Còn 1 tháng nữa thi r mà e ko viết nổi 8+ chỉ 7.75 là cao nhất, cô noí e rất yếu ko bao h viết nổi 9+ khi thi đh, mong là sau khi thi ql vid này lúc đó e đã đạt đc số điểm e mong muốn ạ❤. Mong kênh thầy ngày càng thành công hơn ạ, quá hay
Phần khát quát chung (tg +tp) viết theo dàn ý này hả thầy : - MB: Nêu qua tg +tp -TB : Khát quát chung Tóm tắt Nhan đề Phân tích Đánh giá nd (liên hệ, so sánh) Đánh giá nt -KB: Khẳng định lại tp Đkhongg ạ
Mình cảm thấy các video dạy cách giỏi văn giống kiểu thợ dạy dạy cách làm thợ viết thay vì đề cập đến các vấn đề thực sự của văn học với xã hội đương đại. Do đó môn ngữ văn ở trường phổ thông khá giống một môn chỉ để tuyên giáo và nhồi sọ.
cũng không muốn chê nhưng mà thật sự môn ngữ văn ở trường đúng chỉ để tuyên giáo và nhồi sọ thật 😓 vấn đề bàn luận toàn những cái vấn đề muôn thuở chỉ để bắt học sinh "đạo đức giả" chứ đâu có đào sâu được vào bản chất để thực sự giải quyết cái vấn đề đó đâu trong khi mình học tiếng anh nâng cao hơn một chút thì thấy trong các bài đọc hiểu rất đa dạng vấn đề, và người viết phân tích một cách rất khách quan, đa chiều để người đọc có một cái nhìn rõ ràng nhất về cái đối tượng được nói đến, chứ không bị đạo đức giả hoặc quá cảm tính như các bài bên mình. Mà không phân tích theo ý giáo viên thì lại bị gạch hết điểm, cũng chịu chả biết phải làm sao
@@hangni1207 bn có thể đọc cuốn j cx đc nhưng theo mik thì bn nên đọc thử những cuốn truyện ngắn của Bác Nguyễn Nhật Ánh á, bác ấy có lối viết văn hay và vốn từ phong phú ạ
video của thầy rất bổ ích ạ, giúp e có rất nhiều phương pháp và kĩ năng làm bài ạ, nhưng nhạc nền hơi lớn hi vọng những video sau thầy để nhạc nền nhỏ lại để dễ nghe hơn ạ
Thầy ơi thầy phân tích sâu hơn đoạn cuối đi ạ. Sao gần kết rồi còn so sánh đối chiếu nữa ạ? So sánh đối chiếu là phải để phần trung tâm của thân bài chứ ạ? Phần kết Thân bài không phải là để dành cho đánh giá nghệ thuật ạ?
Ở chỗ em HN thi vào 10 viết đoạn văn NLVH và NLXH đều giới hạn số câu và số trang. Vậy làm thế nào để em có thể mang lại những điểm sáng tạo đạt được điểm cao ạ
Giới hạn: - NLVH 9-15 câu thì mình sd nhiều từ nối hay nối hai câu có liên hệ với nhau bằng dấu ":" hoặc ";" thì sẽ tính là 1 câu, như thế thì câu dài ra, viết dc đủ ý hơn - NLXH giới hạn khoảng 2/3 câu thì mình viết câu từ đanh thép, ngắn gọn xúc tích tránh lan man dài dòng, vào thẳng vấn đề. Sáng tạo: - NLVH phải học liên hệ mở rộng, học liên hệ cho từng đoạn thơ, từng ý của văn xuôi. Có thể liên hệ từ trong hay ngoài sách, tác phẩm đã học lẫn chưa học, chỉ cần không phải tác phẩm đang phân tích là có thể liên hệ. Lối hành văn và từ ngữ cũng cần trau chuốt kĩ càng, sd nhiều từ mạnh theo trường từ vựng liên quan tới luận điểm, học chuyển ý sao cho mượt mà tự nhiên, đem theo chất riêng và cảm xúc của bản thân vào đoạn văn. Đặt bản thân vào nhân vật, vào tác giả, nhắm mắt lại nhẩm luận như đang hồi tưởng câu chuyện của chính bản thân vậy. -NLXH: sd 1 hay 2 hình ảnh mang tính ẩn dụ, như hôm nay thi đề "đi lên từ dưới đáy" của quận mình đã viết là: "Nếu ví dòng đời là dòng thác, thì con người ta sẽ là những con cá chép vùng nước lặng, kẻ mà lười biếng không có chí tiến thủ sẽ chỉ có thể dành cả đời loanh quanh đáy nước, còn