ДОМАШНЯЯ РАБОТА НЕ НУЖНА?
Вставка
- Опубліковано 23 лют 2020
- Телеграм - t.me/astapov_pavel Стендап Алексея Щербакова о школе и домашнем задании заставил многих задуматься. Нужна ли домашняя работа? Можно ли отменить домашнее задание?
Мой ВК - id37354153
Реклама - asta-pavel@yandex.ru
Поддержать канал - www.donationalerts.ru/r/pavel_...
Заказать книгу "Будни учителя" - ast.ru/book/budni-uchitelya-8...
Электронная версия книги "Будни учителя" - www.litres.ru/pavel-astapov/b...
Кто ещё хочет послушать про феодальную раздробенность на примере пиццы?
Я!
Мне интересно, новый видом в студию!
Было бы интересно, поможет с ВПР
Я!
Я!
Теперь буду автоматически проверять себя через Ослика ИА
Лёшенька - 30 годиков
30 лет это еще молодость
@@mixworld8162 вся жизнь - это молодость.
@@haivetrig бесконечность - это молодость.
+ Я тоже теперь буду этим пользоваться, так как мой родной язык не русский но общаюсь и пишу я в основном на нём.
Нам так это правило перед ОГЭ и ЕГЭ объясняли, даже стыдно немного. Вообще с суффиксами у многих была проблема, особенно у меня. Но это у кого как, кому-то одна тема даётся, кому-то не даётся вообще, но зато он хорошо разбирается в другой. У меня с запятыми все орошо было. За редким исключением
Я только сейчас осознала что если я на уроке внимательно слушаю то я понимаю тему... И прихожу домой и списываю... лол...
Я, который почти всегда сидит типо, вникает в тему и нифига не понимаю, а те кто болтают/играют в телефоны на уроках, понимают ( как так? Это странно... Школа трудно даётся, или этого не может быть?
@@Ruthenien Слишком жизненно, даже не смешно
@@user-xd3hl3mr7i (
@@Ruthenien особенно грустно, когда одноклассники курящие и пьющие, а от тебя тихони ждут хороших результатов, но увы...
@@user-xd3hl3mr7i в прицыпе да, я конечно не супер тихоня, но всё же, учителя знают как я учусь, по этому, спрос не велик)
О Боже. Школа потеряла идеального учителя, зато у нас теперь есть идеальный блогер
И смешно, и грустно...
на самом деле школа не хотела его держать.
@@livtolstoy4245 от подривал все устори в школе
Ну видимо тебе не хватало идеального учителя по русскому, раз пишешь блогер с двумя г
@@xa4y_cajl0freytyyt61 по факту, спасибо
Паша: * Рассказывает про ослика. *
Я: * Понимаю правило *
Моя учительница по русскому: - Как ты это сделал?!
Да, жиза, впервые хоть теперь за 10 лет запомню
Да блин просто запомнить 1 сочетание букв же. Что у вас в голове то?
@@vivazz5284 там нужен дефис. Что у вас в голове-то? Да, я - граммар-наци, но вы же сами начали про русский и правила в нём
@@user-gy1fn5dh7w молодец, я знаю про дефис. Только одно дело, когда мне лень поставить дефис, ибо на гугл клаве для этого 100 действий надо сделать (да и на физической надо пальцем дотянуться до луны), а другое, когда ты не знаешь как пишется слово. Так что выпендривайся в другом месте
@@user-gy1fn5dh7w ты бы еще к опечаткам придирался, так вообще за Эйнштейна сойдешь
У нас молодая физичка, которая включает нам на уроке презентации, и ничего толком не умеет объяснять и заинтересовать своим уроком. Она работает только с теми, кто понимает, а кто понять не может, или затрудняется, она объясняет абы как, говорит читать параграф, и всё равно ничего не понятно. Физичка заболела, пришла другая, которая 30 лет работает преподавателем физики в старших классах. Она умеет заинтересовать уроком, работает со всеми учениками, активно старается вести урок, всё объясняя и показывая наглядным образом. Я уже полюбила эту учительницу, она для меня стала святой женщиной, ибо именно из за неё у меня появился интерес к физике. Итог: за 2 урока с этой учительницей я поняла тему настолько доходчиво, чем все те прошлые темы, которые мы учили с нашей физичкой. Эта учительница старшоих классов нам сказала, что если проработает с нами ещё месяц, то мы все поймём и будем понимать, и я была не против, ведь теперь это мой любимый учитель. На 3 урок физики я шла с улыбкой и энтузиазмом, но как только зашла в кабинет, я увидела нашу выздоровевшую физичку.... Как думаете, насколько сильно я тогда стала её ненавидеть?
Мне с учителем физики повезло только один раз. На две недели поехала в санаторий посреди учебного года, там надо было ходить на уроки по вечерам. Боже, какая классная женщина преподавала физику... Было грустно уезжать, зная, что в твоей школе физичка - бабулька с деменцией
этож сколько свободного времени было у 2 физички) не будьте эгоистами
Оооо, ++++. Правда той доброй физички (а точнее, физика) у нас не было. Один и тот же жирный (простите за оскорбление) мужик, который читает параграф из учебника, на следующем уроке спрашивает определения. Так же мы решаем задачи, которые совершенно не объясняются
А мне в этом плане повезло - учительница умеет заинтересовать уроком и достаточно понятно объясняет . Тут конечно ещё и мое умение быстро анализировать роль играет, хехе. Но вот что печально это то , что больше половины класса на уроки члены пинает это плохо
У нас физичка хорошая. Тему объясняет, в 7 классе, еще до карантина, когда мы по кабинетам ходили, она могла нам показывать по теме параграфа опыты различные, и тд. В 8 классе мы начали заниматься в одном кабинете и также она приболела на весь год, так что физику вел наш информатик. Впрочем, он тоже хорошо со своей задачей справляется, но опытов и лабораторных уже нет, ибо тащить все в наш класс не очень идея. В этом году вернулась наша физичка, но ситуация та же. Кстати, оба представленных персонажа, как наша русичка(и лит-ра) и учитель по английскому(деление на группы в нашем классе убрали, так что теперь училка на класс одна) не только хороши в своем деле, так еще и юморок бывает.
Да, реально бесило только, что каждый учитель думал, что время на домашнюю работу только для его предмета🤣🤣
О да, у нас так однажды учительница по русскому задала три сочинения и плюсом лично мне, как единственной сдающей литературу, решить демо-версию ЕГЭ. И всё на следующий день. А ведь есть ещё математика, история, экономика, право, химия... И там тоже объëмные домашние задания.
@@annawhite7029 может, просто не нужно тянуть до последнего и писать все сочинения вовремя?
@@user-cy3jz5nc7iПрямым текстом она тебе говорит-в один день задала на следующий. Три штуки и демо-ЕГЭ. При этом ещë есть туева хуча остальной домашки
@@user-cy3jz5nc7i проблема в том, что никто и не тянул время. Это просто было дз буквально на следующий день после этого урока. Условно: такой объëм работы был дан в понедельник на вторник одной недели.
Это специально чтоб заебать отупить привить отвращение к знаниям и выростить некчемыша покорного .
Я вспомнила как было страшно придти не сделав домашку.. Иногда просто не шла, потому что не успела сделать все. На нас учителя орали когда не делали. По моему это был не самый лучший подход к обучению. Сейчас мне почти 22..до сих пор вспоминать стрёмно и понимаю как глупо было не идти.
Ето смотря какая училка. У меня училка математики если увидет что не сделана домашка, то ничего не скажет. Учительница английского языка - полная противоположность математички. Если не сделал домашку даже когда тебя небыло в школе то часто можна услишать слова "неси дневник, я напишу привет родителям".
