Монтажные схемы и маркировка электрических цепей
Вставка
- Опубліковано 8 гру 2017
- Зачем нужна монтажная схема, как ее правильно вычертить. Отображение связей между элементами на монтажной схеме. Цифровая и буквенная маркировка электрических цепей и ее назначение.
![[실시간] 전철에서 찍힌 기생생물 감염 장면 | 기생수: 더 그레이](http://i.ytimg.com/vi/4nkFvwxGAfA/mqdefault.jpg)
Достойно, образованно, наглядно, таких бы преподавателей мне бы 30 лет назад.. Были такие и в те времена, по пальцам пересчитать. Благодарность Вам !!! Учите молодых людей!
Да разве сердце позабудет того кто хочет нам добра. Того кто нас выводит в люди. Кто нас выводит в мастера!!!!!!!!
@@user-pe3oe6nj9g хорошие слова
В школе без практики всё это не интересно, да и интересы другие. А вот теперь после 15 лет работы элекромонтажником становится всё интересно и позновательно, только позно..))))
Не говори:)
не поздно!
Хотя уже за сорок...
тоже многого не знал,ибо самоучка....
для меня всегда темный лес был(правило выполнения схем соединений и география провода/сединения).
Лучше поздно,чем никогда.
Дык в школе только основы были на физике!) Остальное в профильных заведениях на электротехнике). Без практики любую теорию трудно представить, век живи век учись!)
Ни одного лишнего слова, всё по делу. Вроде и так всё знал, но снова почерпнул много полезного. Алекс, продолжайте это полезное образовательное дело. Спасибо за ваш труд. Конечно, лайк и подписка.
Таким людям нужно медаль давать .Заочно выучился в электроснабжение еле еле. 10 лет электромонтажник на одной работе , где все схемы электромонтажные адресные . Хочу устроится на другую работу хоть как то развивается. Собираем оборудование тяговых подстанций . А так же зарядные станции для электробусов, т.е у нас в основном постоянный ток . Спасибо большое за ваши выпуски .
Заочно еще ладно, я очно заканчивал, "автоматизация производственных процессов", хоть кто бы сказал чем Э3 от Э4 отличается, не говоря уже про все остальное.... а инженерная графика была.... целый один семестр, только валики да резьбы рисовали... а Автору реально памятник при жизни нужно ставить!
Очень доступно,грамотно,без лишней воды!!!Продолжайте развиваться в этом направлении.Это определенно ваше призвание!
Дай бог тебе здоровья добрый человек.
Александр, спасибо за ваш труд. Лайк как обычно. Вы совершенно правы в том что бъяснение на примерах самое доходчивое из способов. Посему с нетерпением ждём ваших новых роликов. Тема очень важная и очень нужная. У многих коллег пробелы именно в этой части.
Лекции от а до я
Основательный подход
И что более приятно
Слов богатый оборот
Ого! Мне еще стихов никто не посвящал. Дожил...))
Проффесианальный педагог, похоже
Лютый спец. Подача супер. Жаль такого препода у меня не было раньше. Спасибо за труды.
Были у Вас, "преподы", были, только Вы их не слушали. Правда ведь. А вот теперь скажите почему?? Всем нам полезно будет послушать.
@@abstracting6411 у меня препод был алкашь, который приходил бухой на пару... 😅
Мне кажется очень корректно сделано.
Спасибо за урок
Ждём продолжения
Удачи.
Евгений
Тема будет развиваться и усложняться.
@@alexzhukblog Чем дальше тем страшнее 🤣
Вы молодец, я с удовольствием смотрю Ваши ролики. Продолжайте в том же духе.
Благодарю за все уроки!
Мне, как монтажнику, разработчику, рисовальщику схем, всё чётко и понятно. Хотелось-бы ещё момент добавить, при нарисовке жил в кабеле, рисуют жилу выходящую с кабеля под 45 градусов, а последнюю под 90.
Благодарю за видео! Нашел новое для себя и полезное.
Просмотрел видео и напомил многое. А то заработался и на автомате все позабыл. Спасибо за такие видео не смотря что оно старое
Алекс Жук, спасибо за познавательное видео.
Особа 25.07.2020
Спасибо за видео, удачи.
Круто как всегда!
Спасибо ! Жду новых видео.
