안녕하세요 선생님, (가)사미인곡과 (나)속미인곡을 비교한 문제를 풀다가 질문드립니다. 1. 가 는 나와 달리 작품을 창작한 동기를 직접적으로 알 수 있는 소재가 활용도고 있다. 2. 나는 가와 달리 감탄사를 활용하여 화자의 정서를 강력하게 나타내고 있다. 3. 나는 가와 달리 역사 속 인물을 언급하여 화자가 처한 상황을 강조하고 있다. 4. 가와 나는 모두 복수의 화가가 등장하여 대화를 하는 형식으로 내용이 전개되고 있다. 5. 가는 나와 달리 가사 갈래의 특징인 4음보의 율격을 지니고 있다. 정답이 3번 나는 역사속 인물을 직접 언급하고 있다 인데 어느 부분에서 그런게 나오는지 이해가 안가서요, 답변 좀 부탁 드립니다. ^^ 감사합니다.
@@since2006lime 일반적이고 보편적이다 를 누가 판단하는지요...? 대체적으로 내용이 학설 중 인정받는다는 해법 11종도 작가가 당파싸움으로 관직에서 물러나서 고향 창평에 가서 지은 것이다 라고 나오는데..? 수업하신 내용이 교과서에 나오는 일반적이고 보편적이라는 근거를 좀... '관동별곡'은 45세 때, 강원도 관찰사 재직 중에, '사미, 후미인곡'은 50세 때 벼슬에서 물러난 후 창평에 내려와서 살면서 지은 작품으로 유배와는 전혀 상관이 없는 작품들입니다.
1:15부터 속미인곡
진짜 감동이다. 역대급 강의력.. 1타 강사들보다 더 잘가르치신다..
증말 완벽하게 끝내셨습니다 ㄹㅈㄷ
진짜 최고예요....... 매번 들어올 때마다 구독자가 느는 걸 보면 진짜 다 이유가 있다는 게 느껴져요 덕분에 늘 완벽히 이해하고 가요 ㅠ
별생각없이 필기하면서 보고있었는데 방탄이라고 하셔서 웃으면서 공감하며 봤어요 ㅋㅋㅋㅋㅋ ㅠㅠㅠㅠ!! 설명 잘해주셔서 감사합니다....
20분동안 절반도 이해가안되서 봤는데 2배속해서 보니까 10분만에 전체이해완료..대단하십니다 ㅠㅠㅠㅠ감사합니다
수업시간에 잠깐 졸아서 못들은 부분이 있었는데 덕분에 공부할 수 있었어요 감사합니다!
공시생인데... 너무 좋아요.. 선생님 인강을 결제해서 듣고 싶을정도로 너무 강의력이 뛰어나세요...좋은 강의듣고 갑니다😍
와 진짜 필요없는 말 하나 없이 설명 너무 잘해주십니다 !!!!!!!! 시험치기 전에 도움 정말 많이 됐습니다 !
말 끝 올리시는게 재밌네요 ㅋㅋㅋㅋ
덕분에 집중이 더 잘 되는 듯
🙈🙈🙈
선생님 너무 감사해요... ... 지금까지 올려주신 고려가요 모두 너무너무너무너무 잘 들었습니다 ㅠㅠ ㅠㅠ ㅠㅠ ㅠㅠ ㅠㅠ
두번 돌려봤더니 속미인곡 시험 다 맞았어요. 구독 누르고 앞으로 많이 찾아 볼게요
12:40 뫼(산)에 올라간이유가 소식전하는 사람 오는지 보는게 아니고 궁궐에서 임이 뭐하는지 궁금해서 올라갔다고 배웠는데
학교마다 다른가,,,다른게 너무많네
그게 그거임
설명 너무 잘하세요
이해가 정말 잘되요
잘되요->잘돼요
@@준혁-p6o 잘돼요>잘 돼요
정말 감사합니다ㅜ
설명너무 잘하세요~ 잘들었습니다
한창 방탄 팬이었는데 방탄에 예시를 들어서 설명해주시니깐 시에 더 몰입할 수 있고 화자의 정서에 더 깊이 있게 느낄 수 있게 됐어요ㅠㅠㅜ헝헝 ㅠㅜ
1학기 때 선생님 강의 보고 관동별곡 문제 다 맞히고 이제 2학기 속미인곡으로 넘어왔습니다 ㅎㅎ 이번에도 문학 만점 받아오겠습니다 파이팅! 강의 너무 잘해주셔서 정말 감사합니다!
역시 우리 은아쌤 ㅠㅠㅠ 명강의입니다
사랑합니다
ㅜㅜㅜ설명을 너무 잘하세요!! 잘듣고갑니다
선생님 정말 짱이에요
시험 치긴 전에 정리 하면서 봤는데 정말 설명도 잘 하시고 유익했습니다☆
감사합니다!!
시험 하루전 최고의 선택
속미인곡은 정철이 유배가고 지은게 아니라 그냥 관직에서 물러나서 지은 거 아닌가요?
맞습니다^^ 하지만 문학에서 성격상 크게 유배 문학의 범주로 넣고 많이 해석합니다
찢었다....
