ห้องเรียนไม่ใช่ห้องสอน - Voice TV 2
Вставка
- Опубліковано 8 вер 2024
- ห้องเรียนไม่ใช่ห้องสอน
เราไม่เคยมีห้องเรียน มีแต่ห้องสอน การนั่งฟังครูสอนทุกวันนี้สามารถฟังได้จากอินเตอร์เน็ต ไม่เฉพาะครูที่สอนดีที่สุดในประเทศไทยแต่ทั้งโลก ฉะนั้นทำอย่างไรจะเปลี่ยนครูจากผู้สอนเป็นผู้ให้แรงบันดาลใจ ฝึกเด็กให้คิด ไม่ใช่ให้จำ อย่าคิดว่าอยากให้เด็กเป็นอย่างไรก็สอน อยากให้มีศีลธรรมก็สอน ศีลธรรมไม่ได้มาจากการทำข้อสอบ ศีลธรรมต้องมาจากการปฏิบัติ หน้าที่พลเมืองต้องมาจากการเรียนรู้สังคม ถ้าใช้หลักสูตรเดียวกันทั่วประเทศ ทำไมต้องจ้างครูเป็นแสนคน เอาครูที่ดีที่สุดอัดวีดิโอส่งไปทุกโรงเรียนแล้วออกข้อสอบเหมือนกันหมดไม่ดีกว่าหรือ แต่นั่นคืออุตสาหกรรม ไม่ใช่การศึกษา การศึกษาคือการพัฒนาคนจากสภาพที่เขาเป็นอยู่ ฟังคมความคิดจาก ดร.วิริยะ ฤาชัยพาณิชย์ วิศวกรผู้ \"รวย\" จากการกวดวิชา แต่กลับมาก่อตั้งเว็บไซต์การศึกษา Eduzones.com เพราะไม่ต้องการให้เด็กไทยอยู่แต่กับการกวดวิชา
ดูเพิ่มเติมที่ www.jsfutureclassroom.com
ที่มา shows.voicetv.c...
ชอบแนวคิดของอาจารย์มากครับ อาจารย์คือฮีโร่ ผู้มาปลดแอกการศึกษาไทย ให้รอดพ้นจาก การถอยหลังเข้าคลองครับ
ขอบคุณทางรายการครับ
ดีใจที่ได้เข้ามารับฟังครับ
จะรอฟังอาจทรย์ในตอนต่อไปนะครับ
การศึกษาไทยแบ่งแยกคนจริงๆ นิยมแต่เด็กเรียนเก่งเท่านั้น
Jai Dee สมุด คือ หลักการ ของ การศึกษา ที่ ได้ จาก ภาคการศึกษา ส่วน ปากกา คือ อุปกรณ์ การแสดงออก จาก โจทย์ จาก กระบวนการ การสร้าง ความเข้าใจ จาก รูปแบบ ของ หลักการ ได้ จาก หลักสูตร ครับ ขอโทษ ทุกท่าน กับ การนำเสนอ ตรงๆ ครับทุกท่าน
ใช่คนเรามันแย่พวกคนผู้ใหญ่บอกเธอต้องเรียนดีดีนะ
แต่แม่งไม่เคยเสือกมาสอนพวกกูหล่ะควยกูโคตรเกลียดเลยหยิ่งมากกกกไอคนเก่งเก่งสอนสอนสอนแม่งอย่างกับ1ต่อ1(ห้องเรีนน)
ช่าย การศึกษาไทยคือการตัดสินคน ตีตราคน
สมกับชื่อของรายการ
น่ายินดีกับความคิดต่อยอดและพัฒนาได้ค่ะ😇
ดูแล้วซึ้ง
สร้าง กระบวนการ การเรียนรู้ เพื่อ ให้ ได้ ความรู้ และ รูปแบบ นี้ ไม่ได้ จำกัด ไว้ ที่ เด็ก ผู้ศึกษา หรือ สถานที่ แต่ อยู่ ที่ กระบวนการการสร้างความรู้ เพื่อ ให้ ได้ แกน ของ ความรู้ ความรู้ ที่ สามารถ นำไป ใช้ ศึกษา หา ความรู้ กับ สาขา วิชา อื่นๆ ได้ ครับ ท่าน และ ทุกท่าน ขั้นตอน ปรับปรุง พัฒนา มี หลายๆ รายการ ที่ ต้องแก้ปัญหา เพื่อ ให้ มี ประสิทธิ์ภาพ ครับ ท่าน และ ทุกท่าน แต่ ไม่ใช่ รูปแบบ ใน อดีต และ ปัจจุบัน แน่ๆ ครับ ทุกท่าน
ขอบคุณนะคะ...
