Господи, это какое счастье, что Паола Дмитриевна оставила нам свои лекции.Поскольку я получила физико техническое образование, знания которых казались мне бездонными, И жизни не хватит , что бы все усвоить и понять, то куда уж понять культуру живописи и все в ней понять.А вот уникальная женщина Паола Дмитриевна оставила нам доступную для понимания простого человека- технаря описание развития художественного мира европейской культуры от начала нашей Средиземноморской цивилизации до сегодняшнего дня.Я не навижу высокомерии по отношению как к себе , так и для любого другого человека, начиная с ребенка, которая заключается в употреблении редких профессиональных терминов в объяснении чего бы то ни было, И как я поняла в последнее время, занимаясь проблемами фундаментальной физики, что люди которые не могут что то объяснить все просто, происходит для закрытия НЕПОНИМАНИЯ И НЕЖЕЛАНИЯ ЧТО ТО ОБЬЯСНИТЬ ЧТО ЛИБО, ЧТОБЫ НИКТО ЭТОГО НЕ УВИДЕЛ.Так объяснил эти проблемы Вернер ГЕЙЗЕНБЕРГ в своей книге " Философские проблемы атомной физики" на примере физике.Спасибо Паоле Дмитриевна за ее понимание как все развивалось вся история развитие Европейской культуры на примере художественных картин, И в какой то мере, сохранившей историю событий прошлых веков и после этих лекций чувствуешь себя посвященным в жизнь нашего мира , начиная с Древней Греции и до сегодняшнего дня.Я выражаю глубочайшиую признательность за лекции ПАОЛЫ Дмитриевны.
Какое счастье, что я говорю на русском языке, на котором можно послушать таких гениальных рассказчиков как уваженная Паола Дмитриевна. Царствие небесное и вечная память
Как хорошо, что мы можем послушать ее лекции уже после смерти.Редкий, талантливый, умный человек. Спасибо за бесценные знания, которые Вы нам оставили уважаемая Паола.
Удивительная женщина! Какой огромнейший объем информации!...как жаль, что я только сейчас "открыла" ЭТОТ УДИВИТЕЛЬНЫЙ мир истории искусства! Но все равно, как говорится "лучше поздно, чем никогда".
Люблю этого человека, люблю слушать,видеть, радоваться тому, что имею возможность слушать ее, читала ее дневники. Спасибо, что вы были, спасибо, что вы есть и сейчас! Светлая память!
Ольга, я тоже так считаю, И думаю , что эти лекции надо включать в какие нибудь школьные программы по истории.А то в истории в основном рассказаны войны, победы, смены политических систем, но не смены художественной культуры для каждого этапа развития самого народа.
Какая же чудесная лекция. Столько ассоциаций возникает. Так же вскользь было сказано, что сознание создаёт бытиё. Это сильная формула между прочим. То есть создатели прекрасного, обладали и обладают тонким разумом, который в свою очередь создавали шедевры. Мало того, что бы понять эти шедевры человек должен обладать тоже разумом стремящемся к утончению. То есть искусство создано утонченными умами для утонченных умов, для того, что бы умы сделать ещё тоньше? Тонкий ум, л он находится здесь и сейчас, создаёт вибрации и потоки которые привлекают к нему, точно таких же людей. Всё учения о Боге они нацелены на, то ,что бы, человек обрёл чувство потока и, что такое потоки, как они влияют на жизнь человека, с вытекающими последствиями. Звезда Давида это вовсе не звезда, это целое учение. Как раз таки о потоках. Это схема данная нам. Смысл которой в том, что дано два треугольника. Треугольник нисходящей энергии, и треугольник восходящей энергии. И вот, что человек должен делать для того, что бы подниматься по восходящему потоку. Это жить как человек. Как в Библии написано живи по духу святому а не по плоти. И знай плоды духа святого а не плотские К Галатам 5:19-26 Russian Synodal Version 19 Дела плоти известны; они суть: прелюбодеяние, блуд, нечистота, непотребство, 20 идолослужение, волшебство, вражда, ссоры, зависть, гнев, распри, разногласия, (соблазны), ереси, 21 ненависть, убийства, пьянство, бесчинство и тому подобное. Предваряю вас, как и прежде предварял, что поступающие так Царствия Божия не наследуют. 22 Плод же духа: любовь, радость, мир, долготерпение, благость, милосердие, вера, 23 кротость, воздержание. На таковых нет закона. 24 Но те, которые Христовы, распяли плоть со страстями и похотями. 25 Если мы живем духом, то по духу и поступать должны. 