تساؤلات؟؟ ١- هل كان النبي ﷺ يعلم بهذه الطريقة؟ ٢- كيف كان النبي ﷺ يتعامل مع غير العرب كسلمان الفارسي، وصهيب الرومي، وبلال الحبشي وغيرهم من عوام العرب، وقد قال ﷺ ( اقرؤوا فكلٌ حسن ...)؟ ٣- إذا كانت القراءة الصحيحة هكذا فقط، فكيف نتعامل مع بقية المقرئين، وعلماء وعوام المسلمين ممن لا يقرأ مثلهم، هل لا يجيد القراءة الصحيحة إلا من كان بهذه الطريقة والأداء فقط، وكيف نوجه قوله تعالى { إنا نحن نزلنا الذكر وإنا له لحافظون} هل الحفظ في المعنى والمبنى أم في أحدهما، وإذا كانت هذه الطريقة الصحيحة فقط، فكيف نفعل بقول النبي ﷺ ( لا تجتمع أمتي على ضلالة) وأكثر الأمة لا يقرأ بهذه الطريقة؟ ٤- هل اشتغلنا بالتفسير والتدبر والتحزيب والمراجعة كما اشتغلنا بالتجويد والأداء، وهل هذا يعد من حيل الشيطان في صرف المقبل على القرآن من الفاضل إلى المفضول، ومن الأهم إلى المهم؟ - كيف نوجه كلام العلماء من السلف والخلف ممن حذروا من المبالغة في التجويد والأداء، فمن يقصدون العلماء رحمهم الله؟وهناك كلام لابن القيم وابن تيمية وغيره عظيم النفع في هذا. وغيرها من التساؤلات التي ينبغي للإنسان أن يقف عندها، ويبحث عن إجابة صادقة لها، وأن ينظر إلى عواقبها، والله المستعان والهادي إلى الرشاد. جزاهم الله خيرا وكتب الله أجرهم.
@@aboabdorahmhn قابل الشيخ العلامه .. مكانه في المدينه ويستقبل ويجاوب عليك وعلى اشكالياتك ولاتتردد حتى ماتنشر التساؤلات هذه للعوام. وتثير الشك فيهم فالبخاري سافر من اجل حديث الان متيسر المواصلات اركب طياره ااتحه للشيخ ولاخساره في ذلك من اجل الله ثم العلم وشكرا
تساؤلات؟؟ ١- هل كان النبي ﷺ يعلم بهذه الطريقة؟ ٢- كيف كان النبي ﷺ يتعامل مع غير العرب كسلمان الفارسي، وصهيب الرومي، وبلال الحبشي وغيرهم من عوام العرب، وقد قال ﷺ ( اقرؤوا فكلٌ حسن ...)؟ ٣- إذا كانت القراءة الصحيحة هكذا فقط، فكيف نتعامل مع بقية المقرئين، وعلماء وعوام المسلمين ممن لا يقرأ مثلهم، هل لا يجيد القراءة الصحيحة إلا من كان بهذه الطريقة والأداء فقط، وكيف نوجه قوله تعالى { إنا نحن نزلنا الذكر وإنا له لحافظون} هل الحفظ في المعنى والمبنى أم في أحدهما، وإذا كانت هذه الطريقة الصحيحة فقط، فكيف نفعل بقول النبي ﷺ ( لا تجتمع أمتي على ضلالة) وأكثر الأمة لا يقرأ بهذه الطريقة؟ ٤- هل اشتغلنا بالتفسير والتدبر والتحزيب والمراجعة كما اشتغلنا بالتجويد والأداء، وهل هذا يعد من حيل الشيطان في صرف المقبل على القرآن من الفاضل إلى المفضول، ومن الأهم إلى المهم؟ - كيف نوجه كلام العلماء من السلف والخلف ممن حذروا من المبالغة في التجويد والأداء، فمن يقصدون العلماء رحمهم الله ؟ وهناك كلام لابن القيم وابن تيمية وغيره عظيم النفع في هذا. وغيرها من التساؤلات التي ينبغي للإنسان أن يقف عندها، ويبحث عن إجابة صادقة لها، وأن ينظر إلى عواقبها، والله المستعان والهادي إلى الرشاد. جزاهم الله خيرا وكتب الله أجرهم.