ai mạnh mẽ không bỏ cuộc vượt vũ môn sẽ hóa rồng." Ngoài ra có thể sưu tầm câu nói dẫn chứng hay cũng là điểm mạnh, mình lướt mxh, đọc tiểu thuyết giải trí gặp câu nói chủ đề hay đều chụp màn hình lưu lại, thi thoảng lôi ra đọc coi như bồi dưỡng tâm hồn. Dẫn chứng thì mình hay lấy Bác Hồ. Mình không phải học sinh chuyên văn gì cả, 2k9 mục tiêu là chuyên Anh Nguyễn Huệ thôi nhưng mong là có thể giúp được mọi người (đối thủ tương lai) Chúc mọi người và cả bản thân mình đỗ trường mong muốn nha
Thầy ơi khi viết nlvh lưu ý những gì a? Em làm bài cứ bị lộn cấu trúc và ko bt mở bài , dẫn luận điểm, đánh giá nghệ thuật và kết bài như thế nào í ạ.Em mới học dạng này nên chưa có nhiều kinh nghiệm . Em mong thầy trả lời giúp em ạ🥰
Vậy e nên bắt đầu bằng 2 kỹ năng quan trọng: Phân tích đúng đề và Lập dàn ý logic. Trong đó e cần nắm chắc dàn ý của đoạn NLXH và bài NLVH gồm phần nào, trước khi làm bài cần vạch ra ở giấy nháp trước và em cứ theo đó em bám sát em làm nha
nhận xét rằng: 1 bài văn chưa sâu sắc 1 bài văn chưa mạch lạc, thiếu liên kết, chưa thuyết phục, thiếu tính sáng tạo - dù biết lỗi sai là vậy nhưng e không biết cách để sửa, không biết 1 bài văn sâu sắc là sâu về khía cạnh nào, sâu bao nhiêu để không dài dòng lan man, không biết cách lập luận, sắp xếp ý ra sao cho thuyết phục😢
Thầy ơi, cuối tháng 4 em thi hsg rồi mà vốn từ em còn hạn hẹp, có ít dẫn chứng vh&xh câu từ còn khô khan ít sáng tạo bị tuân theo khuôn mẫu không vận dụng kích hoạt được kĩ năng thì nên học như nào cho đúng,hiệu quả tiếp thu nhanh ạ?(em lớp 8 ạ)
Vậy vẫn còn kịp để tăng tốc và ôn luyện, thầy nghĩ em nên bắt đầu bằng 2 kỹ năng Đọc và Viết. Đọc thêm kiến thức mở rộng về bài giảng, đọc thêm các bài văn đạt giải để tham khảo, học hỏi cách anh chị diễn đạt. Sau đó là mạnh dạn viết, em chỉ có thể ném mình vào những trang giấy được viết bằng chữ của em, tư duy của em và sau đó sửa lại cho tự nhiên, logic mới thay đổi nhanh được
Thầy ơi, em 2k9 năm nay thi vào 10 ở HN viết đoạn văn ạ. Đoạn văn e vt trên lp thg chỉ đủ ý chứ có bước đột phá hay sáng tạo. Nhưng lại bị giới hạn từ và câu, e nên lm thế nào ạ?
Thầy thích cách nghĩ thế này: Bình an nhất của một người là tìm thấy sự thoải mái khi làm việc một mình Và em cũng cứ cố gắng, khi e đủ tốt, đủ tầm sẽ có người tình nguyện đồng hành cùng em
Hồi đi học thầy viết rất nhanh vì cách cầm bút phải đúng (nên cầm nhiều tư thế mà thế nào làm em bớt đau tay nhất), rồi chọn bút êm, vừa tay đừng to hay nhỏ quá; Kết hợp với tư duy á em, chữ thật ra tuôn ra do em suy nghĩ trong đầu nữa. Chúc em học tốt
Mỗi nơi có 1 quy định nhe em Thường là có hộ khẩu ở đó + bằng sư phạm chính quy + có thạc sĩ là lợi thế Nhưng yếu tố quyết định vẫn là buổi dạy thử của em có được chấm tốt không
Vậy là bạn chưa tiếp xúc nhiều với nước ngoài rui , cách viết "riel" này bọn tây viết thay cho từ "real" để vui là chính thui b, nó có từ lâu r@@Tranngochoaian
![1-HOUR STUDY WITH ME Pomodoro [Music ver.] Piano Music 🎹 | At Nightfall](http://i.ytimg.com/vi/LL9yi_Pd_uo/mqdefault.jpg)
![1-HOUR STUDY WITH ME Pomodoro [Music ver.] Piano Music 🎹 | At Nightfall](/img/tr.png)
Em rất ấn tượng với ý tưởng so sánh Mị với Tràng và Chí Phèo. Thật sự là quá hay và đầy sức gợi!!!!!!!!!!
