GDÂN: - Dạy vận động: Bộ gõ cơ thể - TC: Bước nhảy steam I. Mục tiêu 1. Kiến thức Hoạt động giáo dục âm nhạc Chủ đề: Bản thân Đề tài: Vận động: Bộ gõ cơ thể (Bài hát: Head showder kness and tones) I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Trẻ biết 1 số bài hát về Tiếng Anh - Trẻ biết sử dụng các cách thức vận động khác nhau trong cùng 1 bài hát - Biết thêm kiến thúc về bộ môn nghệ thuật mới: Bộ gõ cơ thể. 2. Kỹ năng T: Công nghệ: Trẻ biết cách lập trình, ghi chép các chuỗi lệnh để tạo ra bộ gõ cơ thể. A: Nghệ thuật: Là 1 trải nghiệm về thân thể, giúp trẻ phát triển khả năng tiếp thu và sáng tạo âm nhạc T: Toán: Đếm và thực hiện các chuỗi lệnh E: Kỹ thuật: Trẻ biết phối hợp các bộ phận với nhau để tạo thành bộ gõ 3. Thái độ - Trẻ tích cực, hứng thú tham gia hoạt động - Chú ý quan sát, lắng nghe - Cố gắng hoàn thành công việc được giao II. Chuẩn bị 1. Địa điển tổ chức: Trong lớp học 2. Đội hình dạy trẻ: Ngồi theo nhóm 3. Đồ dùng: - Của cô: Nhạc các bài hát: Head showder kness and tones, Family Finger. - Của trẻ: Dụng cụ âm nhạc, thùng cattong III. Cách tiến hành. Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định - Xin chào tất cả các con. Hôm nay cô sẽ mang đến cho chúng mình thật nhiều điều thú vị và chúng mình có muốn biết là là điều thú vị gì không? Vậy thì chúng mình cùng đón xem nhé. - Tiết mục mà cô thể hiện có điều gì đặc biệt? - Đó là tên của 1 bộ môn nghệ thuât. Theo các con thì các con sẽ đặt tên cho bộ môn nghệ thuật đó là gì thì phù hơp? - Cô đã nghe thấy rất nhiều ý kiến hay của các con. Và bộ môn nghệ thuật đó có tên là bộ gõ cơ thể, body percursion. - Chơi trò chơi - Trò chuyện - Lắng nghe Đây là bộ môn nghệ thuật tạo ra âm thanh dựa trên sự tương tác của các bộ phận trên cơ thể - Bây giờ chúng ta cùng nhau làm một số hoạt động để tạo nên âm thanh từ chính cơ thể của chúng ta nhé. 2. Nội dung * Hoạt động 1: Vận động “ Bộ gõ cơ thể - Body percursion” - Vậy hôm nay chúng ta muốn sử dụng bộ gõ cơ thể, body percursion cho bài hát gì nào? - Chúng ta sẽ thống nhất sử dụng bộ gõ cơ thể body percussion cho bài hát: Head showder kness and tones nhé. Bây giờ chúng ta cùng hát lại bài hát này nào. - Cho trẻ hát 1 lần - Và bây giờ cô muốn xem chúng mình sẽ sử dụng bộ gõ cơ thể vào bài hát này như thế nào. Xin mời tất cả các con - Cô thấy nhiều bạn có động tác rất đẹp đấy, và cô muốn lấy 1 số động tác đẹp của các con để tạo thành bộ gõ cơ thể cho bài hát này, chúng mình - Cô tạo ra âm thanh từ các bộ phận trên cơ thể - Cô làm 2 lần - Và bây giờ cô mời các con làm cùng cô nào. - Cho từng nhóm biểu diễn - Bây giờ cô có 1 thử thách khó hơn, chúng mình hãy nghe xem, bản nhạc này có gì khác nhé ( Cô cho 1 bản nhạc có tiết tấu nhanh hơn). Cô cho trẻ nêu ý kiến - Bạn nào muốn sử dụng bộ gõ cơ thể với tiết tấu này