Учиться никогда не поздно. Хотя, желательно, чтоб это вовремя было. Но кто его знал, что монтажником стану в 33года, что хобби с помощью кризиса превратится в работу... Слава богу, есть такие блоггеры как Вы, снимающие ряд вопросов действительно важных. Дико повезло вашим ученикам, если они у Вас были/есть - вы же ходячая энциклопедия! Медведя сможете научить не только кататься на мотоплуге, но еще и схемы управления расключать и налаживать!
Такая же фигня, сам не думал что буду электромонтажником.
Благодарю! Отличные видео!
Спасибо, дяденька, всё грамотно и понятно!!! сразу видно,что человек старается😊
Подпись и лайк!Остальным тоже советую))Спасибо Вам за грамотный контент!
Очень полезное видео. Спасибо!
как всегда четко и по делу!!!! продолжай в томже духе
Сразу лайк и большое спасибо!
Хорошее видео. Искренне Вас благодарю!
Доступно и понятно.Молодец!
Спасибо, Алекс. Очень поучительно
всё подробно и понятно .спасибо огромное.
Очень полезное дело, подача супер. Спасибоще.
Отличный материал! Правда, я уже более 20-ти лет работаю, почти всегда, по принципиальным схемам. Оно и понятно, я эксплуатационник, не монтажник. Но, много раз, приходилось собирать "с нуля" шкафы и ящики управления по подобным, как на видео 1:49 и более сложным схемам. Если оборудование компактно в одном месте - вообще без проблем. Иногда, при ремонте, приходится прибегать к подшивкам схем клеммных соединений. Но это в релейных стативах. Там, сотни контрольных кабелей, полтысячи реле, на каждом по 50 контактов. Тут принципиалка без схемы клеммных соединений и монтажки, мало чем поможет.
Буду смотреть ваш канал как время будет
мужик ты лучший)
Спасибо за ваш труд заслуженный ЛАЙК!!!
Спасибо за видео
Спасибо. Здоровья Вам.
Доброго времени суток! Братья электрики и сёстры электрички! 8-)
Алесандр Батькович! Респект Вам и Уважуха!!!!!
Недавно начал смотреть, что хочу сказать?чувак тебе нужно в университете лекции читать!!! Я учился на энергетика плюс 4 разряд электромонтёра такой подачи материала ни в университете ни в лохне не встречал Канал недооценен
Раньше мне иногда попадались довольно необычные электромонтажные схемы, представляющие из себя чертеж расположения всех блоков и элементов и непосредственно схему соединения представляющую из себя некую решетку в которой вертикальные линии сверху обозначались блоками и элементами, а горизонтальные проводниками с номерами цепей. На пересечении этих линий ставилась точка и номер контакта что означало соединение данного проводника в этом месте. В принципе было сразу видно каким образом соединяются все цепи что ускоряло монтаж. Вроде, говорили что так осуществлялась какая то автоматизированная система проектирования электромонтажных схем..
Отличная подача и интерес появляется все больше) Спасибо!
Спасибо большое за труд
Спасибо Алекс! Отлично! Подписался.
Спасибо
Отличное видео!!
Спасибо.
Доброго! Согласен, монтажная схема + маркировка очень важны. Был случай со станком 2л614 (ситуацию описываю для наглядности), когда принц.схема от монтажной схемы различались буквально только БЗО аппаратов и их расположением в шкафу управления. Да, со стороны можно сказать плёвое дело. Вот только на самом деле маркировка сохранилась в 60% случаев (поблекла и трудночитаемая) и установлены были коммутационное оборудование по монтажке экспортируемого варианта станка. А схема от внутреннего, то используемого на территории СССР. Как итог время устранения неисправности заняло почти в трое больше времени, чем было бы занято если документация сохранилась оригинальная.
Спасибо👍
Побольше видео с монтажом,со схемами.Как собраны в шкафу вторичные цепи(напряжения,токовые).На начальном этапе этого очень не хватало когда я начинал работать в Рза.
А так видео как всегда топ👍🔥
Большое спасибо за Ваши труды.
Спасибо, полезная информация. Есть чему у Вас учиться.