엄청 잘 가르치세용❤❤❤ 속미인곡 혼자서 공부하는데 어려움을 느꼈는데 선생님의 인강 듣고나서 이해가 속속 됩니다
감사하고 또 감사합니당!!! 강의 최고에요👍👍
와. 선생님 대박❤❤
와 설명 너무 잘하신다
8:56
17:20
레전드
와 정말 최고의 강의
공시로 와주십쇼..
11:32
미쳣다 감사해요 쌤
잘들었어요 감사합니다 ㅎㅎ
너무 잘 설명해주세요ㅠㅠ
안녕하세요 선생님, (가)사미인곡과 (나)속미인곡을 비교한 문제를 풀다가 질문드립니다. 1. 가 는 나와 달리 작품을 창작한 동기를 직접적으로 알 수 있는 소재가 활용도고 있다. 2. 나는 가와 달리 감탄사를 활용하여 화자의 정서를 강력하게 나타내고 있다. 3. 나는 가와 달리 역사 속 인물을 언급하여 화자가 처한 상황을 강조하고 있다. 4. 가와 나는 모두 복수의 화가가 등장하여 대화를 하는 형식으로 내용이 전개되고 있다. 5. 가는 나와 달리 가사 갈래의 특징인 4음보의 율격을 지니고 있다. 정답이 3번 나는 역사속 인물을 직접 언급하고 있다 인데 어느 부분에서 그런게 나오는지 이해가 안가서요, 답변 좀 부탁 드립니다. ^^ 감사합니다.
모쳠이랑 풋잠은 자습서에 화자의 소임을 성취하기 위한 공간이라고 나와있지 않은데 무엇인가요...??
속미인곡 2배속 달려 레게노
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ난줄
감사합니다
캬
와 EBS보다 훨씬 질 좋은 강의네요. 잘 듣고 갑니다.
신기하게 속미인곡은 화자가 여성이라는것을 암시하는 시어가 없네요
둔둔 ㅋㅋ
게이일수도
선생님, '계셩'도 간신으로 볼 수 있는 거에요..?
너무 늦은 답변인데, 계셩은 장애물은 맞지만 간신의 의미는 없습니당
진짜 잘가르치시네
감사합니당
미쳤다 ㄹㅇ
혹시 동심가 경부철도가 해에게서소년에게 강의 있나요???ㅠ
낼시험인데 잘듣고가요 감사합니다ㅠ
🎉
크
춘한고열과 추일동천에서 계절의 순환을 볼수있나요??
화자가 임금을 걱정하느라 언급한 것이기에 계절의 흐름이라 보기는 어렵습니다. 실제로 작품 속에서 시간이 흘렀다는 의미로 쓴 시어가 아니기 때문입니다^^
ㅜㅜㅜ 속미인곡 설명 너무 잘해주셨어요 ㅠㅠㅠ 선생님 감사합니다ㅏㅏ!!!!!!
정철 부관참시 하러갈 사람
ㄱㄱ
감사합니다 진짜 머리에 쏙쏙 박혀요
구즌비에요 궂은비에요???
궂은비입니다^^
*꿈속에서 진영오빠 만나서 엉엉 울었네요*
병이에요
ㄳ
근데 비보다 나비가 더 적극적인거 아닌가요..?
이소연 나비와 비를 비교하는 거의 없긴 하지만, 비는 옷을 적시고 살에 닿을 수 있어요~^^
속미인곡의 비는 임에게 집적닿는 적극적인 존재고요!!
사미인곡의 나비는 되게 소극적이에여
비는 닿으면 비온다는느낌이 들지만 나비가 몰래 어깨위에 앉으면 모르는경우도 있지요 그래서 아마 소극적 적극적나뉠거에오
Ebs설명보다 100배 나은듯👍👍
레게노
어엿븐 = 불쌍한
ㄹㅈㄷ
정철이 유배가서 지은 것이 아님. 지가 선조한테 삐;져서 고향으로 돌아가서 지은 것입
일반적이면서 보편적으로 학교에서 인정되는 내용으로 수업해야 합니다^^
@@since2006lime 일반적이고 보편적이다 를 누가 판단하는지요...? 대체적으로 내용이 학설 중 인정받는다는 해법 11종도 작가가 당파싸움으로 관직에서 물러나서 고향 창평에 가서 지은 것이다 라고 나오는데..? 수업하신 내용이 교과서에 나오는 일반적이고 보편적이라는 근거를 좀...
'관동별곡'은 45세 때, 강원도 관찰사 재직 중에, '사미, 후미인곡'은 50세 때 벼슬에서 물러난 후 창평에 내려와서 살면서 지은 작품으로 유배와는 전혀 상관이 없는 작품들입니다.
걍 수용하세요
아니ㅋㅋㅋ학원은 학생들 성적을 올려줘야 되니까 학교에서 가르쳐주는 대로 가르쳐주시는거잖아요ㅋㅋ
유배라고 해서 띠용했는데 요 내용 댓글로 나오네요
벼락치기 goat