УЧИТЕЛЯ, КОТОРЫЕ МЕНЯ БЕСЯТ
Вставка
- Опубліковано 15 вер 2019
- Учителя, которые меня бесят.
Телеграм - t.me/astapov_pavel
Сотрудничество - pavelastapov@avtormedia.ru
ВК - id37354153
Почта для артов - asta-pavel@yandex.ru
Поддержать канал - www.donationalerts.ru/r/pavel_...
Заказать книгу "Будни учителя" - ast.ru/book/budni-uchitelya-8...
Электронная версия книги "Будни учителя" - www.litres.ru/pavel-astapov/b...
За злого Пашу на обложке ролика благодарю @cold_coffe02.
По любому под видео будут недовольные Кати, так что лайфхак, когда говорите об абстрактном человеке - называйте его Леда)
@@minecotyan9095 то чувство когда тебя зовут Катя )
@@demoniccat4179 ну дык я про это и говорю)
Так, я не понял, что за спецэффекты пошли? (Сарказм, все круто)
Павел, мне недавно в встоенной рекламе на Ютюбе попался ролик в котором говорилось что христианство самая лучшая религия и что если ты не ходишь в храм и веришь в бога для себя-то это не считается , мммммм, я думаю вам будет что сказать на этот счёт, я не могу найти ссылку уже целый час, сижу пересматриваю видео на которых она мне попалась, если найду обязательно напишу.
Как говорит моя коллега:
- Сильно любить детей мне запрещает Уголовный Кодекс.
Ох вы меня этим так насмешили.
А что делать, если я работаю с детьми от 16 и старше?:)))
Очень хорошая коллега.
Наверняка Гумберт Гумберт из книги Набокова "Лолита" тайно готовил 12 летних девочек к переводным экзаменам.
Ахах лол, спасибо ты сделала мой день:D
- А я буду работать за кефир!
- А у меня аллергия на лактозу!
А я за тебя. Люблю чай
@@kalamyr2965, а меня?)
@@lonim3373 нет, ем только здоровую пищу 😁
@@lonim3373 А я тебя люблю💕
@Котофей Котофеевич новый сука заговор)
Был у нас по информатике учитель... Толстенький с косичкой и круглыми очками.. Любит носить свитер.. Так вот, на уроке 1 из наших дуриков всей школы объявил, что нах ему учеба, он станет звездой киберспорта.... А потом наш учитель его в кс сделал в сухую.
Урыл
Ахахахахахахаахха
нихуевого характера
Уважаю вашего учителя)
Туда бота
В школе моих детей инклюзивное образование. Кабинет для инвалидов-колясочников на 4 этаже. По лестнице. На коляске
Чем думали архитекторы? Пятой точкой?
@@user-bc9ff8wu9l мозгом.
Хотя это я наверное оскорбила их, у них же не было мозга...(
Какого ху...
? о?
Нахрена, а главное ЗАЧЕМ? Надеюсь, они хотябы догадались лифты для детей-инвалидов построить...
А вот мне человеку в инвалидном кресле ставили 2 за то что я НЕ ХОДИЛ на уроки физкультуры .
Господи...
@@starkiller8580 хд
Пиздец, это Россия называется
Привет, Хром
Уфф сочувствую, у самой дцп легкой формы, от физры была освобождена до 8 класса
Потом на физру не ходила чисто потому что не нравился учитель и потому что уж лучше я домашку сделаю в каком нибудь свободном кабинете чем буду бегать с остальными по кругу
Учусь на преподавателя русского как иностранного. В качестве практики нам нужно почаще разговаривать с другими студентами, чтобы выравнивать и совершенствовать их уровень языка. И знаете... даже имея уровень знания языка выше среднего у иностранных СТУДЕНТОВ порой возникают проблемы с письмом и коммуникацией. И да, чтобы с этими проблемами разобраться, одной любви мало. Нас учат различным методикам, мы отрабатываем знания на практике и то каждый раз приходится на чем-то тупить, когда не удается диалог. Ага, всего лишь любовь. «Это же просто ребенок, практически не знающий язык, подумаешь». А между тем квалифицированным преподавателям РКИ тоже порой оочень нелегко. И что, все бездари?
А если ты одной добротой вот таких учеников за короткое время вытягиваешь... входя в низкие двери наклоняйся, а то нимб потеряешь.
Где учитесь, в Москве? Кто будет вашими учениками?
@@aliceplay4686 есть магическое место под названием "РОВАНИЕМИ"
Помню училась с мальчиком у которого не было нескольких пальцев на руке. Ему было очень тяжело писать, поэтому он писал неразбочиво. И знаете что? Училку это вообще не волновало, она постоянно ругала и унижала его из за почерка)
пиздец училка отбитая
Я надеюсь ей кто-то отвечал.
Он потом послал эту училку?
@@user-ey5xw2nx9s хз, после первого класса ушла с этой школы, надеюсь ответку кинул ей
@@ghrtj6541 Я тоже надеюсь, спасибо за внимание! :)
Лайк до просмотра ещё. Эти катюши везде гадят. "А вот когда у меня была депрессия, я просто настраивала себя на позитив, усилием воли и верой, что всё будет хорошо!".
У меня так мама говорит. 🌝👌
Мне кажется все так делают, ибо в России кроме силы воли и веры надеяться больше не на что...
- да, а что делать, когда, как пел Тони Раут: "Покинули спутницы Вера и Надежда, , осталось только смерть ждать" - история умалчивает.
- и господи, как же меня выбешивают такие фразы.
- реально, хочется взять и кинуть что-то в человека, который так говорит.
- ну, стул, например.
_Что-то_ мне подсказывает, что у неё была не депрессия..
Хаха, да. Ещё нравится фраза "а я вот спортом занимаюсь и у меня сразу все проходит! Просто захотеть нужно! Можешь ведь, когда хочешь! "
- Павел Астапович, а зачем вы устроили битву между первоклассниками за пирожки?
- Я просто учил их жизни.
- Почему Вы позволили старшим классам делать ставки?
- Жизнь штука непростая.
- А.. А пирожки где?
- Жизнь боль и кушать хочется всем.
))
Сука не поспоришь
Серые вставки.... Короче говоря...
)))
Спасибо, проорала.
Ммм...Токсины! Ммм... Очищение организма! Ммм... ГЛИСТЫ!
До слёз! 🤣
шлаки
Сидя в туалете мы очищаемся от го.на
Кстати, глисты мне в биоптатах пока не попадались) а вот туберкулез - да)))
@@Evisceratio зОчеМ НаМ эТа ИнФормАЦиЯя?
