ديداكتيك مادة اللغة العربية | مكون النصوص

Поділитися
Вставка
  • Опубліковано 21 сер 2024
  • #ديداكيتك
    #اللغة_العربية
    #مكون_النصوص
    ديداكتيك مادة اللغة العربية بالسلك الثانوي التأهيلي _ الثانوي الإعدادي، مكون النصوص
    طريقة تدريس مكون النصوص
    Contactez nous sur :
    ---------------------------------
    Site Web:
    tarbawiyat20.b...
    Page Facebook:
    / tarbawiyat20
    Instagram:
    www.instagram....
    Twitter:
    Ab...
    UA-cam:
    / @abdelhak_ouifak

КОМЕНТАРІ • 87

  • @user-yk1nm5el3i
    @user-yk1nm5el3i 3 роки тому +2

    شكرا لك أستاذ دائما فديوهاتك غنية ومفيدة .هناك نقص في اليوتيب في ديداكتيك التخصص وأنت بهذا النوع من الفديوهات تسد النقص الحاصل أشكرك كثيرا أتمنى أن يتفاعل الجميع مع قناتك المفيدة

  • @lahbibafalii3090
    @lahbibafalii3090 3 роки тому +2

    شكرا، في انتظار ديداكتيك مكون التعبير والإنشاء، ومكون المؤلفات.

  • @azizabenhmid4586
    @azizabenhmid4586 3 роки тому +7

    مساء الخير استاذ شكرا على مجهوداتك . شرح مبسط وواضح , اريد منك لو تفضلت بانجاز جذاذة حول مكون الدرس اللغوي . منههجيته , وشرح للبعد الوظيفي الخاص بالدرس اللغوي

    • @abdelhak_ouifak
      @abdelhak_ouifak  3 роки тому +1

      ان شاء الله عما قريب

    • @abdlahassmar4838
      @abdlahassmar4838 2 роки тому

      سلامي.....أختي هل أنت أستاذة اللغة العربية ؟ أريدك في أمر لو سمحت

    • @azizabenhmid4586
      @azizabenhmid4586 2 роки тому

      @@abdlahassmar4838 نعم . مرحبا

    • @abdlahassmar4838
      @abdlahassmar4838 2 роки тому

      @@azizabenhmid4586 ممكن على الخاص؟؟

    • @azizabenhmid4586
      @azizabenhmid4586 2 роки тому

      @@abdlahassmar4838 أرسل لي ما تريد معرفته عبر البريد الالكتروني

  • @aicha6415
    @aicha6415 3 роки тому +5

    جزاك الله خيرا استاذ اتمنى ان تعطينا جذاذة نموذجية يعني يكون فيها جميع مكونات الجدادة و انشطة كل من المدرس والمتعلم و مقدمة الجدادة لي تتكون فيها المكون ....
    و فصل انشطة المدرس عن انشطة المتعلم كي تكون نموذجية نستطيع من خلالها ان نطبق عليها اي درس
    لكل من النص القرائي و علوم اللغة
    و التعبير و الانشاء

    • @abdelhak_ouifak
      @abdelhak_ouifak  3 роки тому

      هناك جذاذة نموذجية
      عنوان الفيديو ... كيفية إنجاز جذاذة درس

    • @abdelhak_ouifak
      @abdelhak_ouifak  3 роки тому

      ua-cam.com/video/5Hu16-NUebg/v-deo.html

  • @zinebtarar5442
    @zinebtarar5442 2 роки тому +1

    شكرا جزيلا على هذه المحتويات الهادفة والمفيدة.