เกิดมาทุกข์ใจกะการเรียนมากเบื่อหน่าย ไม่มีความสุข เห็นความคิดของ อ วิริยะ รู้สึกอยากเกิดมาเรียนชาติหน้าคงไม่ต้องทุกข์ใจกะการเรียนอีก แฮ่
ครับ และเราเริ่มที่...ครับ
สมุด ๑ เล่ม ปากกา ๑ ด้าม พร้อม สถานที่ และ เวลา สำหรับ เงื่อนไข ของ การแข่งขัน สอบ แข่งขัน กัน กับ แชมป์ เหรียญทอง ล่าสุด จาก อเมริกา และ ไม่ เว้น แม้ ภาษา ต่างๆ นอกจาก วิทย์-คณิตฯ ใน ระยะ เวลา เท่าๆกันๆ เหมาะสม และ สอดคล้อง ผม รับ คำ ท้า ทุก สถานที่ และ ทุกๆ ระดับ ครับ ใน ความแตกต่าง ที่ จะ ได้ แสดง ใหั สังคม ทราบ กับ อะไรๆ หลายๆ ประการ และ ผล ครับ และ ผมเรียน ตาม ความจริง ด้วย ความเครพ และ นำเสนอ ด้วย ความจริงใจ ครับทุกท่าน
ดีมากครับ
เสียงดนตรีรบกวน
เริ่มรู้สึกอยากย้ายประเทศ 555+
เห็นด้วยนะครับ
การศึกษาไทยมีพัฒนาการช้ามาก,,สาเหตุหลักน่าจะมาจาก กรอบความเชื่อของสังคมไทยนั้นเอง,,,เช่น,,ความเชื่อที่ว่า"เดินตามผู้ใหญ่หมาไม่กัด หมายถึงเด็กสำคัญน้อยกว่าผู้ใหญ่,ผู้มีอำนาจสั่งแบบเบ็ดเสร็จ" ความเชื่อเรื่องการให้ความสำคัญเชิงปริมาณมากกว่าคุณภาพ หมายถึง สถานศึกษาขนาดใหญ่เด็กมากได้งบประมาณมาก สถานศึกษาศึกษาขนาดเล็กก็ยังขาดแคลน ห้องน้ำ,หลังคารั่ว,อินเตอร์เน็ตหยุดๆดับๆ สาธารณูประโภคไม่พร้อม(จัดสรรงบรายหัว),บุคลากรก็ก้าวหน้าช้า,เด็กส่วนใหญ่มาจากครอบครัวด้อยโอกาสทางสังคม,,การไม่ยอมรับในความแตกต่างหรือความหลากหลาย ซึ่งเป็นความเชื่อที่กดทับนวัตกรรมและเทคโนโลยี ,ความคิดที่ว่า"ทำดีอย่าเด่นจะเป็นภัย"และอื่นๆอีกมากมาย,,แนวทางพัฒนาคือ,,หาคนที่ลงมือทำแล้วประสบผลสำเร็จมาเล่าประการณ์ให้ฟัง น่าจะดีกว่าฟังจากผู้รู้อย่างเดียวแต่ไม่เคยลงมือทำ,,เช่น อาจารย์ที่สอนการบริหารสถานศึกษา แต่ไม่เคยบริหารจริงๆ,สอนบริหารธุรกิจ แต่ไม่เคยทำธุรกิจ,สอนการลงทุน แต่ไม่เคยลงทุน,สอนนักศึกษาครู แต่ไม่รู้ว่าสถานศึกษาเขาต้องการครูแบบใด,,จัดสรรงบประมาณไม่สอดคล้องกับความต้องการของสถานศึกษา,ประเมินคุณภาพสถานศึกษาโดยเปรียบเทียบ,พัฒนาบุคลากรตามความต้องการของส่วนกลางมากกว่าความต้องการของสถานศึกษา,,,,!!!!!!
ทุกคนควรดูเพื่อเปรี่ยนวิธีคิด
อยากให้เข้ามาพัฒนาเด็กๆในชุมชนด้วยค่ะ ตจว.
555 เอาเลขา สพฐ. รมต.ทรวงศึกษาฯ อ.วิริยะ มานั่งคุยต่างครับ
สะแดงว่าวุฒิปริญญาไม่จำเป็นอีกต่อใปแล้วไช่มั้ยครับ
หลักสูตรไทยมันเน้นพวก คณิต วิทย์ อังกฤษ แล้วจะเด็กบางพวกไม่ค่อยเก่งในสายนี้ซึ่งควรจะเปลี่ยนระบบการเรียนการสอนให้มีเป็นสายวิชาการ ศิลป์ กีฬา อะไรแบบนี้จะดีกว่าครับ
ผมว่าไม่บางนะโคตรเยอะเลยครับไอวิตย์คณิตโดนบังคับไปเรียนมากกว่าพวกที่อยากเรียน
โคตรเศร้า "จ้าง" อาจารย์มาสอน สุดท้ายได้แค่"ท่องตำรา"
โรงเรียนทีไหนในประเทศไทยสอนท่องจำหาให้หน่อยพูดแบบคนไม่รู้ ไปดูหลักสูตรของ สพฐ มีแต่คิดวิเคราะห์ ครูรุ่นใหม่สอนแบบ บรรยาไม่เป็นแล้ว เด็กจึงไปติวเตอร์ไง
โรงเรียนจะยอมทิ้งเด็กไม่ให้จบการศึกษาได้ไหมครับ จะกล้าให้คนที่ไม่ผ่านเกณฑ์ซ้ำชั้นไหมครับ หรือให้ผ่านเพื่อชื่อเสียงของโรงเรียนครับ กระทรวงศึกษาคิดว่าจะทำอย่างไรก็คนที่ไม่ผ่านเกณฑ์ หรือจะโอ๋กันต่อไป
อยากให้เข้ามาพัฒนาเด็กๆในชุมชนด้วยค่ะ ตจว.
ผมคิดนะไอคนที่ต้องเปลี่ยนอะนะคนที่ลงเงินแม่งควายยยยอยู่ที่ไหนไหนก็ไม่เปลี่ยนทำเป็นรู้ปัญหาแต่หาทางแก้ไม่ได้
ทำได้แต่กับยึดติด
พอแต่พวกเขายึดกับการได้หน้าจนลงเงินกับอย่างอื่นจนไม่มีเงินให้หาเงินจากไหนไอบ้าา