Всё правоведение за 55 минут (лекция)
Вставка
- Опубліковано 21 кві 2019
- 1. Правоведение
1) Происхождение (необходимо различать слова «юриспруденция» (лат.) и «правоведение» (слав.- европ.) )
2) Соотношение науки, дисциплины и деятельности
3) Понятие правоведения
4) Система
2. Государство
1) Генезис (теории происхождения)
2) Понятие государства (государство в чистом виде - не предмет юриспруденции, но его изучают отдельно)
3) Формы государства
3. Право
1) Понятие права (право - это фикция, то есть воображение, которое реализуется в жизнь)
2) Сущность права
3) Функции
4. Принципы права
1) Принципы (напр. принцип законности, то есть социальные отношения должны регулироваться законом)
2) Аксиомы (юр. конструкции, которые не надо доказывать)
3) Презумпции (предположения о чем-либо)
5. Источники права
1) Понятие источников (то, где содержатся нормы права)
2) Система («пирамида»)
3) Правотворчество (как создаются законы)
6. Нормы права
1) Понятие норм права
2) Виды норм права
3) Структура норм права
7. Толкование права
1) Понятие толкование
2) Виды толкования
3) Способы толкования
8. Правоотношения
1) Понятие правоотношений
2) Виды правоотношений
3) Содержание
9. Правонарушение
1) Понятие правонарушения
2) Виды правонарушений
3) Состав правонарушения
Пункт лекции №2
Публичное право
1.Междунароное право - право, общее для всех юристов Земли.
2. Конституционное право - изучает два аспекта (права человека и структура государства)
3. Административное право - самое большое и распространенное право, содержащее специальные нормативы, по котором АП регулирует общественную жизнь.
4. Уголовное право - устанавливает шаблоны опасных для общества правонарушений.
5. Уголовно-процессуальное право - процедура привлечения лица к уголовной ответственности.
Частное право
1.Гражданское право - признак: равенство прав и обязанностей. Раскололось на следующие.
2. Наследственное право - буквально «смертельное» право; составление завещаний.
3. Семейное право - регулирование отношений в браке, между родителями и детьми и т.д.
4. Гражданско-процессуальное - право, которому обращаются, когда появляются проблемы в гражданских отношениях; процедура.
5. Трудовое право - регулирование отношений между работодателем и работниками.
IV. Полученные новые смыслы.
Студенты вспомнили все, что касается теоретической части правоведения, а также более подробно рассмотрели новую тему - отрасли права.
Завидую студентам, у которых есть такой преподаватель. Очень интересно )
@@maximeznaeschew3803 серьёзно?
@@jakeswasabi3777 да
Какой прекрасный , умный, понятный, внимательный Учитель! Спасибо за знания❤️
Отличный преподаватель.Почему раньше таких не было.Эх...
Очень интересная подача, преподаватель явно понимает как заинтересовать молодежь. Благодарю за лекцию !
Только сейчас обнаружила именно эту лекцию. У меня вышли две книги: "Деяния апостолов и римское право" и "Библия и гражданско-правовые договоры гражданско-правовые договоры". И в электронном виде есть работа "Вещи и фикции", которую я распространяю в узком кругу. Это о государстве как фикции, немного о вещах и о духовной практике lectio divina в светском прочтении. Ваши лекции мне очень помогли в осмыслении государства как фикции, несмотря на то, что я опираюсь на "Цивилистическую методологию" Е. В. Васьковского и диссертацию о фикциях в Древнем Риме А. М. Ширвиндта.
Крайне интересно приподносится информация, спасибо за качественный контент!
Очень интересно, спасибо за информацию
Эдакий профессор Люпин:)👍
Ахахахах сериал и правоведение фикция... Это настолько глубоко)
Понравилось)
Очень интересно 👍
Супер 🙏видимо невидимо аллилуйя 🙌🔥хэч 🔥
Великолепно
у мня был такой преподаватель, я еще раз смотрю и как будто не забыла. Очень интересно опять посмотреть и повторить 😄🙂🙃
собираюсь на втором курсе в колледже переходить на юридический. думаю с Вашей помощью я справлюсь
Огромное спасибо вам , почему-то информацию от моего преподавателя не воспринимаю , а вот из вашего видео легко усваиваю
Я отличаюсь от Вашего преподавателя тем, что я не такой умный и потому могу со студентами разговаривать на нашем простом языке.
@@Melnichenkorg наш нудный , монотонный , я бы сказал безжизненный
Спасибо за лекцию
Час до экзамена)
также
Очень классно и понятно, спасибо за качественный материал! А в аудитории могли бы вопросы больше по теме задавать, а не отвлекать))
Спасибо за содержательную лекцию. В завершении лекции, вы сказали есть ошибка. Ошибка в том, что вы поделили правонарушение на 2 (публичное и частное)?
