! Obrigado, mestre.
Que bom que o vídeo ajudou ! Bons estudos.
Sensacional
Perfeito na minha opinião sua abordagem!!
Aula simplesmente sensacional Mestre....sua didática é incrível.....muito obrigado pelo conteúdo.
Tenho 42 anos e estou iniciando o Bacharelado de Engenharia de Produção. As suas aulas professor Grings juntamente com a minha dedicação é que me darão a base de conhecimento necessária para a conquista desse meu tão almejado sonho de ser graduado em engenharia.
As autoridades que gestão a educação do nosso país deviam convidá-lo para coordenar as disciplinas da área de exatas.
Estou estudando sua playlist de pré cálculo e essa de cálculo a nível de quinta série.
Senhor professor Grings muito obrigado pela sua atitude de proporcionar um ensino de excelência e sério compromisso pedagógico.
Minha mais sincera gratidão; meu professor.
E para finalizar meu comentário cito uma frase de um grande mestre:
" Matemática se aprende fazendo os exercícios, não tem atalho."
Professor Grings
Mto boa explicação, sou prof de física e nunca imaginei ensinar limites no ensino fundamental. Parabéns !!
Obrigado pelo comentário. É muito significativo, ainda mais vindo de um colega.
Obrigada professor, estou no primeiro ano de engenharia sofrendo bastante com cálculos e gaal mas seus vídeos estão me ajudando bastante, tenho fé no pai que vou concluir. Que Deus abençoe imensamente você e sua família.
Excelente aula de Esclarecimento Matemático sobre limites.
Obrigado por essa informação de tanto valor.!
Muito bom, obrigado.
Que bom que o vídeo ajudou
Aula sensacional professor, Obrigada!
Show, claro e objetivo!!
Excelente!
Maravilhoso professor!!! Perfeito 👏👏👏😃
Que bom que a aula foi útil!
gênio Brasileiro
Sensacional, professor! Posso afirmar com propriedade que eu teria tido um aproveitamento muito melhor em cálculo se fosse bem preparado no ensino médio. A forma como precisamos desenvolver os cálculos e suas demonstrações, muita vezes exige um raciocínio e habilidade que começam nos primeiros anos de contato com a matemática. Daqui em diante, vamos trabalhar para que os jovens entrem mais preparados no ensino superior e, consequentemente, aproveitem melhor a experiência de cursar cálculo.
Obrigado!
Olha, me indicaram o seu canal ressaltando que o senhor é muito bom em ensinar cálculo. Realmente me surpreendi, achei que não seria tão bom ao nível de ser capaz de ensinar conceitos tão abstratos de uma forma tão simpática e completa. Agradeço muito toda dedicação do senhor nesse canal, tenho certeza que vai me ajudar demais a entender melhor a matéria. Obrigada por ser um daqueles professores que fazem nós (estudantes) acreditarem cada vez mais na educação livre e de qualidade.
Seja sempre bem vinda ao Canal! Que bom que as aulas estão lhe ajudando! Desejo sucesso em seus estudos de cálculo!
Gostei muito bom
Bons estudos!
Muito bom professor
Parabens professor muito bem explicado sua materia pena que existe poucos como o senhor
Exatamente isso que estou passando 🥺🔢🙏
Tenho uma pequena coleção de livros de matemática do 2o grau (anos 70, 80 e 90) e alguns de cálculo que fui adquirindo ao longo do tempo. O que notei foi que nas coleções de livros de matemática para o 2o grau que normalmente são compostos de 3 volumes nem todos abrangem limites que seria matéria do 3o volume.
Ja fiz calculo mas sinto que passei na sorte hahahaha vou acompanhar essa serie pra relembrar, obg prof!
Professor nota 10
Vlw!
Maravilhoso!
Que bom que vc gostou da aula!
Quem sabe ensinar e simplificar, faz o cego enxergar, parabéns pelas excelentes aulas.
Cada vez melhor professor
Estou fazendo faculdade de física... você é meu guia...rs
aula muito boa! didática excelente e linguagem acessível! parabéns prof!!
Que bom que a aula foi útil!
Professor Grings, suas aulas são ótimas, e sua didática é excelente. Vou lá no site comprar o material, sei que a maior parte dele está aqui, mas é uma maneira, até mesmo simbólica, de reconhecer e retribuir seu esforço. O senhor dignifica o trabalho de todos os professores. Meus parabéns!
Caramba grigs, cada vez você supera. Muito boa a explicação
Muito obrigado pela aula
Sucesso em seus estudos de limites!
Muito boa explicação, parabéns professor !
Obg , bons estudos!
Encontrei o senhor pesquisando por indicação de livros sobre cálculo, gostei tanto que fui explorar as playlist. Tive a Felicidade de encontrar esse vídeo.
Olá professor! Eu sou engenheiro, e sai da academia sem o conhecimento do calculo. durante minha vida profissional apliquei as formulas prontas, sem entender muito a base delas, ou em problemas complexos me sentia perdido, ja tentei estudar calculo por conta propria, mas o que sempre me faltou foi essa fixação basal que da sentido à logica! imensa gratidão por isto!
Fico feliz em saber que pude ajudar através das aulas de cálculo!
Tenho 42 anos e estou iniciando em um Bacharelado de Engenharia de Produção. As suas aulas professor Grings, juntamente com a minha dedicação, é que me me darão a base a base de conhecimento necessária para a conquista desse meu tão almejado sonho de ser graduado em engenharia.
Estou estudando sua playlist de pré cálculo e essa de cálculo a nível de quinta série.
O senhor professor Grings deveria ser convidado pelas autoridades que gestão a educação do nosso país, para ser coordenador pedagógico da área das disciplinas de exatas.