@@user-pn2ew6jk2h профессиональное наблюдение, глистные инвазии - явление нечастое, а вот тубик периодически попадается)
Павел, я так вас понимаю! В позапрошлом году я выпустила из 9 класса мальчика, который приехал из Кореи. Он учился у меня с 6-го класса, до этого учился в Монгольской (!) школе, и познания в русском у него были на грани детсадовского построения предложений. Те же причастные обороты, те же СПП и ССП - как мы с ним мучились! У него были репетиторы, он ходил отдельно заниматься, но ОГЭ мы сдали на 15 баллов, тоже на грани.
Не должны такие дети учиться вместе со всеми! У них должна быть другая школа, где педагоги будут заниматься с ними русским как иностранным.
Однозначно!
Потому что русский язык для него и есть иностранный! :)
Я переехал в Сербию и за под года с нуля подготовился к экзамену. Сдал на 17.5/20 абсолютно не говоря на языке.
Так он хотя бы пытался учиться, а у нас по всей стране полно выходцев из Средней Азии и Кавказа, не понимающих русскую речь вообщео. А их садят даже в 11, иногда у них ОТЛИЧНЫЕ оценки из их школ. И по русскому тоже.
Мне кажется, "Катенька" -- это как " сын маминой подруги "
@Александра Ладэ Для меня - это сын :)
Меня зовут Катя и мне грустно, ибо я даже универ не закончила 🥲 И детей не шибко люблю 🥲 *грущу по-катюхински*
Пусть работают за кефир, без выходных, никогда не возмущаясь и со всем соглашаясь. Пусть сверкают своими «коронами» и как флагом машут своей «любовью к детям». Пусть только к нам не лезут, не учат нас работать и не возвышаются за нас счёт. Кто такие «мы»? Просто учителя.
Да, Павел, все правильно! У нас тоже ввели инклюзивное образование. Естественно, просто посадив ребят-инвалидов за парты. Все просто! Не надо специалистов- дефектологов! Безропотный учитель со всем справится! А начнет выступать - такие вот великие специалисты - Катеньки встревают... Как все это знакомо!
Писец! Скоро это система медным тазом накроется!
У меня мама учитель начальных классов в Беларуси. Подсадила её на Ваш блог. Смотрит теперь все видео (начиная с самых старых) и кивает на каждое слово. У нас те же проблемы тут. Теперь хочет сбросить ссылку на Ваши видео родителям учеников.
Спасибо большое от меня и неё за труд, Павел!
У меня мама учитель русского и литературы. То же её подсадила на канал Павла. И книгу ей купила. Сидим и киваем уже вместе. Треш, садомия и вакханалия в школе только процветает
такая же ситуация в Казахстане
@@narik6408 Я думаю что такое во всём СНГ.
В Украине уж точно 😒 (сам отсюда).
Хорошо, что кто-то об этом говорит. Когда мы учились в педе, нам даже читали курсы по инклюзии (к слову, окончил филфак). Но читались эти курсы так посредственно, что с такой подготовкой лишь бы хуже не сделать, не то что научить чему-то. Везде кричат об инклюзии, а условий в рядовых, обычных школах не создали: пандуса нет, если ребенка не сопровождает никто, то он просто не может попасть в школу, лично видел, как мама его затаскивала по узким лестницам на третий этаж, приходилось помогать, классы переполнены (в некоторых по 40 человек - какой вообще к черту индивидуальный подход, алло???), кабинетов не хватает. Тут бы детей без особенностей обучить как-то, а ещё и инклюзия...
"Вы, пожалста, находите к каждому индивидуальный подход, но все по итогу должны быть одинаковыми, одинаково хорошими". WAAAT??? В общем, ещё на последних курсах начав работать в школе, очень быстро я понял всю шизофреничность этой системы и после выпуска ушёл в закат. Фух, выговорился.
Респект тебе! Бегите из школ, друзья-преподаватели, там ничего продуктивного не будет.
У нас в школе с переизбытком детей вообще пздц полный. В первых классах уже до буквы "з" дошли вроде как. С каждым годом все больше учеников, потому что просто нету других школ в нашем районе. И тем временем на всю старшую школу у нас всего ОДНА учительница по физике. То есть она ведет абсолютно все уроки по физике у детей 7-11 класса. У нас в 10 классе только А и Б и по 5 уроков физики в неделю, и это уже занимает много времени в расписании. Не представляю как там с другими классами справляться можно.
Молодец! :)
@@oanshee2462 о , в школе где учиться моя младшая сестра , и где училась когда-то я классы дошли до буквы "М" сразу несколько классов. Школа сама конечно большая , но учеников там все равно огромное количество. А вот учителей мало , страшно представить как они там справляются.
У нас в школе тоже произошла подобная ситуация, только проблема была не с русским. К нам как-то привели новенькую, которая на вопрос: "А какой иностранный язык ты изучаешь? ", ответила : "французский". Дело в том, что в нашем учебном заведении дают уроки только английского и немецкого, а о французском никакой речи идти не может. И как же выкрутились из ситуации? Правильно, отправили беднягу на немецкий, где учителя требовали с неё таких же знаний и умений, как у одноклассников. А это, к слову, не первый класс, а 9. Сказать, что она ничего не понимала и ошалевшими глазами смотрела на всю эту ужасную грамматику, что остальные присутствующие в классе видели уже далеко не первый год, - это ничего не сказать. И да, она нахватала кучу двоек, хотя все прекрасно знали её ситуацию👍👌
У нас почти такое же было. Мы изучаем русский, татарский и английский, к нам в класс перешла девочка, которая жила в другом регионе, по татарски ничего сказать не могла. Но учительница её поняла и не давала контрольные и самостоятельные писать. В итоге через пару месяцев ввели разделение на родной русский и родной татарский.
я: * купил книгу, дочитал до момента с личным "кабинетом" товарища Паши *
товарищ Паша: обучение нерусскоговорящих детей...
я * флешбеки *
various trash о,думала что одна славила флешбеки
@@sumochkamoya
Я вообще не представляю, как на этом канале можно писать с такими ошибками? Да ещё и человек, который книгу автора читал...
@@Roman_H7 у комментатора выше русский, возможно, не родной. Две ошибки. Грамма-наци, а давайте вы поясните за тему, которую не хорошо знаете? Или только в других людей тыкать горазд?
@@solo3112
Возможно, вы сейчас сильно удивитесь, но:
Во-первых, я живу не в РФ и для меня русский, который я учил ещё в школе, лет 27 тому, тоже не родной.
Во-вторых, в любом языке надо ставить пробелы.