26 Не будем тщеславиться, друг друга раздражать, друг другу завидовать. И многое другое. Все эти вещи они либо возвышают человека в потоке, либо снижают. Человек который живёт по плоти, это хищник и размышление хищное, и чем человек ниже спустился по спирали тем ниже его интеллект. А сознание создаёт бытиё и я бы добавил а бытиё создаёт мознание. Почему 10 заповедей. Так важны, ну потому,что человек который будет воровать, и у которого это войдёт в привычку, будет создавать окружение и материю которая будет его его друзей, а друзья это окружение провоцировать на воровство и это получается замкнутый круг. Тоже и с убийством. Одна из заповедей гласит "око за око зуб за зуб. Многие восприняли эту идею и ввели кровную месть. Но Мойша хотел сказать , на будущее, что знай, за каждое выбитое тобой око придёться заплатить. Но ест другой путь это путь восходящего потока. Который нужно заслужить. И вот человек работает над этим трудиться. Это большой труд. Чего только восьмеричный путь стоит. Человек поднимается поднимается. И наступает момент когда, поток начинает работать на человека. У праведника всё в руках горит, праведник куда не шел бы везде успеет. К сожалению многие учения были искажены романтезированы, местифицированы, демаеизированны. И сейчас мы имеем по сути много белых шумов. Вспомним Разум создаёт бытиё а бытиё разум. И многие ждут царства небесного. А его ждать не надо, мы его создаём. Точнее нами и нашими руками, великий ум создаёт материю. Так вот, что я хотел сказать. Людям которым интересно, я бы посоветовал начать с Притчей Соломона и Книги Эклесиаста. Притчи читайте по одной главе в день, там как раз 31 глава. И обязательно с ручкой. При внимании, в этой книге можно выписать собирательные образы. Образы глупого человека образ мудрого человека, образ праведника и образ нечестивых людей. И сразу же , что будет если мы начнём с этими людьми общаться. А в других случаях, обратить где мы сейчас находимся, и начать что то с этим делать. Поэтому, делаю всем творческого успеха, всегда находиться в потоке. И всем мира в сердце, мира в умах, мира вокруг, мира в устах.
Сомневаюсь , что эти будущие гос . служащие продолжат своё самообразование в области гуманитарных наук . Уверен , что большинство из них станут бездушными бюрократами , левыми либералами , вроде Мединского -- министра культуры . Но нет худа , без добра , благодаря тому , что лекции П . Волковой стали доступными для всех любознательных людей в России . Эти лекции станут первым шагом для самообразования .
Люди, не проявляющие художествннгого вкуса и чувства, не восхищающающиеся красотой идеального и не совсем ( с маленьким отклонением и тем самым еще более прекрасным ) человеческого тела, от которого невозможно оторвать взгляд и находиться при этом на вершине счастья каждой частичкой себя - никогда не осознают и не поймут этой лекции, несравненной Паолочки!!!
Это просто прекрасно. Магнетический рассказ виртуозного лектора заставляет нас думать и тянуться к знаниям. Это не стыдно признаться, что ты чего-то не знаешь. Но благодаря таким лекциям мы прикасаемся к знаниям.
пс канал Алексей Род. видео о Руси .( европейцы , выдавленные славяне и арии, нарушившие Кон.) потом смешанные с о "смешай гхосподи". От океана до океана жили белые люди --Раса.
Наша замечательная Паола Дмитриевна! Спасибо за то, что Вы заставили нас думать. Спасибо, что Вы научили нас думать по-другому. Спасибо за то, что время, пространство и даже наши мозги, благодаря Вашей школе, для нас категории теперь не линейные :). ВГИК.
Нам показывали ее видео-лекции в школе, и тогда я относился к этому, как к невыносимому занудству. Сейчас я восторгаюсь ее интеллектом и манерой доносить знания до простолюдин 😍😍😍
Огромное спасибо, уважаемая Паола Дмитриевна! Ваши беседы интересны, увлекательны, полезны, проникновенны. Глубокое знание материала, чуткое, бережное отношение к истории и культуре.
Александр Михайленко интересный человек. Очень корректно парирует. Лайк! В сущности неважно у кого истина, важна форма: "КАК". Большинство декларирует или неаргументированный восторг, или переходят на личности, если кто-то не вписывается в общий хор, это недопустимо в хорошей дискуссии. Уважение к собеседнику и к себе, это основа благородного собрания. Спасибо, Александр, и за форму и за содержание. Было интересно читать ваши комментарии.
Благодарю за лекцию. Вернулась из Флоренции, видела картины Сандро Ботичелли. Он смотрел не меня. Хочу написать, что апельсиновые деревья начинают цвести в конце февраля, цветут в марте, апреле. Спелые плоды на деревьях находятся рядом со цветами. Это прекрасно, аромат стоит в воздухе.
Мне трудно выразить мои впечатления , когда узнала о Паоле Волковой. Огромный пласт культуры и знаний. Я под огромным впечатлением. Очень благодарна за лекции. Спасибо! Следующие лекции ожидать ?
Когда-то при встрече с греками пытался завести разговор об их древней культуре и... и, представляете, никто как бы не слышал моего предложения, наступала пауза, потом разговор обновлялся, но о чем-то другом. Спасибо Паоле: объяснила. Ах, какой же я был профан. М-да.
Спасибо за прекрасную лекцию! у меня есть шеститомник Паолы Волковой, где столько знаний о нашей культуре! обязательно передам моим будущим детям столь ценное сокровище.
