vielen Dank! ich suche seit eine Stunde nach so einem Video. Alle anderen Videos haben das gleiche Beispielsreaktion. Die Antwort, die ich die ganze Zeit gesucht habe, war das mit diesem (aq) hinter dem Stoff, weil überall in den Videos nur (g) steht, weshalb ich gedacht habe, dass das nur bei Gasen funktioniert. Danke! tolles video.
Was ist das denn für eine Erklärung, das schwierige ist ha nicht die rktspartner in die Formel zu setzten sondern die Konzentrationen der Moleküle auszurechnen, anhand von textaufgaben oder ähnlichen, das war ja jetzt gerade keine wirkliche Anwendung in einer aufgabe die so oder so ähnlich in Klausuren drankommt
Eine kleine Anmerkung: Am Anfang des Videos sprichst du von umkehrbaren Reaktionen im Kontrast zu „normalen Reaktionen“. Dabei ist in der Theorie jede Reaktion umkehrbar. Manchmal findet die Rückreaktion nicht statt, weil das Produkt (oder eines der Produkte) flüchtig ist und dann für die Rückreaktion nicht mehr zur Verfügung steht, wie beispielsweise CO2.
ne, also wenn man einfach gut zuhört dann ist alles verständlich. daumen hoch, dafür dass ihr mich duzst, weil das einfach persöhnlicher ist. feier ich
Also ich denke mal das es schon zu spät ist, aber hier wird ganz normal wie bei Mathe, der Nenner vom Nenner in den Zähler „verschoben“, das wird von den Eigenschaften von Brüchen zugelassen.
wie kann man denn so ein beispiel nehmen das versteht doch kein mensch irgendwas kann man aus irgendeinem grund weglassen, klasse beispiel anstatt das man 2 verständliche nimmt ode erklärt wie man überhaupt zum ergebnis kommt sehr bescheidenes video
Sehr kompliziertes Beispiel, bin noch verwirrter als vorher
Jetzt hab ich angsr
Ich auch ;(
wie sieht das denn dann mit richtigen Zahlen aus?
vielen Dank! ich suche seit eine Stunde nach so einem Video. Alle anderen Videos haben das gleiche Beispielsreaktion. Die Antwort, die ich die ganze Zeit gesucht habe, war das mit diesem (aq) hinter dem Stoff, weil überall in den Videos nur (g) steht, weshalb ich gedacht habe, dass das nur bei Gasen funktioniert.
Danke! tolles video.
Was ist das denn für eine Erklärung, das schwierige ist ha nicht die rktspartner in die Formel zu setzten sondern die Konzentrationen der Moleküle auszurechnen, anhand von textaufgaben oder ähnlichen, das war ja jetzt gerade keine wirkliche Anwendung in einer aufgabe die so oder so ähnlich in Klausuren drankommt
Vielen Dank für das Video. Gute und präzise Erklärung.
Eine kleine Anmerkung: Am Anfang des Videos sprichst du von umkehrbaren Reaktionen im Kontrast zu „normalen Reaktionen“. Dabei ist in der Theorie jede Reaktion umkehrbar. Manchmal findet die Rückreaktion nicht statt, weil das Produkt (oder eines der Produkte) flüchtig ist und dann für die Rückreaktion nicht mehr zur Verfügung steht, wie beispielsweise CO2.
Verständlich erklärt!
Das HIIII bei 3:42 ist echt verstörend :D
Lässt sich vielleicht geschickter anbringen der Abspann
Trodzdem danke fürs erklären!
perfekt erklärt danke
Bin mir 99% sicher das man in deisem fall auch direkte die Einheit weglassen kann als Durchschnitts Konsumenten des video
nichts verstanden
ne, also wenn man einfach gut zuhört dann ist alles verständlich. daumen hoch, dafür dass ihr mich duzst, weil das einfach persöhnlicher ist. feier ich
Verstehe noch weniger als vorher
Hat sehr geholfen!
3:00 wie wurde das umgestellt am ende? mit dem kehrwert? KP wie das geht :(
Also ich denke mal das es schon zu spät ist, aber hier wird ganz normal wie bei Mathe, der Nenner vom Nenner in den Zähler „verschoben“, das wird von den Eigenschaften von Brüchen zugelassen.
@@marioluchtmüssten dann aber nicht die Vorzeichen der exponenten tauschen?
sehr gutes Video
2:58 kein bisschen erklärt.... super
Ich habe nichts verstanden!
Konntest nicht weiterhelfen!
Danke für nichts...
Nett ....mit falschem Fuß aufgestanden?
Ich versteh nur Bahnhof
Unverständlich als normalsterblicher
ich küsse dein Herz
🤔
bitte wat?
Das hat alles nur schlimmer gemacht
I ii
wie kann man denn so ein beispiel nehmen
das versteht doch kein mensch
irgendwas kann man aus irgendeinem grund weglassen, klasse beispiel
anstatt das man 2 verständliche nimmt ode erklärt wie man überhaupt zum ergebnis kommt
sehr bescheidenes video