Познавательно. Некоторые моменты в памяти освежил, последнее время приходится работать в с подобными схемами на производственном оборудовании. К этим схемам идут еще инструкции на техническом английском, что вообще взрывает моск))
Спасибо за видео. В своей практике пользуюсь следующей системой маркировки провода - сначала название узла, через двоеточие номер контакта. Кстати, двоеточие прописано в ЕСКД. Через нижнее подчеркивание - функциональное назначение, номер по чертежу. Пример: XT2:3_21/+24V. Короткое тире оставляю для минуса. Или K12:21_44/K1-связь между двумя реле. 21 - номер контакта колодки реле, 44 - номер провода по чертежу, К1 - обратный адрес. Такая маркировка позволяет быстро и без схемы присоединить, а так же прозвонить провода, в случае замены компонента. Длина надписи может варьироваться от сложности адреса, места установки и способа маркировки. К сожалению не все электромонтажные организации в должной мере относятся к качеству маркировки, используя по прежнему надписи маркером. Принтеры ороги. А проектные организации особо не заморачиваются правильностью составления нумераций. Работаю в РБ. Электромонтаж, наладка, эксплуатация и ремонт, опыт проектирования. С уважением.
Да, двоеточие действительно прописано. Но тут у нас есть "слепые", иногда другие знаки лучше воспринимаются. Да и проектировщики иногда другие знаки лепят, ну, и мы за ними.
И маркировать приходилось по-разному, однажды попался проект, в котором прописано было, как маркировать (длинная хрень получалась, даже уже и не вспомню тактику). Да еще и запасные жилы в кабеле нужно было отмаркировать и подключить на клеммы РЕ - вот это точно в первый раз такое было.
Была и такая маркировка, по требованию заказчика: номер клеммы устройства, на которой сидит провод/ номер цепи/ адрес, куда уходит. Мотивация первой части маркировки - "если я отключу провода от реле для его замены, то должен знать, как их подключить к новому реле"
И со всем остальным тоже согласен. Бардачок кругом.
Алекс Жук Мужики,скиньте название этого госта.Чтоб знать для чего все эти равно двоеточия буквенное и цифровые обозначения.Инет перерыл не нашёл чего хотел(или не знаю чего хочу увидеть от этого документа.Но очень хочу разбираться в этом тоже.
Спасибо вам!
Большое спасибо, хоть немного начал понимать принцип маркировки)
Спасибо большое. Очень познавательно.
I would be pleased to see more of this kind of stuff. Thx
Круто, спасибо, учусь на электромонтера, слабо знаю предмет, но мне помогают ваши ролики.
Отлично!
Спасибо. Благодарю. Сегодня искал разрыв цепи управления пускателем. Потратил 8 часо, чтобы разобраться. Но, если бы посмотрел это видео, то можно было за два часа. Протравитель семян ПС-10АМ
Зачетная тема!!!!!+++++
Да, продолжать надо. На очереди электросчетчик с трансформаторным включением.
Спасибо за материал
Доброт и информативно. Сейчас столкнулся с большим количеством кабелей в электрических сетях но консолидированных в одном. Понял, что если разошью щиты без маркировки, то сам потом не разбирусь где какой выключатель, а где светильник....
Ни один провод нельзя отключать не промаркировав предварительно (что это было, куда был подключен)...а вдруг потом самому же и подключать придется ;-)))) лучше даже ещё и с фото на телефон
Алексей красавчик!!! Очень доступно объясняет)
Его Саша зовут
Здравствуйте, ваши видео очень полезные! Но я запутался почему No контакта sb2-4 и KM-14 под номером 3 в таблице? А на схеме x2-4?
Супер конечно. интересно хочется больше.
Будет и больше, будет и дальше.
Спасибо, обалденно!
Отлично, у меня по этим схемам пробел буду дальше смотреть спасибо :)
спасибо, очень интересно!
Спасибо было очень полезно
Спасибо, очень помогли! Но вот не понял: как же маркировать цепь по адресной маркировке в случае разветвления фазной линии (той же L1) на несколько?
Здорово. Спасибо большое. Алекс, скажите с чего нужно начинать делать монтаж имея схему, если 3-х фазный автомат и пускатель находятся на подстанции, а кнопочный пост с двигателем в подвале. Заранее благодарен.
1. Сначала принципиальная схема;
2. Потом монтажная.
спасибо огромное за ваше время и работу.скажите, я не пойму что обозначают точки х2-1, х2-2, х2-3 просто соединения одного и того же проводника?
Х - обозначение клеммника
2 - второй клеммник (значит, есть и первый, по фильму он - силовой)
-1 - первая клемма этого второго клеммника
это колодка х2 ,1 клемма
Просто молодец. Очень полрзное видео
Если есть монтажная схема, то надобности в маркировке проводов в пределах одного шкафа - по сути и нет, от контакта к контакту вся цепь будет нормально читаться, единственное, что в случае изменения схемы нужно вносить корректировки и в монтажную схему. Правда монтажными схемами все чаще пренебрегают.