لو تستمر هذه المجالس حتى نهاية القرآن سيكون جهد عظيم وغير مسبوق أبدا واضف إلى ذلك أنه سيكون محفوظ ويرجع إليه كل الطلاب اعلم أنه امر متعب وصعب لكن إذا قدمت هذه المجالس على كامل القرآن والله سيكون شأنها عظيم
جزاكم الله خيراً استفدت كثيراً كثيراً بارك الله في جهودكم تعرفت على أخطائي والشيخ بارك الله فيه له القدرة على إيصال المعلومة بكل دقة وسهولة جزاكم الله خيراً
ماشاء الله جزاكم الله خيرا الاستاذ ماشاء الله تبارك الله وكاننا لم نتعلم كنا نظن اننا نقرأ لكن مع سماعنا بهذا الدرس وامام اساتذة ويقعون في هذه الأخطاء احتقرنا انفسنا ونحن في البداية اللهم علم جهلنا وعلمنا ماينفعنا
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة قراءة الترتيل شيء عظيم من تجربه شخصيه. وأيضا القراءة بشكل مكث و بطيئ وتفتح لك معاني في كلام الله عز وجل لم تعلمها من قبل وسبحان الله رأيت الشيخ عبدالله في رؤيا خير واسال الله سبحانه أن يبارك في علمه ويتقبل منا ومنه ..
تبارك الله ماشاء الله جزاكم الله خيرا شيخنا مجلس غنيّ بالإفادة وأحاديث النبي في فضل ترتيل القرآن واستحضار النية ليحصل الفهم للقران مع تعلّم التلاوة ومن فضل الترتيل يفتح الله لك في الفهم وقال رسول الله صلى الله عليه وسلم سل تعطى الشيخ يريد ان ينبه الطلاب بأن ينتبهوا للخطأ وبذلك يسهل تصحيحه اللهم اجعلنا من أهل القرآن الذين هم أهل الله وخاصته وارزقنا صحبة أهل القرآن أمين
جزاك الله خيرا وبارك الله فيك فضلية الدكتور على هذا الإثراء المبارك في مهارات الأداء والترتيل، التي قل من يتحدث عنها، ويبينها للقراء المقرئين. نفع الله بكم
يا اخي انت مسكين والله اشفق عليك عبدالله بن مسعود درس طلابه وطلابه درس طلابه وطلاب طلابه درس طلابهم وهكذا حتى وصل لزماننا وهو نفس القراءة اليس الله قال ( انا نحن نزلنا الذكر وانا له لحافظون)
«الأئمة كرهوا التنطع والغلو في النطق بالحرف.ومن تأمل هدي رسول الله ﷺ، وإقراره أهل كل لسان على قراءتهم، تبين له أن التنطع والتشدق والوسوسة في إخراج الحرف ليس من سنته» إغاثة اللهفان لابن القيم ٢٩٩/١
@@mohammedal7128 من أين لك هذا التخصيص وقد جاءت النصوص عامة؟ وهل يقرأ الإنسان خارج صلاته بأفضل مما في داخلها! عجيب! إن كانت النصوص حسب ما تقول توجه إلى قراءة الصلاة، فقراءة العبد بين يدي الله في صلاته أولى بأن تكون الأفضل والأكمل!
