Заднеязычные звуки К, Кь, Г, Гь, Х, Хь / /Учимся произносить звук "К"/ Постановка звука "К"
Вставка
- Опубліковано 28 жов 2022
- Переходите по ссылке app5898182_-162600174#... и получите бесплатный бонус-видеозанятие на звук "Р" от меня.
Друзья, какие вопросы у Вас остались? Пишите в комментариях.
Ставьте лайки и подписывайтесь на канал.
Ссылки на соц.сети.
Группа ВК: nastylogoped?_smt=grou...
Подписывайтесь, там много полезностей)
Инсг(личная жизнь):
@nastasyasetun
Поддержать автора канала можно по ссылке:
boosty.to/tetatetlogoped/donate
Самый интересный, доступный, грамотный эфир, который я видела!
Благодарю Вас! Очень рада, что у Вас такое мнение сложилось 😊👍🏼
За 20 лет работы впервые вижу такого замечательного логопеда! Спасибо, Вам, Настасья, за яркость, понятность, компетентность и любовь к деткам! Делайте больше видео, пожалуйста! Вы очень нужны и педагогам! Пусть смотрят, к чему стремиться! А как к Вам записаться на занятие?
Ой, да Вы что?))
Как приятно, коллега, благодарю Вас за такие тёплые слова! 🌷
*Когда начала вести ютуб канал, я очень переживала, как мои видео воспринимаются людьми, которые работают с детками, логопедами и другими специалистами.
Как ко мне записаться на занятия: в моей группе ВК подробно пишу об этом, а вкратце: просто пишите мне в личные сообщения, далее я уже направлю😊
vk.com/nastylogoped
Коллега! 15 лет работаю;)) и впервые у меня не получилось как обычно! Нашла Вас! Огромное спасибо! Завтра же опробую;) ❤
ДОРОГАЯ НАСТАСЬЯ! Я ВАМ ОЧЕНЬ БЛАГОДАРНА ЗА ВАШ ТРУД! ЛОГОПЕДА ПОЗВОЛИТЬ НЕ МОЖЕМ,Т.К.ЖИВЕМ В ГЛУБИНКЕ. А ВЫ ПРОСТО НАХОДКА ДЛЯ НАС!!!! ДАЙ БОГ ВАМ ЗДОРОВЬЯ ,И ПРОЦВЕТАНИЯ ВАШЕМУ КАНАЛУ!🙏🙏🙏
Здравствуйте! Как приятно получить такой комментарий! Одной из целью создания канала была такая онлайн работа с детками, родителями, у кого нет возможности заниматься с логопедом по каким-либо причинам. Я
очень рада, что эта моя цель реализуется! Успехов вам😊👍🏼
Не могу пройти мимо и решил написать, что вы мне понравились)
Вы красивая. И очень хороший преподаватель. Желаю вам удачи и всего хорошего ❤
Спасибо Вам большое, мне очень приятно! 🤗☀️💕
Спасибо Вам!❤ Очень интересно Вас слушать! 😊
Ждем просто новых и интересных занятий)) Ведь они всегда интересны, увлекательны и не утомительны для деток☺ Спасибо Вам большое за консультацию по постановке звука "Ч"!!!😍 У доченьки заметное улучшение в произношении🤗 Вы, Мастер своего дела!!👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍
Ой, как приятнаааа🥰 спасибо Вам большое! Очень рада, что удаётся направить взрослых с помощью сообщений или моих видео, безумно рада, что для детей мои видео являются увлекательными и не утомительными ))) Благодарю вас! Новым видео -занятиям для детей быть 💪🏻😊
👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍
Настасья, спасибо Вам, огромное. Записаться на комиссию ПМПК (для логопеда)- это пройти 7 кругов ада. Опасаясь, что время будет упущено, решила сама заняться речью ребенка. И Ваши уроки - это просто бесценный клад. Спасибо Вам! Сыну 4г.3м. заменяет заднеязычные звуки, хотя раньше очень хорошо произносил звуки "К" и "Г"
Как я вас понимаю, во время работы в д/с готовила деток к прохождению ПМПК, знаю, как это сложно. Вы большая молодец, что решили не терять время и заняться развитием речи сына. Я рада, что мои видео помогают Вам, для этого и создавался мой канал. Как давно начались замены? Звуки заменяются постоянно или ребёнок иногда произносит их?
Спасибо!
Спасибо огромное, замечательное видео
Благодарю!))
