関 正生【大学受験/勉強法】英単語の覚え方 (完全版) №137

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  • Опубліковано 28 лис 2024

КОМЕНТАРІ • 19

  • @sekimasao
    @sekimasao  8 місяців тому +12

    運営STAFFより
    動画を見てくださり、ありがとうございます!
    単語はあと約2ヶ月で完成を目指しましょう!
    英単語に関してお話しした動画を1本にまとめました😊
    単語が覚えられない理由
    1つの単語で複数の意味まで覚えるべき?
    具体的にどうやって覚える?
    学校で配られる単語帳だけでいいの?
    単語のゴールは?
    などがわかります‼
    もしよろしければ…
    学年、志望校、動画の感想、
    単語について心配なこと、
    あなたなりの単語の勉強方法
    単語勉強の工夫
    …などなど
    今後の参考にさせていただきたく、
    上のようなこともコメントで教えていただけたら、大変うれしいです!

  • @らました
    @らました 8 місяців тому +14

    高校入試が終わってあと使った関先生の中学校3年間の英単語が1ヵ月で1000語覚えられる本がとても自分に合っていたので、高校の単語でも関先生のStockを使用します👍

  • @ninnin9652
    @ninnin9652 Місяць тому +5

    0.1秒で思い出せるまで
    一語一義でいい

  • @K-xb5pf
    @K-xb5pf 5 місяців тому +13

    英語好きな中年の社会人です。
    最近、関先生の動画と本ににハマってます。声がベジータみたいでめちゃかっこいいですよね。

  • @kk-ci2vz
    @kk-ci2vz 14 днів тому

    1日何分くらいで200単語やるのが理想なんでしょうか

  • @aiueo3333
    @aiueo3333 8 місяців тому +15

    関先生の参考書の英文法の核心とシス単はどっちから優先して進めるべきですか?

    • @一般人-b5m
      @一般人-b5m 8 місяців тому +18

      単語

    • @ace.2588
      @ace.2588 8 місяців тому +9

      自分も核心使ってましたが、基本1日2テーマ(忙しかったり、単元次第では1テーマ)をノルマにしてやってました。単語は1日30~60分+隙間時間で進めてます。自分は単語だけやるのはつまらないので並行してやりましたが、他教科の勉強などで1日英語に何時間もかけられないのならまずは単語だと思います。

    • @Jeeson-69
      @Jeeson-69 8 місяців тому +5

      シス単じゃなくてストック使え

    • @ルーたん-z3q
      @ルーたん-z3q 8 місяців тому +2

      @@Jeeson-69どっちでもいいと思うけど

    • @青りんご兄さん
      @青りんご兄さん 7 місяців тому +1

      単語と文法は分けて考えないで!単語は毎日やるものだからルーティンにしてー

  • @kk-ci2vz
    @kk-ci2vz 15 днів тому +4

    11月にこれを見た浪人生の俺オワリ

    • @クチート
      @クチート 14 днів тому +1

      応援してる11月なら奇跡起こせる
      まだ11月、3ヶ月ある

    • @kk-ci2vz
      @kk-ci2vz 14 днів тому

      @@クチートありがてぇ

  • @かに-v1v
    @かに-v1v 8 місяців тому +6

    ストック3000の後スパルタ2やるのあり?共テだけです

    • @こうき-k2t
      @こうき-k2t 7 місяців тому +1

      ルート出してる

    • @遊遊-c8s
      @遊遊-c8s 7 місяців тому +1

      関先生が過去に出してる【攻略本リスト】シリーズを見るのがおすすめです!
      ua-cam.com/video/aazUwUGjG70/v-deo.html

  • @ミドサー社会人で初カナダ-y3h

    20:55 後半

  • @un23
    @un23 8 місяців тому

    聞き手はどなたなのでしょう?