Розмір відео: 1280 X 720853 X 480640 X 360
Показувати елементи керування програвачем
Автоматичне відтворення
Автоповтор
本来是想在最近两期下边留言讨论的 但最新的两条没办法留言 我在这边说的 就像你说的 现在华德福学校也在改变 对于screen time也是有放宽的 去年一年 美国这边很多华德福也是在家上网课 而且也鼓励孩子和父母每周有movie night 在我很小的时候 没有上过幼儿园 奶奶带着我长大 在一个农场里 奶奶不认识字 从来不推我 我是七岁以后才开始认字 刚开始慢 但后来喜欢读书 直到现在还每天读书 画画 小时候在有收成的季节 我和奶奶一起摘带白霜的西红柿 带刺的黄瓜 打下槐花的嫩花瓣做槐树花贴饼子 喂鸡 鸭子 兔子 还有鹅 一院子的猫和狗 奶奶不认识字 却有很多故事每天讲给我听 我穿上各种纱巾做的袍子一个人扮演许多角色 长大了经历多糟糕的事情 还是会觉得自己的复原力非常好 奶奶在我十几岁的时候去世了 很多年以后 我接触到鲁道夫的书和理念 他的哲学思想 舞蹈 建筑 觉得他的哲学思想和奶奶给我的感觉非常接近 很多手工材料就取材于大自然 好的教育都是相通的 教育归根结底就是爱 我很坚定的选择了华德福教育给我的女儿 我想这是我给她的最好的礼物
你的孩子是在哪个校区呀？ 我在美国
好棒
非常好 很理想化。但真心不合适中国教育 所以不引进也是很正常的
华德福是自然为主 人帮助自然 融入自然 和自然和谐相处 支撑的力量就是信仰。和我们目前以人为本还是有些差别 传统教育还是更相信人站在世界顶端 以科技取胜。
赞
我在写关于华德福的一篇PPT，您讲的很好。加油
谢谢你
上海有类似的学校幼儿园吗？
有，福源华德福
有的，而且非常优秀，但是办学不容易，因为非盈利。而且都是比较优异的受过高等教育的家庭参与，意愿度比较高的家庭组建，在那里没有排挤排名，无论家庭是否富裕，都人人平等互助。而且孩子们所受到的教育是顺应人类自然生长归路的，他们注重孩子们的身体健康，每周都有户外集体徒步。注重心灵发展，关注每个孩子的个体变化，极大尊重他们的自我觉醒意识。还有就是老师都特别优秀的人组成，首先都是受过起码是国内一流大学高等教育学历，很多家长自己就非常优秀，且在华德福领域有过至少两年学习。跟传统教育不同，老师在教室里只有引导再引导，孩子们要完成的内容从来不是填鸭式，所以会发现他们的教育进度并不慢，因为孩子们是通过一些教学器具，真正感知了懂得了。 虽然有评论说是个人身心发觉的教育，但是，从实际看下来，是真正启发孩子们打开内心，自愿参与到集体协作的这么一种教育，首先是尊重个体，然后是高度自觉的参与。
华德福不培养顺从性、被迫性。视频里面说的，尊重孩子们的个性，是因为人有独立思考能力和独立个性的时候，它才能真正与他人链接。不是传统教育中，出于恐惧、功利的原因被迫去做，为了符合要求而去做，那生命中会充满恐惧妥协。正能吸引正能的概念。
本来是想在最近两期下边留言讨论的 但最新的两条没办法留言 我在这边说的 就像你说的 现在华德福学校也在改变 对于screen time也是有放宽的 去年一年 美国这边很多华德福也是在家上网课 而且也鼓励孩子和父母每周有movie night 在我很小的时候 没有上过幼儿园 奶奶带着我长大 在一个农场里 奶奶不认识字 从来不推我 我是七岁以后才开始认字 刚开始慢 但后来喜欢读书 直到现在还每天读书 画画 小时候在有收成的季节 我和奶奶一起摘带白霜的西红柿 带刺的黄瓜 打下槐花的嫩花瓣做槐树花贴饼子 喂鸡 鸭子 兔子 还有鹅 一院子的猫和狗 奶奶不认识字 却有很多故事每天讲给我听 我穿上各种纱巾做的袍子一个人扮演许多角色 长大了经历多糟糕的事情 还是会觉得自己的复原力非常好 奶奶在我十几岁的时候去世了 很多年以后 我接触到鲁道夫的书和理念 他的哲学思想 舞蹈 建筑 觉得他的哲学思想和奶奶给我的感觉非常接近 很多手工材料就取材于大自然 好的教育都是相通的 教育归根结底就是爱 我很坚定的选择了华德福教育给我的女儿 我想这是我给她的最好的礼物
你的孩子是在哪个校区呀？ 我在美国
好棒
非常好 很理想化。但真心不合适中国教育 所以不引进也是很正常的
华德福是自然为主 人帮助自然 融入自然 和自然和谐相处 支撑的力量就是信仰。和我们目前以人为本还是有些差别 传统教育还是更相信人站在世界顶端 以科技取胜。
赞
我在写关于华德福的一篇PPT，您讲的很好。加油
谢谢你
上海有类似的学校幼儿园吗？
有，福源华德福
有的，而且非常优秀，但是办学不容易，因为非盈利。而且都是比较优异的受过高等教育的家庭参与，意愿度比较高的家庭组建，在那里没有排挤排名，无论家庭是否富裕，都人人平等互助。而且孩子们所受到的教育是顺应人类自然生长归路的，他们注重孩子们的身体健康，每周都有户外集体徒步。注重心灵发展，关注每个孩子的个体变化，极大尊重他们的自我觉醒意识。还有就是老师都特别优秀的人组成，首先都是受过起码是国内一流大学高等教育学历，很多家长自己就非常优秀，且在华德福领域有过至少两年学习。跟传统教育不同，老师在教室里只有引导再引导，孩子们要完成的内容从来不是填鸭式，所以会发现他们的教育进度并不慢，因为孩子们是通过一些教学器具，真正感知了懂得了。 虽然有评论说是个人身心发觉的教育，但是，从实际看下来，是真正启发孩子们打开内心，自愿参与到集体协作的这么一种教育，首先是尊重个体，然后是高度自觉的参与。
华德福不培养顺从性、被迫性。视频里面说的，尊重孩子们的个性，是因为人有独立思考能力和独立个性的时候，它才能真正与他人链接。不是传统教育中，出于恐惧、功利的原因被迫去做，为了符合要求而去做，那生命中会充满恐惧妥协。正能吸引正能的概念。