Thầy dạy, chúng ta phải dùng hơn một cái đầu
Đúng rồi luôn nỗ lực
Thầy chưa hiểu ý bạn ấy rồi:)@@Linhlook
Còn 1 tháng nữa thi r mà e ko viết nổi 8+ chỉ 7.75 là cao nhất, cô noí e rất yếu ko bao h viết nổi 9+ khi thi đh, mong là sau khi thi ql vid này lúc đó e đã đạt đc số điểm e mong muốn ạ❤. Mong kênh thầy ngày càng thành công hơn ạ, quá hay
chị thấy sao rồi ạ, có vượt qua bản ngã của mình chưa :>
@@Meoconvungnuoc chưa luôn
rất hay thầy ạ
cảm ơn em
Chuyên văn công nhận ghê gớm thật 😊E cảm ơn A nhìu
Cảm ơn em, chúc em học tốt nhe
Anh nói hay quá e đc 6.5 toán kì thi thử r
Clip là về văn mà bn nói bn đc 6.5 toán là sao dị 😂 là liên quan dữ hen 😂
Phần khát quát chung (tg +tp) viết theo dàn ý này hả thầy :
- MB: Nêu qua tg +tp
-TB : Khát quát chung
Tóm tắt
Nhan đề
Phân tích
Đánh giá nd (liên hệ, so sánh)
Đánh giá nt
-KB: Khẳng định lại tp
Đkhongg ạ
em cảm ơn thầy ạ!
Có tài mà còn nỗ lực nữa thì ai chơi lại
hay qua a uiii!!
Mong thầy có thể ra video hướng dẫn phân tích các tác phẩm chưa từng đọc trong ctr mới ạ
ok em để video tới nhé
Cảm ơn anh nhiều ạ
Mình cảm thấy các video dạy cách giỏi văn giống kiểu thợ dạy dạy cách làm thợ viết thay vì đề cập đến các vấn đề thực sự của văn học với xã hội đương đại. Do đó môn ngữ văn ở trường phổ thông khá giống một môn chỉ để tuyên giáo và nhồi sọ.
Cũng tuỳ người ấy bạn, quan trọng các bạn thông minh chọn đúng phương pháp và vận dụng nó như thế nào nữa
cũng không muốn chê nhưng mà thật sự môn ngữ văn ở trường đúng chỉ để tuyên giáo và nhồi sọ thật 😓 vấn đề bàn luận toàn những cái vấn đề muôn thuở chỉ để bắt học sinh "đạo đức giả" chứ đâu có đào sâu được vào bản chất để thực sự giải quyết cái vấn đề đó đâu
trong khi mình học tiếng anh nâng cao hơn một chút thì thấy trong các bài đọc hiểu rất đa dạng vấn đề, và người viết phân tích một cách rất khách quan, đa chiều để người đọc có một cái nhìn rõ ràng nhất về cái đối tượng được nói đến, chứ không bị đạo đức giả hoặc quá cảm tính như các bài bên mình. Mà không phân tích theo ý giáo viên thì lại bị gạch hết điểm, cũng chịu chả biết phải làm sao
hay qua a uiiii
Chia sẻ thêm cho các bạn là cần phải đọc sách thật nhiều để trau dồi vốn từ ngữ
bạn có thể nào gợi ý cho mình một vài quyển sách trau dồi vốn từ không ạ!