Parabéns professor por essa louvável atitude de proporcionar acesso a uma educação e formação de séria responsabilidade pedagógica.
Expresso minha mais sincera gratidão, meu professor.
Senhor professor Grings; muito obrigado.
@@ricardoandrade3314 tenho 18 anos começarei Geologia inclusive estou utilizando essas 2 playlists tbm 👍boa sorte aí
fascinado com suas aulas, o senhor é um presente de Deus para a humanidade...
Professor Grings, esse vídeo foi muitíssimo útil para mim. Pela primeira vez eu entendi limites.
Que bom, fico feliz em saber que o vídeo ajudou!
Encantada com a aula e muito empolgada para dar continuidade e enfim começar a entender Cálculo! Muito obrigada de coração professor! Excelente aula!!!😍😃👏👏👏👏👏
Favor fazer uma demonstração do teorema fundamental do cálculo.
Eu sempre soube que "o infinito TENDE a zero" mas eu nunca soube o porque.
Esse professor é demais!
Boa idéia. Retomei o estudo de matemática e cálculo se apresentava como o grande chefão no final da aventura, difícil de vencer. Agora não parece tão "impossivel"... agora diria, interessante mesmo. Show. Valeu!
Que bom que o vídeo ajudou.
Excelente explicação.
Muito boa a aula, prof. bem explicado, tive aula de calculo 1 na faculdade e com muita dificuldade e este video foi bem explicativo vou assistir mais suas aulas, grato!!!.
vídeo incrível, adorei !!!!
Um ótimo professor , no brasil aluno do nono ano ainda está estudando equação do segundo grau, no Japão já estuda derivadas.
Grings, como você não existe outro professor! Obrigada por existir e compartilhar seu imenso conhecimento!!!
Maravilhoso, faço licenciatura em matemática, espero um dia explicar tão bem igual ao Senhor.
SHOWWWWWWWW DE EXPLICAÇÃO!!!!!
Parabéns mestre GRINGS.
Espetacular técnica de didática, contextualizando a teoria com exemplos do nosso dia a dia.
Depois que conheci as suas técnicas de didática, eu me apaixonei pelo Cálculo Diferencial e Integral.
Excelente, amei a explicação finalmente consegui entender o que não entrava na minha cabeça.obrigado professor.
Estou na Faculdade de Física ajuda muito.
Sim professor, muito útil como uma maneira simples de passar aos alunos a noção de limite que, para muitos, não é tão intuitiva assim...
Obrigada, seguirei acompanhando os vídeos...
o que não aprendi na faculdade aprendo aqui
Parabéns pela iniciativa, professor!! 👏👏👏👏👏👏👏 Espero que a série de vídeos ajude muitos.
Ótima aula !!!
Fantástico! Muitíssimo obrigada.
Professor Grings, belíssima explicação sobre limites. Atualmente sou aluno de um curso superior de eletrônica industrial e até então, mesmo já tendo cursado anteriormente engenharia eletrônica na PUC-RS, não havia assistido explicação tão fácil de entender. Parabéns por sua iniciativa e didática!
Que deleite essas explicações 😇
Parabéns pela o iniciativa, conteúdo e didática professor.
Muito bom o conceito, estarei acompanhando para ter uma base melhor relacionado ao Cálculo, até em tão não imaginava que essa era a ideia. Obrigado professor ótimo vídeo.
Ótimo vídeo, estou vendo cálculo 1 pela segunda vez, espero que continue com essa série
Grings.... sou seu fã
Super didático! Obrigada!
seus vídeos estão me ajudando muito, obrigada! ❤️
Parabéns Professor, tem me ajudado e muito!
Parabéns professor, muito bom❤️❤️ Por mais professores assim 👏👏👏
muito util
Excelente!!!!!
Muito legal
Faço questão de ver todas as propagandas
Obg assim ajuda ao professor aqui, hehe
Achei bem interessante professor, a tua ideia tá no caminho certo!!!
Repassei esse vídeo para outros professores.
Obrigado pelo apoio. Essa participação me estimula e entusiasma.
You’re the best!!
Tou no primeiro ano do ensino médio e esse vídeo me ajudou demais, desde ontem eu estava me perguntando por que 1 dividido por 0 não é ifinito, eu começei a me pergunta isso por que eu queria saber a tangente de 90, então eu percebi que quanto mais próxima a tangente era de 90 mais próxima do ifinito ela ficava, se a tangente de um ângulo é igual ao seno dividido pelo cosseno que ficaria tg 90 = sen 90 ÷ cos 90 que daria tg 90 =1/0, então eu pensei 1/0 = ifinito? Mas só com esse vídeo entendi que o sinal certo era 1/0 --> ifinito (1/0 se aproxima ao ifinito). Mas fiquei com uma duvida, o zero não se aproxima pelos dois lados? Não seria 1/0 -->+ou- ifinito? Me corriga se eu estiver errado.
No nosso caso o zero se aproxima apenas pelo lado positivo por ser uma quantia positiva. Por isso colocar + infinito, não estaria errado, mas seria redundante. Alguns autores adotam que infinito sem sinal pode ser mais ou menos. No nosso caso, obrigatóriamente, tera que ser +, devido ao contexto. Desta forma o menos ficará automaticamente excluido.
Quando sai o vídeo 2 ?
No mais tardar, semana que vem, mas pelos comentários acho que ainda nessa semana.
Excelente ideia de curso. Preenche uma lacuna na educação brasileira. E didática perfeita! Obrigado.
Como posso pagar pelas Aulas ?
0:58
o som precisa ser melhorado, muito baixo.
Gente, custava os professores falarem isso no Ensino Médio?
A primeira vez que vi um exercício de limite, tive que chegar nessa conclusão usando só a lógica kkkkkkkk