متى يطبق القرآن في واقع الأمة ام نشتغل فقط في تحسين الاداء وفي الواقع نحن في ذيل الأمم مع الأسف وهل الرسول سيفرح بأدائنا ونخن امة مستضعفة في الارض يتحكم فينا اليهود والنصارى حقا استطاع الشيطان ان يشغلنا في الأداء ويصرفنا عن التطبيق ما نزله الله في كتابه
خمس مسامير: 👇
ثلاث تحقيقات
١_ تحقيق الهمزة
٢_ تحقيق الشدة
٣_ تحقيق السكون
وإتمامان:
١_ اتمام الحروف والحركات
٢_ اتمام الغنن
ومما استفدنا من معلمى وشيخى الغالى 🧡
معلم حلقة ابن عامر:
لكل حرف له خمسة حقوق :
١_ مخرج
٢_ صفة
٣_ زمن
٤_ حركة
٥_ ربط
لو تكرمت رابط حلقة ابن عامر ، بارك الله فيك @@gardhaale
@@gardhaaleال
جزاك الله خيرا
@@gardhaale
دخلت حتى اسمع شي بسيط مروؤ الكرام واجبرني على المشاهده كاملا
وأنا كذالك
وأنا كذلك
تساؤلات؟؟
١- هل كان النبي ﷺ يعلم بهذه الطريقة؟
٢- كيف كان النبي ﷺ يتعامل مع غير العرب كسلمان الفارسي، وصهيب الرومي، وبلال الحبشي وغيرهم من عوام العرب، وقد قال ﷺ ( اقرؤوا فكلٌ حسن ...)؟
٣- إذا كانت القراءة الصحيحة هكذا فقط، فكيف نتعامل مع بقية المقرئين، وعلماء وعوام المسلمين ممن لا يقرأ مثلهم، هل لا يجيد القراءة الصحيحة إلا من كان بهذه الطريقة والأداء فقط، وكيف نوجه قوله تعالى { إنا نحن نزلنا الذكر وإنا له لحافظون} هل الحفظ في المعنى والمبنى أم في أحدهما، وإذا كانت هذه الطريقة الصحيحة فقط، فكيف نفعل بقول النبي ﷺ ( لا تجتمع أمتي على ضلالة) وأكثر الأمة لا يقرأ بهذه الطريقة؟
٤- هل اشتغلنا بالتفسير والتدبر والتحزيب والمراجعة كما اشتغلنا بالتجويد والأداء، وهل هذا يعد من حيل الشيطان في صرف المقبل على القرآن من الفاضل إلى المفضول، ومن الأهم إلى المهم؟
- كيف نوجه كلام العلماء من السلف والخلف ممن حذروا من المبالغة في التجويد والأداء، فمن يقصدون العلماء رحمهم الله؟وهناك كلام لابن القيم وابن تيمية وغيره عظيم النفع في هذا.
وغيرها من التساؤلات التي ينبغي للإنسان أن يقف عندها، ويبحث عن إجابة صادقة لها، وأن ينظر إلى عواقبها، والله المستعان والهادي إلى الرشاد.
جزاهم الله خيرا وكتب الله أجرهم.
@@aboabdorahmhn قابل الشيخ العلامه .. مكانه في المدينه ويستقبل ويجاوب عليك وعلى اشكالياتك ولاتتردد حتى ماتنشر التساؤلات هذه للعوام. وتثير الشك فيهم فالبخاري سافر من اجل حديث الان متيسر المواصلات اركب طياره ااتحه للشيخ ولاخساره في ذلك من اجل الله ثم العلم وشكرا
مثلك راائع
اللهم بارك. حفظه الله
من يمر من هنا لاينساني من دعواته
استغفر الله واتوب اليه
مجلس فخم كثير النفع مع التنبه أن المتخصصين هم الذين يدركون ما يقال والأسلوب يعلم به الشيخ حفظه الله تعالى.