Где можно купить шеститомник ПАОЛЫ Дмитриевны.? Я купила 4 книги " Моста через бездну" Это восхищение, но лекции ПАОЛЫ Дмитриевны оставляют в душе такое необыкновенное восхищение ее рассказа, ее личное отношение к истории человечества.С какой радостью я бы рассказала про фундаментальную физику Паоле Волковой, ПОТОМУ ЧТО позволило бы ей дополнить ее рассказ об истории развития физики и видения того как устроен физический мир космоса и нашей планеты.
Драгоценная лекция, слава богу, есть сейчас средства записи. Кроме пиршественных ваз, которые можно увидеть в Эримитаже, он оасполагает значительной коллекцией древнегреческих масляных лампад. По естественным причинам эту коллекцию не очень показывают. Форма лампад впчатляет, стоит поинтересоваться).
"Знаниевая" лекция и лекция-понимание (лекция, создающая пространство мысли и понимания) - разные лекции. Это лекция-понимание (как у Мераба Мамардашвили).
+Igor Bondarenko Извините, но такое название излишне и слабо показывает и Вас и Мамардашвили. Паола Дмитриевна не создаёт никаких пространств, она не говорун (каким отчасти был и Мамардашвили, а про современных псевдо-искуствоведов я вообще молчу), она - учёный в подлинном смысле слова. Не симулякр учёного, а настоящий учёный. Она не создаёт, а показывает то что есть. И Паола Дмитриевна, как и Юрий Михайлович Лотман, показывает реальность, через искусство - показывает ВСЮ реальность, какая она есть. Конечно нужно исследовать и дальше, но уже вслед за ней. И главное - она выходит на ЧЕЛОВЕКА в каждом из нас, т.е. на вполне человека. И через это, а не через морализаторство воздействует на студентов и всех людей, кто её УСЛЫШИТ..
Рембрандт неповторим... Леонардо тоже ... пользоваться абсолютизмом в культуре легко и весело . Преследовать Цель... она замыкает систему на сферу. Ансамблевость - метрика чел деятельности. Демократия, как цель - вечная , всегда актуальна. Демократия Запада - обертка к деньгам. Идеальное недостижимо, но к нему всегда будем стремиться : закон вечного возвращения. Через цель благоденствия стремиться озаботиться качеством людей. ... Душу лучшую можно получить служением, но награды нет ценнее и выше , чем свобода- действовать на благо всех. Жизнь медленней течет, когда присмотра нет... Оглянешься, уж нет её, простыл и след...
так же и донесение лектором до студентов основных концепций, а не погружение в череду фактов, которые они могут и должны прочитать самостоятельно, это как раз признак хорошего уровня, а не простоватости..
Там на Олимпе жили Боги-Великие Учителя человечества, которые сейчас живут в Гималаях. Они тысячилетия дают нам знания,красоту, культуру и искусства...Они были там, рядом с этой Великой цивилизацией
Количество отсебятины просто зашкаливает. Очень эмоционально, очень доходчиво, как для детей. Однако основываться на этих сведениях как на достоверных не надо.Многие положения крайне сомнительны. В Олимпиадах участвовали и малоазиатские государства, вовсе не греческие. Сохранились списки участников Олимпиад - это по большей части отпрыски аристократических фамилий, так что мало было быть эфебом, часто принимали участие цари и принцы - уже вовсе не мальчики и.т.д. и т.п. "Скульпторы, которые проиграли ломали в пыль свои работы". Это не так. например, мы знаем трех "Раненных амазонок", участвующих в конкурсе, где победил Поликлет (Фидия и Кресилая) У меня ощущение, что она создает какую-то свою Элладу, какой никогда не было.
Zarajara, Хотел было купить её книгу "Мост через бездну" весь цикл в одном издании, но почитав некоторые отзывы, засомневался. Вы не могли бы подсказать, что почитать аналогичное её труду, но болле достоверное?
не судите строго мой коммент.. чем выше уровень человека или знания, тем проще, целостнее его/их проявления, так сказать, без излишних спецэффектов и ответвлений.. как в естественных науках - если доказательство теоремы или закона получилось слишком длинным и сложным, значит, скорее всего, в нем нужно искать ошибку..
Припасть к мудрости родников эллинских... Средневековая схоластика грохнулась с пьедестала, оставив после себя науку, светскую литературу и мистику... Сегодняшняя схоластика то же самое- припадает к Античности, научиться демократии, пространственному в полноте системы взглядов достоинству на полевой структуре... суть из банковской системы получить , без схоластики: : / кредит взаимозачет инновации аскеза/ отделить инвестиции в отдельную систему и отдать в ведение облаков Сократиков- лигитимизировать авторитеты истинные... !!! Разбуженный роком, я пью свою серость ... себе и судьбе я не рад... Я столько разрушил, я бьюсь в неизбежность. Случайно разрушил я много преград. С иллюзиями расставаться не просто. Условностей ряд не пустил меня в Рай. Нас строили просто по месту и росту, иль нечего больше средь нас выбирать? А завтра опять ничего и ни зги. А ждали великих сражений. Просилося время мечты и любви . Но победы растут из больших поражений... Зрелые мысли приходят незванно. Томимся желанием действовать. На сердце горит незажившею раной: смешались причины и следствия. На страже рок... и дух пока не сник. Препятствий множество в пути Гармонией воздвигнуты. Решимость злая, в горле застревает крик. Но цель стоит , но будет ли достигнута? И снова ожиданье яростной борьбы, какой же выпал на сегодня повод? Вновь выживанье? Скорбен зов судьбы, тревожно на душе и в сердце холод. .. Сильней раскачивайтесь на качелях жизни. Мы все распяты , на кресте равны. Мы мира молодость , мы не устали. Восстанем для трудов, умом сильны.