thì xin mời các con cùng thể hiện - Bây giờ cô sẽ giảm …..xem có điều gì xảy ra nhé. - Cô cho trẻ nêu ý kiến - Vậy bạn nào muốn sử dụng bộ gõ cơ thể với tiết tấu chậm thì xin mời các con. - Vậy các nhóm có ý tưởng mới gì về cách gõ đệm cho bài hát này không? Cho trẻ nêu ý kiến - Nhóm 1: thể hiện bộ gõ cơ thể mới - Nhóm 2: Gõ với dụng cụ âm nhac - Nhóm 3: Gõ với thùng cattong * Hoạt động: Trò chơi “Bước nhảy Steam” - Cách chơi: Cô đã chuẩn bị những ô vuông, nhiệm vụ của các con là sự dụng bộ gõ cơ thể bao gồm tay và chân để tạo những bước nhảy phù hợp với tiết tấu của bài: Family Finger. Các con chú ý, các con sẽ phải nhảy theo đúng chuỗi lệnh: 1 lên, 2 trái, 2 phải. Khi bạn bên trên kết thúc chuỗi - Lắng nghe và trả lời - Trẻ hát - Trẻ vận động sáng tạo - Thể hiện cùng cô - Lắng nghe - Các nhóm biểu diễn - Trẻ vận động - Trẻ vận động - Lắng nghe - Chơi trò chơi - Trẻ đặt tên cho trò chơi lệnh thì bạn ở phía sau mới bắt đầu chuỗi lệnh của mình, thực hiện đến khi hết các ô vuông để tạo thành những bước nhảy vui tươi, nhịp nhàng. - Tổ chức cho trẻ chơi 3. Kết thúc - Như vậy chúng ta có thể sử dụng bộ gõ cơ thể body percussion cho tất cả các bài hát mà chúng ta yêu thích đúng không nào?
Giáo án ai xin e đều cho hết k bán 1 đồng nào cả nên ai cho mà lấy phí thì mọi người đừng trả nha. Ăn cắp chất xám của người khác
B ơi cho mình xin nhạc dc k vậy?
Bài dạy của chị hay quá. Cho e xin giáo án của chị để em học hỏi với ạ
Cho mình xin giáo án được k ạ
B ơi sao b cho giáo án rồi thì b cho mọi người xin nhạc vs để mọi người học hỏi nhé
Tiết dạy hay quá. Cho mình xin GA đc ko ạ?
Cô xinh. Giọng hay. Trang phục đẹp hát hay múa cuốn quá b
Tiết dạy rất hay. Bạn cho m xin giáo án với ạ. Cảm ơn nhiều nha
Hay quá, bạn cho mình xin giáo án và nhạc tham khảo được không ạ. mình cảm ơn
Tiết dạy hay quá ạ. C có thể cho e xin file giáo án để e và đồng nghiệp tham khảo k ạ. E cảm ơn ạ.🥰
.
Tiết dạy hay lắm . Bạn cho mình xin giáo án và nhạc với . Mình cảm ơn .
Tiết dạy hay quá cho mình xin giáo án nhé
tiết dạy hay quá ạ, b cho mình xin giáo án với ạ
Tiết dạy của bạn rất hay bạn cho mình xin giáo án để mình tham khảo đc k banh
Cho mình xin giáo án với nha! Tiết dạy rất hay hấp dẫn
Chào bạn. Tiết dạy hay quá ạ. Cho mình xin giáo án với ạ
Hay quá . Bạn ơi cho mình xin giáo ánvaf nhac tham khảo được không. Mình cảm ơn nhé
Tiết dạy rất hay bạn gửi mình xin giáo án tham khảo với
Tiết dạy của bạn rất hay bạn có thể cho mình xin được k
Bạn cho mình xin giáo án được không? Tiết dạy rất ấn tượng. Cảm ơn bạn nhé!
Tiết dạy của bạn hãy quá. Cho mình xin g.án tham khảo dc k ạ
Tiết dạy của bạn rất hay và ấn tượng. Bạn có thể cho mình xin giáo án và file nhạc được k ạ. Mình cảm ơn ak
Tuyệt vời quá ạ. Kb giao lưu nhé bạn
Tiết dạy hay quá. Cho mình xin giáo án với ạ.