تساؤلات؟؟
١- هل كان النبي ﷺ يعلم بهذه الطريقة؟
٢- كيف كان النبي ﷺ يتعامل مع غير العرب كسلمان الفارسي، وصهيب الرومي، وبلال الحبشي وغيرهم من عوام العرب، وقد قال ﷺ ( اقرؤوا فكلٌ حسن ...)؟
٣- إذا كانت القراءة الصحيحة هكذا فقط، فكيف نتعامل مع بقية المقرئين، وعلماء وعوام المسلمين ممن لا يقرأ مثلهم، هل لا يجيد القراءة الصحيحة إلا من كان بهذه الطريقة والأداء فقط، وكيف نوجه قوله تعالى { إنا نحن نزلنا الذكر وإنا له لحافظون} هل الحفظ في المعنى والمبنى أم في أحدهما، وإذا كانت هذه الطريقة الصحيحة فقط، فكيف نفعل بقول النبي ﷺ ( لا تجتمع أمتي على ضلالة) وأكثر الأمة لا يقرأ بهذه الطريقة؟
٤- هل اشتغلنا بالتفسير والتدبر والتحزيب والمراجعة كما اشتغلنا بالتجويد والأداء، وهل هذا يعد من حيل الشيطان في صرف المقبل على القرآن من الفاضل إلى المفضول، ومن الأهم إلى المهم؟
- كيف نوجه كلام العلماء من السلف والخلف ممن حذروا من المبالغة في التجويد والأداء، فمن يقصدون العلماء رحمهم الله ؟ وهناك كلام لابن القيم وابن تيمية وغيره عظيم النفع في هذا.
وغيرها من التساؤلات التي ينبغي للإنسان أن يقف عندها، ويبحث عن إجابة صادقة لها، وأن ينظر إلى عواقبها، والله المستعان والهادي إلى الرشاد.
جزاهم الله خيرا وكتب الله أجرهم.
ماشاء الله - هنيئا لمعلم الناس القرآن وهنيئا للمتعلم - هذا والله الفوز المبين ولا نزكي أحد على الله
اقول للذي يقول صعب بالعكس اسلوب الشيخ رائع جزاه الله خيرا
هذا الأسلوب الصحيح مع الطلبة الصادقين
الشيخ عبدالله الجار رجلٌ فاضل ، استفاد منه الكثير، نحبه في الله ، ونستفيد من مجالسه ،كتب الله أجره ورفع الله منزلته
من فضلكم استمروا في نشر هاته المجالس والله نستفيد منها في التدريس
لو تستمر هذه المجالس حتى نهاية القرآن سيكون جهد عظيم وغير مسبوق أبدا واضف إلى ذلك أنه سيكون محفوظ ويرجع إليه كل الطلاب
اعلم أنه امر متعب وصعب لكن إذا قدمت هذه المجالس على كامل القرآن والله سيكون شأنها عظيم
والله أُيد هذه الفكرة بشده لان طريقة المدارسه هذه كدنا ان نفقدها إلا ماقل فياليت صوتنا يصل إلى الشيخ المبارك أن يجعل هذا مشروع المقرأة
السلام على الشيخ ونستوهب له من الله العون على إتمامه
@@محمدالر-م5ج2ع وانا ايضا أؤيد
اضم صوتى لكم وعله يصل لشيخنا الكريم ولادارة القناة وهم مأجورين ان شا الله
طلب وجيه
وجزاكم الله كل خير وأجزل لكم الأجر والمثوبة وكثر خيركم في الدارين
ما شاء الله نحضر حلقة قرآن ونحن في بيوتنا، خير كثير اللهم بارك ، وجزى الله الشيخ خيرا
أسأل الله أن يحفظ فضيلة د عبدالله وأن ينفعنا بعلمه أهل العلم يقولو لابد لطالب العلم أن يتحمل مرارة التعلم والمعلم
جمييييله الحلقه استفدت كثير
الله يكتب أجركم المعلم والتلاميذ
نطالب بجزء عم وسور اخرى متنوعه
الله أكبر ما شاء الله استفدنا فوائد عظيمة أرجو استمرار هذه المجالس لآخر القرءان