Здравствуйте,Анастасия вы классная👍,я новичок в Логопедии,ваши видио занятия,очень помогли мне и моим деткам,например:с удовольствием делают с вами артикуляционную гимнастику.А мне помогают ваши советы с постановкой звуков.Легко и позитивно,в игровой форме показываете,это очень здорово,поэтому деткам нравится!!Вы крутая!!❤❤❤❤Ждём ещё от вас видио занятий!!
Здравствуйте, коллега 🌸
Спасибо за комментарий))
Вы знаете, так приятно, что невзирая на место, время и прочее, я приношу пользу деткам, родителям и вам- коллегам. Это для меня очень ценно.
Благодарю за теплые слова😊
Желаю Вам успехов в профессии, благодарных родителей и речевых успехов у Ваших учеников 🌟
@@Tetatetlogoped Мы вас с Якутии,смотрим😀
@@user-jn4qy1qk2v 😍Вот это да! Привет, Якутия🙋🏼♀️
Отлично, спасибо!
Пожалуйста!😊☀️
Молодец. Лайк вам от коллеги!
Благодарю 🤗
Добрый вечер, ребенку 5 лет, вместо к говорит т. Что не делаем, не можем исправить. Подскажите пожалуйста, что делать? Спасибо большое.
Добрый вечер! Лучший совет, который я могу дать в комментарии - это обратиться к логопеду, который поставить звук «Т», поработает над слуховым восприятием ребёнка.
Вы можете, конечно, найти и в интернете инфу «постановка звука Т», почитать и попробовать поставить звук ребёнку.
Я писала в своей группе вк по этому звуку несколько раз
vk.com/wall-162600174_809
Посмотрите еще комменты под этим постом
Здравствуйте, подскажите пожалуйста, если вместо букв или слов ребенок говорит иногда "ккк-ххххх"?) Какое упражнение или с чем это связано? Какой дефект прогнать?
Здравствуйте! Извините за поздний ответ, комментарий не увидела Ваш. Очень трудно по комментарию определить, что это, если можете, то расскажите подробнее, как это происходит?
Например, ребёнок что-то рассказывает и между словами произносит некое междометие «кккхх»; ребёнок начинает говорить слово и как бы застревает на первом звуке?
А лучшая рекомендация - это обращение к специалисту за консультацией! Возможно, после обследования, логопед скажет вам, что беспокоиться не о чем или наоборот отметит моменты, над чем работать. Не жалейте времени и средств, лучше пообщаться со специалистом и не затягивать 😊
@@Tetatetlogopedспасибо
Добрый день, Настасья! Ребёнок не может удержать кончик языка. Горка - отличная, звуки Х и Х' есть. Но! Замена на Т ! Не можем отработать упражнение " поднять и опустить горку". Механический способ - звучит тольго Т.
Добрый день! Извините, пропустила комментарий, отвечаю с опозданием 😊 Как сейчас дела у ребёнка с данными звуками? Есть изменения?
Пробовали ставить «К» от «Х»?
По ощущениям кончик языка, его спинка слабовата? Здесь я говорю о тонусе язычной мускулатуры.
Механический способ: как делали?
Возможно, нужно чуть сильнее продвигать язык назад к мягком небу до смыкания корня с небом…
По сообщению трудно понять некоторые важные детали ))
Добрый день, Настасья! Да, тонус слабый. Никаких изменений, к сожалению. Ребёнок часто болеет, прерываем занятия. Механический способ, массаж - Т Д не уходит. Ребёнок с ОВЗ, ПМПК 5.2.
Здравствуйте Настасья Сетун.
Моя пятилетняя дочь говорит К- Т,
Г- Д, но может сказать Х. Может быть, он бы научился быстрее, если бы мы произносили слова с К вместо Х, верно?
Здравствуйте! Я не очень поняла ваш вопрос. Но из того, что я поняла:
Ребенок в речи заменяет звуки К и Г на Т и Д? Но при этом может произнести звук Х и в словах звук Х дочка тоже использует?
Если я все верно поняла из вашего сообщения, то тогда вы можете поставить девочке звук К от звука Х. Звук К поставили, то есть ребенок может произнести звук К отдельно. Далее необходимо автоматизировать звук К в слогах (повторяй: Ка, Ко, Ку,Кы…), когда в слогах получается, переходим к словам(кошка, камень, куст…) и тд по правилам автоматизации.