  • @moamine4264
    @moamine4264 3 роки тому +1

    جزاك الله خير جعله الله في ميزان حسناتك

  • @khadijaelmrabti6932
    @khadijaelmrabti6932 3 роки тому +2

    جزاك لله خيرا 😍😍💚💜

  • @rachidalekhal257
    @rachidalekhal257 3 роки тому +2

    نحن في انتظار باقي المكونات خصوصا والمبارة اقتربت ولك جزيل الشكر

    • @abdelhak_ouifak
      @abdelhak_ouifak  3 роки тому

      ان شاء الله انزل باقي المكونات قريبا

  • @lahbibafalii3090
    @lahbibafalii3090 3 роки тому +2

    جزاك الله خيرا

  • @aydatna3583
    @aydatna3583 3 роки тому +5

    استاذي الكريم انا مشتركة جديدة في قناتك أشكرك جزيل الشكر وجزاك الله كل خير. عندي بعض الأسئلة أرجو منك الرد ف أسرع وقت طبعا 🤗 .
    ماذا يقصد ب اقترح أنشطة تعليمية تعلمية لإنجاز درس الإنشاء او درس مكون علوم اللغة ؟؟؟ هل المطلوب هنا هو جزء من الجذاذة او ماذا ؟؟؟؟؟
    ما المقصود ب انجاز وضعية تقويمية في أحد المكونات ؟؟؟ كيف يتم ذلك .هذه الأسئلة تطرح غالبا ف المباراة. ورحمات الله عليك وعلى والديك في الدنيا والآخرة.

    • @abdelhak_ouifak
      @abdelhak_ouifak  3 роки тому +1

      أنشطة تعليمية تعلمية، طبعا مراحل من التخطيط بالجذاذة

    • @abdelhak_ouifak
      @abdelhak_ouifak  3 роки тому +2

      وضعية تقويمية: تقويم مقطع تعلمي من الجذاذة

  • @handembroidery1742
    @handembroidery1742 3 роки тому +1

    جزيت عنا كل الخير

  • @salimamansoura7838
    @salimamansoura7838 3 роки тому +2

    جزاك الله خيرا، على كل هذه المجهودات التي تبذلها و كل المعلومات القيمة التي تقدمها لنا و الله يرزقك التوفيق و النجاح الدائم و التألق المستمر في كل مكان و على كل الأصعدة و مسيرة موفقة .

  • @nadiacharaf3123
    @nadiacharaf3123 3 роки тому +1

    شكرا أستاذ

  • @houssnabakkali9627
    @houssnabakkali9627 3 роки тому +1

    شكراعلى المجهودات

  • @profzineb5250
    @profzineb5250 3 роки тому +1

    أحسنت أخي👍👍👍

  • @abdellaouiamina5718
    @abdellaouiamina5718 2 роки тому +1

    السلام أستاذ عفاك إلى ممكن تشارك معنا شي نموذج الامتحان تخصص لغة عربية وتصحيحه ديال أي سنة فارطة وشكرا

  • @insafinsaf9177
    @insafinsaf9177 2 роки тому +1

    السلام عليكم أستاذ مشكور على مجهوداتك الجبارة وبساطة شرحك وإفهامك
    عندي سؤال: هل القراءة المنهجية هي نفسها منهجية التدريس من حيث المعنى ؟!

    • @abdelhak_ouifak
      @abdelhak_ouifak  2 роки тому +3

      منهجية التدريس مفهوم عام... أما القراءة المنهجية فهي مفهوم خاص يعني الخطوات المتبعة لتحليل نص قرائي

    • @abdelhafidchraitia4785
      @abdelhafidchraitia4785 2 роки тому

      @@abdelhak_ouifak والقراءة المنهجية خاصة فقط بمكون النصوص حسب ما أرى. ومنهجية التدريس تشمل جميع المكونات...

  • @ikramita6076
    @ikramita6076 2 роки тому +1

    السلام عليكم شكرا على مجهوداتك لدي سؤال هل هذه الخطوات المنهجية لدراسة مكون النصوص يمكن أن نطبقها على السلك الإعدادي و التأهيلي؟

  • @azizabenhmid4586
    @azizabenhmid4586 3 роки тому +1

    مع ذكر الانشطة التعليمية التعلمية للدرس اللغوي

  • @nassrsafar7820
    @nassrsafar7820 3 роки тому +1

    جزاك الله خيرا
    ماهي الأنشطة التعليمية التعلمية التي يمكن الاعتماد عليها في مكون النصوص ؟