А учитель украинской литературы (наша класная) просто ангел! Если не выучил стих - здаш на другой раз. ОНА НАМ ДАЖЕ КОНТРОЛЬНУЮ ПОМОГАЕТ ПИСАТЬ!!!
Если есть ошибки, то простите. У меня русский не преподают 🗿👍🏻
@@Anastasia0248 Ну так, если училка адекват то не страшно, а если они орали, конечно боялись идти.
@@Anastasia0248 ООО у меня полностью наоборот, только математичка адекватная, и просто немного "наругает" за то что не сделала
@@Anastasia0248 математичка пофигистка, англичанка строгая у меня такая же была, украинская литература - что значит помогает списать?
@@user-zj6on5cz9l Иногда говорит ответы к вопросам (+ позволяет пользоваться тетрадкой, а там ответы)
Она ещё выкладывает украинский язык, но я не знаю как это (я с другой группы)
Давайте чаще правила в роликах затрагивать, может я к ЕГЭ выучу русский, а то точно не сдам.
Басманов~
Снаешь - здашь 😏
О, смогу ЕГЭ сдать, только поторопитесь, до мая осталось недолго!
@@konraft не, я сейчас в 10, время ещё есть
+
"Больше домашки богу домашки" - чисто все мои учителя
Оценки для трона из оценок!!
И самое любимое:
Сделал дз:Ага(ни 5,ни 4 ни даже молодец,просто ага)
Не сделал дз:Совсем обленился!2 в журнал! Следующие 5 домашек перед каждым уроком показывать будешь.
Назревает вопрос почему за невыполнение дз ставят оценки,а за выполненое нет.
@@lison_ka м - мотивация, ага
Юная минималистка как отвечал мне мой Учитель в этой ситуации ты ОБЯЗАН делать дз, а если ты не делаешь дз то ты не выполняешь требование и тебе нужен бан.
Кровь богу крови ,черепа для трона черепов!
После фразы "остались моя мама и ты" , я почувствовал себя другом пришедшим в гости, сидящим со своим другом и его мамой и не влезающим в их разговор.
Понимаю)
"больше домашки богу домашки!"
Теперь я знаю кому поклоняются учителя😂
Круто как яйцо ))))))) (ладно шучу)
Министерство оброзавания и просветления!
Помню :
Первый класс , самостоятельный проект . Сама придумываю текст, пишу несколько часов проект , пытаюсь рисовать картинки. И... Мне и остальным самостоятельным ставят 4, а тем кому делали родители 5, т.к. "У них красиво"
Жиза. У меня за домашку по русскому были двойки все время
Училка исправляла букву О на букву О в слове "домашняя" из заголовка, и ставила 2, ведь за такое больше двойки неположено.
Такой же дебилизм и сейчас
@@user-pg5cj3yo3c Грустно это слышать . Что самое забавное - в средней школе количество проектов урезают раз в пять .
@@hloyablack8694 ребенку прежде чем задавать проект , я считаю должны как минимум объяснить , что такое вообще проект, алгоритм выполнения по полочкам разложить. А у учителя одна отмазка :" это совместная работа с родителями " или задает домой сочинение по картине писать на уроке вообще не объяснив что такое сочинение и с чем его едят. Последний раз дала просто план сочинения и по нему 2 -классник должен написать сочинение дома по картине Богатыри ! Видимо родители должны всё объяснять дома. Ну и обучение сейчас... дети в школу ходят , чтобы учителя проверяли чему научили детей дома.
Ужасная несправедливость! Ощущение, будто система школьного образования направлена на разрушение детской психики и уверенности в самом себе и своих силах. Очень хочется Вас поддержать, и сказать, да пошли они со своей четвёркой! Вы молодец, что выполнили всё самостоятельно!
Павел: "смотрим телевизор, новый ролик Мамикса... "
Я: Смотрим Астапова, учим русский
+
Аче жиза
В хорошем смысле поражаюсь учителям, которые остаются после уроков для объяснения материала ученикам. Я после уроков сейчас просто максимально быстро собираю вещи и бегом домой. Нет, я люблю свою работу, но после целого дня с детьми, темами, проверками и прочим хочется просто доползти до дома и выспаться. Дайте учителям право на личную жизнь, пожалуйста.
Понимаю вас. Но сейчас полный развал, репетиторы это натуральный крупнейший бизнес, учителя маразматички 60+ лет стоят у доски балаболят тему взад вперёд, похер кто понял, а кто нет, работают только ради зарплаты. Все.
Я про некоторых учителей*
@@DHEFO.начните регулярно др делать и привыкните, что Ваш ребёнок не идеал, репетиторы не нужны будут
Никто вам ничего не даст, с какой стати. Если нужно берите сами, вы не в детском саду. Ноющий учитель ЖАЛОК
Согласен, но от слова «просто» лучше избавляться как от слова-паразита.
Нужно ввести фразу, ,,мой ребёнок знает но задолбался решать одно и тоже"
Коротко о заданиях по русскому и культуре речи: бесконечные однообразные таблицы, абзацы слов и тонны бессмысленно го и тяжёлого труда.
2 курс, издательское дело, у меня завтра экзамен.
Спасите.
А кто сказал что школьник может всё списать
Родительское собрание 7 класс:
- Полина Михайловна, у моего Саши двойка за дз. Её исправить можно?
- Можно, было бы, если бы это был единичный случай, но Саша дз систематически не выполняет
- А вы разве задаёте? - удивлённо хлопает ресницами
- Ну да, в электронном журнале...
- Но Саша говорит, что вы это просто так пишите
"Ну да, заняться мне больше нечем..."
15 лет спустя: Саша использует свой диплом как подставку под горячее!
@@user-gy6qt4uv8n блин, а он ещё для чего-то нужен?
@@mitsuya_mi Ну диплом после 9 класса вообще нет, а вот среднее и высшее образование, то нужен
@@_lopipoppy_9121 в офис пойти собралась что-ли?
@@mitsuya_mi ну да, там то подставки под горячее нет
Можно целый курс:"русский язык с Астаповым" выпустить?
+
+++, можно курс подготовки к огэ или ЕГЭ, будет полезно и популярно мне кажется
@@user-uz6nb3wy7n лучше про ОГЭ и ЕГЭ не вспоминать
+
эх,опередил)) тоже хотел это предложить))
А я бы послушала про феодальную раздробленность на примере пиццы, для наглядности можно даже заказать пару штук)
Насчёт дополнительных занятий с учителем один на один. В 7 классе у нас началась физика, которую я до сих пор, как истинный физмат, благославлю. Вначале года всё шло прекрасно, но потом я как лох по жизни слёг в больницу, немного отстал по теме. На носу была олимпиада, и наш учитель физики предложил дополнительно позаниматься (он святой человек). Он оставался каждую неделю со мной после уроков или в пересмену, чтобы я отработал темы и понял решения олимпиадных задач. В итоге 1 место в городе, опять ударник по физике, до сих пор им остаюсь. Вскоре как-то об этом узнали некоторые мои одноклассники, и самые смелые стали подходить к учителю и спрашивать у него непонятное. Тогда я уже решал вместе с 2-3 одноклассниками, и так же помогал им понять тему. До сих пор не понимаю, почему школьники боятся подойти с вопросами к учителям. После данных доп занятий у нас намного повысилась успеваемость класса по физике. С учителем доп занимались 3-4 человека, а потом на переменах объясняли другим, другие спрашивали и учителя и так по кругу. Ещё раз упомяну, наш учитель физики - Святой человек.