Tiết dạy hay quá, bạn cho mình xin giáo án và nhạc với ạ
Tiết dạy của chị rất hay và em rất muốn được học hỏi. Không biết chị có tiện chia sẻ k ạ
Cho mình xin giáo án được không ạ bạn dạy hay quá mình gửi kinh phí
bạn ơi tiết dạy của bạn hay quá. bạn cho mình xin file giáo án để mình và các đồng nghiệp học hỏi với đc ko ah. xin cảm ơn bạn
tiết dạy rất hay. C cho em xin giáo án và nhạc được k ạ. Xin cảm ơn c đã chia sẻ ạ
Tiết học hay quá. Bạn cho mình xin giáo án được không? Cảm ơn bạn!
Hoạt động hay quá. Cho e xin giáo án với được k ạ.!
Tiết dạy hay, cô giáo có giọng nói truyền cảm học sinh hứng thú, ❤, cho mik xin giáo án với ạ
Tiết dạy hay quá, cho m xin giáo án tham khảo với ạ.
Tiết dạy hay quá cho mình xin giáo án với nhạc ạ
xin chào bạn ạ. mình rất thích tiết dạy của b. vì hđ rất mới để mình và các đông nghiệp học hỏi. B có thể cho mình xin file giáo án với đc k ạ.
B xin đc giáo án chưa cho m xin với ạ
Bạn có xin được giáo án chưa? Cho m xin tham khảo với đc ko?
Bạn xin đc chưa cho mình xin với ạ
GDÂN: - Dạy vận động: Bộ gõ cơ thể
- TC: Bước nhảy steam
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
Hoạt động giáo dục âm nhạc
Chủ đề: Bản thân
Đề tài: Vận động: Bộ gõ cơ thể
(Bài hát: Head showder kness and tones)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Trẻ biết 1 số bài hát về Tiếng Anh
- Trẻ biết sử dụng các cách thức vận động khác nhau trong cùng 1 bài hát
- Biết thêm kiến thúc về bộ môn nghệ thuật mới: Bộ gõ cơ thể.
2. Kỹ năng
T: Công nghệ: Trẻ biết cách lập trình, ghi chép các chuỗi lệnh để tạo ra bộ gõ cơ
thể.
A: Nghệ thuật: Là 1 trải nghiệm về thân thể, giúp trẻ phát triển khả năng tiếp thu
và sáng tạo âm nhạc
T: Toán: Đếm và thực hiện các chuỗi lệnh
E: Kỹ thuật: Trẻ biết phối hợp các bộ phận với nhau để tạo thành bộ gõ
3. Thái độ
- Trẻ tích cực, hứng thú tham gia hoạt động
- Chú ý quan sát, lắng nghe
- Cố gắng hoàn thành công việc được giao
II. Chuẩn bị
1. Địa điển tổ chức: Trong lớp học
2. Đội hình dạy trẻ: Ngồi theo nhóm
3. Đồ dùng:
- Của cô: Nhạc các bài hát: Head showder kness and tones, Family Finger.
- Của trẻ: Dụng cụ âm nhạc, thùng cattong
III. Cách tiến hành.
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Ổn định
- Xin chào tất cả các con. Hôm nay cô sẽ mang đến cho
chúng mình thật nhiều điều thú vị và chúng mình có muốn
biết là là điều thú vị gì không? Vậy thì chúng mình cùng đón
xem nhé.
- Tiết mục mà cô thể hiện có điều gì đặc biệt?
- Đó là tên của 1 bộ môn nghệ thuât. Theo các con thì các
con sẽ đặt tên cho bộ môn nghệ thuật đó là gì thì phù hơp?
- Cô đã nghe thấy rất nhiều ý kiến hay của các con. Và bộ
môn nghệ thuật đó có tên là bộ gõ cơ thể, body percursion.
- Chơi trò chơi
- Trò chuyện
- Lắng nghe
Đây là bộ môn nghệ thuật tạo ra âm thanh dựa trên sự tương
tác của các bộ phận trên cơ thể
- Bây giờ chúng ta cùng nhau làm một số hoạt động để tạo
nên âm thanh từ chính cơ thể của chúng ta nhé.
2. Nội dung
* Hoạt động 1: Vận động “ Bộ gõ cơ thể - Body
percursion”
- Vậy hôm nay chúng ta muốn sử dụng bộ gõ cơ thể, body
percursion cho bài hát gì nào?
- Chúng ta sẽ thống nhất sử dụng bộ gõ cơ thể body
percussion cho bài hát: Head showder kness and tones nhé.
Bây giờ chúng ta cùng hát lại bài hát này nào.