В-третьих, есть огромная разница, между тем, чтобы стараться нормально писать комментарии и "объяснять за незнакомую тему".
Думаю, что ничего страшного, что я сделал замечание, в довольно мягкой форме. Возможно человек задуматься и будет стараться писать без ошибок.
@@Roman_H7 У вас тоже много ошибок, если не заметили🤔
Мой ребенок заговорил на норвежском за полгода. Только вот есть небольшой нюанс: её поместили в спецкласс на эти полгода и приставили к ней личного преподавателя (поляка который говорил по-русски), чтоб он ей помогал если что-то совсем непонятно. И да, ни о каких тестах, оценках или экзаменах речь там вообще не шла. После нескольких месяцев в этом спецклассе она начала ходить в свой основной класс: сначала на несколько часов, потом на день раз в неделю, а потом ее совсем туда перевели. Через год она действительно говорила свободно. И писала вполне сносно. Но тут надо сразу оговориться, что абсолютное большинство норгов пишет с ошибками. Тут просто никто особо не парится про грамматику.
И уровень образования для счастливых идиотов. И высшее образование на английском, и умным быть не приветствуется. Сказали "а" , говорите и "б". В российских школах программа сложнее, и когда наши переезжают, то обнаруживается в большинстве случаев, что они умнее....
"Преподаватель русского языка как иностранного - это отдельная специальность и отдельный преподаватель" (с). Да, подтверждаю это как преподаватель РКИ. Обычный школьный учитель с обучением детей иностранцев не справится, даже если у него будет на это время, ибо для такого обучения существует отдельная методика. И, кстати, когда я училась в магистратуре по профилю "РКИ", мы проходили пед. практику в одной из школ, где учились дети мигрантов. Да, они учились там вместе со всеми. Да, они ни фига на уроке не понимали. Но учатся, блин, вместе с русскоязычными. Объективно не понимаю: зачем?..
При поступлении на филологию, профиль "русский язык и литература", узнала, что будут у нас в группе иностранцы. Но меня заверили, что нас разделят на подгруппы по уровню знаний.
По итогу, в группе 19 человек, на подгруппы разделить отказались из-за малого кол-ва учащихся. И, честно говоря, это немного глупо, ведь я сидела на парах, которые мне не нужны. Ведь о правописании гласных в корне слова мне рассказали еще в школе и слушать это еще раз - це такое себе.
У иностранцев должеы быть отдельные курсы РКИ в вузе. Еще ни разу не видел, чтоб происходило как-то иначе. А РКИ - это совершенно отдельная дисциплина, нельзя иностранных граждан учить русскому так же, как и носителей. По сути, это ближе к преподаванию иностранных языков (например, английского, неиецкого) методически. Носители языка усваивают грамматику и лексику почти естественно, с рождения, в процессе обучения родителями. А иностранцу приходится уже, имея в сознании плотно заложенную структуру своего языка и только своего, учиться чужому. Для взрослого человека это невероятный стресс. В случае с русским языком ситуация усугубляется еще начертанием букв, отличным от латинницы, иероглифики, арабской вязи. По сути, и каллиграфии нужно учить, если имеет место работа с совсем нулевым уровнем.
Если на укре це так собі (я укр если вам нужен источник точний источник человек сало)
@@Dmitry933 ... Меня прикололо, как одна иностранка-переводчица, которая стажировалась в МГУ, во время перевода на довольно высоком уровне - в министерстве - говорила "чо" - "чо вы сказали?", - "пойдёте ли, или не пойдёте?", "пОняла", "залазит-влазит-слазит" и т.п. жуть... Я осторожно поинтересовался, откуда такое "глубокое погружение в языковую среду и такие знания". Оказалось, она жила в общаге с российскими студентами из провинции, усиленно(!) запоминала(!), "как говорят носители"(!!!), и в итоге, набралась всей этой провинциальщины-деревенщины от них, не понимая, что это немного не та речь, котрой можно пользоваться на официальных переговорах.
К слову о "необучаемых"
У нас в классе были две девочки из Грузии, и учительница русского их чморила, потому что они писали на русском очень не очень. Как-то это дико
А у нас учительница пересадила ко мне армяшку и сказала давать ей списывать, чуть ли не прямым текстом. У нас с учителями конфуз произошел по этому поводу, а вскоре класс ее начал чмырить, так что боле она не училась с нами.
Кажеться, учителя немного начинают наглеть
@@Lesser_Lord_Cutie кажись это закончиться
перестрелкой в школе
Моя подруга из Грузии учит русский 6 лет, но общаемся по английски в основном. Ей иногда была нужна помощь с русским и она обращалась ко мне или к другой подруге из РФ.
Я живу в Америке переехала из России и когда я сюда переехала тут было несколько шестых классов и два из них для иностранцев и первый год мы не писали экзамен по языку ( не хвастаюсь просто говорю к теме ролика )
А как там в Америке? И ещё вопрос: не попадали ли вы в ситуации, когда вас несправедливо обвиняли в расизме?
@@user-fe7tw7io7t да пофиг на обвинения(если это лож)
Главное свалить из снг
Какой у вас был уровень английского на момент переезда? Очень хочу уехать, я смогла выучить японский за 3 года. Английский за 13 лет так и не освоила...
@@user-vb4hw2mi9m я конечно не автор комента, но могу кое что сказать...хотя-бы базовый уровень знания английского нужно иметь при себе чтоб хоть чё-то понимать, но если будете много общаться с носителями то сможете выучить английский даже быстрей
была у меня такая ситуация: в 5 лет переехала во Францию, зная русский алфавит и правила чтения. начала ходить во французскую школу. и, наконец, в 8 лет вернулась обратно в Россию. 2 класс и я, не умеющая писать прописью. спустя где-то месяц мы должны были писать мцко. к тому моменту я, к слову, так и не научилась писать прописью, да и с русским у меня были проблемы по понятным причинам. какова же была реакция моих родителей, когда я рассказала, как прокомментировала мою работу классная руководительница. она, взяв в руки мою работу, сказал на весь класс, что моя 5- незаслуженная. напомню: я только месяц назад вернулась в Россию, меня никто не подтягивал отдельно, русский уже был для меня не основным языком, так как я думала на французском. тогда я и мои родители очень сильно разочаровались:(
У моей мамы есть опыт работы с "нестандартными" детьми. Для обычного учителя/воспитателя этот мир по идее должен быть закрыт. Во-первых, такая работа косит морально. А во-вторых, для того, что бы иметь право обучать/воспитывать таких детей - нужно получить соответствующие знания.
Итак, тем людям, которые заливают о своём необъятном рвении помочь и научить, (которого достаточно, ага) должно быть стыдно.
