Prof. Stebner im Gespräch mit Montessori-Schulleiterin und Lernbegleiter | Wildes System #5
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- Опубліковано 5 лют 2023
- In der fünften Folge des VideoPodcasts Wildes System sprechen wir mit Susanne Schulte (Schulleitung) und Manuel Hano (Lernbegleiter) von der privaten Montessori-Realschule in Dorsten-Wulfen über das Potenzial der Montessori-Pädagogik an ihrer Schule. Wie immer bislang haben wir unter Tage auf der ehemaligen Zeche Schlägel & Eisen in Herten gedreht. Der Film wurde produziert von Timon Seitzer und Bunt & Blinkt.
Mehr Infos zur Schule erhaltet Ihr hier: montessori-dorsten.org/realsc...
Mehr Infos zum Filmemacher erfahrt Ihr hier: buntundblinkt.com/
Mehr Infos zu mir findet Ihr hier: www.ferdinand-stebner.de/
Das Internet hat man belächelt..
Amazon hat man immer belächelt..
Tesla hat man immer belächelt..
Bitcoin hat man immer belächelt..
Diese Dinge haben unsere Welt verändert.
Und jetzt belächelt man noch Montessori.. Kein Problem..
Die Zeit regelt das schon..
Ihr müsst nur weiter machen. Schön das es euch gibt..
Bitte definitiv mehr öffentlichkeitsarbeit.
Meine Empfehlung:
Zu Gast bei "Leeroy" mit dem Inhalt: Regelschule trifft auf Montessori
Danke aus Österreich! Bin Lehrerin an einer Regelschule, stets reflektiert und um mich schauend, welcher Weg der beste für die Kinder ist. Ihr habt mir viel Mut gemacht!
Zum Thema Hausaufgaben....
Birkenbihl hat in einem ihrer Vorträge davon erzählt, dass ein (ich glaube) Amerikaner für 4 Jahre "getestet" hat, ob Hausaufgaben einen Mehrwert haben und dem soll wohl nicht so sein.
An dieser Stelle ein herzliches Dankeschön für diesen wunderbaren Beitrag 👍🏼 und möge dieser OFT geteilt werden 🙏🏼
Ferdi ich sehe du hast neu angefangen mit deinem UA-cam Kanal. Bitte mach weiter und immer weiter. Das was du vermittelt ist sehr sehr wichtig. Nur die richtigen Leute müssen es noch sehen
Was für eine Bereicherung diesen Kanal gefunden zu haben. Lieber Ferdi, mach weiter so. Auf dass die Welt doch noch besser wird!
Zur Wünscherunde:
Das gesamte System, in jeder Bildungseinrichtung, also auch in den Kitas, sollte innovativ werden, sich an der Reformpädagogik und an den Bedürfnissen der Kinder orientieren.
Also wirklich von Beginn an in eine Selbständigkeit wachsen.
Und vorallem sollte JEDES Kind, egal welchen Berufen die Eltern ausüben, woher sie kommen, welche Religion sie haben, usw...die Chance haben solch eine Bildungseinrichtung zu besuchen!!
Das wäre traumhaft!!
Hands down für diesen wertvollen Beitrag, für dieses wertschätzende Interview und für diese wunderbare Arbeit dieser Schule und dieser inspirierenden Schulleitung und Lehrer.
Ich selbst bin Montessori Grundschülerin gewesen und hab mein Leben immer davon profitiert zu wissen, wie ich am besten lerne und mich selbst motiviere.
Heute arbeite ich als Projekt Managerin in einem Konzern, bin nebenbei selbständig mit meinem kleinen Handwerksatelier und bin leidenschaftlich gern Mutter einer kleinen Tochter.
Jetzt als Mutter beschäftigt mich gerade das Thema Grundschule, Schule und Lernen. Ich hab versucht meinem Mann das Thema Montessori Schule näher zu bringen und bin auf eure UA-cam Sachen gestoßen.
Danke dafür - so viel Zustimmung & Achtung von uns Beiden!
Wenn ich einen Wunsch hätte, bitte ausschließlich Schulen dieser Art, welche Kinder auf diese respektvolle Art zu Höchstleistungen anspornen 😊
Manuel Hano einer der besten Lehrer!
Dankeschön!Habe viel mit kindern zu tun die nicht gerne in die schule gehen.
Tja weil Regelschule auch nicht freiwillig ist. Der Zwang fängt schon in der Schule an.
Toller bereichernder Beitrag!! Vielen Dank!
So wichtig, daß Kindern der Wissensdurst und die Freude die Welt zu entdecken, von Anfang an, nicht genommen wird, sondern sie darin unterstützt und bestärkt werden! Und das kann und leistet die Montessori Pädagogik.
Das Gegenteil haben wir an Regelschulen immer wieder erlebt.
Doch eine Frage: Nach welchen Kriterien werden Kinder in der Montessori Schule aufgenommen und wann abgelehnt?
Mich würde mal interessieren, ob das System auch in einer Gemeinde funktioniert, die einen höheren Sozialindex hat. Gibt es eine Montessori Schule in Duisburg oder Dortmund?
Krefeld hat alle Formen der Montessoripädagogik,liegt ja neben Duisburg...
@@michaelhagmanns5058 Und wie sind deine Erfahrungen?
Natürlich solle jeder Mensch glücklich sein und gemäß seiner individuellen Persönlichkeit, Neigung und Begabungen gefördert werden.
Zur gesellschaftlichen Realität gehört aber nun mal, dass es um die begehrten Dinge einen Wettbewerb gib. Nicht jeder, der es möchte, kann z.B. Arzt, Richter oder Astronaut werden, in einer Nationalmannschaft spielen oder ein schönes großes Haus mitten in einer Stadt haben.
Also nach welchen Kriterien soll man diese Dinge verteilen? Es hat sich nun mal mehr oder weniger das Leistungsprinzip durchgesetzt.
Man kann Kinder vor diesem „bösen“ Wettbewerb schützen zumal es ja auch viele gibt, die daran schwer zu knabbern haben (mir hats auch nicht gefallen). Es wird aber der Tag kommen, an dem das Kind feststellt, dass der Studienplatz, die Stelle oder der Posten an jemand anderen vergeben wurde und in dem schönen großen Haus jemand anderes wohnt.
Das aller wichtigste ist neben der körperlichen Unversehrtheit, dass unsere vier psychischen Grundbedürfnisse resektieren:
1. Das Bedürfnis nach Verbundenheit
2. Das Bedürfnis nach Autonomie
3. das Bedürfnis nach Lustbefriedigung
4. das Bedürfnis nach Anerkennung
Solange diese vier Grundbedürfnisse erfüllt sind, bleibt ein Kind, bleibt ein Mensch in seiner Entdecker- und Gestalterfreude.