Родители, которые выбирают путь творчества для своих детей должны обратить внимание на конец этой лекции , на предмет, как возникли шедевры скульптуры в греческой культуре , и что скульпторы отдавали жизнь без семьи , денег , чтобы ваять, им скульпторам создавало общество условия для этого!
Мы очень много можем сказать о Египетской цивилизации, только все лекции на английском, тк русские не участвовали в раскопках. Американцы, англичане и французы.На русском почти ничего нет. Если интересно, то в свободном доступе есть лекции, например, Bob Brier and many others on UA-cam, также множество книг известных египтологов. Не нужно вводить в заблуждение студентов.
Господи, это какое счастье, что Паола Дмитриевна оставила нам свои лекции.Поскольку я получила физико техническое образование, знания которых казались мне бездонными, И жизни не хватит , что бы все усвоить и понять, то куда уж понять культуру живописи и все в ней понять.А вот уникальная женщина Паола Дмитриевна оставила нам доступную для понимания простого человека- технаря описание развития художественного мира европейской культуры от начала нашей Средиземноморской цивилизации до сегодняшнего дня.Я не навижу высокомерии по отношению как к себе , так и для любого другого человека, начиная с ребенка, которая заключается в употреблении редких профессиональных терминов в объяснении чего бы то ни было, И как я поняла в последнее время, занимаясь проблемами фундаментальной физики, что люди которые не могут что то объяснить все просто, происходит для закрытия НЕПОНИМАНИЯ И НЕЖЕЛАНИЯ ЧТО ТО ОБЬЯСНИТЬ ЧТО ЛИБО, ЧТОБЫ НИКТО ЭТОГО НЕ УВИДЕЛ.Так объяснил эти проблемы Вернер ГЕЙЗЕНБЕРГ в своей книге " Философские проблемы атомной физики" на примере физике.Спасибо Паоле Дмитриевна за ее понимание как все развивалось вся история развитие Европейской культуры на примере художественных картин, И в какой то мере, сохранившей историю событий прошлых веков и после этих лекций чувствуешь себя посвященным в жизнь нашего мира , начиная с Древней Греции и до сегодняшнего дня.Я выражаю глубочайшиую признательность за лекции ПАОЛЫ Дмитриевны.
Счастье-узнать имя Паола Волкова и слушать её. Это лучшая лекция по Греции.
Это пир для ума, души и сердца. Гениальная Паола Дмитриевна. Царствие небесное.
Какое счастье, что я говорю на русском языке, на котором можно послушать таких гениальных рассказчиков как уваженная Паола Дмитриевна. Царствие небесное и вечная память
Э
с- -- -- в юбке ---сутане.
хорошо ещё говорить на других языках, чтобы прочитать о Египте, например 😂
Спасибо !! Прекрасная лекция!!!
Какое счастье что можно послушать Паолу Волкову
Как хорошо, что мы можем послушать ее лекции уже после смерти.Редкий, талантливый, умный человек. Спасибо за бесценные знания, которые Вы нам оставили уважаемая Паола.
Natalia Y как жаль, не знала ((
@Nehemiah Jaxon 1
Лекция просто великолепная! Светлая память Паоле Волковой!
Невероятно интересно! Какая чудесная лекция! Как хорошо, что это появидось в интернете и можно слушать и переслушивать.
Ее можно слушать бесконечно! Эрудиция и духовность. Особая манера общения со слушателями. Вечная память.
Удивительная женщина! Какой огромнейший объем информации!...как жаль, что я только сейчас "открыла" ЭТОТ УДИВИТЕЛЬНЫЙ мир истории искусства! Но все равно, как говорится "лучше поздно, чем никогда".
Люблю этого человека, люблю слушать,видеть, радоваться тому, что имею возможность слушать ее, читала ее дневники. Спасибо, что вы были, спасибо, что вы есть и сейчас! Светлая память!
Абсолютно также и у меня 😊
Паолу Дмитриевну можно слушать бесконечное количество раз. Спасибо, что предоставили такую возможность.
Погрузиться в мир рассказа Паолы это счастье. И если это пришло к человеку - судьба его обласкала.
если для вас подвал" етто шастье...