Паша: У меня большой..
**видео зависло**
прогрузить просто ютуб не успел, такой вот он Пашин...
*Аватарка топ*
Не совсем школа, но всё же.
Нам наша учительница по географии рассказывала, что когда она училась в универе, к ним на бюджет (!!!) поступила одна иностранка (точно не помню, но вроде из стран СНГ), которая могла сказать по-русски лишь одно слово: «Наверное.»
Пашааа, когда уже ты нам споёшь? Давно уже твоего пения не слышали 🙏🙏
Телефон убрал!
@@caseyuy ну зачем здесь запятая 😫. Извините
Upd. Запятую убрал!
What is looove? baby don't hurt me....
robot Mike а ну выплюнул!)
АНУВЫПЛЮНУЛ
Улыбку на бутерброд не намажешь?Ну,это смотря на то,как далеко ты готов зайти
Изменено:Мой первый коммент который набрал 100 лайков.Спасибо,ребят!
😂
сильно XD
Хех
@@PavelAstapov Теперь 200 лайков
@@gero9307 с улыбкой?
Я сейчас расскажу очень длинную, но возмутительную историю.
Короче, я учусь в 7 классе Орловского лицея. У нас недавно заменили учителя математики. К нам пришла странная математичка. В октябре я ушла на дистанционное обучение из-за проблем со здоровьем и нервами. Я на дистанции уже очень долго, и пока я была на дистанциоке она жутко изменилась. Возможно я раньше не замечала этого, но сейчас... Она в середине 2 четверти перестала вести конференции в зуме и стала только задавать задания на дом. Ок, меня это устраивало. Еще через время она перестала выставлять оценки. Меня и моих родителей это беспокоело. 29 декабря она выставила оценки и среди них была 3 за работу, которую я точно сделала правильно. Я обсудила ответы с одноклассниками, и у них были такие же ответы, но им поставили другие оценки. Нас на дистанции 3 человека. Моя мама написала учительнице с просьбой изменить оценку. Она изменила на 4, но должна была изменить на 5... Ок, я забила. В четверти все равно была 5. Я подумала, что все будет хорошо, но боже, как я ошибалась...
Началась следующая четверть. Она прислала нам документ с индивидуальным планом на неделю. Я офигела... Там на каждый день было 3 номера домашней работы и 17 классной. Это 20 номеров каждый день, я учусь по субботам. Окей, так как я учусь во 2 смену я решила сначала прислать ей 3 номера домашней, потом классную на следующих день утром. Но она сказала:" Где классная работа? Отметка 2" Я офигела... Конечно я прислала ей классную работу утром, но она двойку поставила в электронный дневник и до сих пор не убрала. Больше заданий она не задавала и отметок не ставила. Игнорирует все сообщения мои и родителей. Она поставила всем нам 3 дистанционников по 1 заданию двойки. Родители хотят скандал поднять. Она и а классе моей подруге поставила 2 двойки просто так. Короче родители нашего класса хотят бунт устроить. Я в шоке. Из-за слабой нервной системы плакала несколько ночей, здоровье взлетело на воздух, я бесконечно болею. Пожалуйста, остановитесь 😭
Сочувствую. Надеюсь все будет хорошо
Надеюсь, сейчас со здоровьем и учебой у вас всё хорошо
@@user-tw3gi3vc2v если бы. Уже год как у психиатра наблюдаюсь после нервного срыва
@@shendasonic_1040 ужас, надеюсь вы поправитесь (или уже поправились, что просто отлично)
Ужас! А чем все закончилось?
4:45 У нас в классе есть мальчик, болеющий аутизмом, но меня поражает, что его учат английскому на таком же уровне как и с нами(7 класс) когда он и по русски не очень разговаривает. Ещё заставляют учить огромные стихи на пару страниц в учебнике и делать доклады. Причём оценивают так же, как и остальных. Это просто пипец.
ggggggg
1) Аутизм не болезнь.
2) даже имея нарушения речи, он может соображать лучше всех в параллели.
@@NataliaBlohina как вы меня насмешили)
@@NataliaBlohina а вы врач?
@@NataliaBlohina Конечно не болезнь, это расстройство. Больному как раз таки проще написать чем любой человек с тем или иным расстройством.
Помню из своей работы, что привели ко мне ребенка подтянуть английский. Какой был английский, если он русский не знал? Я родителям и директору прямо говорила, что ему надо в первую очередь русский учить. На что меня обвинили в расизме и в притеснении людей по национальности (Я кореянка. И расистка, ага).
PS. Родители все таки отправили ребенка к учителю русского и через год привели ко мне. И английский у него пошел, потому что он мои объявления начал понимать.
Люблю понедельник за видео Паши ❤️
Понедельник день тяжёлый ой видео паши
@@user-bi2cq4mx9s это не тяжёлый день, это ПИЗДЕЦ КАКОЙ ТЯЖЁЛЫЙ день
@@qalamiti6____________748 это АХУЕТЬ КАК ТЕЖЕЛО, ЧТО ЭТО ВООБЩЕ, ВЕРНИТЕ ВОСКРЕСЕНЬЕ!
Мдаа
Ты забыл сказять Бл.ть
Чем то напоминает Стахановцев. Один человек перевыполнил план, и теперь все должны работать больше за те же деньги
Знаю таких учителей. Был у нас такой преподаватель в универе. На словах прям Прометей, на деле же половина группы благодаря его помощи забили на учебу, даже те кто до этого пытался, а остальные забили на него.
А если у ребенка нет "официального" диагноза,но там,прям на лбу написано…и с тебя требуют-научи,почему не можешь научить,значит ты плохой специалист… :-)
Психиатру не хочется портить статистику. Поэтому диагноз он не поставит, напишет: школу посещать может. Нет, дойти до школы и сесть за парту он действительно способен. Но учиться - нет. И делай, что хочешь.
@@user-ns3iy8cr6u у нас администрация обычно в таки случаях говорит - у вас же высшая категория! Вот и покажите свою компетентнось! Учите! Занимайтесь после уроков!
(за любовь к Родине)
О, да! Как знакомо 🙄
Хмм.. Бывший учитель, который говорит о БЕСЯЩИХ учителях? Интересно..
@@dss3545 те кто обсерают аниме не имеют мнение😄😄😄😄😄😄😃😄😄😄😃😃😃😃
Да не говори
@@cubbabugga920
Я обсираю аниме... НО я так называемый "отаку"... И что мне делать?