Здорово, что вам так повезло с учителем. В наше время это очень ценно. Однако так бывает далеко не у всех, и когда на просьбу помочь с непонятым материалом ученик получает только унижения и "я вам все это уже объясняла", страх пережить эту бесполезную, но очень неприятную ситуацию вполне логичен.
Только сейчас поняла, сколько времени прошло с момента написания комментария😅
А у нас физичка думает что это наши проблемы, она сказала " Я занята" после чего пошла в учительскую пить чай.
Многие учителя унижают детей
"Русский язык с Астаповым" дождались, теперь ждём "История с Астаповым")
Понасенкова в истории не переплюнешь
Ну или "Литература с Астаповым".
Пожалей Пашу, история не его специальность.
@@Sad_Teaf он обожает историю! Обожал...
Обществознание с Астаповым
Феодальная раздробленность на примере пиццы - это ещё ничего. Нам систему Права описали, как большую шоколадку.
АХАХХАХАХАХАХАХ
Расскажите пожалуйста. Явно что-то интересное
БЛЯХА - МУХА, РАССКАЖИ
ну тип норма Права - это самый маленький кусочек шоколадки, один квадратик (т.к. норма Права - это наименьшая единица Права). Институт Права - это один ряд шоколадки, несколько квадратиков (т.к. институт Права- это совокупность однородных правовых норм). А отрасль Права - это несколько рядов шоколадки.
Если вы поняли,значит, я не зря это печатала)
@@natutichannel4906 вау. А можно нам так будут объяснять
"А если у тебя получился Еа - то это какой-то неправильный осел" - нет, тогда это осел из "Бременских музыкантов". Е-ее-ее!
Плюсую
Ослик иа? Это же гениально! В школе это правило нам никто не объяснял. Учу русский с ютуба XD
Проекты в первом классе -это жесть . Сдавать их надо в декабре , и конечно , первоклассник сам сформулирует: актуальность , цели и задачи проекта ,ну , и ещё смонтирует презентацию слайдов на 7 -10. Нет , Азбуку ещё не закончили и буквы не все умеем писать ))). Но теоретическую и исследовательскую часть : будьте любезны
Повезло что я пошла в 1 класс почти 6 лет назад а не сейчас
А на уроке информатики (если он есть в первом классе) вчера писали определение компьютера, что уж про презентацию говорить
Что за звиздец, это реально сейчас происходит? В первом кассе хоть немного пишущие дети - золото, но проект...
у меня брат такое делал пару ле назад, это был реально трэш. Больше всего поражает, что я сама научилась этому только в Университете на 3 курсе. А у них не то, что урока такого нет, даже просто объяснить адекватно не могут, что хотят от пятиклассника
@@scarletfloo4149 вот именно, “мы задаём вам проект, чтобы вы научились его делать”, это цитата. Всмысле научились? Сами научились? Если мы этого просто не умеем делать, просто КАК? Может и уроков математики просто не будет, будут лишь давать огромное дз и сидите дома сами разбирайтесь? Это что, блять, домашнее обучение?
Сделал химию - посмотрел ролик. Домашка нужна! Ведь иначе химичка мне бошку оторёт.
Как я тебя понимаю
Иди обниму!
А мне физичка:[
И руссичка(((
Не, это не суть домашки. Это реакция училки, не более. А твой комментарий не более чем ссыкливое поведение.
@@FIRE-ot8gq у нас такая учительница орет на всех, всё и каждого... Что то сделаешь ни так и всё.... (Сама русский понимаю, правила учу, но с.ка 3 выходит за четверть у меня и у всего класса! А ведь я отличница была по рус. И литре...😢😢
Мне одному кажется что размер домашки должен зависеть от результатов работы урока?
Хз, если к доске выйдет двоечник, который ничего не может, и будет половину урока делать разбор одного слова, а страдать будут все, будет не справедливо
феодальная раздробленность на примере пиццы.
это период ,когда центральный кусочек колбаски в центре пиццы начал терять свою власть над всей пиццей, потому что у других кусочков колбаски стало все больше власти и силы,и вот теперь у нас есть много кусочков пиццы со своей колбаской ,разрезанных на равные части, и торговаться было почти невозможно между собой ,потому что у других колбасок были свои грибы сыр и т.д . поэтому стало главенствующим натуральное хозяйство, то есть когда ты делаешь продукт только для себя, без намерения продавать. как то так .
Клёво
"а теперь , когда осталась только моя мама и ты - можно начинать."
Боже-Боже , Павел , вы такой юморист , Боже-Боже продолжайте. Я очень давно так не смеялась.
Если честно , то согласна с тобой , Павел. Думаю , больше говорить здесь мне не надо. :^
Только что хотела точно это же написать😂😂😂
@@chrismanko9390 бывает. :D
Класс
Это так гениально
Банальная шутка, если честно.
Я бы с удовольствием послушала про Феодальную Раздробленность на примере пиццы
Ну смотри:
Целая пицца это государство. А каждый кусочек пиццы это крупный феодал который имеет власть на своей земле. И без поддержки этого феодала аКа кусок пиццы странна не будет целой.
Как тот самый человек, схватывающий на лету, могу сказать, что домашку делаю по следующему принципу: если что-то непонятно, проясняю на похожих задачах, понимаю принцип, решаю. Если знаю, как это делать - скатываю с гдз. По итогу получаем хорошее знание, как решать, но неумение банально считать, ведь на типовых задачах мной оно не тренируется. А с русским наоборот: много читаю и, зная всего пару правил, в основном пишу правильно (чертовы знаки препинания не считаются). Все остальные предметы, чаще всего, конспекты и пишутся «печатной машинкой» под видосики с ютуба. Зато в тексте информацию хорошо нахожу💪. Что надо учить - учится на перемене и забывается сразу после ответа... в итоге на дз трачу примерно час перед выходом в школу, второй рукой завтракая, смотря видосики и, по желанию, переписываясь с кем-нибудь. Многозадачность теперь уровень тысяча.... а оценки 4-5. Для хороших оценок нужны не знания, а хорошая репутация и быстрая память. Заканчиваю девятый класс без троек:) а если ты дочитал до этого момента, то зачем это тебе нужно было? Мне выговориться надо, а в твиттер лень заходить)
Читаю тк это незнакомый мне опыт, что можно перенести в мой комикс😎
Боже, ты просто описал мою жизнь
Как человек, которому в следующем году ОГЭ сдавать, а через 2,5 поступать в колледж, могут сказать спасибо. Ибо я тоже сама многозадачность, это правда, а учусь... не очень. По своим причинам. Замотивировать over999 как сложно, прокрастинатор 10.000.000.000 lvl.
К тому же, параллельно нахватываю знаний по английскому, ибо его сдавать и уу её один язык.
Короче, в идеале мне нужен аттестат от 4.2, а лучше 5.0. Попробую так же, спасибо.
Я вообще в старших классах ДЗ делал на перемене перед уроком, по которому данное ДЗ и было задано.
Школу окончил на серебро (Физкультура) и успешно поступил в университет. Даже лучшим абитуриентом стал.
Только вот как я учился в университете - совсем другая история.
Нехороший ты человек...
Основная проблема не в учителях же, а в системе образования ущербной. И программе размером с космос
*С необозримую вселенную
А вообще, система образования немного улучшилась, поскольку с этого года появились профили, в нашей школе - гуманитарный, соц-экономический, технологический, естественно-научный. Кстати технологический доступен только, для тех, кто здал тестирование по математике в конце года на 5.
