Освітнє середовище за методикою ECERS-3 | Епізод 3 | Мовлення та грамотність

У який спосіб ми можемо спонукати дітей до мовлення?
Обговорюємо рекомендації, що стосуються розвитку мовлення та розширення словника дитини зокрема. А також чому читання книжок із дітьми не повинно обмежуватись власне читанням, а має бути значно ширшим видом діяльності.