- Cho trẻ hát 1 lần
- Và bây giờ cô muốn xem chúng mình sẽ sử dụng bộ gõ cơ
thể vào bài hát này như thế nào. Xin mời tất cả các con
- Cô thấy nhiều bạn có động tác rất đẹp đấy, và cô muốn lấy
1 số động tác đẹp của các con để tạo thành bộ gõ cơ thể cho
bài hát này, chúng mình
- Cô tạo ra âm thanh từ các bộ phận trên cơ thể
- Cô làm 2 lần
- Và bây giờ cô mời các con làm cùng cô nào.
- Cho từng nhóm biểu diễn
- Bây giờ cô có 1 thử thách khó hơn, chúng mình hãy nghe
xem, bản nhạc này có gì khác nhé ( Cô cho 1 bản nhạc có
tiết tấu nhanh hơn). Cô cho trẻ nêu ý kiến
- Bạn nào muốn sử dụng bộ gõ cơ thể với tiết tấu này thì xin
mời các con cùng thể hiện
- Bây giờ cô sẽ giảm …..xem có điều gì xảy ra nhé.
- Cô cho trẻ nêu ý kiến
- Vậy bạn nào muốn sử dụng bộ gõ cơ thể với tiết tấu chậm
thì xin mời các con.
- Vậy các nhóm có ý tưởng mới gì về cách gõ đệm cho bài
hát này không? Cho trẻ nêu ý kiến
- Nhóm 1: thể hiện bộ gõ cơ thể mới
- Nhóm 2: Gõ với dụng cụ âm nhac
- Nhóm 3: Gõ với thùng cattong
* Hoạt động: Trò chơi “Bước nhảy Steam”
- Cách chơi: Cô đã chuẩn bị những ô vuông, nhiệm vụ của
các con là sự dụng bộ gõ cơ thể bao gồm tay và chân để tạo
những bước nhảy phù hợp với tiết tấu của bài: Family
Finger. Các con chú ý, các con sẽ phải nhảy theo đúng chuỗi
lệnh: 1 lên, 2 trái, 2 phải. Khi bạn bên trên kết thúc chuỗi
- Lắng nghe và trả lời
- Trẻ hát
- Trẻ vận động sáng
tạo
- Thể hiện cùng cô
- Lắng nghe
- Các nhóm biểu diễn
- Trẻ vận động
- Trẻ vận động
- Lắng nghe
- Chơi trò chơi
- Trẻ đặt tên cho trò
chơi
lệnh thì bạn ở phía sau mới bắt đầu chuỗi lệnh của mình,
thực hiện đến khi hết các ô vuông để tạo thành những bước
nhảy vui tươi, nhịp nhàng.
- Tổ chức cho trẻ chơi
3. Kết thúc
- Như vậy chúng ta có thể sử dụng bộ gõ cơ thể body
percussion cho tất cả các bài hát mà chúng ta yêu thích đúng
không nào?
9@@phugia433
Xin chào tiết học hay quá bạn cho mk xin giáo án với a
Tiết học hay quá a.cho mình xin file giáo án được không a.mình cảm ơn !
Hay và sáng tạo quá ạ. Cho mình xin giáo áb với ạ
Tiết dạy rất hay và năng lượng ạ. Bạn có thể cho mình xin giáo án mình tham khảo dfk không ạ?❤
Tiết dạy hay
Tiết dạy xem cuốn quá . Cho e xin giáo án tham khảo được ko ạ?? E cảm ơn
Bạn ơi tiết dạy của bạn hay quá cho mình xin giáo án có được ko bạn
tiết dạy rất hay cô cho xin giáo án với ạ
Tiết dạy hay quá có thể cho mình xin ga dc ko ạ
C ơi. Có thể cho e xin giáo án tham khảo đc k ạ?
Hay quá ạ bạn có thể cho mình xin giáo án ko ạ
Tiết dạy hay quá! E có thể cho chị xin giáo án ko em?