Я наверное пойду на технологический, если не понравится на соц-экономическом, скорее всего не понравится из-за учителя.
@@apchi-ze7xx профили и ЕГЭ уничтожили школьную структуру. Если раньше в школе кто-то решил сказать «А зачем это знать?», то его тут же затыкали и объясняли важность знания тех или иных вещей, то теперь сами учителя истории, биологи нам, физ/мату, говорят, зачем нам их предмет. Эти слова все сказали.
И да, оттого, что у нас 7 математик в неделю(в пятницу их две подряд), толка не было, потому что школа не удосужилась разделить класс адекватно и физ/мат вместе с соц/экономом ходили на одну и ту же математику, к одному и тому же учителю. Казалось бы, среди вторых тоже есть сдающие профильную математику, но.. наш учитель вообще, вот прямо ни разу, не трогала вторую часть ЕГЭ, а первой уделяла только 1 урок в субботу. Стало лучше?
Я уже молчу про натаскивание, на неспособность вбить в голову нужные вещи, чтобы понимать предмет, а не зубрить алгоритмы и формулы
@@denmandal6351 у нас по два учителя на каждый предмет и допустим ученики одного профиля профиля идут к одному учителю биологии, а ученики другого профиля к другому. Ребята из технологического профиля вообще переводятся в другую школу.
@@denmandal6351 хотя я не знаю, ибо у нас профили только в следующем году, а скорее всего всё будет работать через жопу.
Я считаю, что профили(если нормально работают), это хорошо, поскольку наконец-то появилось разделение предметов по интересам и возможностям ученика, допустим те, кто не сильны в математике идут на гуманитарный профиль, а те кто наоборот в технологический.
@@apchi-ze7xx если уметь преподать математику, то она и гуманитарию интересна будет, даже если он никогда с ней не столкнётся. А вообще, если у вас прямо вот такое разделение, то, видимо, вам ещё повезло.
Моя мама: все твои блогеры глупые люди и не несут никакой полезной информации!
Я: Оооо чередующиеся гласные!!!!
Феодальная раздробленность на примере пиццы (хоть этого и не было, но послушать было бы интересно)
@@user-qq4tq1yd4u Если кусочки пиццы-феодалы, а колбаса, помидоры и прочее- крестьяне и рабочие, то я думую, что это можно как-нибудь объяснить.
@@user-rg2ex6kg9c ты еще сыр на пицце назови свободной территорией
2020: Русский язык с Астаповым!
2021: Ксенобилогия и теоретическая физика с Астаповым!
Квантовая физика, и работа вселенной
2023: Все предметы за курс начальной школы с Астаповым!
2077 кибернетики с Астапавым
О, драсте товарищ scp.
Здравствуйте, я из 2021 и здесь Павел Астапов ещё не начал вести ксенобилогию и теоретическую физику, но мы все на это надеемся !
Помню, как где то в начальной школе я плохо понимала материал который рассказывали в школе, и когда приходила домой, пыталась сделать домашнее задание, но я не как не могла понять как, и когда просила помощи у своей матери, она говорила : "Ты просто хочешь чтобы за тебя всё сделали", и не помогала мне от слова совсем, мне было очень трудно и я пыталась сама разобраться, с какими-то успехами это получалось, но не полностью. Через некоторое время я переехала жить к бабушке, не только из за этого, но и из-за того, что школа ближе к дому бабушки. Там моя бабушка стала помогать мне с уроками, и не то чтобы она просто всё делала за меня, нет, она объясняла как и что если мне не понятно. И да, представьте себе, я стала понимать все темы и хорошо учиться! Спасибо тебе бабуль :)
А у меня наоборот, мама очень сильно хотела мне помочь с математикой. Каждый вечер все заканчивалось слезами и криками. До сих пор математика для меня триггер страшный
Когда мы перешли в пятый класс, математику начала вести учительница только что вышедшая из института, провела 2 года, все её любили и очень хорошо понимали предмет, а потом она переехала, пришла новая немного постарше, но моложе 30, весь класс скатился, толком ничего не объясняла, говорила что не ГДЗ для нас, очень много материала мы не усвоили, геометрию понимали единицы из 29 человек, родители пишут жалобу, что бы нам учителя сменили, пришла новая с хорошим таким стажем, да и в школе она давно работала, объясняет очень хорошо и все начали понимать, много человек годовую контрольную написали на 5, только вот не задача она уходить из нашей школы хотела и вот 8 класс, нам ставят молоденькую провела она нам урок, позавчера на классном часу нам объявили то что учительница которая хотела уходить, решила вести только наш класс, и ради нашего класса в школу вернулась
Просто поделилась своей историей
P.S:Мы очень рады что она вернулась
Главная проблема домашки это то что чаще всего каждый учитель считает свой предмет самым важным и единственным
Не учитель, а министерство образования, которое программы пишет
Артем Щуков да и задает по много милиардов упражнение
Я уже давно студент, но можно рубрику:"Русский язык с Остаповым" на постоянную основу?
Астаповым*
Да...
@@quealex7895 русский язык с Александром)
@@Katya__M ага)
@@nevazhnoktoprivate так можно и Бендера взять
Как бы я хотела, чтобы вы, Павел, были учителем в нашей школе😆 Самый адекватный человек, которого я видела, и объясняешь прикольно :)
Вот потому, что он адекватный, он и не в школе. К сожалению, жизнь
"Больше домашки богу домашки" - я просто расплакалась... Вспомнила свои старшые классы ))
Кто-то: Ты смотришь АСМР?
Я:Да
Кто-то: Что за канал?
Я: Павел Астапов
АМСР без фальши, кривляния и ДеВуШкИ!
ПАВЕЛ АСТАПОВ!
@The Mercury Расслабляющие ролики (телодвижения :), звуки и т.д.)
@@marsianerunterscharfuhrer4112 скорее шепот, шуршание, поедание и тд которые могут быть приятны людям, а могут и нет
:)
Ephemeral Rift 😏
Почувствовал по голосу, что это не дословное следование сценарию, а крик души.
В 2 классе задали создать собственную микросхему. Сидели с мамой обзванивали родители и спрашивали "А что, а как? Какие микросхемы, на чём делать и из чего?". Пришла ночевать к папе, до 23 часов пытались, что то сделать потом я легла спать, потому что в школу рано. К слову мой папа тоже не понял, что и как, он просто другу позвонил, который разбирается в этом.
Вот честно, я сам 93-го года, и если моему будущему ребенку скажут делать такое же задание, то я спокойно ему скажу: "Забей, иди спать, хер с этой двойкой. В 7 Классе пойдешь на роботехнику и там правильно все поймешь, а не как для даунов." Как можно без курса физики говорить про микросхемы в 11 часов вечера?
Я радиолюбитель, даже что-то разбираюсь в радиотехнике, даже я не знаю как делать микросхемы.
Бесит, что некоторые учителя задают очень большое дз, забывая, что у нас такого дз еще целый дневник....
*Пришёл не по колокольчику, а по зову сердца*
Как и я))
В виде колокольчика
Хорошо сказано:)
Пятый раз за день вижу 🗿
Оооооуууу милота
Тот самый момент, когда Астапов напомнил правила русского языка, а ты вдруг осознаешь, что правила не помнишь, а пишешь правильно чисто по памяти... Где там мой учебник русского? И дайте мне уже коробку запятых!
Жиза. Я уже не помню ни одного правила кроме : "Жи-ши".
@S_S_ A Ещё тся-ться
*даёт коробку запятых*
Всегда чисто интуитивно пишу и получаю 4-5.