@@NeronMikoto МММ,стань богом,существом которое любит,но не любит
@@cubbabugga920 если не понимаешь рофл сиди на бутылочном стуле
Очень грустно что в наших реалиях ментальные болезни и недуги не воспринимают таковыми, и когда ты сравниваешь их с физическими, то все начинают говорить мол:
Это не то!
Конечно не то, ведь ментальный недуг намного хуже физического.
Окончила филфак. В школу работать не пошла, так как уже очень сильно удивила и испугала практика, а именно, отношение учителей к детям и отношение к учителям. Обидно и больно, ведь я так горела этой идеей, очень хотела учить детей, а по итогу увидела это все. Спасибо, Родина!
А куда пошли работать?
Да начнётся срач!
(кто-то же должен был объявить о его начале)
Вы коммунист?
@@user-me9vv1vm5c Нет, он просто рофлит, я этого чувака у жирного видел)
@@user-me9vv1vm5c
Он не просто коммунист, он Коммунист сие галактики!
@@NeronMikoto , о нет, только не это.
@@jchxghx3090 , о, тоже его смотрите.)
С приходом на канал Павла понедельник стал моим любимым днём.
кхм, у Вас прекрасный флаг на аватарке.
Это прям жизненно, к нам к 9 класс в прошлом году перевели девочку(честно не знаю, какой национальности, но её звали Дильдорахон). Она по-русски понимала, даже немного говорила, правда мы её не всегда понимали, и записывать могла. Но никакие контрольные, практические работы, диктанты, изложения или сочинения писать не могла, и учителя впадали в ступор от того, как её оценивать, например по химии, ибо она просто не может свои знания никак показать. А ещё никто не понимал, как она вообще экзамены в конце года сдавать будет, если она читает по слогам.
" Я ни на что не намекаю! "
Намёк понят, коммент написан
1:50 особенно люблю отсутствие запятой при обращении...
Это да. Иногда просто не понимаю как ЭТО читать. Ни точек, ни запятых...
Некоторым лень ставить запятые. Например мне не нравится тратить своё время на пунктуацию. Пока я буду прописывать запятые я могу забыть о том что хотела написать.
@@user-ru9rb9ei7u ну не знаю. Мне кажется, что нажать на левый угол экрана не так долго, чтоб забыть про что вы писали.
Ещё и "снимЕте".
🤮
Помню как взяла у учительницы проверочные работы, посмотреть на почерк других,итог был таков что одну из этих работ читать было в принципе не возможно,а она читала и искала ошибки,прямо моё уважение
Павел в Конце:Ненавижу Кать
Все Кати:Непонял юмора🗿
Охх,вот я в 8 классе.(Украина) Алгебра и Геометрия для меня очень больная тема. Я не знаю программы за 5 класс,что уже говорить о 8-ом. Ходила к репетитору,пыталась учить,зубрить. Мне ничего не помогало и не помогает.Мой отец меня хотел научить меня этой математики но все заканчивалось скандалом что я либо шлюхой стану либо дворником(меня уже просто тупо обесценили,я не жалуюсь на жизнь,просто сам факт) Я уже пытаюсь смирится с тем фактом что я эти предметы по окончанию школы просто физически не смогу сдать. Сказала родителям что я просто не сдам эти предметы(ну камон 2 даже по обычной контрохе,какой там екзамен?)Если меня уже на слезу прорывает даже на тесте. Мама меня понимает,отец пока что не может этого понять и принять. Пойду учится на художника,если меня не достанет эта адская математика...
Я 8 класс (Россия). Самое сложное - биология. Никому вообще не упёрлось, то ч то я повторяю, а как было, так и осталось. Химия, физика - то же самое. Повторяю - не повторяю. Родители так думают.
- МАТЕМАТИКА НУЖНА ВСЕММММ!!!!!
- А если я буду врачом?
@@Don_Gordon не каждому дается матеша либо физика химия и биология. К сожалению мозг не поддается повеливанию этим предметам и школьной программе...
Эффективность каждого урока отражается количеством полученных знаний делённое на потраченное время с учётом количества учеников. Если в классе есть откровенно слабый ученик, то страдают как остальные дети так и сам ученик.
Давайте оценим слова Катюши по шкале бреда Астапова. Ставлю 9 Софий Доринских из десяти и кидаю плюсик за подгон эпичных отговорок.👍 Катенька - 6, Астапов - -1
Ну здравствуй, незабвенная. Почитал я твоих фанфичков, да и решил свой запилить. Мой псевдоним - Олег Пивоваров. Рассказ - "Диггер". Смесь триллера и Лавкравтовского ужаса. Так что заходи, если не страшно.
- Мама, а что сегодня на обед.
-Варёные улыбочки сынок.
Где бы мне такую "Катеньку" найти, чтобы быстро и даром к экзаменам подготовила.))
Колокольчик опоздал опять, а рубашка - огонь.
Есть крутые учителя, но не в моей школе)
Они все в моей
Под "крутыми" учителями Вы подразумеваете какие качества?
@@user-mi5gs5sm9p, в моей школе тоже все учителя очень крутые)))
Кстати, ты в какой школе учишься? Часом не в 1505?))
@@Julia_Ulyanova ну, это когда весь урок крики про то, какие тупые, а потом звонок и "ну тему завтра короче пройдем". Потом она ушла пить чай, заставив нас работать самим. Потом листок с ответами на контродьную положила на самом видном месте...
@@power_of_neo Вам просто не повезло с учителем.
Я 11-ый год работаю в школе в Москве и никогда не встречала таких учителей. Такие учителя как миф - никто здесь их не видел, но слышали.
"Хорошо, что инвалидов без ног прыгать не заставляют" подождите Павел, мы живём в прекрасной стране, скоро заставят.
У нас есть обычное егэ и специальное тем кто не местный,я не местная тоже но это ближе тем кто ваще только 3 слова знают
4 года назад я приехала в Россию из Белоруссии , ну и так скажем русский я знала не особо хорошо (сейчас он гораздо лучше) . И меня запихнули в 4 класс , хотя мои знания были на уровне 2 класса , и естественно первый диктант я написала на 2 , потом на меня кричал учитель что-то по типу "Ты совсем тупая?! Мы же все это на уроке проходили!!!" Заранее извиняюсь за ошибки (ಥ‿ಥ)👍
В 12 лет переехала в Израиль и отлично понимаю как чувствует ученик не зная языка. У ас было еще несколько учеников репатриантов с которыми занимались языком отдельно. Правда она не знала русского, но честно пыталась научить нас ивриту. Хорошо остальные в группе хоть как то язык знали ( лучше чем я). На на следующий год я перешла в другую школу. Там было легче: и учителя русскоязычные были (правда не по всем предметам), и русских ребят больше и из них просто создали класс где учили языку
6:33
Мед. сестра: зачем пришел ?