Ольга, я тоже так считаю, И думаю , что эти лекции надо включать в какие нибудь школьные программы по истории.А то в истории в основном рассказаны войны, победы, смены политических систем, но не смены художественной культуры для каждого этапа развития самого народа.
Какая же чудесная лекция. Столько ассоциаций возникает. Так же вскользь было сказано, что сознание создаёт бытиё. Это сильная формула между прочим. То есть создатели прекрасного, обладали и обладают тонким разумом, который в свою очередь создавали шедевры. Мало того, что бы понять эти шедевры человек должен обладать тоже разумом стремящемся к утончению. То есть искусство создано утонченными умами для утонченных умов, для того, что бы умы сделать ещё тоньше? Тонкий ум, л он находится здесь и сейчас, создаёт вибрации и потоки которые привлекают к нему, точно таких же людей. Всё учения о Боге они нацелены на, то ,что бы, человек обрёл чувство потока и, что такое потоки, как они влияют на жизнь человека, с вытекающими последствиями. Звезда Давида это вовсе не звезда, это целое учение. Как раз таки о потоках. Это схема данная нам. Смысл которой в том, что дано два треугольника. Треугольник нисходящей энергии, и треугольник восходящей энергии. И вот, что человек должен делать для того, что бы подниматься по восходящему потоку. Это жить как человек. Как в Библии написано живи по духу святому а не по плоти. И знай плоды духа святого а не плотские
К Галатам 5:19-26
Russian Synodal Version
19 Дела плоти известны; они суть: прелюбодеяние, блуд, нечистота, непотребство,
20 идолослужение, волшебство, вражда, ссоры, зависть, гнев, распри, разногласия, (соблазны), ереси,
21 ненависть, убийства, пьянство, бесчинство и тому подобное. Предваряю вас, как и прежде предварял, что поступающие так Царствия Божия не наследуют.
22 Плод же духа: любовь, радость, мир, долготерпение, благость, милосердие, вера,
23 кротость, воздержание. На таковых нет закона.
24 Но те, которые Христовы, распяли плоть со страстями и похотями.
25 Если мы живем духом, то по духу и поступать должны.
26 Не будем тщеславиться, друг друга раздражать, друг другу завидовать. И многое другое. Все эти вещи они либо возвышают человека в потоке, либо снижают. Человек который живёт по плоти, это хищник и размышление хищное, и чем человек ниже спустился по спирали тем ниже его интеллект. А сознание создаёт бытиё и я бы добавил а бытиё создаёт мознание. Почему 10 заповедей. Так важны, ну потому,что человек который будет воровать, и у которого это войдёт в привычку, будет создавать окружение и материю которая будет его его друзей, а друзья это окружение провоцировать на воровство и это получается замкнутый круг. Тоже и с убийством. Одна из заповедей гласит "око за око зуб за зуб. Многие восприняли эту идею и ввели кровную месть. Но Мойша хотел сказать , на будущее, что знай, за каждое выбитое тобой око придёться заплатить. Но ест другой путь это путь восходящего потока. Который нужно заслужить. И вот человек работает над этим трудиться. Это большой труд. Чего только восьмеричный путь стоит. Человек поднимается поднимается. И наступает момент когда, поток начинает работать на человека. У праведника всё в руках горит, праведник куда не шел бы везде успеет. К сожалению многие учения были искажены романтезированы, местифицированы, демаеизированны. И сейчас мы имеем по сути много белых шумов. Вспомним Разум создаёт бытиё а бытиё разум. И многие ждут царства небесного. А его ждать не надо, мы его создаём. Точнее нами и нашими руками, великий ум создаёт материю. Так вот, что я хотел сказать. Людям которым интересно, я бы посоветовал начать с Притчей Соломона и Книги Эклесиаста. Притчи читайте по одной главе в день, там как раз 31 глава. И обязательно с ручкой. При внимании, в этой книге можно выписать собирательные образы. Образы глупого человека образ мудрого человека, образ праведника и образ нечестивых людей. И сразу же , что будет если мы начнём с этими людьми общаться. А в других случаях, обратить где мы сейчас находимся, и начать что то с этим делать. Поэтому, делаю всем творческого успеха, всегда находиться в потоке. И всем мира в сердце, мира в умах, мира вокруг, мира в устах.
Пересматриваю видео с лекциями Паолы Дмитриевны. Прекрасный человек. Светлая память.
Спасибо большое Паоле Волковой и тем людям, которые разместили эту запись видео. Очень интересная лекция. Слушала "на одном дыхании"
Сомневаюсь , что эти будущие гос . служащие продолжат своё самообразование в области гуманитарных наук . Уверен , что большинство из них станут бездушными бюрократами , левыми либералами , вроде Мединского -- министра культуры . Но нет худа , без добра , благодаря тому , что лекции П . Волковой стали доступными для всех любознательных людей в России . Эти лекции станут первым шагом для самообразования .