лучший канал!
Спасибо, есть над чем подумать. Продолжение жду
Огромное Вам спасибо за видос! Лайк с огромной благодарностью! Как долго я искал это видео)))). Придумываю и собираю щитки автоматики "подешевле)"... Пока схемы не очень большие были - вообще не маркировал, кроме бирки на вводном клеммнике. А тут попалась с целой паутиной соединений - приходится разбираться как это все маркировать правильно. Не мог толком информации найти, да и еще с такими подробными разъяснениями. Уникальное у вас видео. Еще раз спасибо Вам от души!
Рад оказаться полезным.
Спасибо! Отличное видео!
Благодарю!...
...Алекс- полное ОДОБРЯМ !!!
Спасибо за видео! Александр, может сделаете себе телесуфлер, сейчас это не так дорого, особенно если своими руками. Да и проще с ним)
На телесуфлер надо писать текст. А у меня свой подход к его формированию. Если читаешь текст, получается ПУЭ. Если просто говоришь то, что думаешь в текущий момент, получается вменяемая человеческая речь.
Полезно.
Отлично. А я думал, не информативно получилось. Я то со своих 25 лет стажа в ЭУ смотрю...
Спасибо!
Алекс спасибо !!!!
Добрый день. Скажите а не должна ли быть бирка на кнопке пуск 4 контакта x2-3 вместо x2-4, а на катушке А1 км14 вместо км13?
Препод от Бога!
начинаю....... большое спасибо
Спасибо за инфу Бро
спасибо
Привет. Наконец то появилась схема подключения силовых цепей электродвигателя.
С указанием PE проводника. И все токи как перевернуть сознание инспекторов в первую очередь.
Что это правильно и достаточно. А где же привычный ноль и видимое заземление, корпуса ЭД и КК.
Очень хочется услышать ваше авторитетное мнение.
Когда я только начинал работать, то на всех принципиальных схемах, с которыми мне приходилось работать, применялись исключительно нечётные номера, то есть 1, 3, 5 и так далее. Исключение составляла лишь 2, это как правило был ноль. Значительно позже стали появляться схемы со всеми числами подряд. С чем это было связано я не знаю.
Это надо старые ГОСТы рыть. Попробую догадаться: если вдруг придется дополнительно врезать в цепь еще один элемент (контакт, катушку токового реле и т.п.), то для маркировки в ход пойдут четные номера, находящиеся между двумя нечетными. Сквозная нумерация не потеряется, новый номер можно будет найти традиционным способом: номера цепей в схеме увеличиваются слева направо сверху вниз.
Пожалуй вы правы и ведь действительно зачастую приходилось вносить в схемы дополнения и как раз использовались чётные номера. И по сей день я, составляя схему, использую только нечётные номера)
Похвально. Сейчас один из способов выхода из ситуации - добавление индекса через дефис. Например 43-1. Но ведь в том фишка, что похожие по формату цепи тоже встречаются в РЗА (УРОВ, ЛЗШ). Можно впасть в непонятку.
Бывали случаи, когда приходилось встраивать целый блок, и тогда номера брал, не знаю как выразиться, ну к примеру начиная с 801. Во-первых никаких случайных совпадений, во-вторых сразу было понятно что блок недавно встроен)
@@alexzhukblog Совершенно верно, для дополнительных элементов! Именно так нам в Вузе объясняли. Училась при СССР
Супер учитель😊про автокад бы рассказали как схемки рисовать
тире (скорее всего это все таки дефис) используется между елементом и названием провода, а вот двоеточие используется между елементом и его контактом например, провод такой-то "тире" клемник такой то "двоеточие" номер клеммы; или провод такой-то "тире" автомат такой-то "двоеточие" контакт автомата такой-то.
"N421 - X1:22" - то есть провод N421 идет на клемник Х1 в 22 клемму.
С уважением, инженер
Что-то я совсем запутался-если,например,фаза L1 проходит АВ QF1,то дальше её как маркировать?
Если цепь силовая, то так дальше и идет. Если цепь управления - дальше другие цифры.
Да подробно
Отлично !!!!!
Зачётно.
Добрый день. А чем печатаете на кембрике ???
Вот таким принтером ua-cam.com/video/sFqIWYW4YIM/v-deo.html