Я: у меня рука сломана
Мед. сестра: держи активированный уголь
Я:😫😫😱
Медсестра: 👩🎤
@@user-tw5cf8dw1r я: 🌚🔪 медсестре
Дааа, в нашей стране действительно огромные проблемы с образованием! Мало того, что наша система образования довольно странная, так ещё и к учителям ужасно относятся. Интересно, что с таким подходом к делу министерство образования ожидает от учеников?
2:29
я переехала в сша с плохим знанием английского. я была в классе с другими учениками которые плохо говорят по английски, потом когда я сдала первый экзамен меня перевели в класс выше, и так со всеми предметами 👀🇺🇸❤️
люблю страну в которой нахожусь
Ты из россии,или из стран СНГ (да я знаю что это одно и тоже)
@@yellow-ks2mq сказала же она что переехала в США
@@_Huston_ я про то в какой стране она родилась
@@yellow-ks2mq это так важно?
@@_Huston_ просто интересно
А вот мне реально интересно, допустим, к учителю русского( предположим) языка в класс переводятся несколько детей не говорящих по русски( или понимающих только самые самые азы), как учитель должен донести до них информацию, если он не говорит на родном для этих школьников языке? Я просто представила: вот я учитель, я рассказываю тему детям, которые разговаривают на одном со мной языке, и тут мне в класс запихивают китаянку(допустим)...Вопрос, я с ней на китайском разговаривать должна?
Плюс ещё и дети наверняка нервничают, переезд в принципе большой стресс( даже для взрослых) , а уж когда переезжают в другую страну, где говорят на другом языке...
Спасибо, Павел, за ваш труд!
Каноничная розовая футболка *классика*
а что в ней каноничного?
Jul S просто Павел часто в ней ходит
**
Драко Малфой, И она ещё самая запоминающаяся потому что яркая, я вот всегда когда Пашу вспоминаю его имено в ней представляю.
Пожалуйста
Как же хорошо, что одну мою подругу с задержкой в развитии всячески поддерживает наша классная, спасибо Дайна Эдгаровна!
Павел, ролик как всегда, кратко и лаконично, и всё по теме, благодарю за контент!
Переехала в середине 7-го класса в Италию. На этом языке знала только алфавит и как считать до 12-и. Через неделю после приезда отправили в школу. Во время каждого урока языка, литературы, истории (всего того, за чем мне не было смысла следить) меня за ручку брала отдельная учительница, которая со мной проходила азы. Так же, моя основная учительница дала моим родителям задание: купить одну серию из 3-х книг, и когда отдельная учительница перестала приходить, она (основная) просто оставляла меня у себя на уроке, строго наказывая за ними не следить и зубрить книжку.)) Проблема была в том, что я к маю (школу начала 2-го февраля) уже начала всё понимать и мне была жутко интересно слушать объяснение поэтических произведений. Ан нельзя было xD Но к началу нового учебного года (и после того, как я прикончила все книженции) моя учительница мне всё-таки разрешила следить за уроками вместе со всеми (только заставила все формы глаголов наизусть выучить). И тогда меня начали оставлять уже после уроков вместе со всеми другими иностранными учениками, а следивший за нами учитель помогал нам делать домашку и попутно всем объяснял, что не так. Кстати, тут ОГЭ сдают в 8-м классе. Я сдала на 8/10. Если бы у меня не получилось подтянутся до конца 7-го, меня бы оставили на второй год (в таких случаях здесь это обычная практика), но у меня получилось. Просто я с рождения билингв (билингвист?!) и мой второй язык - молдавский, он из той же языковой семьи, что и итальянский. Поэтому мне было легче, чем остальным. Кстати, в старшей школе эта практика с одним учителем языка, который помогает всем иностранцам одного года обучения, но из параллельных классов (параллелей у нас было 8, учеников в моей группе было 4-6) продолжалась до победного. Так что да.
Полностью согласна. У нас в школе с 4 по 6й класс был мальчик, его семья из Америки и он сам разумееться, говорил на английском, но учителям было плевать. И за каждый диктант мальчик получал двойки, хорошо, что мать потом перевела его в школу с английским уклоном. Весь наш класс его защищал, объяснял преподавателю, что он не знает русского, всем плевать 2 2 2. Теперь я поняла, что это не вина препадователя, так везде.
Вот у депутата у того 10 квартир в Москве, 5 в Санкт Петербурге и 3 в Казани. Он настоящий патриот.
А ты вот только квартиру в маленьком городке снимаешь. А значит ты не патриот.
Был у меня одноклассник, на уроки ходил вместе со всеми, только вот читать едва умел и в целом был, как сейчас принято говорить, "особенным", даже экзамены сдавал по какой-то особой системе. И если учителя русского, математики это понимали и не требовали от него огромных успехов наравне со всеми, то химичка требовала от него по полной. А объясняла она так, что даже отличники мало что понимали, по две-три темы за урок - попробуй пойми да разберись. Бедный парень весь в двойках погряз, а она еще и спрашивала, типа "Тема, а чего это ты учишься так плохо? Смотри, как Даша хорошо тему поняла, на 5 контрольную написала, а ты? Приходи на консультацию, все объясню" А Тема смотрел на нее такими пустыми глазами, что аж жалко становилось.
То чувство, когда ты Катя и преподаватель, но полностью поддерживаешь Павла!)))
Снова видео, снова Паша бомбит :) Неделя будет отличной, юхууууууууууу
Twenty Tyler and one Josh КЛИКА ||-//💛🖤
Да не говори
Была у нас в классе, девочка из Казахстана. Её зовут Аня. И ей, задали учить древне-руссское стихотворение. Мне, как человеку из России, было очень сложно его учить. Потратил часа 2! А она, толком незнающия что такое "постучалась в дверь" смогла выучить его полностью! Да, были дефекты в рассказе, но ведь она не русская, и для неё выучить такой стих- целое испытание! Но, учитель, зная это, поставила ей 3. Учитель знала, что в наше время поступить куда либо очень сложно! Особенно, если ты не русский, и толком не знаешь русского языка! Но учитель, занижала ей оценки!
Браво!
Лол, даже у нас в Латвии есть отдельный экзамен по государственному языку для языковых меньшинств
Орнул с "ммммм ГЛИСТЫ"
Маше подарили платье, сшитое из пёстрой ткани. Сшитое (какое?/что сделанное?) Причастный оборот.
Мочщна
Это понятно. Тут речь именно о том, что ребёнок не понимает, что именно значат слова .