Он поделил все теоретическое право на два: публичное и частное
Спасибо
Всегда было интересно, на чем основано утверждение, что воображение есть только у человека. Кроме, конечно, учебника обществознания
Здравствуйте Роман Григорьевич ,будет ли что-то отдельно про семейный , административный и т.д кодексы ? Очень интересно с Вами готовиться к олимпиаде)
Вечер добрый! Уже есть. Наберите в поисковике искомое + Мельниченко
С Уважением к Вам, Роман Григорьевич, таким же образом можно открыть оглавление учебника по теории и прочитать все правоведение за пятнадцать минут. А по поводу права и воображения, такой постулат ближе к софистике, чем к классической философии. Но лекция интересная)
Да, это оглавление, но и плюс интерпретация и разъяснение, с использованием мнемотехники. По поводу воображения я даю ссылку на работу Ноя Харарари, так что это не софистика. Если обратиться к "классической" философии, то это идеи Платона.
Очень просто и доступно! Было бы отлично если бы все преподователи так обьясняли ! Ждем новых видеоуроков,
А земельное ,налоговое право и к частному и публичному относится?
@@user-bm5js9tt7u, относятся к публичному праву.
Американская конституция - 1787 )). Спасибо за лекцию!
вы Петир Бейлиш? Очень похожи как внешностью так и некоторыми чертами характера.
А как же религиозные предписания?
Препод 🔥🔥🔥
У права есть несколько определений «права».
У рф последние лет сто подход нормативизский. право -это совокупность правоотношения и норм регулирующих правоотношения между субъектами
Роман Григорьевич,так какая ошибка в вашей классификации всего правоведения?
Я не знаю, но точно есть.
Вы говорите в нашей « континентальной» семье, а что есть ещё какие-то семьи? И какие?
Рене Давид выделяет пять правовых семей. Есть, например, еще англо-саксонская правовая семья.
Человек =человек
ну тут и не поспоришь...
Здравствуйте, Роман Григорьевич, сделайте пожалуйста лекции по уголовному праву
Здравствуйте! Есть уже.
можете сделать пожалуйста все уголовное право лекции как например по правоведению или гражданскому праву. или разделение лекции по общей и особенной части
Скажите, пожалуйста, а можно ли как-то поближе увидеть картинки, которые появляются вверху экрана? Очень мелко, а завтра зачёт...
Сдал ?
Просьба,выводите слайды побольше (крупнее)
Ок
Понятий много но всё по понятием 😂у меня глупый вопрос !вы провели черту между теорией и практикой но во время того когда раскладывали 9 понятий зашли за эту черту! Значит ли это то что если в процессе обсуждения теории если есть грамотный разбор мы можем залазить на практику 🤔тоесть в процессе рассмотрения любова дела по праву человека в суде если мы раскладываем грамотно и в красках мы можем доказать что он человек.
Здравствуйте, все таки какая ошибка была в самом конце видео вы говорили, а я ответа не нашла.
(Я не юрист, я врач, но я слушала и конспектировала вашу лекцию и просмотрела до конца) скажите пожалуйста ответ на ваш вопрос, где же все таки была «ошибка»? Спасибо 😊
Я уже не помню.
Блин, доска впечатления портит. А сам учитель вызывает большой интерес по своему предмету. Ну тут класс палучается
Доску поправили.
А какая ошибка в итоге была? Трудовое нужно отнести к публичным, а не к частным?
Нет, всё правильно - трудовое относится к системе частного права
Может никакой ошибки нет? А спросили вы, потому что право можно толковать по-разному. Чем-то схоже с религией.
Какая ошибка в шедевре?
Спасибо за лекцию, самое то за ночь до Олимпиады по праву
0:45
Вроде у Германии с Ссср была договорённость о мире, но все же Гитлер начал атаковать, не объявляя войны. Разве это не нарушение МП ?
Вы говорили что Гитлер соблюдал МП
Да был заключен пакт о не нападении сроком на 10 лет!Но Гитлер был боло....лом🤣🤣🤣🤣🤣
Гражданское процессуальное это в публичном праве
Тут нет единого мнения, я всё же отношу к частному.
@@Melnichenkorg Что-ж, тогда можно поинтересоваться, какую же ошибку Вы специально допустили в данной таблице? А то прошел год, а в комментариях нет точного ответа...
Я так подумал, наверное еще немного рановато смотреть это в 9классе, лучше сначала освоить школьную программу
Будто только тгп, международного права я услышал мало
Так и задумано. Половина - ТГП, а вторая половина - отрасли права.
мне кажется просьба найти ошибку была произнесена с целью принудить слушателей внимательно изучить схему
Уважаемый лектор! Когда вы говорите о "праве", об институте права, о правовой системе и обо всём о том, что в последствии будет с этим связано (как то), прежде всего, вы говорите слова. В данном случае одно слово "ПРАВО". Почему вы используете именно это слово? На каких основаниях выв используете именно это слово под которое, в последствии, закладываете огромный объём информации и пытаетесь раскрывать затем эту информацию в том или ином ключе? В то время вся база, или надстройка которую вы заложили никак к праву не относится. Возьмите другое любое слово, например "ВОПРА". Отличное слово. Оно замечательно подойдёт к вашей теории об объектно-субъектных отношениях (не правоотношения, а "вопра" отношениях), и тогда всё при всё будет правильно с позиции таких слов как: -правь, -право, правило, правильно. Потому что эти слова, ен фикции, не фантазии и не вымысел. А прямая материализация божественного образа (как божественной задумки, идеи) и уже потом, через саму материю, через материальный мир, мир уложенный божественными принципами равновесия. И уж кому кому как не этому еврею, рассуждать о том, что в начале было слово!
