TS_Bilan_Chapitre5.1: Un regard sur l'évolution de l'Homme
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- Опубліковано 4 лип 2018
- TS_Partie1_Génétique et évolution
Vidéo qui résume la place de l'homme au sein des primates, des grands singes. Étude des molécules, des caryotypes pour justifier la forte parenté homme/chimpanzé. Explication du paradoxe humain.
Genial !! Parfait pour des revision merci de proposer tous ces contenus de qualités
merci
simple, concis. MERCIIIIII
Bonjour Monsieur. J'étais un de vos anciens élèves au lycée l'Oiselet, je ne sais plus si vous vous rappelez de moi, j'ai passé le bac en 2011, ça commence à dater ! Peut être pour vous remémorer, je tenais un blog lié à la vulgarisation scientifique autour de la théorie de l'évolution que vous aviez partagé à l'époque sur la structure intranet du lycée.
Je tenais simplement à vous remercier pour votre enseignement qui m'a permis d'approfondir ma connaissance et de m'intéresser encore aujourd'hui avec passion à ce domaine, si bien que, bien qu'étant dessinateur, je travaille maintenant pour divers organismes scientifiques et notamment paléontologiques pour lesquels je réalise des illustrations. Sans m'être orienté dans ce domaine de manière spécialisée, vous avez participé à mon goût pour cette discipline qui m'aide à mieux comprendre le monde dans lequel j'évolue.
Aujourd'hui encore, la théorie de l'évolution rebute certains et il n'est pas incongru d'imaginer que vous faites peut être parfois face à des réactions très hostiles envers elle de la part de vos élèves. Avec le recul, je regrette que notre enseignement ne fasse pas davantage place à l'apprentissage de la méthode scientifique et au doute rationnel, tels que le propose l'approche zététique. Peut être connaissez-vous la chaîne UA-cam de La Tronche en Biais qui enseigne une méthode d'approche afin de tester le réel, l'art du doute et qui nous interroge sur ce qui nous permet de connaître les raisons que nous avons de penser ce que nous pensons. J'aurais aimé avoir eu connaissance de ces vidéos pour forger mon esprit critique à mes 17/18 ans, et je pense que c'est d'autant plus essentiel à l'heure des fakes news...
Encore merci, donc, pour ces années d'enseignement qui m'ont un peu permis de devenir qui je suis aujourd'hui et de m'ouvrir à ces domaines de connaissances que je trouve, à titre personnel, très enrichissants.
Antonin Jury.
Salut Antonin
bien sur que je me rappelle de toi
un esprit curieux, un élève passionné d'évolution
cela ne s'oublie pas..
Très content d'avoir de tes nouvelles
tu as complétement raison sur l'importance de l'esprit critique, de la démarche scientifique..on œuvre à notre modeste niveau
Si par hasard tu es encore du coté de bourgoin passe au lycée..
boire le café et parler d'évolution..tu es le bienvenu..
j'espère à bientôt et encore merci pour ton mot
Fabrice
@@fabricemorales7800 Au plaisir !
@@fabricemorales7800 P.S. - Passez le bonjour de ma part à Madame Mahikian si elle enseigne toujours à l'Oiselet (et que vous y êtes toujours) !
elle a changé de lycée
au plaisir..
Bonjour svp qu est-ce que vous voulez dire par caractère anatomique et squelettique merci
Les caractères squelettiques communs au chimpanzé et à l'homme ne sont pas à connaitre, ne t'inquiète pas seules les données moléculaires sont aux programme.
Bonjour est ce que la ressemblance entre l homme et le chimpanzé c est uniquement au niveau du génome 99% et l utilisation des outils merci
Il y a la proximité génétique, chromosomique et de nombreux caractères squelettiques, anatomiques.
On considère que la fabrication d'outils (perfectionnés) est le propre de l'homme