Хвостова Светлана Николаевна. Способы работы над мелкой техникой, на примере изучения гамм
Вставка
- Опубліковано 12 лис 2017
- Хвостова Светлана Николаевна,
преподаватель МАОУДО "Первомайская детская школа искусств", с. Первомайское, Томская область.
Открытый урок «Способы работы над мелкой техникой, на примере изучения гамм» с учащейся 5 класса, дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства «Фортепиано» .
Лауреат 3 степени Областного открытого конкурса профессионального мастерства «Лучший открытый урок»
Категория «Преподаватель по классу фортепиано».
Номинация «Лучший открытый урок преподавателя ДШИ, ДМШ, ДХШ».
Кто работает с детьми все эти приёмы должен бы знать. Их ещё много и много. Но я почитала комментарии и удивилась тому, что нашлись "критики". Ребёнок ЕЩЁ учится и работа над руками ЕЩЁ в процессе. Но неужели не видно, в руках УЖЕ ХОРОШО, что девочка НЕ трясёт кистями, пальчики самостоятелные, активные (а это самое трудное в работе над руками). Работа ведётся в правильном направлении, да и рёбёнок, видимо, умеет учится. Поэтому все "недостатки" обязательно исправятся. Уж поверте преподавателю с 55летним стажем работы. Успехов Вам в дальнейшей работе, способных и благодарных учеников, уважаемая Светлана Николаевна !!!
Для профессиональных пианистов тоже очень полезно)) уже забыл про многие приемы! Спасибо большое
Спасибо за прекрасный урок. Один из немногих , помещенный в сети, который демонстрирует высокий профессионализм учителя. Есть чему поучиться!!!
Очень приятная учительница. Благодарю за урок.
Шикарный урок! Спасибо огромное за материал и его преподнесение!
Большое спасибо за урок,полезные советы,успеха ученице
Везёт ученикам, у кого такие добрые педагоги.
Старательная ученица, умничка. Педагог очень милый и грамотный. Хорошо бы ещё поработать над дыханием рук. Кисти зажаты.
Спасибо за урок
Было очень интересно !
Благодарю!
Спасибо за урок!!!!
Спасибо,за урок..👍👏🙏
Интересный урок!
Девочка какая красивая
Освободите кисти и облегчите игру.
И не только кисти, звук - толчком ,прямо от плеча! Больше внимания опоре на пальцы и ИХ активности , а также мышцам ладони!
Методы хорошие и педагог приятная, но девочка давит на клавиши после нажатия, и не использует естественный вес руки и скорее всего сама по себе деревянненькая. Вот изначально усваивают дети базовые приемы игры с изшлишним напряжением, а потом переигрывают руки перед поступлением в училище, или в училище, да и в консерватории у многих проблемы с руками.
Скажите пожалуйста, если пятый палец стал крючком заворачиваться…и очень мешает при игре, из за чего это может быть? Во время игры когда ему нужно нажимать, то он нажимает ногтем.
Учитель-профессионал и ученица старается!!!
Приемы хорошие,но девочка очень зажата..Тогда смысл этих упражнений и приемов?!
А я не вижу никакой зажатости. Собрана, внимательна к указаниям преподавателя.
Я тоже не вижу
При игре пунктиром девочка не успевает отдыхать на длинных нотах
Руки зажаты, да и запястье тоже. Не играет весом руки. Все толчком. Думаю, что в 5-ом классе надо было бы уже этому научиться. А то когда? До окончания музшколы остается не так уж много.
Фф
Плечи!
Очень сочувствую преподавателям.Они вынуждены выставлять свою работу в инете,хотя часто они могут предложить зрителям добротные отработанные приемы,но не больше.