🎉
@@hangni1207 bn có thể đọc cuốn j cx đc nhưng theo mik thì bn nên đọc thử những cuốn truyện ngắn của Bác Nguyễn Nhật Ánh á, bác ấy có lối viết văn hay và vốn từ phong phú ạ
Cách nói lý giải của chuyên băn khác biệt thật
thầy làm về cách đạt 3 điểm đọc hiểu đi ạa
lần đầu tiên em xem video xủa thầy, em rất thích nội dung thầy chia sẻ, mong thầy sẽ ra nhiều video liên quan đến văn học hơn nhé ạ. 😽😻
Cảm ơn em, sắp tới thầy có nhiều video dài và series về Văn các bạn đón xem
xem cuốn qa trời bthg cách học văn của e là vừa đi vừa nghe giảng thui nay dc mở rộng hơn rui
Cảm ơn em
có ai ở đây muốn học nhóm không vậy huhu, tui đang cần bạn học chung á
T ạ nhưng t còn nhỏ tuổi lắm ạ..
video của thầy rất bổ ích ạ, giúp e có rất nhiều phương pháp và kĩ năng làm bài ạ, nhưng nhạc nền hơi lớn hi vọng những video sau thầy để nhạc nền nhỏ lại để dễ nghe hơn ạ
Cảm ơn em đã góp ý nhé, chúc em học tốt nhé
Thầy có thể làm về cách vận dụng lí luận văn học vào bài văn không ạ🥰
Ok ý tưởng này hay đó em, những video tới nhé
Ngẫu nhiên bấm vô xem video của thầy mà siêu mê, chỉn chu từ edit đến nội dung luoonn. E cảm ơn thầy nhiều và chúc kênh thầy sớm phát triển ạ
Thầy cảm ơn em nhé
Cảm ơn thầy rất nhiều ạ! Lần đầu xem video của thầy mà hay quá, mong thầy ra thêm nhiều video hơn nữa nèe
Cảm ơn em, cmt truyền cảm hứng quá
dạ thầy ơi e còn 3 tháng nữa thi mà trước có tập trung ôn sử địa quá thầy có phương hướng hay cách học nào để học văn trong thời gian này k ạ
10 điểm ko có nhưng.But, tôi đc có 8.5 văn ak
Thầy hay quá!😬😬😬😅😅😅🥶😱
cho e hỏi là lý luận văn học thường thêm ở đâu trong bài văn ạ
Em nghe thầy xong muốn ngồi vào bàn viết luôn ấy
Thầy vui khi nghe câu này, cố lên nhé
e mong sẽ có thể đạt điểm cao hơn qua những phương pháp này ạ . Lại có người truyền cho e động lực để học văn r !
Vậy cố gắng chinh phục nhé, chúc em học tốt 😘
Làm sao để phân tích sâu ah😢
Thầy ơi thầy phân tích sâu hơn đoạn cuối đi ạ. Sao gần kết rồi còn so sánh đối chiếu nữa ạ? So sánh đối chiếu là phải để phần trung tâm của thân bài chứ ạ? Phần kết Thân bài không phải là để dành cho đánh giá nghệ thuật ạ?
anh ơi thế mở bài có cần gt tg tp k ạ hay vô phần thân bài ạ
Này dùng cho thi tuyển sinh 10 ko ạ
Ở chỗ em HN thi vào 10 viết đoạn văn NLVH và NLXH đều giới hạn số câu và số trang. Vậy làm thế nào để em có thể mang lại những điểm sáng tạo đạt được điểm cao ạ
Giới hạn:
- NLVH 9-15 câu thì mình sd nhiều từ nối hay nối hai câu có liên hệ với nhau bằng dấu ":" hoặc ";" thì sẽ tính là 1 câu, như thế thì câu dài ra, viết dc đủ ý hơn
- NLXH giới hạn khoảng 2/3 câu thì mình viết câu từ đanh thép, ngắn gọn xúc tích tránh lan man dài dòng, vào thẳng vấn đề.
Sáng tạo:
- NLVH phải học liên hệ mở rộng, học liên hệ cho từng đoạn thơ, từng ý của văn xuôi. Có thể liên hệ từ trong hay ngoài sách, tác phẩm đã học lẫn chưa học, chỉ cần không phải tác phẩm đang phân tích là có thể liên hệ. Lối hành văn và từ ngữ cũng cần trau chuốt kĩ càng, sd nhiều từ mạnh theo trường từ vựng liên quan tới luận điểm, học chuyển ý sao cho mượt mà tự nhiên, đem theo chất riêng và cảm xúc của bản thân vào đoạn văn. Đặt bản thân vào nhân vật, vào tác giả, nhắm mắt lại nhẩm luận như đang hồi tưởng câu chuyện của chính bản thân vậy.
