kardeş youtube'nin para sistemi ülkelere göre farklılık gösteriyor malesef biliyorsun ama az biliyorsun türkiyeye dediğin paranın 10 da birini bile vermiyor
hocam 10×^2-25×+15÷10×-6 sorusunun cevabını galiba siz yanlış ayırma işlemi yaptınız 10× i 10× e × diye ayırırsınız 15 i de -15 e -1 diye ordan da sonucu ×-5 olarak bulunabilir
Hocam bizim matematikçi sizin 5 dakikada anlattıgınızı 2 dakkada anlatıyo ama sizin anlatımınızı daha iyi anlıyorum okuldaki hocamız çok hızlı ve karışık anlatıp geçiyo
Hocam 9.50deki (terim ekleyip çıkarma) dan hemen önceki soruda sadeleşemez diye bıraktığınız, paydasını 5 (2×-3) dersek, üstteki ifade ile sadeleşir ×-1÷5 olcak .
hocam dk. 7.40 ta ilk soru farklı olamaz mı ?(4x sin yanındaki 2 üs çeklindedir ) 4x2+14x+6 daki 6 yı 6 ya 1 ve 4x2 deki 2x se 2x seçsek oluyor ama farlı oluyor sizinle??????????????????
hocam 9.10daki soruda çarpanlarına ayırırken 10x -15 x -1 diyede ayırabiliriz ve (10x-15).(x-1) olur ve sorunun iki çözümü olur böyle bi durumda napmalıyız
furkan üzmen İfadeyi sadeleştireni seç. Ona göre hazırlanmıştır soru. Eğer ifadeyi sadeleştirmiyorsa başka ayırma vardır :) Yani başka sayılarla ifadeyi bulmayı dene.
(10x+5)(x-3)=10x-30x+5x-15=10x-25x-15 (x kare yi yapamadım)sonucu x-3 bölü eksi 1 buldum hocam karıştırdın da videoyu yeniden çekmek yada silmek zormu bilmiyorum bulduğum sonuç doğrumu artık kendim böyle buldum
hocam 9:00 'da 10x-25x+15 i çarpanlara ayırken 10x i 10x x olarak 15 ide -15 e -1 olarak aldım ben ve sonucu (10x-15).(x-3) olarak buldum siz olmaz dediniz şimdi toplamlarını -25x e eşit oluyor nerde hata yaptım acaba cevap alabilirmiyiz konuyu bilen arkadaşlardan
hocam son soruda da daha iyi görüldüğü üzre eklenip çıkarılacak olan sayıyı fark etmek son derece zor bu konuda küçük pratikleriniz varsa bilgi almak isteriz :)
Her şey çok güzeldi de terim ekleyip çıkarmada yıkıldım hocam; açılımları kafadan göremiyorum ki :(( Tüm ünite videolarını peş peşe çalışınca çorba oldu zaten :D Tam bir kuralı anladım, çok güzel çözüyorum derken başka bir kural çıktı. Çarpanlara ayırayım derken olmayan paydalarını eşitlemeye kalkacağım yakında :))
ya hocam 09.10 da bn ilk yontemdeki gibi yapiyorum bkz 10x² yi 10x x diye ayirip 15ide 5 -3 diye ayirip capraz carpim yapinca -25x elde edebiliyorum ama siz olmaz dediniz
senin dediğin şekilde olmaz çünkü ''+15 i '' +5 e -3 diye ayırırsan -15 oluyor.bize +15 lazım öyle olabilmesi için ancak iki sayıda eksi olmalı çünkü sonuçta -25 verebilmeli yani -5 -3 yada -15 -1 olabilir
Son kısıma kadar her şey güzeldi son kısımdan nefret ettim böyle kendimi zorladım anlamak için ama anlamak istemedim hoca anlatirkende dinlemedim son kısmı sevmedim sevmeyeceğim de sınavda çıkarsada çözmeyeceğim igkkkkkk ama anlatımınız için teşekkür ederim kuru kuru olmasın diye de like attım.