بارك الله فيك ياشيخ وفي علمك وبلغنا الله وامة محمد من واسع فضله في التعلم لقرآننا الكريم
بارك الله فى الشيخ وعلى جهوده وانا معجب جدا طريقته التعليمية فهذا طريق الناجحين تحليل وتدقيق فى قمة الابداع ❤
جزيتم خيرا ونفع الله بكم
الشيخ قمة في الأدب والتربية
مجلس مفيدا جدا الله ينفعنا
الله يجزاكم الجنة ويكتب اجركم استمرو في تنزل باقي الدروس يكون مرجع لنا نحن النساء ونتعلم منه عند بعد وعندنا همه في التعلم الله يجزاكم خير ويكتب اجركم
المسامير
ثلاثة تحقيقات
الهمزة والسكون والشدة
٢اتمامان
الغنة والحركة والحروف
جزاكم الله خيراً
استفدت كثيراً كثيراً
بارك الله في جهودكم
تعرفت على أخطائي
والشيخ بارك الله فيه له القدرة على إيصال المعلومة بكل دقة وسهولة
جزاكم الله خيراً
نتمنى أن تستمروا بارك الله فيكم في نشر هذه المجالس الطيبة. أحسن إلكيم و جزاكم خيرا ❤
جعلنا الله وإياكم وذرياتنا وأهلنا من أهل القرآن
في عافية
آمين آمين آمين
ماشاء الله جزاكم الله خيرا الاستاذ ماشاء الله تبارك الله وكاننا لم نتعلم كنا نظن اننا نقرأ لكن مع سماعنا بهذا الدرس وامام اساتذة ويقعون في هذه الأخطاء احتقرنا انفسنا ونحن في البداية اللهم علم جهلنا وعلمنا ماينفعنا
الناس الذين لم تعجبهم طريقة الشيخ نقول لهم أن هؤلاء معلمين ويختلف تعليمهم على تعليم المبتدئين
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
قراءة الترتيل شيء عظيم من تجربه شخصيه.
وأيضا القراءة بشكل مكث و بطيئ وتفتح لك معاني في كلام الله عز وجل لم تعلمها من قبل
وسبحان الله رأيت الشيخ عبدالله في رؤيا خير واسال الله سبحانه أن يبارك في علمه ويتقبل منا ومنه ..
ماهي الرؤيا ...افدنا جزاك الله خير شيخنا
الله يفتح عليكم فضيلة الشيخ ونفع الله بكم
ماشاءالله اللهم بارك دقة في التصحيح كثرالله من أمثالك
جزاكم الله خير!الجزاء ونفع بكم الإسلام والمسلمين
سبحان الله علم القران بحر لا ساحل له في علم لا ينتهي ولن يحيط به البشر (((ثم ان علينا بيانه))))
تبارك الله ماشاء الله
جزاكم الله خيرا شيخنا مجلس غنيّ بالإفادة وأحاديث النبي في فضل ترتيل القرآن واستحضار النية ليحصل الفهم للقران مع تعلّم التلاوة
ومن فضل الترتيل يفتح الله لك في الفهم وقال رسول الله صلى الله عليه وسلم سل تعطى
الشيخ يريد ان ينبه الطلاب بأن ينتبهوا للخطأ وبذلك يسهل تصحيحه
اللهم اجعلنا من أهل القرآن الذين هم أهل الله وخاصته وارزقنا صحبة أهل القرآن أمين
ياليت مجالس الشيخ تسجل وتنتشر في أقطار العالم زاحموا فتن اليوتيوب جزاكم الله خيرا
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته، اعجبني كثيرا هذا العلم، جزاكم الله كل خير، عندما
ما شاء الله اثلج صدري حقيقة
10:45 قد ألمتني هذي الكلمة من الشيخ غفر الله له و إن كان محقا فيما قال 💔
من من الجزائر ولا أجد في كلامه بأسا وإن كان تعميمه من تجربته في الغالب مع أهل العاصمة والشمال عموما. أهل الجنوب والوسط يختفون كثيرا. والله المستعان.