@@artemballcb Но это ещё не значит, что так делать - правильно. Как пример, фокусник и маг. Только один делает чудо, другой дарит иллюзию оного. Просто для обывателя нет разницы.
Боже, я так редко вижу честное и адекватное высказывание о школе и детях, что готова аплодировать вам стоя
Домашняя работа нужна, но она не должна быть принудительной. Если ученик понял все за урок, и смог выполнить, например, финальное проверочное упражнение, - он получает право не делать дз. Как мне кажется, это было бы несложно реализовать и вполне справедливо.
У меня, например, дз всегда было проблемой. Я понимаю все очень быстро, но ещё и быстро выдыхаюсь, и в итоге дз приносит только вред от перегрузок, которые ослабляют внимание и мышление хронической усталостью.
Сейчас я учусь в магистратуре в Германии, и у нас нет домашней работы вообще. Я задаю себе ее сам, потому что иногда материал сложный, и его требуется закрепить. Иногда не задаю. Почему нельзя было делать так же в школе? Давать домашку тем, кто не понимает, в виде рекомендованных номеров для закрепления? А это загадка.
После тонн домашки по той же истории и конспектов в старшей школе у меня больное запястье, и правой рукой я больше писать не могу. Зачем все это надо было, что оно дало? А ничего хорошего. Мне 22, и я ненавижу школу.
Ох, помню, как моя учительница по географии сказала, что мы должны сидеть до часу ночи, если мы не успели из-за объёма
Нам тоже учительница сказала, что если вы не успеваете вечером делать дз, то не спите🤷♂️
@@ali-san9844 нам также
Не жизнь а балдёж
@@ali-san9844 да-да,даже если все понял,твои проблемы.
@@ali-san9844 я как-то сидел с дз по географии до 3 ночи (писал 7листов текста, из нескольких параграфов) и она поставила 3, после этого я не делал дщ вообще
"Беру - это словарное слово" спасибо, поржала 😂
Что значит " Словарное слово"? не знаю такого понятие.
@@Sergey_Cherepanov, слово, которое не проверяется с помощью безударных или других правил орфограмм, его написание нужно просто запомнить.
А это не так разве?
@@Ninxw7 это рофл?
shniksen-miksen неа
Как хорошо, что моя учительница по русскому задаёт задание по общей успеваемости класса, а не "лишь бы дома без дела не сидели"
Насколько помню, домашнее задание придумал испанец в качестве наказания. Интересно, а зачем нам столько задают если мы ничего не сделали?))
И да, писать через год после выхода ролика это мой конек.
А для меня - через 3 года!😂
Уж очень захватывающий разговор!
Теперь хочу отдельную рубрику от Павла "Русский язык с Астаповым"!
+++
Амудешник Интеловцев В русском языке мне все понятно)
И да,это была просто шутка,друг
++
Павел : объясняет феодальную раздробленность на примере пиццы
Я : О да , это время большого мозга
Пьюдипаай...?…
Хорошо в этом плане со студентами. Уже взрослые люди, родители не бегают :)
Если влом, то так и скажут прямым текстом, дескать, спадар преподаватель, на золотой диплом не претендую, работаю в другой области, так что предмет не слишком нужен, дайте заданий на минимум, не мучайте меня и себя.
Конечно, обидно, но хоть честно.
Хех. Интересно даже выйдет ли договориться так , чтобы я сдавал домашку больше в устном виде. Пишу я всё-таки медленно, а мой почерк это пыточный аппарат
@@user-dm7sq9ik2e у нас в группе есть один парень, его ВСЕ преподаватели просят писать работы на компьютере, потому что почерк не просто ужасный... это почерк китайского врача во время десятибалльного землетрясения. Я как-то возвращала ему тетрадь с конспектами, открыла... это выглядело просто как рандомные закорючки. Я понимала одно слово из десяти, и то потому что писала конспекты по тем же статьям.
На письменном экзамене по итальянскому преподавательница после первого часа подошла к нему, глянула в листочек, а потом дала новую распечатку. Сказала, что как закончит, пусть перепишет печатными.
Он, кстати, сам иногда, что написал, не понимает. Или не иногда...
У меня был случай в начальной школе, когда я аккуратно сделала домашнее задание в начальной школе. Учитель подумала , что за меня ее родители сделали и вызвала родителей в школу. Мне просто было лень стараться писать красиво, так как за этим не было никакого смысла.
Про "ребенок не тянет" жиза. Была у меня такая подруга одноклассница, интеллект как у рыбки. Её мама просила меня с ней позаниматься, так она в 8 классе не могла 2+3 сложить. Я ей палочки рисовала на бумажке для наглядности. А родители при встрече всё время охали: "Юля опять двойку принесла, какая тяжелая у вас программа!"
Ну тут и родители, возможно, виноваты, ведь если с ребёнком заниматься с самого детства он будет схватывать быстрее. Но и у меня была в школе такая подруга. Она старалась, но больше 7 баллов получить не могла.
@@user-gy8md9dh9e чтобы заниматься родители должны иметь представление о правильном развитии ребенка. Как развивать логику, усидчивость, концентрацию. К сожалению в случае моей одноклассницы у самих родителей с логикой была проблема. Так что там просто не повезло родиться в такой семье.
@@user-gy8md9dh9e со мной родители никогда не занимались, но учусь везде стабильно лучше, чем 90% одно- классников|группников.
@@user-mm8qt2iq5w главное не воспринимай это в серьез, когда в другом окружении окажешься уже в нижних 10%)) А то сопьешься, много таких видел.
@@user-li2ke3zp9x спасибо за беспокойство, но стабильно всю свою жизнь везде занимаю позицию в тех самых 10%. А ещё советую перечитать мой комментарий, если вдруг возникли непонятки с процентами ;)
"тут работал учитель:
- а я просто бездумно списывал;
тут Колька у доски решал:
-а я просто бездумно списывал;
А вот тут уже его спросили:
-ну я просто промолчал)))."
ору)
И тебя спрашивают:"Что ты думаешь?"
ХОРОШИЙ ВОПРОС!(из ролика мемчик понравился)
Помню, во 2-ом классе надо было написать сочинение про то, как я провела зимние каникулы. Сказала об этом маме, она взяла черновик, всё расписала, написала за меня всю работу, с запятыми(начали проходить в 4-ом),со сложными словами, и т.п. И было сразу понятно, что это писала не я... Но пришёл отец, разорвал то, что написала мама, и сказал "иди сама пиши!", спасибо ему за это конечно, но можно было спокойно это сказать... Написала на 4, очень коряво, с миллиардом ошибок, но за-то сама.... Тогда я гордилась этой четвёркой, хоть и была чуть ли не круглой отличницой. Хоть в семье меня призерали за оценки ниже 5....традиция такая, отличниками быть...
Самое интересное - домашняя работа была придумана учителем, который не мог угомонить учеников и в наказание давал домашку. Во всем мире она таки есть, но в меньшем объеме, то есть примерно 2-5% от объема средней Российской домашней работы.
По факту - если брать страны не СНГ и сев.кор. , то будем наблюдать по большей части доклады, лекции, научные работы и тп. и тд. Что даёт больше познаний в изучаемых предметах, так как информацию приходится искать, даже если это будет просто копия некого реферата, ученик нашедший его в сети или в ином источнике перед выступлением или сдачей с большей вероятностью прочтет работу и в голове отложиться инфа.
Короче говоря, в СНГ образование так себе, давно нужны поправки.
"Не значит что умнее, просто они быстрее схватывают" только за это лайк
Павел: Смотрим телевизор, новый ролик Мамикса...