(5x-5).(2x-3) çarpanının altındaki (10x-6) yı 5 parantezinde 5(2x-3) şeklinde yazdığımızda (2x-3)ler sadeleşir ve (5x-5) / alttaki 5 kalır. Onları da böldüğümüzde x-1 çıkar arkadaşlar.
hiçbir karşılık beklemeden en büyük iyiliği yapıyorsun.Helal olsun hocam.
para alıyo
ulan beyin fakiri adam 10000 yapiyor 0.1 aliyor ki aldığınıda kağıt kaleme veriyor :) senin gibi yabozlar böyle şeylere kafa yormasın
kardeş youtube'nin para sistemi ülkelere göre farklılık gösteriyor malesef biliyorsun ama az biliyorsun türkiyeye dediğin paranın 10 da birini bile vermiyor
2 milyon değil 200 bin
kendi azınla diyorsun işte elin gavuru gelip senin türkçe dersinimi dinleyecek ??? .... o yüzden dinleyici kitlesi türkiyeden oluşuyor
Hocam başka yerlere para verip dinlesek bukadar iyi olmuyor Allah razı olsun.
4:20
''Teorik kısmını anlatmıyorum, kafa yapıyor.''
-Şenol AYDIN
değil kafa yoruyor
Hocam ALLAH razı olsun sizden..Adınıza çok dualar ediyorum..
hocam 10:27 de 5x-3 ve 2x-5 kullanırsanız ve paydadaki 10x-6yı 2.(5x-3) yaparsanız çok rahat sadeleşiyor ve sonuç 2x-5/2 çıkıyor teşekkürler :)
+Melike Uzunoğlu
5x-3 ve 2x-5 önce kendin bir dene . Ortadaki sayıyı yakalayamazsın.!
Hocam 4x2 + 14x + 6 ifadesinni = (2x+6).(2x+1) olarak da yapabiliriz değil mi ? (7.11)
aynen kardeş bende öyle buldum yanlış felan mı yaptın diye düşündüm :D
burak uçar ben de öyle buldum
hocam 10×^2-25×+15÷10×-6
sorusunun cevabını galiba siz yanlış ayırma işlemi yaptınız 10× i 10× e × diye ayırırsınız 15 i de -15 e -1 diye ordan da sonucu ×-5 olarak bulunabilir
yanlış anlamayın hocam bu arada videolarınızın yardımı nı çok alıyorum
Allah razı olsun hocam 😊
Biriside çıkıp sormamış ki 1:06 da kağıdın ortasındaki 0 nedir hocam
İŞSİZ :)
Hocam bizim matematikçi sizin 5 dakikada anlattıgınızı 2 dakkada anlatıyo ama sizin anlatımınızı daha iyi anlıyorum okuldaki hocamız çok hızlı ve karışık anlatıp geçiyo
Çarpanlara ayırma 1 den beri izledim çoğunda ambulans sesi var kdkckfkckv
allah senden razı olsun hocam allah ne muradın varsa versin mat zor bi ders ama sen kafada oluşturuyosun
Saolun hocam bizim sınavlar ful burdan cıkıyo kralsınız elinize saglik keske bizim okulda da boyle hoca olsaaa
Hocam 9.50deki (terim ekleyip çıkarma) dan hemen önceki soruda sadeleşemez diye bıraktığınız, paydasını 5 (2×-3) dersek, üstteki ifade ile sadeleşir ×-1÷5 olcak .
7:34 te (2x+6).(2x+1) şeklinde de ayırabiliriz.
aynen ben videoyu durdurup çözdüm öyle buldum
Ben de öyle buldum vay be abi siz şu an ne okuyorsunuz
hocam allah sizden razı olsun, okadar guzel anatıyorsunuz ki ben bir kere dinlediğimde full anadım
teşekkürler...
💙
hocam 7:40 dkda çarpanları 2x+6 2x+1 de oluyor bir denklemin 2den fazla çarpanı olabilir mi?
hocam dk. 7.40 ta ilk soru farklı olamaz mı ?(4x sin yanındaki 2 üs çeklindedir ) 4x2+14x+6 daki 6 yı 6 ya 1 ve 4x2 deki 2x se 2x seçsek oluyor ama farlı oluyor sizinle??????????????????