35:43
فائدة نفيسة، جزاكم الله خيرًا 🤲🏻
ما هو الذي قال الشيخ...عن خمسة اشياء اللازمة
ماشاءالله تبارك الله تعليم متقن
اللهم أجعلنا من أهل القرآن الذين هم أهل الله وخاصته
جزاك الله خيرا وبارك الله فيك فضلية الدكتور على هذا الإثراء المبارك في مهارات الأداء والترتيل، التي قل من يتحدث عنها، ويبينها للقراء المقرئين. نفع الله بكم
نفع الله بكم
اللهم اجعلنا من عبادك المخلصين 🤲🏼 وأدخلنا ووالدينا و أحباءنا والمسلمين في جنات النعيم
امين
جزاكم الله خيرا شيخنا الحبيب
الله يرضى عنك شيخنا الفاضل وجعله في ميزان حسناتك
بارك الله في جهودكم متعكم الله بصحة وعافية وأطال الله عمركم
نفع الله بكم وبعلمكم الإسلام والمسلمين ٠
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته. شكرا شيخنا الكريم وحفظك بحفظه.
سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم
اسلوب صعب لاكن مفيد❤
لكن*
السماع ثم السماع ثم السماع للقارئ المجود الذي صوته تميل إليه ثم التدبر والعمل به
جزاكم الله خيرًا مجلس مبارك مفيد
جزاكم الله خيراً على هذا البرنامج النوعي وهذا اللقاء الثمين بانتظار الحلقات القادمة بإذن الله 👌🌷
جزاكم الله خيرا وكتب الله أجركم ونفع الله بكم وبعلمكم
نريد حلقات كثيره مثل هذه الحلقه
ماشاء الله تبارك الله
هذا اسلوب كثير من المشائخ وانا كطالب علم لا أرى فيه سوء لانه يؤز القارئ ويخرج الجاد من اللعاب
بما للمجلس مكانه عظيمة فهم قدروا ورفعوا ووجهوا بربط الحفظ بالعمل
جزاكم الله خيراً ونفع الله بجهودكم
و كل شيخ له طريقته في اقراء طلابه
وتطبيق احكام التجويد أمر مهم
احسن الله اليك
جزاكم الله خير دايما انشروا لنا هذه المجالس نستفيد منها كثيرا
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
جزاكم الله خيرا نرجوا زيادة نشر هكذا نوع من الحلقات استفدنا منها كثيرا
فكرة رائدة رائعة نأمل أن تستمروا
احسن الله اليكم يا شيخنا الفاضل و زادكم علما
ماشاءاللہ ۔۔۔جھدکم مقبول
مبدع ما شاء الله
ماشاء الله تبارك الله يا الشيخ العالى، كيف يمكن التسجيل في هذا المجموعة... ؟
جزاك الله خيرا ياشيخنا الفاضل
جزاك الله خيرا وبارك فيك
رجاءً احترموا مقام الشيخ❕
ولمن لا يعرفه يتابعه لقاءه على اليوتيوب (بودكاست آيات مع الشيخ عبدالله الجار الله)
والله استفدنا البداية
احسن الله إليك شيحنا على هذه البيان والتوضيح
جزاكم الله خيرا
Maşaallah barakellah la guvvete illa billah
جزاك الله خيراً وبارك الله فيك ونفع الله بك🌹
جزاكم الله خيراً
ربي يوفق
جزاكم الله خيرا حلقة جميلة جدا ❤❤
جزاكم الله خيرًا
اقول الله يسلمكم من صاحب هذا الفكرة
مجلس جميل للمتقدم والمبتدئ.. كل يستفيد منه... لكن يحتاج تفرغ.... أثابكم الله
تمام هكذا من أجل أن يدرسوا
من يعرف كيفية الانضمام الى هذه الحلقات!!؟؟؟
توتر في الطلاب غير طبيعي جداً
عجيب
ماشاءالله
أتمنى أن تعمم فكرة المقارئ القرانية لعموم مملكتنا الحبيبة ٠
الخير موجود ولله الحمد ولا أظن توجد منطقة خالية من المعاهد المتخصصة في القرآن وعلومه بكل القراءات
هل من مكان اتدارس معكم من فضلكم أنا من الجزائر سأفيدكم كثيرا خاصة المخارج والصفات
10:49
الجواب لمن يقول الشيخ يتكلف في تعليم الطلاب...