Если я вас поняла неверно, то прошу вас сформулировать вопрос чётче🙂
@@Tetatetlogoped Моя дочь может сказать букву Х, например, халат, холодильник
Если мы заменим слова, начинающиеся с К на Х, выйдет ли К быстрее?
например, каша-хаша, компот-хампот 😄. Помогает ли этот метод?
@@sumayaabdillaeva1755 аааа😄 теперь поняла!) думаю, что заменять не стоит, так как у ребенка это может очень легко закрепиться в речи, потом нужно будет все равно проводить этап постановки звука К и добавлять этап дифференциации звуков К-Х🙈 сколько ребенку лет? Я бы порекомендовала ненавязчиво поиграть в игры типа «покашляй в платок» и «останови ветерок»(постановка К от Х) и посмотреть получается или нет, слышится ли звук К? Если да, то потом можно «покашлять» уже со слогами ка-ка, ко-ко… и дальше по известной схеме )) и спасибо за креативную идею!)
@@Tetatetlogoped спасибо большое за поддержку⚘️
Модно пожалуйста рассказать как поставить "г". Механически понятно. А вот по подражанию или от опорного звука как?
По подражанию: просите повторить ребёнка за вами звук. От опорного звука: тут опорными будут только заднеязычные К или Х, если ребёнок умеет их верно произносить.
От К- добавляем работу голоса, от Х- произносим и в этот момент смыкаем корень языка с мягким небом, выходим на К и дальше по известной схеме - добавляем голос.
Здравствуйте у вас офлайын занятия тоже есть курс .
Здравствуйте, я провожу занятия в своем кабинете в г.Спб, в онлайн формате, а своего курса у меня пока нет))
Здравствуйте, Настасья! Я - взрослый человек, скоро З0 лет), и у меня сложность с произношением звуков «к» и «г». Возможно, это заикание, возможно, - неправильная постановка звуков в детстве. К примеру, слово «конституционный» прозношу так: сначала произношу один раз звук «к» - отдельно, потом слово полностью. Начала более тщательно изучать свою проблему и поняла, что когда говорю слова, начинающиеся на эти буквы, язык собирается комом в горле, он напряжен. Попробовала артикуляционные упражнения, которые Вы рекомендовали, с трудом удается сделать упражнение «Горка», - язык не понимает, что от него хотят). Подскажите, пожалуйста, что может помочь в моем случае? Спасибо Вам за Ваш труд!
Добрый день!) спасибо за комментарий и за то, что вы поделились своей историей.
По сообщению трудно делать выводы.
Язык собирается комом, то есть он очень напряжен, возможно, следует делать массаж и самомассаж языка, если дело в тонусе мышц. В таком случает гипертонус проявляется и при других звуках… 🤔
Попробуйте провести самодиагностику и оценить мышечный тонус своего языка. Упражнения : лопата- язык лежит широкий на нижней губе, не дергается, не шевелится.
Язык иголкой- острый и тонкий тянется вперед, при этом не дергается в стороны. Потом чередуем: лопата -иголка-лопата-иголка, как получается? Отметьте и по возможности поделитесь.
И, напоминает ли это запинки в речи? Когда на пути слово на К или Г, сначала, вы говорите, что произносите отдельный звук, а потом слово. Только на этих звуках отмечаете?
Если что, я даю консультации и провожу занятия со взрослыми, напишите мне в ВК)
А если у подростка после вмешательства на языке вместо чистого к стал корявый к,как исправить?
Очень трудно дать конкретный совет по сообщению, лучше всего будет обратиться к логопеду и провести диагностику.
Боковой капацизм норма для аварцев Дагестана😂
Да вы что? Как интересно!)) что норма для одного языка, оказывается дефектом в другом, например межзубный сигматизм - это норма для носителей английского языка)))
@@Tetatetlogoped дааа, нация аварцы так разговаривают у нас, я тоже умею
Спасибо, что поделились, для меня это очень интересный факт 😃👍🏼🧠
Обязательно посмотрю, послушаю речь вашей нации ))
Конечно, это для нормиков. А если не может сделать упражнение и подражание недоступно? и даже лежать не хочет? то в помощь методика Грузиновой)
Да, спасибо за этот комментарий! Конечно, с неговоряшками и с детками с особенностями поведения/развития, методику Грузиновой активно использую, но и она бывает, что не «выстреливает». В таком случае уже подключаю фантазию 😁
Моя дочь 5 лет не может сказат букву К скажите что делать
А вместо звука К дочь говорит другой звук? Или как-то иначе искажает звук, возможно, пропускает его?