09:58 hahahah hocaların ennnnn sevdiğim haliiiiiiiiiiiiii :D
dakika 8.37 de çarpanları -4 e 3 te oluyo yani (5x-4).(x+3) te oluyor bu durumda ne yapabiliriz
Eyw Hocam.Helal olsun hic Azerbaycanda boyle gecmediler dersi bize bu yontemle herkesten iyi yapyom
hocam. başka değerlerde cikiyor ayni sonucu veren sorun olurmu
10:27'de sadeleşmez diyorsunuz da 10x-6'yı 2(5x-3) olarak paranteze alıp sadeleştirebiliriz herhalde. 5x-3 ve 2x-5 olarak aldım ben fark eder mi ki?
Dante XE matematiğin anasını belledin teşekkürler
Ozel ders almis gibi bisey bu parayla bile bu kadar iyi anlamiyoruz emeginize saglik :)
hocam 9.10daki soruda çarpanlarına ayırırken
10x -15
x -1
diyede ayırabiliriz ve (10x-15).(x-1) olur ve sorunun iki çözümü olur böyle bi durumda napmalıyız
furkan üzmen İfadeyi sadeleştireni seç. Ona göre hazırlanmıştır soru. Eğer ifadeyi sadeleştirmiyorsa başka ayırma vardır :) Yani başka sayılarla ifadeyi bulmayı dene.
(10x+5)(x-3)=10x-30x+5x-15=10x-25x-15 (x kare yi yapamadım)sonucu x-3 bölü eksi 1 buldum hocam karıştırdın da videoyu yeniden çekmek yada silmek zormu bilmiyorum bulduğum sonuç doğrumu artık kendim böyle buldum
hocam ama 7:34 de 6 nın çarpanları 6 ve 1 de oluyor ve çapraz çarpılıncada 12x+2x i veriyor cevap ise (2x+6).(2x+1) çıktı bende neden böyledir hocam ?
hocam ben bir soruda takıldım 5xkare -10x-25©=0 denkleminin kökleri x1 ve x2 olsun buna göre x1 + x2 ve x1.x2 değerlerini bulunuz
Hocam 10x kare 10x x diye açılıyo 10x in karşısına -15 x in karşısına -1 gelir yine -25x i verir.
ayn
Hocam 7.45 teki soruda ben (2x+6).(2x+1) diye buldum. Siz ise (4x+2).(x+3) diye buldunuz benimki de doğru oluyor mu?
Hocam süper anlatıyosunuz sizinle dahada konuları pekistiriyorum size cok tesekkur ederim...
hocam sizin anlattıklarınıza çalıştım ve matematik yazılısından 98 aldın sagolun var olun
9:17 ve 9:24 arasındaki anlatım o nasıl kelime yutmaktır öyle :D seviyorum sizii :D :D
Çok güzel anlattın hoca ağzına sağlık •.•●●●♥♥♥♥❤
Hocam 09:10 da -5 < -3 oldugu için -3 yukarda -5 asagada olmali
***** eğer -3 ile -5 i yer değiştirisen 5x ile 2x ide yer değiştirmen lazım uzun iş sağlama yapıp emin olduktan sonra yer önemli değil.
Demet Erdemir Hayır yok
Başta çıkan reklam Flash Tv oyunculuğu Lan :D Derse Kendimi Veremiyorum ... :D
Hocam neden iki tane x kare eklediniz
hocam 4x kare+14x+6 sorusunda 6 nın çarpanları 6ve 1 olarak ayırdığımızda da aynı sonuca ulaşamaz mıyız?
hocam 10.27 de hata yapdınız şlenmde parantez, 10x+5 x-3 olacakdı
çok teşekkür ederim hocam hayatımı kurtardınz 🙏🙏🙏
Biz böyle hocam diyerek Şenol Hoca'ya bir şeyler soruyoruz ama daha cevap verdiğini görmedim. (Şimdi buna cevap verecek ve beni bozacak :D)
+Mehmet Büyükler bozmamış :D
Bozmamış xd
bozmamış iyi deneme
12:54 civarındaki soruyu X**4 +4 ü (X**2)**2 + (2)**2 ve onuda (x**2+2).(x**2-2) olarak yapamıyormuyuz ?
hocam 9:00 'da 10x-25x+15 i çarpanlara ayırken 10x i 10x x olarak 15 ide -15 e -1 olarak aldım ben ve sonucu (10x-15).(x-3) olarak buldum siz olmaz dediniz şimdi toplamlarını -25x e eşit oluyor nerde hata yaptım acaba cevap alabilirmiyiz konuyu bilen arkadaşlardan
bende öyle buldum doğru ama sonuç hocanınkiyle uymuyor ?