  • @user-oe1dk3lk7c
    @user-oe1dk3lk7c 3 роки тому +1

    جزاك الله خيرا أستاذ على التوضيح الجيد

  • @fatimazhrafatoch5733
    @fatimazhrafatoch5733 2 роки тому

    ننتظرك بفارغ الصبر كمل معانا ديداكتيك اللغة العربية الثانوي

  • @zhorqid1781
    @zhorqid1781 3 роки тому +3

    استاد الله يجازيك بالنسبة للمواد لخصنا مراجعتها في تخصص العربية

    • @abdelhak_ouifak
      @abdelhak_ouifak  3 роки тому +2

      كل ما يتعلق بمادة التخصص نحوا وصرفا وعروضا ونقدا

    • @nadiabeauty3801
      @nadiabeauty3801 3 роки тому +4

      استاذ انا يلاه انبدا المراجعة تخصص لغة عربية بغيت نعرف شنو الحوايج لي نقدر نركز عليهم في الديداكتيك الله يجازيك

  • @user-wi4ml3gw2k
    @user-wi4ml3gw2k 3 роки тому +2

    شكون لي داخ هاذ الأيام من البيداغوجية نجريو لديداكتيك إلى النظريات تخلط لينا كلشي

  • @zinebtarar5442
    @zinebtarar5442 2 роки тому +1

    السلام عليكم

  • @abdelhafidchraitia4785
    @abdelhafidchraitia4785 2 роки тому +2

    من فضلك التوجيهات والبرامج التربوية الخاصة باللغة العربية بصيغة PDF الله جازيك بالخير - رابط يلا كان ممكن

  • @souadsouad1122
    @souadsouad1122 2 роки тому

    السلام عليكم بالنسبة لمنهجية تدريس كل من النص الشعري وأو نص حكائي.. نغير فقط الأنشطة الديداكتيكية على مستوى التحليل، يعني هل نحتفظ بما ذكرته على مستوى التمهيد والتركيب والاستثمار ؟؟

    • @abdelhak_ouifak
      @abdelhak_ouifak  2 роки тому

      النص الشعري نركز أكثر على الايقاع، الصور الشعرية ، الاساليب الإنشائية والخبرية.
      أما النص الحكائي فنركز على العناصر السردية (الاحداث، الزمان والمكان ، الشخصيات، الرؤية السردية) ...

  • @nadiabeauty3801
    @nadiabeauty3801 3 роки тому

    السلام عليكم استاذ شكرا جزيلا على المعلومات.
    استاذ اود ان اسالك هل انت استاذ اللغة العربية بالمستوى الاعدادي او التاهيلي ؟

    • @abdelhak_ouifak
      @abdelhak_ouifak  3 роки тому

      وعليكم السلام
      انا بالمستوى الثانوي التأهيلي

    • @nadiabeauty3801
      @nadiabeauty3801 3 роки тому +1

      @@abdelhak_ouifak شكرا جزيلا استاذ . استاذ ان شاء الله هذه السنة انا مقبلة على اجتياز مباراة التعليم في تخصص اللغة العربية اود ان اطلب منك ان تقدم دروس المجزوءات الموجودة في كتاب اللغة العربية الخاص بالجذع المشترك للتعليم الاصيل وجذع الاداب والعلوم الانسانية اقصم مجزوءة الحكي و الحجاج بما في ذلك السرد فقد واجهت بعض الصعوبات في فهمه واذا كان من من الممكن ان تشرح فيما بعد الرمز والاسطورة الخاص بادونيس والمنهج البنيوي وجزاك الله خيرا