Я, смотрящая ролики Павла в то время, когда делаю дз: **нервный смех**
мамикс астапов.
Поделимся своей школьной болью. В общем ситуация заключалась в том, что все точные науки (в большей степени математика и физика) не давались от слова совсем, банально смотря на пример было сложно установить хоть какую-то взаимосвязь. Родители сначала абсолютно не воспринимали это всерьёз, говорили ленивый, НО через год другой они поняли что это бесполезно, ибо не бум бум совсем, и тогда была только одна просьба, не двойка, по возможности четыре,но пахать ради пятёрки не заставляли 🙂
Пожалуйста. Объясни это момей маме. По её мнению я что-то не понимаю ТОЛЬКО потому, что не слушаю ничего на уроке. А то, что у меня: а) два языка, б) усталость уже с утра, в) секция, г) хрен замотивируешь. Проще двери в зàмке поднять без посторонней помощи, д) праюсь по поводу денег, ибо хочу учиться за границей, е) прокрастинатор 10.000.000.000. lvl; её не волнует от слова совсем. После шести уроков и кл.часа я не устаю, на тренировках и сореанованиях тоже, естетсвенно.
У нас несколько человек, включая меня, использовали лайфхак с домашкой. После урока не идёшь носиться на перемену, а сидишь и быстро делаешь домашку, если много - помечашь карандашом все задания в учебнике, пока в памяти свежо.
Зато дома либо ты полностью свободен, либо тупо переписать ранее сделанное. Шик
Не для всех. Я раньше думала, что все так могут..... Но для такого выполнения д.з нужны неплохие мозги, а они есть у процентов 30 учеников.
@@user-kt8ej1tt9e ну я и написала "несколько человек")) как можно понять ни одного троечника в этой категории не было
3:10 Если получается _ЕА,_ то это какая-то нехорошая корпорация
Electronic Arts
@@user-rc1cm8hy3c E E
E E E E!
Not bad
БЛ-EA-ТЬ
Правило Блэйка Йохгенсена (менеджер EA) какое-то...
Как человек, стабильно забивавший на домашнее задание в 10-11 классах, скажу: за эти два года в моей голове отложилось примерно... ничего.
Полное отсутствие заданного на дом - решение сомнительное, впрочем, как и противоположная крайность с его обилием (которая поголовно встречается в школах, да). Когда у тебя ежедневно по 7 уроков, и к каждому уроку нужно готовиться как в последний раз (особенно замечательно, если физика чередуется с химией, математикой и геометрией), в голове образуется настолько скомканная и хаотичная каша, что пользы от неё не больше, чем от абсолютного незнания, зато больше вреда в лице стресса и недосыпа в связи с попытками сохранить успеваемость.
лол, я домой отдыхать прихожу, при чём восстановиться за пару часов не успеваю (такой у меня организм что я после школы тотально устаю на весь последующий день) а меня ещё и учебником алгебры по голове бьют. нигде покоя нет
Прям мои мысли прочитал
Павел ! Как жаль ,что ушли с педагогики , такие преподаватели сейчас ,да и всегда ,очень нужны! Мечтала бы о таком учителе для сына.
А что именно нравится Вам в Павле как преподавателе?
@@user-lc4pg6rq8l хороший вопрос.
@@user-lc4pg6rq8l Ответственность к работе, осознание различий и особенностей детей, любовь к предмету, активное следование новой программе. К сожалению, таких учителей мало
@@user-yg6go8wj3l что значит «следование новой программе»?
7:46
Сделал домашку :
**дневник: пусто**
Не сделал домашку :
**дневник: 2, не сделано домашние задание**
Жиза
@@user-ki6fk5lu5h жиза жизулечка жизулевна
Прям вот, ДА ЧЕРТ ВОЗЬМИ. Хотя у нас была учительница по математике(теперь учительница по геометрии и алгебре (хороший учитель × 2)) всегда говорила, что рада писать хорошее об ученике и иногда, когда откровенно слабые ученики выполняли дз, работали на уроке хвалила и просила дать дневник поставить замечание о хорошем поведении. Я не любил это мероприятие, ибо стоял так почти каждый урок(лучший ученик в классе и один из лучших по параллели) и всегда занимал очередь последним. Пока стоял очередь, ≈27% дз уже было готово
Паша - топ. Я это уже писал, но для закрепления в долговременной памяти повторяю.
😂
Мне это не поможет через 10 минут забуду
Повторенье- мать ученья
А есть ли вообще смысл учить историю, Изо и музыку?
@@nikto_ueban я воспринимала урок изо как перемену, на которой можно расслабиться
Спасибо, смотрела с наслаждением.
Маленькое дополнение, наблюдение из жизни: работаю в детском саду, соответственно, подписана в ВК на тематические "садиковские" группы. В одной из групп вопрос подписчика-воспитателя: "Помогите с темой ПРОЕКТА ДЛЯ ДЕТЕЙ ЯСЕЛЬНОЙ ГРУППЫ, подскажите, как детей заинтересовать проектной деятельностью?"
Орнула... Ясли... Дети до года... Перекрестилась - хорошо, что не в моём саду маразм крепчает...
А Вы говорите, проекты в первом классе))))
Дети ещё ложку в руке нормально держать не могу, а им проекты...
Грёбанные проекты, вашу мать! Какую траву курил тот, кто это придумал? Мне интересно, КАКИЕ ПРОЕКТЫ? Что они собираются заставить делать родит... малышам из яслей? Просто ЧТО?
@@pokerface2779 честно говоря, я не знаю зачем нужны вообще проекты, пару раз можно поделать с 7-9 класса чтобы представление было и все, зачем их везде суют как обязательно непонятно и бесполезно
@@alli0245 Мы эти грёбанные проекты пишем, не делаем, ПИШЕМ с 5-ого класса, потому что наша технологичка на них повёрнута. И будем писать до сканчания технологии... Спасите...
@@pokerface2779 м-да... А вы пытались сказать ей чтобы меньше проектов задавала и больше самой технологии было?
@@alli0245 Мы то, конечно, можем. Но она нас не послушает.
Либо начнёт заливать, что это "нужно", либо...
Вообще, я поняла цель домашнего задания с помощью учителя математики. Уже в 6 классе он сказал: я задаю вам домашнее задание; хотите - делаете, не хотите - не делайте. После того как я забила на неё я стала сильно отставать. Начала делать и, о чудо, начала быть отличницей и с лёгкостью решать все задачи на уроке
Спасибо учителю математики за урок на всю жизнь
У нас математик тоже говорит, что если мы все поняли, то можем не делать домашку. Но тогда мы должны быть готовыми решить её у доски быстро, если он нас вызовет. Но многие, похоже, слышат только первую часть фразы, а потом, когда получают двойки, обвиняют учителя.
Я вот сижу и вспоминаю, как наш учитель всегда оставлял 5 минут чтобы объяснить домашнее задание и под конец спрашивал у всего класса
- все ли понятно?
*все молчат*(да конечно мы все понимаем, только отпустите нас побыстрее)
На следующий день учитель проверяет наличие домашнего задания в тетрадях.
Итог.
3 человека просто "забыли" дома
А 2 сказали что не сделали, потому что не поняли
Требую отдельный канал с правилами русского языка. :)
++++++
В топ!!!
Типичный урок геометрии или алгебры:
-Дети, откройте свои тетради. Я посмотрю как вы сделали домашние задание.
И тут только два варианта. Если сделал Д/З, то ты молодец,возьми с полки пирожок. А если не сделал, то два в журнал
Эм, а к чему претензия? Что домашку проверяют?