Tiết học hay wa c oi cho e xin giáo án và nhạc với a
Đây là tiết dạy hát hay vận động ạ. B gửi m xin giáo án vs ạ
Chị ơi cho e hỏi là chép chữ lệnh dưới các kí hiệu là sao vậy chị? Trả lời giúp e với
Tiết dạy xem cuốn quá . bạn cho mình xin giáo án tham khảo và file nhạc được ko ạ?? m ình cảm ơn
Bạn ơi cho mình xin giáo án với đc ko ạ😊
Bạn xin đc giáo án và file nhạc chưa ạ
@@AnhCao-w6v chưa bạn ạ. Mình mong hồi âm lắm đây
Có bạn nào xin được chưa
Hay. 😊Bạn thi dc giai nhất hay nhì vay ban.
Loại đèn để chiếu bóng là đèn gì vậy ạ?
c oi cho e xin giáo an được không ạ em cảm ơn ạ
Dạ e chào cô ạ! Cô cho e xin ga tham khảo vs nhé ạ.
Tiết dạy hay lắm ạ. Chị có thể cho em xin giáo án với được ko ạ
Ở đây dạy khoẻ thật, chỗ mình một cô ôm xô từ đầu tới cuối.ko được ai phụ
Tiết dạy hay quá bạn có thể cho mjh xin giáo án duocj ko ạ
hoạt động hay quá. chị cho e xin file giáo án dk k ak
C oi.tiết dạy hay quá c cho e xin giáo án dc k
Hay quá.cho m xin giáo án được k ạ
Chị ơi tiết dạy hay quá ạ chị cho em xin giáo an với nhạc được không a
m xin giáo án dc k , m thấy tiết này của b hay quá
Cho mình xin giáo án với. Hay quá
Hay quá cho mình xin giáo án với ạ
Cho minh xin giao án này với ah
Tiết dạy rất hay ạ.chị cho em xin giáo án và nhạc để tham khảo được k ạ.em cảm ơn ạ
B ơi có xin dc nhạc k vậy
Tiết dạy hay quá bạn cho mình xin giáo án với ạ
Hay quá cho mh xin giáo án
Tiết dạy hay quá ạ, bạn có thể cho mình xin giáo án đc không ạ
Ch ơi. Cho e xin giao an dk k ạ
Cho minh xin giao an minh cam on rat nhieu
C dạy quá hay cuốn lắm ý ak
C ơi tiết dạy hay quá c có thể cho e xin giáo án được k ạ
Cho e xin tiết dạy a
Bạn cho mình xin giáo án được không ạ
bạn ơi, cho mình xin giáo án để tham khảo với ạ!
Hay quá ạ! Có thể cho e xin giáo án để tham khảo đc k ạ? E cảm ơn nhiều ạ
cho mình xin file giáo án đc ko ạ. tiết dạy rất hay ạ
Tiết dạy hay quá chị ơi
Chị cho em hỏi chị dùng đèn gì để chiếu lúc múa bóng vậy ạ
Đèn pha led đó bạn. Nó mới đủ sáng
Mình xin giáo án tham khảo dc kh ạ
Chị ơi có thể cho em xin giáo án để tham khảo đc không ạ. Em cảm ơn c nhiều
Cho e xin một tiết âm nhạc đa văn hoá đc k ạ
Dạ cho em xin giáo án và nhạc beat bài này với ạ. Em cảm ơn ạ
cho mình xin giáo an đươc không ạ
Chị cho e xin giáo án đc k ạ ?
C ơi cho e xin file nhạc bài khu vườn trái cây với ạ e cảm ơn
C oi cho em xin giáo án dc k ạ
Giọng cô rất hay
Cho e xin giáo án dc k ah
Cho mình xin giáo án với đc không bạn.
bạn nào xin đc giáo án với nhạc tiết này rồi cho mình xin với ạ
cho mình xin giáo án nhé ! cảm ơn bạn
Cho e xin giáo an với ạ
Hay quá cho e xin giáo án dc k ak
Bạn có giáo án ko ạ cho mình với
Cho e xin giá án voi ạ
Cho mình xin tên bài hát đc k ạ
cho mình xin giáo án tiết dạy với ạ
Cho em xin số zalo. E xin giáo án đuovje ko ạ
E xin vs ạ
Cho e xin ga với c
b cho mình tham khảo file nhạc đc k?
Chị ơi cho e xin giáo án với được không ạ?
Cho mình hỏi sau phần nghe hát không có trò chơi âm nhạc nữa à??
Trò chơi ÂN chơi lúc vào tiết, tiếng trống vui nhộn đấy b