14 Итак, слушайте слово Господне, хульники, правители народа сего, который в Иерусалиме.
15 Так как вы говорите: «мы заключили союз со смертью и с преисподнею сделали договор: когда всепоражающий бич будет проходить, он не дойдёт до нас, - потому что ложь сделали мы убежищем для себя, и обманом прикроем себя».
16 Посему так говорит Господь Бог: вот, Я, полагаю в основание на Сионе камень - камень испытанный, краеугольный, драгоценный, крепко утверждённый: верующий в него не постыдится.
17 И поставлю Суд мерилом (суд Совести - высший Мiровой Судъ) и Правду (Пра-Веду) весами; и градом истребится убежище лжи, и воды потопят место укрывательства.
18 И союз ваш со смертью рушится, и договор ваш с преисподнею не устоит. Когда пойдёт всепоражающий бич, вы будете попраны.
Звучит хайпово)
Ага, Гитлер соблюдал Международное право, однако использовал газовые камеры)
В то время газовые камеры не были запрещены международным правом.
Спустя 3 года понятно почему россиян вызывали в военкомат.
Что ж не сказали слушателю, что международное право значительно увеличилось из-за Гитлера и в целом войн ХХ века 🤷♂️ слушатель даёт моральную оценку происходящему
Преподаватель высказывает массу саркастических и токсичных замечаний в адрес студентов.
Эта такая моя манера. Бываю и на грани, но своих студентов уважаю и, даже, иногда люблю.
Ошибку нашёл :) букву С забыли
точно)
Еще как нарушил! право мирных жителей на мир.
У народов есть и право на мир, и право на войну.
@@Melnichenkorg ,при всем уважении, право на войну заканчивается там где начинается право на мир.
@@user-bg1zz5mr5p это антиномии, они не могут существовать друг без друга. Где есть право на войну, должно быть и право на мир и наоборот. Это признак принципов права.
@@Melnichenkorgне согласна. Право - это выбор. Каждый должен сделать выбор. Я защищаю тех кто выбрал мир на определенной территории.
Роман...у вас есть вполне фундаментальные нарезки РАзъяснения Права..но базисная основа и опоры на еврейского философа..это УТОПИЯ ибо Право есть разъяснение и соблюдение норм,Культуры и традиции определенной в нем нации,расы...у каждой расы свои традиции и их ториевые созвучия...поэтому применять к славянам выводы еврея как минимум не хорошо как максимум вредительство Культуре нации к которой это применяется..это агрессивная оккупация национального сознания расы...Право это не илюзии..это поребрик между добром и злом..ПОЗНАНИЕ ЭТОЙ ДУАЛЬНОСТИ ибо не зная добра не познаешь зло и наоборот...то же самое относится к фантазиям..фантазия это не пустой звук..это способность человека воспринимать ситуацию ..слова образами..т.е. примерять последствия содеянного..именно этотналичие у общества делает территорию в которой это общество проживает Культурой...а то что вы предлагаете это -цивилизация..полагаю вам нетнадо пояснять разницу между ними..но для примера я РАзъясню..СССР -это Культура хлипенька но тем не менее Культура...сегодняшнее общество России уже находится в цивилизации..и практически скатилось в феодальный строй...и да уровень развития Государства прямо зависит от уровня образного восприятия его руководства...полагаю пояснение не надо делать на каком уровне развития находятся сегодняшние управители..России..Право это объективный фактор соотношения Государства к одному из трех ступеней развития общества....А ВЫ ПРЕДЛАГАЕТЕ СВОИМ СТУДЕНТАМ ХАОС...надеюсь вы знаете что ХАОС более чем структурирован....это не мешанина..это действия в цифре...не живое ...так что учитесь учитесь и еще раз учитесь вам рано преподавать
Вы хоть труды-то читали у Харари прежде чем такое писать?
@@rosegold8413 верно..ХУРАРИ это для вас...ибо созвучен вам...а у меня другие наставники и учителя....вы идете по низам и рассширению ..а я вверх ...как в песне -"мне с верху видно все"..пока вы ползаете ..я наблюдаю...
могу поинтересоваться кого вы называете таким сильным словом, как наставник? человек-наблюдатель, как по мне скучно звучит..
@@kolkkka смотря где,в какой ситуации и по отношению кого и к кому
13:35 Смерти пожелал им после сессий 🤦🏻♂️
Смерти и возрождения.
Мерзость какая,кто придумал такую доску?