Hocam 08:54te ki soru da üst tarafı 5 ile sadeleştiremez miydik?
Maybe Promise Sadeleştiremezdik :) Arada çarpma işareti yok çünkü
İlayda yaren 5 parantezine alınırdı bence
İnebolu Balıkçısı alınsada bi işe yaramıyor dostum
Allah razı olsun
Hocam bizim oglanlar sizin sayenizde ders calisiyolar Allah razi olsun
hocam son soruda da daha iyi görüldüğü üzre eklenip çıkarılacak olan sayıyı fark etmek son derece zor bu konuda küçük pratikleriniz varsa bilgi almak isteriz :)
Hocam 10:00 da 25x yerine 31x yazınca soru tamamlanıyor cevap x-5 çıkıyor :)
Her şey çok güzeldi de terim ekleyip çıkarmada yıkıldım hocam; açılımları kafadan göremiyorum ki :(( Tüm ünite videolarını peş peşe çalışınca çorba oldu zaten :D Tam bir kuralı anladım, çok güzel çözüyorum derken başka bir kural çıktı. Çarpanlara ayırayım derken olmayan paydalarını eşitlemeye kalkacağım yakında :))
hocam okuldaki hocamız anlatamıyo gelip sizden anlamaya çalışıyorum anlıyorum fakat eksik kalıyorum çözüm ? :/
06:03 hoca niyeti bozdu
Hocam 1. Videoda da ayni konuları anlattıniz neden tekrar verdiniz 4. Video da
9.dakikada ki örnek yanlış bence çünkü 10x'e x diye ayrılcak diğer tarafta-15'e -1 ve carpanları (10x-15)(x-1) böylece sadeleştirme yapılabilir
Hocam 10:27'de "10x-6" dediniz ve öyle yazılmalıydı ama "10-6" yazdınız. Aman deyim hocam, ÖSYM bu hataları affetmez.
hocam çok güzel anlatiyosunuz tesekkurler
Hocam kpss düzeyi mı
Sağ olun:))
ya hocam 09.10 da bn ilk yontemdeki gibi yapiyorum bkz 10x² yi 10x x diye ayirip 15ide 5 -3 diye ayirip capraz carpim yapinca -25x elde edebiliyorum ama siz olmaz dediniz
senin dediğin şekilde olmaz çünkü ''+15 i '' +5 e -3 diye ayırırsan -15 oluyor.bize +15 lazım öyle olabilmesi için ancak iki sayıda eksi olmalı çünkü sonuçta -25 verebilmeli yani -5 -3 yada -15 -1 olabilir
kardeşim nasıl olmuyor bende orda takıldım 10 u 10x x diye ayırdım +15 ide -15 -1 diye ayırdım oluyor her türlü *????
hocaaaaaaaa o soruyu nasıl unutalım kara kara düşündürttün filozof gibi düşünüm durdum işlem de yapılamıyordu :D
-5a²+17a-6 çarpanları nedir. ben (5a-2).(3-a) buldum. kitap (2-5a).(a-3) diyor.
+fadıl gençoğlu zaten ikiside aynı şey - parentezene alırsan çıkar
+Serdar Coşkun - eksi parentezine alırsam aynı sonuç çıkar ama kitap eksi paranteze almamış direk o sonucu çıkarmış
+Serdar Coskun ikisininde aynı şey olduğuna eminmisin ikiside farklı istersen değer ver a ya 2 ver anlarsın
8 Dislike yapan Dershane hocalarına selam.
çok teşekkürler hocam çok yardımcı oldunuzz
hocam 4xkare+14x+6 nin ayrilmasi soyle de olmaz mi (2x+6).(2x+1)
olur
Son kısıma kadar her şey güzeldi son kısımdan nefret ettim böyle kendimi zorladım anlamak için ama anlamak istemedim hoca anlatirkende dinlemedim son kısmı sevmedim sevmeyeceğim de sınavda çıkarsada çözmeyeceğim igkkkkkk ama anlatımınız için teşekkür ederim kuru kuru olmasın diye de like attım.
