Vero che dicendo 23^2 io intendo 529 e non 100 ma il bello che il conto finale 23+77=100 torna. Comunque ha spiegato che Il sistema a base "B" essendo in base 10 mi porta a considerare 23^2 = 10^2=100. Infatti il secondo esempio 5384^4=10^4= 10000. Credo che sia stato chiaro. Tenete conto che io ho solo la licenza media ma ho cominciato a studiare informatica da un mese e quindi posso sbagliarmi e mettete pure che ho quasi 70 anni.
iscritto! complimenti bel video, i lettori non dovrebbero soffermarsi sui piccoli errori che si possono commettere, perché comunque poi vengono spiegati nei commenti!
Almeno ti spiega come si ci arriva alle cose partendo dal principio, preferisci i prof che ti sbattono le formule in faccia senza fartici capire niente?
In realtà al min: 2:00 c'è un piccolo refuso: si tratta di 10^2-23
ecco ,dicevo xD
CI sono molti errori nel video.
Però sei molto bravo a spiegare.
Grazie, infatti si, me ne sono accorto dopo aver completato il video ed ho preferito mettere un commento piuttosto che rifarlo da 0 ;)
hai un nuovo iscritto
sei laureato in informatica o ingegneria informatica??
Ho in matematica computazionale???
Finalmente qualcuno che spiega il perche e percome .
Grazie mille !
grande professionalità e video perfetti.. hai la voce del narratore di fiabe. meraviglioso :-)
Ma 23^2 fa 529 come fa a venirti 100? 😱 scusa non capisco
Non so se mi piace di più il 23²=100 o il 4615+1=4615
ma perchè 23 ^2 fa 100?
Consiglio velocità 1.5
Vero che dicendo 23^2 io intendo 529 e non 100 ma il bello che il conto finale 23+77=100 torna. Comunque ha spiegato che Il sistema a base "B" essendo in base 10 mi porta a considerare 23^2 = 10^2=100. Infatti il secondo esempio 5384^4=10^4= 10000. Credo che sia stato chiaro. Tenete conto che io ho solo la licenza media ma ho cominciato a studiare informatica da un mese e quindi posso sbagliarmi e mettete pure che ho quasi 70 anni.
ma se io volessi rappresentare -15 a 8bit dovrei aggiungere l'1 in 9° posizione?
più precisamente consideri il numero 00001111 (+15 ad 8 bit), poi inverti tutto e sommi 1 ed ottieni (11110001). Questo è il -15 ad 8 bit
Ottimi video, grazie per quello che fai!
Grazie a te!
iscritto! complimenti bel video, i lettori non dovrebbero soffermarsi sui piccoli errori che si possono commettere, perché comunque poi vengono spiegati nei commenti!
Grazie per l'appunto! Molto spesso comunque apprezzo anche le piccole correzioni che sarebbero difficili da individuare nei video ;)
segnalo un erroe anche al minuto 6:41 4615+1=4615
Caro professore a casa mia 23 al quadrato non da’ come risultato 100 a meno che la mia calcolatrice non funzioni
Sisi c'è un errore, non è 100
mi piacciono molto i video, spero di poterli usare in pieno per il mio esame
Grazie! in bocca al lupo
Grazie per il video
amico da quando 23 alla seconda fa 100
Infatti ero un attimo confusa ahahhah
a 23 al quadrato fa 100 ho cominciato a sudare
Si, in effetti avrei dovuto scrivere 10^2-23, ma per qualche motivo ho scritto 23...
Grazie mille
Uno cerca una spiegazione per togliersi un dubbio e al minuto 2 già i dubbi aumentano. 23^2=100 :/
Allora 1+1=5
basta un minimo di intelligenza per capire che è stata un errore di distrazione da parte sua, si capisce in 1 secondo e si va avanti col video.
non consiglio questo video
tien e pall quadrat o Pè
eaauritu
niover
Ci metti 3 ore a spiega 2 cose
Almeno ti spiega come si ci arriva alle cose partendo dal principio, preferisci i prof che ti sbattono le formule in faccia senza fartici capire niente?