@@themoon1800 Проверяется только наличие , но ни более. А там может и не то, что задано или то, но с ошибками.Это немного разные вещи.
@@danlin1651 Должно быть, тут от преподаваеля зависит. Наши учителя проверяли наличие ДЗ, отсеивая таким образом тех, на кого не нужно тратить время, потом собирали и проверяли :/
@@themoon1800 Тут я соглашусь с тем, что всё зависит от учителя. Однако в моём случае всё же есть ловушка:если ты что-то ответил у доски, а она(или он) попросит у тебя тетрадь с Д/З, а у тебя её нет, то как говорится:"Тобi пiзда".
О я думал ток у нас так
Но потом наша математичка стала требовать дз на листочках и говорить что в журнал за них она будет ставить только плохие оценки, хорошие будут игнорироваться))
Ох, насчёт этих дополнительных заданий и «зайди после уроков»... у нас историк-прекрасный человек и отличный учитель, а ещё готовит людей на турниры. Но вот в нашем классе трое учат историю (одна ушла, одна на турнире (я), третья в классе), а остальным наплевать. Ну не понимают они историю, не учат. Учитель нашему классу (на тот момент восьмиклассникам) сказал: «приходите после уроков, пересдайте тему, я вам объясню если надо». Никто не приходил до конца семестра... и в конце тоже. Только 28 декабря вдруг все начали бегать и сдавать свои конспекты, чтобы хоть что-то получить. А ещё жаловались, что не понимают, дома учить нет времени, после уроков английский, танцы, музыка, математика, маникюр, свидание, на физре им просто лень, а виноват тут учитель. А почему не слушали на уроке? Оль, ну ты дурочка, кто вообще приходит в понедельник на первый урок?
Как насчёт того чтобы за пятнадцать минут до урока (новой темы) давать задание из книжки :
Сдал - освобождаешься от дз
Не сдал - делай дз
Сначала они воспрошают: "Почему в школе учат ненужному?", а потом появляются приверженцы теории о плоской Земле, антипрививочники и .т.п.
Жалко, что не учат логическому мышлению (отдельно от отпредметов) и тому, как правильно находить и проверять информацию. Нынче это необходимо :(
Такой предмет будет сложно донести пятиклассникам (ибо сразу видно, что приверженцы подобных теорий в шестом уже не учились)
Лол вы серьёзно? а вы не думали что они могут оказаться как и неправы так и правы? никого не смущает?
@@n1kogrindraws447 , антипрививочники и верящие в плоскую землю люди правы... лол
@@regven1696 я так не говорила. я говорю о том что все мы можем быть так правы как и не правы. просто мы живём в мире и не думаем, а вдруг всё что нам когда либо говорили в школе ложь?
@@regven1696 если у человека иммунитет плохой от природы то ему с прививками или без, всё равно будет болеть. я не говорю что прививки делать не надо, я говорю что надо быть осмотрительному к тому мнению что высказывают окружающие, или считают истиной последней инстанции, не стоит торопиться верить даже людям которые что-то повидали в своей жизни или являются кандидатами наук. лучше самому в уме разобрать и проверить. посчитать в уме так сказать. или подумать своей головой
О! Как раз делаю домашку! Очень иронично смотреть это видео делая ДЗ. Не, ну я считаю что в алгебре, геометрии, русском, и предметах типа географии ДЗ необходима. Но в музыке, ИЗО, технологии и физре ( да, порой и тут ДЗ есть ) это нахрен не надо.
PS - в общем и целом я с вами согласен, хотя я и школьник.
5:29 однажды у меня выпала возможность заниматься с учителем алгебры, 1 на 1, и это было ахиренно! Я понял всю тему за 20 минут. Жаль что система образования не хочет обращать внимание на эту идею
У меня так было с физикой в 7 классе. Прихожу вся такая тупая темнота, решаю какую-то задачу, задаю вопросы, которые не могла задать на уроке, и внезапно на меня снисходит озарение, и я мгновенно понимаю тему. Жаль, что так потом не было.
Ну вот, теперь хочу, чтобы Павел был моим учителем русского.
Это при том, что я давно отучился. :')
Меня всегда мучает вопрос: зачем, ну ЗАЧЕМ они пишут такие программы, что без надрыва учиться невозможно?????
Не знаю мне норм.
ВСЕ ДОЛЖНЫ СТРАДАААТЬ!!! 😂😂😂
@@mrfox5284 ты написал неправильно)
страдать должны ВСЕЕЕЕЕЕЕ!!!!!
@@frouzerfrost6036 😂😂😂
@@user-iy3rn9ne4s запятая где?
Домашняя работа нужна, просто учителя задают СЛИШКОМ много дз :/
Я забил на некоторые дз ведь их не проверяют 🗿
Я тоже не понимаю этого... Зачем задавать так много д.з.? Я прекрасно понимаю, что это "проработка", но иногда эти знания нам тупо не нужны!
Ладно, до 7-8 класса базу знаний по всем предметам нужно узнать, но зачем мне учить в 9 классе литературу, когда я собираюсь стать ветеринаром? Зачем мне нужна информатика? А география? Такое ощущение, что я, когда буду оперировать животное, вспомню столицу Бразилии и это резко поможет мне вырезать опухоль!
@@liiiziik6515 Ну ЧеЛоВеК ДоЛЖеН БыТь РаЗрОсТоРонНиМ Бе бЕ Бе БлА БЛа БлА
@@liiiziik6515 ваша жизнь не будет ограничиваться только ветеринарией. Вам понадобиться и география, когда вы заходите поехать в отпуск и посмотреть другие страны. И литература, когда вы будете общаться с друзьями и сможете разбавить свою речь интересным фактом из книги. И информатика, когда вам нужно будет настроить свой компьютер.
@@MyMagically с литературой согласна, а с информатикой - нет. Что я прохожу сейчас в 10 классе по базовому курсу информатики: шифр текста посредством клавиатуры. Класс. Или в 9, мое "любимое": язык Паскаля. Паскаля! Самый устаревший язык программирования. И все это - не на компьютерах, а в тетради. Ммм, катаемся в масле
Про виды родителей в помощи с домашним заданием у ребёнка, моя мама всегда говорила, что она знает меньше меня, и если будет помогать, то за домашнее будет 2 стоять)
Это из-за того, что у моей мамы были ужасные оценки в школе, по большей части 2 и 3, к тому же, как давно она закончила обучение, все давно забылось. Поэтому когда я что-то не понимала, она говорила, чтобы я спросила у старшей сестры или посмотрела в интернете.
- Зачем нам это , в жизни не пригодится, не буду учить.
- Ага , вспомните меня когда у Вас будут свои дети
Спасибо за видео, всё доходчиво объяснено, но у меня остался один вопрос (не к автору, а скорее к учебной системе), вот я учился в школе, всё схватывал на лету, но дома мне было лень делать дз, в итоге я его либо списывал на переменах, либо надеялся на авось, как итог по некоторым предметам стабильно получал 5 за урок и 2 за дз, в связи с чем огребал дома. Собственно вопрос, зачем детям, которые схватывают всё на лету портить оценки за невыполненное дз, ведь можно же было вызвать к доске, проверить знание материала, а не наличие дз, по мне это было бы гораздо справедливее.