hocam 9 saattir aralıksız izliyorum konuda bitmedi kafada yaptı biraz ama süpersin.
yaa anilitik geometri ile ilgili video yaparmısınız hocam acil
hocam bnce eski yontemden bi yapin bakin pay (10x+5) (x-3) cikiyo
evet bende öyle düşünmüştüm fakat -3 ile +5 çarpımı bu yoldan -15 oluyor ama bize + 15 lazım
1 dislike bizim öğretmen :D:D.d:D:
hocam dk 10:09 sorusundaki 10x-6'yı siz direk 10 - 6 yazdınız o yuzden sadeleşmiyor :)
Hocam sağolun 👌🏻
hocam sizde yanlış yok soruda var eğer sorunun paydası 10x+5 olsaydı doğru çıkıcaktı yalnız bu sefer çarpanlar
10x 5
x -3 olurdu
9:17'de 15 e 1 yaparsan yanlış olacağını görürsün dediniz ama - 15 - 1 diye ayırdığımızda oluyor??
en son örnekte neden 4xKARE nasıl yazdık bea ??????
BEYLER HOCA ÇOK YAVAŞ ANLATIYO HIZI 1.25 Yapın Hem ZAMANDAN tasarruf Edersiniz Hemde SInav konuları çabuk biter
bu zeka nerden geliyo arkadaş ama son gün çalışanlar için gerçekten zaman önemli
ayn
Oğuzhan Özer nasıl hızlandırıyoruz
10x2-25x+15 sorusunu (10x-15). (x-1) şeklindede oluyor (8.43)
SAĞOLUN HOCAM !
hocam biz okulda matematik dersinde hepimiz davar olarak geçiyoruz :D
Allah razı olsun.
9.26'da (10x+5).(x-3) olarak da açılabilir
(5x-5).(2x-3) çarpanının altındaki (10x-6) yı 5 parantezinde 5(2x-3) şeklinde yazdığımızda (2x-3)ler sadeleşir ve (5x-5) / alttaki 5 kalır. Onları da böldüğümüzde x-1 çıkar arkadaşlar.
dersler beni çok etkilediler
hocam 10x-6 ile 2x-3 sadeleşir
hocam matematik ortalam lise 2 de 75 geldi elinizi öpücem gördüüm yerde sağolun hocaaaaaaaaaaaaam
Hocam be 8,50 soruda 10x x diye ayırınca olmuyo dedınız ama oluyo
hocam sınav kağıdındaki soruları çözdükten sonra kağıdı fırlatıp attım 0 aldım teşekkürler
hocam 10.28 de 2 parantezine alıcaz aşağıyı sadecelesiyordu :)
Hocam adamsın 👍🏻👍🏻
20 dakka sonra okula gideceğim sınav 3. ders bu 2 kare farkını falan net göremiyorum sağlık olsun
teşekkürler
sekiz'in bacaklarını ayırıyoruz. hadi bism. bu arada gerçekten 1 de izlenmiyor, 1,5x ideal :d
Helal güzel keşif :)
Hocam şekilsiniz önümden çekilseniz
10:02 de sadeleştirme olur cevabı da x-1 kalır.
hocam ellerinize sağlık
ya ben bu hocanın anlatıklarını hemen anlıyorum
ama okulda ..😕😑
HOCAM Bİ SORUM VAR GİDERİRSENİZ MİNNETAR KLIRIM 7:45 TEKİ İLK SORUNUN CEVABI BU NEDEN OLMADI (2X+6).(2X+1)
İkiside olur kardeşim. Normalde o tarz soruları alttaki paydaya göre ayarlarsın.
eyw allah razı olsun
bende senin aptığın gibi yaptım
kağıt gitmiştir olay bitmiştir
03:54 Hataa x+3 yazdınız x-3 dediniz. :D
hocam son soru çok karmaşık olmuş
1.25 yada 1,5 en ideali
Kafa yapıyo :)
9:38 ben -5 ve -3 lede -15 ve -1 lede -25 sonucunu buldum 10x ve x yaparak wtfhepsini denedim en sade hali x-5/3 çıktı :D
Bacaklarına ayırmak lsjdkajsnkaa