    • @abdelhak_ouifak
      @abdelhak_ouifak  3 роки тому +1

      مرحباا

    • @nadiabeauty3801
      @nadiabeauty3801 3 роки тому +1

      @@abdelhak_ouifak جزاك الله خيرا استاذ

  • @rakibakir9282
    @rakibakir9282 3 роки тому +1

    استاذ واش مكاينش فرق بين منهجية النصوص الاعدادي والثانوي

  • @eljadidyamal1766
    @eljadidyamal1766 3 роки тому +1

    السلام عليكم واش هادي ديداكتيك اللغة العربية ابتدائي ولا التخصص؟؟

  • @soukainarawan1617
    @soukainarawan1617 3 роки тому

    استاذ شكرا لك ممكن الأنشطة ديداكتيكية ديال الدرس اللغوي والملفات والانشاء وتعبير

  • @adhaourrachid5309
    @adhaourrachid5309 3 роки тому +1

    شكرا لك واش هاد القناة ماشي ديال الابتدائي

  • @zhorqid1781
    @zhorqid1781 3 роки тому

    السلام استاذ الله يجازيك بخير الاستاذ المكون طلب منا تحلو نص حجاجي وقال جميع المقاطع البيداغوجية بدءا بالتمهيد التاطير والملاحظة الفهم التحليل التركيب مع الاسءلة المناسبة لكل مقطع يمكن تساعدني الله يجازيك بخير

  • @user-dy4pd8iu3p
    @user-dy4pd8iu3p 11 місяців тому +1

    كم عدد الحصص مكون القراءة

    • @abdelhak_ouifak
      @abdelhak_ouifak  11 місяців тому +1

      عل حسن كل مستوى دراسي، وعلى حسب السلك التعليمي أيضا

  • @user-gd5hn7cm8v
    @user-gd5hn7cm8v 2 роки тому

    السلام عليكم استادذ الاممكن ديداكتيك التعبير والانشاء وشكرا

  • @ahmedsaidi6031
    @ahmedsaidi6031 3 роки тому

    السلام عليكم أستاذ هل ديداكتيك التعليم الثانوي مثله مثل التعليم الاعدادي ؟

    • @abdelhak_ouifak
      @abdelhak_ouifak  3 роки тому +1

      هناك تشابه كثير بينهما

    • @ahmedsaidi6031
      @ahmedsaidi6031 3 роки тому

      الله انورك اخي ❤🌹

    • @ahmedsaidi6031
      @ahmedsaidi6031 3 роки тому

      بالنسبة للديداكتيك هل ديداكتيك السنة السابعة مثله مثل السنة الثامنة والتاسعة الاختلاف ف الدروس فقط ؟؟

    • @abdelhak_ouifak
      @abdelhak_ouifak  3 роки тому +1

      تقريبا... نفس المجالات والوحدات، ونفس الكفايات .... مع اختلاف في خصوصية الدروس فقط

    • @ahmedsaidi6031
      @ahmedsaidi6031 3 роки тому

      جزاك الله خيرا سي عبدالحق ❤🌹

  • @user-ns5tm3up3d
    @user-ns5tm3up3d 2 роки тому

    السلام أستاذ وفاق أنا عاد بديت دراسة ديداكتيك اللغة العربية بغيتك تعطيني اسم مقرر دراسي لي كيخدموا فيه أساتذة ف كازا ف التعليم الخصوصي مستويات الاعدادي
    واش جميع مقررات دراسية ديال اعدادي و ثانوي متشابهة مثلا الاساسي في اللغة العربية والمرجع في اللغة العربية ام هنالك اختلافات

    • @abdelhak_ouifak
      @abdelhak_ouifak  2 роки тому +1

      السلام عليكم
      ليست لدي معلومات بخصوص المقررات المعتمدة في الدار البيضاء.
      لأن المقررات الدراسية متغيرة من مدينة إلى أخرى، ومن مقاطعة إلى أخرى، بل من مؤسسة إلى أخرى.

  • @nadiaelouhabi6039
    @nadiaelouhabi6039 3 роки тому

    إلى كان ممكن ديداكتيك الؤلفات

  • @ahmedsaidi6031
    @ahmedsaidi6031 3 роки тому

    جزاك الله خيرا

  • @manamana6450
    @manamana6450 3 роки тому

    جزاك الله خيرا