Sergei / Sergio Vinogradov
Люди, не проявляющие художествннгого вкуса и чувства, не восхищающающиеся красотой идеального и не совсем ( с маленьким отклонением и тем самым еще более прекрасным ) человеческого тела, от которого невозможно оторвать взгляд и находиться при этом на вершине счастья каждой частичкой себя - никогда не осознают и не поймут этой лекции, несравненной Паолочки!!!
Это просто прекрасно. Магнетический рассказ виртуозного лектора заставляет нас думать и тянуться к знаниям. Это не стыдно признаться, что ты чего-то не знаешь. Но благодаря таким лекциям мы прикасаемся к знаниям.
пс канал Алексей Род. видео о Руси .( европейцы , выдавленные славяне и арии, нарушившие Кон.) потом смешанные с о "смешай гхосподи". От океана до океана жили белые люди --Раса.
Наша замечательная Паола Дмитриевна! Спасибо за то, что Вы заставили нас думать. Спасибо, что Вы научили нас думать по-другому. Спасибо за то, что время, пространство и даже наши мозги, благодаря Вашей школе, для нас категории теперь не линейные :). ВГИК.
Шикарная лекция!!
Печалит то ,что я наткнулся на нее лишь в 2020 году.
Лучше поздно чем никогда
я тоже
хуже только 2021))
Слава карантину!
А я в 2021
Я в восторге от нее! Слушаю, не могу оторваться!
знатъ место на ушшах для пиццы осталось...
Браво! Смотрится и слушается на одном дыхании. Огромное человеческое спасибо!
Благодарю за удовольствие слышать госпожу Волкову. Настоящая роскошь
Слушаю и наслаждаюсь! Гениальный Человек!
Профессиональный историк и непрофессиональные звукорежиссеры из Сколково. Плачу из-за звука! Не надо так!
Инновации в отрицательный рост.
Спасибо огромное!! Божественно. Отогрелась душевно.
Потрясающие лекции, жалко не все записаны. Низкий поклон великому мыслителю и знатоку П.Волковой Тема "Убей в себе зверя актуальна" во все века.
Пересматриваю лекции уже третий раз. Каждый раз нахожу что-то новое.
Нам показывали ее видео-лекции в школе, и тогда я относился к этому, как к невыносимому занудству. Сейчас я восторгаюсь ее интеллектом и манерой доносить знания до простолюдин 😍😍😍
Прекрасная лекция!... Такие люди вдохновляют. Жаль, Паолы Дмитриевны уже нет с нами.
Море удовольствия получила. Спасибо за видео! 👍
Спасибо огромное! Просто невероятная женщина и специалист! Большое счастье - иметь возможность слушать человека, живущего своим делом!
Полный восторг. Культурный шок . Захватывает сильнее любого детектива .
Невероятная Паола Волкова. Великая ценность мира.
Как жаль, что была в Греции до того, как прослушала эти восхитительные лекции. Теперь только переслушиваю постоянно и каждый раз благодарю
Это большая удача слушать Паолу Волкову
какое же счастье это слышать. спасибо
Огромное спасибо, уважаемая Паола Дмитриевна! Ваши беседы интересны, увлекательны, полезны, проникновенны. Глубокое знание материала, чуткое, бережное отношение к истории и культуре.
Глоток свежего воздуха.
Большое спасибо Паоле Волковай за самое безценное - информацию.
А отдельное спасибо создателям идеи и организаторам.
На старости лет слушала как зачарованная,
Жаль , что услышала такое впервые ....
такие люди рождаются поштучно и очень изредка - такая мощь интеллекта!
очнись раба в подвал лезешь...
Александр Михайленко интересный человек. Очень корректно парирует. Лайк! В сущности неважно у кого истина, важна форма: "КАК". Большинство декларирует или неаргументированный восторг, или переходят на личности, если кто-то не вписывается в общий хор, это недопустимо в хорошей дискуссии. Уважение к собеседнику и к себе, это основа благородного собрания. Спасибо, Александр, и за форму и за содержание. Было интересно читать ваши комментарии.
потрясающе интересно! спасибо!!
мне очень нравится. Для определённого уровня. доходчиво. кому будет интересно, тот будет искать дальше
Прекрасная лекция! Это как сериал - заканчивается на самом интересном )
Нет, ну это просто лучший лектор в мире!
Фантастические лекции!
Спасибо Сколково, что мы можем послушать такого знатока искусства!
Угу, спасибо путену с медведом!
Божественная ! Царствие ей небесное!
Потрясающе!!!
Слушаю первый раз и у меня ум заходит за разум
Благодарю за лекцию.
Вернулась из Флоренции, видела картины Сандро Ботичелли. Он смотрел не меня.
Хочу написать, что апельсиновые деревья начинают цвести в конце февраля, цветут в марте, апреле. Спелые плоды на деревьях находятся рядом со цветами. Это прекрасно, аромат стоит в воздухе.
Аспасибо большое, очень интересно и доступно.
люблю ее, слушать, анализировать
Необыкновенно интересно.
Дивный человек! Редкое обаяние! УЧИТЕЛЬ!
замечательные лекции. большое спасибо Паоле Д
м. !!!