يا اخي انت مسكين والله اشفق عليك
عبدالله بن مسعود درس طلابه وطلابه درس طلابه وطلاب طلابه درس طلابهم وهكذا حتى وصل لزماننا وهو نفس القراءة
اليس الله قال ( انا نحن نزلنا الذكر وانا له لحافظون)
كمبتدي صعب نعرف الفرق لان الأذن حقنا لا تعرف الفرق
جميل
«الأئمة كرهوا التنطع والغلو في النطق بالحرف.ومن تأمل هدي رسول الله ﷺ، وإقراره أهل كل لسان على قراءتهم، تبين له أن التنطع والتشدق والوسوسة في إخراج الحرف ليس من سنته»
إغاثة اللهفان لابن القيم ٢٩٩/١
ماهو التنطع والتشدق والوسوسة تقصد.. تعلم ياعربي وقوم لسانك وارجع إلى لغتك وسترمي باتهامك عرض البحر.. افقه.أفقه.. قرءانا عربيا.. يكفيك سماعه برونق مختلف ذو جذب يشدك إليه.
@@user-rm5ic9jb9uفي فرق بين اني اتكلم عربي او أوسوس وأتنطع في الحرف هذا صوتي وهذا تطفي بلا تنطع
التنطع والغلو في النطق منهي عنه في الصلاة
أما مجالس الإقراء والتعلم فهذا هو الأصل
بارك الله فيك لو استمعت فقط إلى أول 20 دقيقة لسمعت الجواب الكافي بإذن الله على تساؤلك.
@@mohammedal7128 من أين لك هذا التخصيص وقد جاءت النصوص عامة؟ وهل يقرأ الإنسان خارج صلاته بأفضل مما في داخلها! عجيب!
إن كانت النصوص حسب ما تقول توجه إلى قراءة الصلاة، فقراءة العبد بين يدي الله في صلاته أولى بأن تكون الأفضل والأكمل!
ليتني أكون معكم في جلسه هل ممكن تدريب يا شيخ الكرام
عيسى ياعيسى حبيناك من كثر ماذكرك الشيخ😂😂
اين اجد الختمات التي ذكر الشيخ هل هي مسجلة ؟
السؤال هنا.
هل كان رسولَ اللهِ صلى الله عليه وسلم وصحابته الكرام في تعليمهم الناس للقرآن يتكلفون هذا التكلف
أين نجد ختمات مجمع الملك فهد
اكتب التسجيلات الصوتيه لمجمع الملك فهد يظهرلك الرابط اول رابط لاني بصراحة ماعرفت اسوي مشاركة
سورة الفتح،.
هل تكرار الراء لفضيلة الدكتور له أصل
متى يطبق القرآن في واقع الأمة ام نشتغل فقط في تحسين الاداء وفي الواقع نحن في ذيل الأمم مع الأسف
وهل الرسول سيفرح بأدائنا
ونخن امة مستضعفة في الارض يتحكم فينا اليهود والنصارى
حقا استطاع الشيطان ان يشغلنا في الأداء ويصرفنا عن التطبيق ما نزله الله في كتابه
السوال ۔۔۔؟
کیف مراجعۃ القرآن فی الصلوات المفروضہ بالترتیل
مجلس نافع أتمنى أن أكون معكم