Організація освітнього простору за нетиповими освітніми програми в умовах дистанційного навчання

Відеозапис панельної дискусії «Організація освітнього простору за нетиповими освітніми програми в умовах дистанційного навчання», проведеної управлінням Державної служби якості освіти у Харківській області 31.10.2023 (спікери: Лустенко Світлана, Глущенко Тетяна).
Освітня програма - єдиний комплекс освітніх компонентів (предметів вивчення, дисциплін, індивідуальних завдань, контрольних заходів тощо), спланованих і організованих для досягнення визначених результатів навчання (Закон України “Про освіту”, стаття 1).
Створення або реалізація нетипових освітніх програм - це право шкіл на академічну автономію, оскільки такі програми дають можливість враховувати специфіку, педагогічний потенціал, запити учнів конкретного навчального закладу.
Нетипові освітні програми дають змогу закладам освіти:
• поширювати напрацьований досвід і новації;
• враховувати стратегію розвитку закладу, специфіку, педагогічний і ресурсний потенціал;
• наближати зміст освітньої програми до запитів учнів, вимог і потреб суспільства;
• формувати компетентності учнів з окремих або всіх освітніх галузей на рівні, вищому за передбачений державним стандартом для відповідного рівня повної загальної середньої освіти;
• реалізовувати академічну свободу;
• оновлювати зміст освіти шляхом впровадження інноваційних педагогічних технологій;
• допоможуть удосконалити освітній процес та піднести його на якісно вищий рівень.
#ЗЗСО
#ОсвітняПрограма
#ЯкістьОсвіти
#ЯкістьОсвітиХарків