Замечательно💐Паола
Мне трудно выразить мои впечатления , когда узнала о Паоле Волковой. Огромный пласт культуры и знаний.
Я под огромным впечатлением.
Очень благодарна за лекции.
Спасибо!
Следующие лекции ожидать ?
Посмотрите цикл лекций Паолы Дмитриевны под названием "Мост над бездной". Не пожалеете
Прекрасная лекция, спасибо!
я в восторге и в восхищении каждый раз, слушая Паолу. Но молодые люди меня шокировали, как можно сидя задавать вопрос перед дамой, которая стоит.
Когда-то при встрече с греками пытался завести разговор об их древней культуре и... и, представляете, никто как бы не слышал моего предложения, наступала пауза, потом разговор обновлялся, но о чем-то другом. Спасибо Паоле: объяснила. Ах, какой же я был профан. М-да.
Извините, но наверно это были греки, не эллины
Спасибо за прекрасную лекцию! у меня есть шеститомник Паолы Волковой, где столько знаний о нашей культуре! обязательно передам моим будущим детям столь ценное сокровище.
Где можно купить шеститомник ПАОЛЫ Дмитриевны.? Я купила 4 книги " Моста через бездну" Это восхищение, но лекции ПАОЛЫ Дмитриевны оставляют в душе такое необыкновенное восхищение ее рассказа, ее личное отношение к истории человечества.С какой радостью я бы рассказала про фундаментальную физику Паоле Волковой, ПОТОМУ ЧТО позволило бы ей дополнить ее рассказ об истории развития физики и видения того как устроен физический мир космоса и нашей планеты.
Прекрасная и умнейшая Паола Волкова!!! И такой ужасный звук... Сколково...🤢
Интересная,доступная лекция.
Драгоценная лекция, слава богу, есть сейчас средства записи.
Кроме пиршественных ваз, которые можно увидеть в Эримитаже, он оасполагает значительной коллекцией древнегреческих масляных лампад. По естественным причинам эту коллекцию не очень показывают. Форма лампад впчатляет, стоит поинтересоваться).
Спасибо большое, а где почитать посмотреть об этих лампах?
Очень познавательно и интересно, спасибо!
Огромное спасибо !!!!!
Паола - невероятная, потрясающая!!! Как мыслит! какое личное обояние ! какой профессионализм!!!! спасибо ,что мы можем прикоснуться !Она достояние мировой культуры!
Мне достаточно было увидеть её фото в ранней молодости,чтобы понять как эти прекрасные глаза смотрят на этот Безмерный и такой Насыщенный Мир !!!
Как же повезло ее студентам...
какая же она классная... такая подача.. Время проходит совсем незаметно
это из разряда "нет слов, чтобы определить, но это существует")
Спасибо!
У меня произошло чудо ! Звук стал много лучше и изображение тоже .. Спасибо огромное , если это Ваша заслуга .
Очень благодарна!!
Кладезь культуры!
Замечательная лекция. Спасибо большое.
Волкова - гениальная! чувство юмора у нее развито отменно, но она не в своей аудитории. присутствующие в шоке, жалко их.
ирина иринина конечно, они же только студенты... Тут взрослый много чего не знает, а эти дети тем более ;)
Абсолютно
Гениальный лектор!
"Знаниевая" лекция и лекция-понимание (лекция, создающая пространство мысли и понимания) - разные лекции. Это лекция-понимание (как у Мераба Мамардашвили).
+Igor Bondarenko Извините, но такое название излишне и слабо показывает и Вас и Мамардашвили. Паола Дмитриевна не создаёт никаких пространств, она не говорун (каким отчасти был и Мамардашвили, а про современных псевдо-искуствоведов я вообще молчу), она - учёный в подлинном смысле слова. Не симулякр учёного, а настоящий учёный. Она не создаёт, а показывает то что есть. И Паола Дмитриевна, как и Юрий Михайлович Лотман, показывает реальность, через искусство - показывает ВСЮ реальность, какая она есть. Конечно нужно исследовать и дальше, но уже вслед за ней. И главное - она выходит на ЧЕЛОВЕКА в каждом из нас, т.е. на вполне человека. И через это, а не через морализаторство воздействует на студентов и всех людей, кто её УСЛЫШИТ..
Вас?
Рембрандт неповторим... Леонардо тоже ... пользоваться абсолютизмом в культуре легко и весело . Преследовать
Цель... она замыкает систему на сферу. Ансамблевость - метрика чел деятельности. Демократия, как цель - вечная , всегда актуальна. Демократия Запада - обертка к деньгам. Идеальное недостижимо, но к нему всегда будем стремиться : закон вечного возвращения. Через цель благоденствия стремиться озаботиться качеством людей.
... Душу лучшую можно получить служением, но награды нет ценнее и выше , чем свобода- действовать на благо всех.
Жизнь медленней течет, когда присмотра нет... Оглянешься, уж нет её, простыл и след...
Чистый восторг!
Великолепно.
Светлая память Паоле Дмитриевне.
Благодарю
простота - неизменный спутник гениальности; жаль что вы этого не рассмотрели..
