PERHATIAN KEPADA PARA PENONTON..... DI MINIT KE 12:25 ADA KESILAPAN MENAIP YA..... BUKAN 8! TETAPI 6!..... MINTA MAAF ATAS KESILAPAN TERSEBUT. BEGITU JUGA DI MINIT 27:33 6C3 = 20 BUKAN 15.
Wahh Shahril..... rajin sharil bagi komen. tkasih2. Cikgu doakan shahril terus kuat semangat berusaha untuk maju dalam addmaths. Belajar rajin2 ya.... belajar secara konsisten. Mudah2an Shahril boleh skor A dalam SPM nanti
ya Allah...... betullah..... silap.... aha betul2 6! bukan 8!..... tolong perbetulkan yaa..... minta maaf. Selagimana insan mesti ada kesilapan.... hehe
PERHATIAN KEPADA PARA PENONTON..... DI MINIT KE 12:25 ADA KESILAPAN MENAIP YA..... BUKAN 8! TETAPI 6!..... MINTA MAAF ATAS KESILAPAN TERSEBUT. BEGITU JUGA DI MINIT 27:33 6C3 = 20 BUKAN 15.
pahamm
minit 21:39 sepattnya 6! tp kat situ 8!
Terima kasih 👍🏼.. memang sejak jumpa channel ni rasa lagi seronok dn faham addmath😂💯
Happy cg ii kalau ada murid cam amir ni,respon selalu dan banyak bertanya..
aha ya betul....
Assamualaikum cikgu. Terima kasih atas ilmu yang telah dicurahkan. Semoga cikgu murah rezeki. Saya minta halalkan ilmu yang saya ambil daripada cikgu.
wsalam alif.... teruskan usaha kamu dgn lebih bersungguh2... semoga alif jadi pelajar hebat dalam addmaths
@@terjahaddmaths592 InsyaaAllah. Amiin🤲
Alhamdulillah t.ksh cikgu... mudah difahami..mohon digunakan utk pdp bersama murid
Alhamdulillah saya dah faham juga bab ni , terima kasih cikgu 💯💯💯👍👍👍
terima kasih cikgu video yang sangat menarik , penerangan sangat santai dan faham ! buat video banyak lagi cikgu ^-^
Terima kasih cikgu, lagi mudah mau faham addmath sekarang👍👍
Alhamdulillah sgt membantu cikgu
Wahh Shahril..... rajin sharil bagi komen. tkasih2. Cikgu doakan shahril terus kuat semangat berusaha untuk maju dalam addmaths. Belajar rajin2 ya.... belajar secara konsisten. Mudah2an Shahril boleh skor A dalam SPM nanti
Terima kasih cikgu
thank you cikgu
So in conclusion, differ grup kene (×), kalo differ situation kene (+)
takde video baru ke cikguuu
ada ... sedang dalam pembikinan.... sabar ya hehe
Byee😢😢🎉❤
Bab 5 pulak cg :)
terima kasih cikgu.saya mohon halal utk saya gunakan kepada anak murid saya
YEEZZZAAAA DH FAHAM hshshshshs tq cikgu n Amir✨
terima kasih cg!
ok fawwaz.... keep watching n sharing. semoga anda hebat dalam addmaths
nape 30:39 x guna petua pendaraban?nape tambah je??
27:33 bukan ka 6C3 jdi 20
Ya2 betul..... silap tu. Buat pembetulan ya....
minit 21:25 kenapa jadi 8! tapi kat atas 6! hm
ya Allah...... betullah..... silap.... aha betul2 6! bukan 8!..... tolong perbetulkan yaa..... minta maaf. Selagimana insan mesti ada kesilapan.... hehe
Bunyi nama pelajar tu mcm "meh" je 😂😂