Les ateliers de manipulation en maths et en français au cycle 2

Nous avons mis en place les ateliers autonomes depuis plusieurs années et nous ne reviendrions en arrière pour rien au monde. Les ateliers autonomes sont de formidables outils pour la différenciation. Ils nous permettent de gérer l'hétérogénéité des élèves de manière plus sereine : les enfants les plus avancés peuvent se débrouiller seuls et avancer plus vite et à leur rythme sans s'ennuyer et nous avons ainsi plus de temps pour les élèves en difficulté, pour qui nous pouvons proposer moins d'ateliers et plus accompagnés. Animé par Maitresse ge et maitresse au tableau