P.S. сейчас мне 27 лет и работаю программистом, просто вот такая детская обида осталась на школу
Я вот прям такой человек. Только, я пока ещё в школе, и дз выполняю.. Боюсь ненадолго. Материал лёгкий, но часто, что не дз, то сочинение. Особенно языковые предметы. Чаще всего, мне не нужно дз для усвоения материала, но есть предметы, которые я выполняю систематически. Проблема в том, не все такие же одаренные как и я, и сами они никогда не отберут мусор от необходимого материала. Учителя буд-то видя: "Не более 3 часов на дз!", Такие типа "Не более 3? Значит мой предмет займет 1 час.." больше 5 предметов по домашнему заданию на КАЖДЫЙ ГРЕБАННЫЙ ДЕНЬ. Раздражает сильно, уже 2 предмета попали под грабли ГДЗ
Шла третья минута выхода ролика, в уведомлениях он всё ещё не появился.
Окей, прошло пол часа и наконец появилось уведомление. Спасибо, блин, ютуб.
Школота, ух. Вот в мое время. . . вообще уведомления не приходили.
У меня прошла 53 минуты...... Мда.........
У меня через 2 часа, тебе ещё повезло
Що? Уведомление? Слабак! Вот я просто запоминаю все те 100 каналов которые мне нравятся! Или пользуюсь рекомендациями!
Домашка нужна, но в меньших количествах
Смотря на темы.
Смотря какая тема,но всё ровно согласна.
@@user-xm3qg8ey5v ну, тебе точно нужно больше дз проверяемых гласных(всего лишь стёб, не токсичить)
Она должна быть не в меньших количествах, а в стольких, сколько нужно. Тупое переписывание текста - нахер не уперлось. Упражнение на вставку пропущенных букв занимает 15 минут. Вопрос - что из этого обосновано, а что - нет? Задания нужны в той мере в которой они помогают закрепить полученный материал.
@@Dracomir, не хочу показаться грубым, но откуда вы, или учитель знаете в какой мере необходима домашка для данного класса? С одиночным ребёнком понятно. Педагог в теории должен это понимать из общения с ребёнком. Но в классе сидит человек с лингвистическими способностями и желанием их развивать, ему интересно, он дома хоть Войну и Мир на цитаты порежет и заново склеит, а также 5 других ребят, которые разве что на 3 учатся, а дома из всего дз максимум предложение спишут. Как тогда в класс давать дз?
Всю домашку всегда сама делала. Родители даже дневник не смотрели. Но для меня это не было проблемой. В целом все понимала на уроках. Поэтому всегда удивлялась, если родители с одноклассниками сидели, домашку делали
Не в тему будет.
Я удивляюсь, почему родители носят рюкзаки своих детей сами? Они НЕ такие тяжёлые, я сам таскал всегда без помощи. Видимо, в карму моим стараниям, теперь я 2 на физре(1 тот самый человек-спорт)
Спасибо, что теперь я поняла правило (про Иа).
Но, хочу заметить, что ни уроки, ни дз до этого дня мне не помогли)
Саша. 22 годика
Про "Я не понимаю" просто жиза. В абсолютном большинстве случаев эту фразу можно заменить на "Я не хочу ничего делать/мне было лень, поэтому я не вникал в тему"
То чувство, когда я реально не понимаю, но все думают что я не хочу делать.... Лол
@@lttl_cllv2055, жалко, что в настоящих случаях тебе не верят(( Живи. Хд
@@Infinity-o-8 спасибо, я вот не знаю смеяться мне или плакать
ЕА - Поверочное слово Electronic Arts
Симсеры подъехали
@@leikooou EA выпускали не только игры, и не только симс, было огромное количество VHS с мультами от EA
@@sonyasever7625 да знаю я, не злитесь так, мисс
@@leikooou и любители Fifa 😊
Spore
Тем временем я: время час ночи, мне учить 4 стиха (один из них письмо Татьяны Онегину) из-за того, что мне не ставили пропуски в журнал (когда это задавали и рассказывали, я была на олимпиаде) , и писать 15 страниц конспекта по русскому.... ДА ДААА
Чт..чттттлоьфьцьцлйл8щйдщюйщ
Ладно , поздно
@@kanatawara7478 пхпхпхпхпхп
@@angelina3687 я рада что ты жива 🙏
@@angelina3687 Надеюсь вы оставили это в прошлом , удачи вам во всем 🍀
У меня родители относились к учёбе по типу "Нам насрать, но за оценки и посещаемость отпинаем". Жёстко душили, несмотря на среднюю успеваемость...
ДевАчки, мы дождались. Это же идеальный видос от Павла Астапова 😮 У нас тут и целых 17 минут видоса, и моментики, которые не вошли в "Будни Учителя", и немного асмр вначале, а самое шикарное - это "Русский язык с Астаповым))".
Реально классная заставка, прям за душу берет! 🤩
Я: *вижу название*
Я: *неужели?*
Павел: *перечисляет множество факторов почему домашка нужна*
Я: ...
Павел: ...
Я: Чорт
Да, я немного не того ждала, но все же это Павел, он объяснил нафига нам это. Так что все чудесно
@@user-ju7gi5ue1y это рофл и она написала Чорт
Шорт.
Мама всегда на собраниях на нападки физички говорила, что не тяну. Хоть и сидела учила. И это правда-математика и физика это мое личное наказание. Прям вздохнула, когда все это закончилось.
Полностью поддерживаю. Для меня очень много значит атмосфера на уроке, подача и общий вайб(?). Я сейчас учусь в 10 классе и у меня огромный разрыв между предметами. Вот сижу я на русском/литературе и мне безумно комфортно. Учительница относится ко всем одинаково, если надо, то обьяснит одну и ту же тему несколько раз, всем поможет, всем подскажет. На ее уроках всегда можно пошутить, поразговаривать(на тему урока, конечно же) и всем комфортно. И тут ты приходишь на алгебру, где учительница занимается только с теми, кто понимает ее предмет, а на остальных она клала огромный такой болт. Больше половины класса сидит, ничерта не понимает, просит еще раз объяснить, а она каждый раз отвечает, что вот Катя и Петя поняли, вы тоже должны. И вот как в такой атмосфере может появится хотя бы чуточка желания учить ее предмет.
Насчёт уроков до часу ночи: зачастую, как Павел и сказал, учителя не знают о существовании друг друга, а помимо этого большинство школ требуют посещения нескольких кружков (в и за рамками школы), и выходит так, что ученик приходит домой, ест, пытается хоть что-то сделать и через час выбегает на свой кружок, который длится от 1:30 и больше, такие кружки зачастую начинаются часов в 5-6, выходит, что занятия у этого ученика кончаются около 8 часов вечера, а ведь ещё и до дома добраться надо. Ученик приходит домой уже уставший и садится доделывать ОГРОМНОЕ ДЗ, которое за час пребывания дома чисто физически ты не сделаешь, ведь по математике номеров 5 задали, по русскому списать упражнение и всё выделить, подготовить пересказ по истории, заполнить контурную карту по географии, а затем ещё и проект по биологии подготовить. В итоге выходит, что (уж извините) усталый овощ, сидит, ничего не понимает весь измотанный и пытается сделать хоть что-то.
P.S видео отличное
P.S.S я сам всё вышеописанное испытываю на себе (9 класс) и вижу это на своих одноклассниках
Жэс
В школе историю никогда толком не знала, параграф дома выучила - рассказала, 5 поставили и ладно. А в универе за один жалкий семестр, преподаватель так богически всю историю России преподносила, до сих пор в моем сердечке 🖤
Учителя говорят что количество домашки не от них,но тем не менее учитель задаёт так сказать по настроению
«вы плохо себя вели, так что ответьте на 10 вопросов в конце параграфа, а не на 5»
@@kratefira в такой ситуации учитель прав, это позволяет сделать следующий урок тише и соответственно тему поймёт больше детей