так же и донесение лектором до студентов основных концепций, а не погружение в череду фактов, которые они могут и должны прочитать самостоятельно, это как раз признак хорошего уровня, а не простоватости..
С днём рождения 🌻🌼🏵️
Там на Олимпе жили Боги-Великие Учителя человечества, которые сейчас живут в Гималаях. Они тысячилетия дают нам знания,красоту, культуру и искусства...Они были там, рядом с этой Великой цивилизацией
Эти Великие Учителя человечества имеют огненную природу..Их Дух-это огненый Дух-который рождает все!
Количество отсебятины просто зашкаливает. Очень эмоционально, очень доходчиво, как для детей. Однако основываться на этих сведениях как на достоверных не надо.Многие положения крайне сомнительны. В Олимпиадах участвовали и малоазиатские государства, вовсе не греческие. Сохранились списки участников Олимпиад - это по большей части отпрыски аристократических фамилий, так что мало было быть эфебом, часто принимали участие цари и принцы - уже вовсе не мальчики и.т.д. и т.п.
"Скульпторы, которые проиграли ломали в пыль свои работы". Это не так. например, мы знаем трех "Раненных амазонок", участвующих в конкурсе, где победил Поликлет (Фидия и Кресилая)
У меня ощущение, что она создает какую-то свою Элладу, какой никогда не было.
Zarajara,
Хотел было купить её книгу "Мост через бездну" весь цикл в одном издании, но почитав некоторые отзывы, засомневался.
Вы не могли бы подсказать, что почитать аналогичное её труду, но болле достоверное?
ОЧЕНЬ САМОБЫТНАЯ( мягко говоря)) ЛЕКЦИЯ ! И С ВАМИ ПОЛНОСТЬЮ СОГЛАСЕН ! СПАСИБО )
очень познавательно
СКУЧАЕМ ЗА ВАШИМИ ЗНАНИЯМИ....
ПОМНИМ...
не судите строго мой коммент.. чем выше уровень человека или знания, тем проще, целостнее его/их проявления, так сказать, без излишних спецэффектов и ответвлений.. как в естественных науках - если доказательство теоремы или закона получилось слишком длинным и сложным, значит, скорее всего, в нем нужно искать ошибку..
Принцип лезвия Оккама
Спасибо
Все же вынужден поправить Паолу. Фразу о Платоне 14:16 произнес английский философ Альфред Норт Уайтхед.
Грек если услышит, подарит ресторан Паоле Волковой и на земле и небо.
Припасть к мудрости родников эллинских... Средневековая схоластика грохнулась с пьедестала, оставив после себя науку, светскую литературу и мистику... Сегодняшняя схоластика то же самое- припадает к Античности, научиться демократии, пространственному в полноте системы взглядов достоинству на полевой структуре... суть из банковской системы получить , без схоластики: : / кредит взаимозачет инновации аскеза/ отделить инвестиции в отдельную систему и отдать в ведение облаков Сократиков- лигитимизировать авторитеты истинные...
!!! Разбуженный роком, я пью свою серость ... себе и судьбе я не рад... Я столько разрушил, я бьюсь в неизбежность. Случайно разрушил я много преград.
С иллюзиями расставаться не просто. Условностей ряд не пустил меня в Рай. Нас строили просто по месту и росту, иль нечего больше средь нас выбирать?
А завтра опять ничего и ни зги. А ждали великих сражений. Просилося время мечты и любви . Но победы растут из больших поражений...
Зрелые мысли приходят незванно. Томимся желанием действовать. На сердце горит незажившею раной: смешались причины и следствия.
На страже рок... и дух пока не сник. Препятствий множество в пути Гармонией воздвигнуты. Решимость злая, в горле застревает крик. Но цель стоит , но будет ли достигнута?
И снова ожиданье яростной борьбы, какой же выпал на сегодня повод? Вновь выживанье? Скорбен зов судьбы, тревожно на душе и в сердце холод. ..
Сильней раскачивайтесь на качелях жизни. Мы все распяты , на кресте равны. Мы мира молодость , мы не устали. Восстанем для трудов, умом сильны.
Родители, которые выбирают путь творчества для своих детей должны обратить внимание на конец этой лекции , на предмет, как возникли шедевры скульптуры в греческой
культуре , и что скульпторы отдавали жизнь без семьи , денег , чтобы ваять, им скульпторам создавало общество условия для этого!
Я не очень понимаю, кто эти люди? Как они пришли на лекцию по истории искусств гениальной Паолы Волковой и не знают про ВАЗЫ?!
То, что нужно
Мы очень много можем сказать о Египетской цивилизации, только все лекции на английском, тк русские не участвовали в раскопках. Американцы, англичане и французы.На русском почти ничего нет. Если интересно, то в свободном доступе есть лекции, например, Bob Brier and many others on UA-cam, также множество книг известных египтологов. Не нужно вводить в заблуждение студентов.
спасибо большое
Меня всегда умиляют дизлайки, проставленные наверное гениями)