-NLXH: sd 1 hay 2 hình ảnh mang tính ẩn dụ, như hôm nay thi đề "đi lên từ dưới đáy" của quận mình đã viết là:
"Nếu ví dòng đời là dòng thác, thì con người ta sẽ là những con cá chép vùng nước lặng, kẻ mà lười biếng không có chí tiến thủ sẽ chỉ có thể dành cả đời loanh quanh đáy nước, còn ai mạnh mẽ không bỏ cuộc vượt vũ môn sẽ hóa rồng."
Ngoài ra có thể sưu tầm câu nói dẫn chứng hay cũng là điểm mạnh, mình lướt mxh, đọc tiểu thuyết giải trí gặp câu nói chủ đề hay đều chụp màn hình lưu lại, thi thoảng lôi ra đọc coi như bồi dưỡng tâm hồn.
Dẫn chứng thì mình hay lấy Bác Hồ.
Mình không phải học sinh chuyên văn gì cả, 2k9 mục tiêu là chuyên Anh Nguyễn Huệ thôi nhưng mong là có thể giúp được mọi người (đối thủ tương lai)
Chúc mọi người và cả bản thân mình đỗ trường mong muốn nha
@@Azalea_Zealotta dạ em cảm ơn ạ
thầy có thể lm video về cách hc giỏi văn ko thầy
Ok em, các bạn muốn nghe chia sẻ gì cứ nói nhé, thầy có rất nhiều điều muốn nói nên cái nào nhiều bạn lựa chọn thầy sẽ ra video trước nhé
thank you thầy@@Linhlook
@@daudayyy chúc em học tốt nhé
Thầy ơi , chương trình văn mới học như nào cho hiệu quả ạ ? Em bị ngợp k biết cách học thầy ơi huhu
Em xem video đầu ấy, khai phá chất Văn nha em, cần nhất điều đó
Thầy ơi khi viết nlvh lưu ý những gì a? Em làm bài cứ bị lộn cấu trúc và ko bt mở bài , dẫn luận điểm, đánh giá nghệ thuật và kết bài như thế nào í ạ.Em mới học dạng này nên chưa có nhiều kinh nghiệm . Em mong thầy trả lời giúp em ạ🥰
Vậy e nên bắt đầu bằng 2 kỹ năng quan trọng: Phân tích đúng đề và Lập dàn ý logic. Trong đó e cần nắm chắc dàn ý của đoạn NLXH và bài NLVH gồm phần nào, trước khi làm bài cần vạch ra ở giấy nháp trước và em cứ theo đó em bám sát em làm nha
nhận xét rằng:
1 bài văn chưa sâu sắc
1 bài văn chưa mạch lạc, thiếu liên kết, chưa thuyết phục, thiếu tính sáng tạo
- dù biết lỗi sai là vậy nhưng e không biết cách để sửa, không biết 1 bài văn sâu sắc là sâu về khía cạnh nào, sâu bao nhiêu để không dài dòng lan man, không biết cách lập luận, sắp xếp ý ra sao cho thuyết phục😢
Theo mình nếu mà 1 bài văn ch mạch lạc thì bạn cần trao dồi thêm cái từ tạo liên kết á.vd như chăng những....mà còn.phải chăng ...thật vậy.hơn nữa...
Thầy ơi đề bài của em là phân tích 1 tác phẩm văn học( truyện ), em có nên so sánh các tác phẩm cùng đề tài để tạo chiều sâu k ạ? Em sợ lạc đề😢
Có chứ em, luôn phải so sánh để tạo điểm nhấn. Có điều em phải chọn tác phẩm cùng thể loại, chủ đề là tốt nhất nhé
Thầy ơi, cuối tháng 4 em thi hsg rồi mà vốn từ em còn hạn hẹp, có ít dẫn chứng vh&xh câu từ còn khô khan ít sáng tạo bị tuân theo khuôn mẫu không vận dụng kích hoạt được kĩ năng thì nên học như nào cho đúng,hiệu quả tiếp thu nhanh ạ?(em lớp 8 ạ)
Vậy vẫn còn kịp để tăng tốc và ôn luyện, thầy nghĩ em nên bắt đầu bằng 2 kỹ năng Đọc và Viết. Đọc thêm kiến thức mở rộng về bài giảng, đọc thêm các bài văn đạt giải để tham khảo, học hỏi cách anh chị diễn đạt. Sau đó là mạnh dạn viết, em chỉ có thể ném mình vào những trang giấy được viết bằng chữ của em, tư duy của em và sau đó sửa lại cho tự nhiên, logic mới thay đổi nhanh được
Thầy làm video 10 điểm đi ạ
Có gì góp ý thầy nha, thầy không giỏi edit lắm ấy
Dạ thầy ơi, em muốn tìm mấy câu nói hay để lồng vào ấy ạ. Nma không biết tìm ở đâu, thầy gợi ý cho em một số nhà văn để học hỏi với ạ
Em có tìm những nhận định Văn học của Tố Hữu, Nguyễn Đình Thi, Hoài Thanh, Sê Khốp, Gamzatốp….