Ну раз уж на то пошло, то "сшитое" - это причастие, а "сшитое из пестрой ткани" - причастный оборот.
@@suckerwithagun1187 нифига не понял но очень интересно
"Как оно подчеркивается то?"
©10-классник
Спасибо, что вы есть. Вы голос разума. Я знаю ЧТО такое работать с детьми с теми или иными нарушениями, при том, что они в том же классе, что и все остальные. Это и для учителя и для учеников, и, прежде всего, для САМОГО ТАКОГО РЕБЕНКА ад. А если он ещё и не один в классе, а если под него не адаптировали программы потому что просто нет возможности у школы, потому что педагогов нет? Это все реальность российской системы образования, к сожалению. И зачем спрашивается убрали спецшколы, где были все условия? Ну не может человек, который не может читать в 7 классе сидеть со всеми на уроке английского языка например
Год назад переехали в Литву, я пошёл в 9 класс. По-литовски я не знал вообще ничего. Но в Литве система более человечна, чем в России, насколько я понимаю. Школа у меня русскоязычная, туда ходят в основном литовцы из русскоговорящих семей. Но они, понятное дело, говорят по-литовски и готовятся к экзаменам на литовском языке. Но так как в классе много приезжих, то его разбивают на две подгруппы. В одной из них - те, кто живёт в Литве с рождения или очень давно, в другой - все приехавшие недавно. Расписание составлено таким образом, что в то время, пока у моей подгруппы литовский, у другой - английский. Через урок - наоборот. Учительница литовского у нас одна, но программы разные, мы занимаемся по специальным учебникам для иностранцев
3:12 "Найдите причастный оборот"
Эх, а я думал, что русский язык - родной, и у меня не может с ним быть проблем. Ой-ой-о-о-о-ой, серце плаче, що на Україні я живу...
Бретон
Павел, благодарю за новый ролик о школьных реалиях, о которых мы либо забываем, либо даже не представляли себе. Я точно не помню, было ли у Вас видео ранее о школах, находящихся за пределом крупных городов, а может Вы и это где-то частично упоминали, но проблемы детей с отклонениями в развитии являются актуальными и стоят достаточно остро, особенно, как говорится, в одном месте страны. Позвольте рассказать ситуацию из жизни. Ещё будучи ученицей обычной средней школы города Н (не буду указывать настоящий, его всё равно никто не знает), я столкнулась с безразличием и наплевательским отношением к детям с диагнозом. Факт в том, что в нашем Н было 6 школ (ого, да это ж много! (Нет)), четыре общеобразовательных, одна специализированная для детей, отстающих по программе (школа 35), что не менее серьёзно, и одна для детей, отстающих в развитии (школа 29). И вроде бы всё хорошо. Но из-за нехватки финансирования в Н, школу 35 пришлось расформировать. РАСФОРМИРОВАТЬ! Специализированную школу. А для продолжения должна отметить, что в «любимом» Н существует проклятая школьная иерархия (возможно, Вам известно, что это за фрукт). Так уж вышло, что по месту жительства я обучаюсь (и обучаюсь с отличием) в той школе, о которой говорят сквозь зубы, то есть на предпоследнем месте в списке лучших в городе Н. И как Вы думаете, куда отправили детей, отстающих по программе из расформированной школы? Разумеется, в мою - то есть, обычную, общеобразовательную. Разумеется, дети пришли не с лучшими знаниями: учителя жалуются на оценки, которые портят и без того отвратный имидж школы, КДР/АДР/МТДР пишутся как граффити в гараже дяди Толи. И директору нечего делать - денег нет совсем, а принудили взять. В общем и целом, это страшно и безалаберно, и это далеко не пустяк.
Бедные дети.
Аудио: Павел Викторович
Субтитры: Орган Викторович
😎👌
Работаю преподавателем ИЗО в школе искусств) Дети ходят на занятия с превеликим удовольствием, не отпускают меня после завершения уроков по расписанию, остаются с другими классами лепить\рисовать =).
p.s. Ношу длинные волосы ниже лопаток, бороду в косичку.. косуха и серьга в ухе прилагаются..
Как же это все печально, а страдают в итоге дети.
Я когда увидела оповещение, сначала подумала, что на превью арт с понификацией
*Юзает стэнд мемов про поней*
Так, пора садиться за домашку, стоп, новое видео? Нуу, ничего не поделаешь, посмотрю
Мне страшно писать коментарии учителю русского языка😂
Павел, спасибо за ролики, скрашивающие вечера понедельников!
Сама педагог на курсах английского и с чем только не приходилось сталкиваться... особенно отличаются родители, которым охота услышать английскую речь от дитятка уже через 2-3 занятия🤦♀️ И, вроде, взрослые люди, понимающие с какими сроками стоит сравнивать, но все в один голос твердят: "Вы недостаточно внимания уделяете детям на занятии!!!"
У меня дизлексия и дизграфия с рождения. И даже мне было очень тяжело в начальной школе и даже сейчас. Хотя дизлексия не самый страшный диагноз,даже мне до сих пор страшно, когда меня просят прочитать в классе в слух, я помню технику чтения в начальных классах, как мне было просто стыдно появляться в классе. И сейчас мне 16, я в 10 классе и у меня до сих пор проблемы, и только дорогущие репетиторы помогают мне с этой проблемой. А про англиский я вообще молчу, ну тяжело мне изучать языки. И каждый поход на урок, для меня, это ад. Мне действительно жаль людей, у которых более серьёзные проблемы или они из другой страны. Помогут только репетиторы или дополнительные занятия, в основном тоже платные. В нашей стране не предусмотрены другие варианты
Если у тебя дислексия, то какого хрена ты учишься в обычной школе?!
@@russ1angamer42 не знаю, как у других, но в нашем городе коррекционную школу закрыли 2 года назад. И теперь всем детям с особенностями развития приходится учиться в обычных школах. Да и дислексия - не такой страшный диагноз по мнению директоров, и в обычные школы таких раньше принимали, как и остальных (сейчас вроде сложнее стало, но суть, думаю, ясна)
@@russ1angamer42 а у нас.все теперь.учатся в обычных школах. И люди.без.ног, и.ЗПРы, и дети с.умственной отсталостью... Лично у нас.в городе для.таких.детей 1 школа на 100 человек, а детей тысячи....остальные ходят в обычные школы в обычные классы.