@@Linhlook dạ em cảm ơn thầy nhiều ạ
Thầy ơi, em 2k9 năm nay thi vào 10 ở HN viết đoạn văn ạ. Đoạn văn e vt trên lp thg chỉ đủ ý chứ có bước đột phá hay sáng tạo. Nhưng lại bị giới hạn từ và câu, e nên lm thế nào ạ?
E phải rèn kỹ năng viết cô đọng, đúng các bước của một đoạn NLXH
Thưa thầy, nếu mình rất cố gắng, rất nỗ lực thì max vậy thực sự 0,25 điểm còn lại là gì ạ?😊
Là phần còn lại của may mắn, của cảm xúc, của sự sáng tạo nhé em
Em là 1 người khá là yếu trong viết văn bản về NLXH ,thầy có cách nào để viết thật hay ko ạ
Hãy bắt đầu viết đúng, viết tự nhiên trước, còn 1 phát lên hay không dễ đâu em. Phải luyện viết nhe
@@Linhlook Em cảm ơn thầy ạ 🥰
trong trường hợp ít bạn, khó kết bạn và không có ai thực sự là người đồng hành được thì em nên làm sao hả thầy?
Thầy thích cách nghĩ thế này: Bình an nhất của một người là tìm thấy sự thoải mái khi làm việc một mình
Và em cũng cứ cố gắng, khi e đủ tốt, đủ tầm sẽ có người tình nguyện đồng hành cùng em
@@Linhlook e cảm ơn thầy ạ.
@@amayatanaka5668 cố lên em, học cách phát triển bản thân trong tĩnh lặng
Thầy làm video trả lời các câu hỏi nhỏ nâng cao trong nlvh và nlxh có được ko ạ
À idea hay nè. Ok em
thầy ơi thầy có thể ra vid về thơ Nguyễn Du đc k ạ . Mong thầy rep
Ok em nhé đón xem ở những video tới nhe e
Ai giải thích cho mình lí luận văn học là gì được không ạ
Lí luận văn học là những câu nói hay của nhà văn nỗi tiếng để bạn tăng thêm tính thuyết phục cho bài văn ý bạn
nếu có thể, thầy có thể bật mí làm sao để viết văn lâu mà không cứng tay không ạ?!
Hồi đi học thầy viết rất nhanh vì cách cầm bút phải đúng (nên cầm nhiều tư thế mà thế nào làm em bớt đau tay nhất), rồi chọn bút êm, vừa tay đừng to hay nhỏ quá; Kết hợp với tư duy á em, chữ thật ra tuôn ra do em suy nghĩ trong đầu nữa. Chúc em học tốt
em muốn thi sư phạm văn và có định hướng làm gv trường chuyên, em xin hỏi thầy điều kiện để đc làm gv trường chuyên là gì thế ạ
Mỗi nơi có 1 quy định nhe em
Thường là có hộ khẩu ở đó + bằng sư phạm chính quy + có thạc sĩ là lợi thế
Nhưng yếu tố quyết định vẫn là buổi dạy thử của em có được chấm tốt không
Lí luận và lí lẽ khác nhau thế nào ạ
Hiểu đơn giản nhé, Lý luận là nhìn vấn đề Văn học dưới góc độ lý thuyết trìu tượng, còn Lí lẽ là các ý nhỏ trong 1 bài văn nhe em
Mai e thi , h coi thày😢
Thi tốt nhe bé
Văn 9,5 điểm không khó
Văn làm dưới trung bình mới khó :))
em kh nghĩ dc khi phân tích thơ ạ😅
Vậy cần bắt đầu bằng đặc trưng thơ
chí phèo vợ nhặt
Mình thì ko mong con giỏi văn.
riel??🤨
@@XuânQuýLớp1A really chứ sao lại riel?!
Vậy là bạn chưa tiếp xúc nhiều với nước ngoài rui , cách viết "riel" này bọn tây viết thay cho từ "real" để vui là chính thui b, nó có từ lâu r@@Tranngochoaian