Бля щас читаю и удивляюсь (в худшем из смыслов), я живу в Питере и у нас специализированных школ просто уйма и то что происходит у вас.....пиздец
@@russ1angamer42 это да... В регионах все оооочень плохо с этим) в одном классе сидит толпа обычных детей, олимпиадник, с которым надо бы заниматься отдельно, но как и когда? Несколько детей с зпр, с аутизмом и ребенок-инвалид. Им всем нужен отдельный подход, а учитель один... и у него нагрузка 40, а то и больше часов... ведь учителей не хватает... пед.институт почти перкстал существовать. И физику в нашей школе ведет психолог, а английски- учитель возрастом за 70. Иногда падает прямо на уроках. Вот тебе и Урал... ведь еще даже не край страны... да и город не такой уж маленький... а что творится в деревнях... об.этом даже страшно говорить)
Учеба учебой, а видео Павла Викторовича по расписанию)
Извиняюсь за ошибки.
Моя сестра (троюродная),переехала со своим отцом в Германию,на тот момент она была в 3 классе,но из-за плохого знания языка ее отправили в 1 класс,сейчас она уже догнала своих сверстников.
У меня, к счастью, был более удачный опыт. Сама из Украины, но в моей жизни был момент, когда пришлось переехать в Россию и пару месяцев ходить в местную школу. Учителя с пониманием отнеслись к моей проблеме с русский языком так как наши языки, хоть и похожи, имеют множество различий в правилах и тд. Мне хорошие оценки конечно же не рисовали, но хотя бы реально пытались объяснить тему.
То чувство, когда у нас физрук и биолог похож на Пашу...
Equ Star какое это чувство?
@@bulls_ne_gori9405 *trolled*
Их тоже Пашами зовут?
А у нас вообще
Физрук-историк-информатик (Да,он разносторонний человек)
Исполнение фразы "Я не такая!" было просто великолепным! Оскар без очереди!
P. S. Несколько раз пересматриваю момент именно с этой фразой. Это прекрасно:)
У меня до 10 класса были такие "необучаемые" одноклассники. Полностью согласна с вашей позицией))
Павел, огромная ВАМ благодарность. Не в рамках данного ролика, а за всю ВАШУ миссию. Я, как престарелый первородитель) переживаю за всю, ожидающую мою дочь, систему образования. Поэтому слегка "залип" на канал.
А как человек, из творческой среды, взрощенный на свинском цинизме, добавлю...
Чувак, спасибо. Правда нужна.
Пучков отдыхает)
надеюсь, что паша покрасится в черный и вернет нас в 2007
Да, а мы думали что в 2007 у нас в школе были проблемы...
"Никто никогда не вернётся в 2007 год"....
Хах, тут прямо моя ситуация, я с пяти лет жила и училась в Китае, и тот факт что я пишу более менее без ошибок исключительно заслуга моего интереса к разным языкам
Пожалуйста, дайте 10 часовую версию "я не такая" 🤣🤣🤣
Меня за чёлку хотят отчислить, если я её не отсрегу)))) Лол, азаха
На самом деле Вы, Павел, правы. В СНГ повсюду такая проблема. Когда мои родители перевезли меня в 6 классе на Украину, им пришлось заниматься со мной дома каждый вечер, так как программа на украинском языке. Приятно что поднимается эта тема. Спасибо Вам!
А у нас был мальчик в школе, который сильно испугался в детстве и заикался. Но наша класс. рук. в начальной школе все равно называла его "бестолковым" из-за чтения. Она была очень, очень странным учителем...
"Чем больше комментариев, тем лучше. Я не на что не намекаю."
Не-намёк понят.
У меня не особо редкое, но непредсказуемое заболевание - увенильный ревматоидный артрит в правой руке. Мне больно писать (могу только рисовать и то недолго). Появился он в 9 классе, с ним же уже закончила универ в этом году. Я была вынуждена не писать НИЧЕГО. Все 3 года в школе и еще 4 в универе технического профиля.
По этой же причине я не могла занимать физкультурой в обычном ее проявлении в школах. А в универе у нас была секционная физра и отдельно несколько направлений для "особенных", к которым меня причислили.
В общем-то я не захожу с порога и не говорю, что я что-то не могу и почему. Но в школу мне пришлось слезно просить врачей загипсовать мне руку, чтобы Н И У К О Г О не возникало мысли, что я симулянтка. Это еще при том, что сам диагноз поставили только в 11 классе, а до этого мне и многие врачи не верили, только опытные по зрачкам боль определяли (от боли зрачки увеличиваются).
Многие учителя, видя мою добросовестность в обучении, мне верили и создавали для меня тесты, чтобы я правильные ответы обводила либо писала ответ, в целом это было все устно. Однако без "веселых" ситуаций не обошлось:
1) На ОГЭ требовалось писать изложение (а я писать долго не могу), но перед этим к нему пришлось готовиться. Это была огненная боль, которую никто, кроме такого же неудачника, не поймет. Учителя тогда закупили для меня обезбол, чтобы я могла натренироваться после уроков с учительнице по русскому. А сама учительница прошла по всем остальным предметам и сказала им не сметь меня заставлять писать на их уроках. Это породила конфликт с одной дамой, которая до этого уже доводила меня (лучшую в классе) до слез у доски перед всеми. В общем грызлись они из-за меня.
2) После 9 перешла в другую школу с письмом "об особенностях", где директору новой передали эту проблему с описанием того, что я хорошо училась и проявляла активность во внеучебной жизни класса и школы. Первые полгода я писала со слезами от боли. Постепенно это заметили все. Но я хотела доказать слова учителей со старой школы и шла наперекор новым (они не заставляли). В общем пара лучших написанных работ по каждому предмету тогда мне помогли (но какой блин ценой). Но даже так многие учителя выказывали свое сомнение по этому поводу, хотя продолжали не заставлять (большие письменные работы я печатала без корректора правописания).
3) Через пол года в новой школе мне гипсуют руку (хотя повреждений нет) и направляют в школу строгий запрет на работу этой рукой в любом виде. В этом случае я просто перехожу на устное обучение. Однако физичку не устроило, что все темы я ей буду рассказывать устно, а кр и лр она не составляла для меня новые, чтобы я могла не писать. За знание теории физики на 5 получала традиционное 3 (я закончила радиофак с углубленной физикой и информатикой), пока ее не лишили премии за предвзятое отношение.
Мне реально повезло с учителями, и я всегда акцентирую на этом внимание.
И еще, моя бабушка, филолог и литератор, всегда говорила: "У любого учителя можно чему-то научиться, было бы желание". А я переделала немного зеркально: "К любой ситуации можно найти подход, было бы желание и средства". Только в первом случае это выгодно для ученика получить навыки и знания, а во втором случае - учителей нужно дополнительно стимулировать на трату собственных ресурсов (камень в огород государства).
Молодец!
Я в шоке от того как люди вроде тебя справляются со своими проблемами