Емаее каждую ночь вас слушаю. Именно слушаю, а не смотрю. Включаю сериал какой-нибудь, засыпаю, а потом включаются ваши видео... и оказывается, что пол ночи готовлюсь к ЕГЭ ..... флэшбэки из школы, привет
@@Gand0n1o I’m h! C TV gyyy😮 TV uy yyyyyyyyyyyyyyyyyyggyg Ty Ty guy yy Cucumber 8.686.8. Thigh. Hy😅 zhzt zzz. Askk Czee u гг гг оба два на русском😊yyyyyy😮g😮by g C guy yyyyyyyygvygy
Проснулась от того что во сне мне геометрия снится, открываю глаза на на ноуте это видео воспроизводится 🤣🤣🤣🤣 спасибо, конечно, но ЕГЭ я сдала 14 дет назад
Формула площадь проекции = площадь сечения на косинус альфа работает и как площадь проекции любой фигуры в этой плоскости. Попалась задача в правильной призме abcda1b1c1d1 отмечены точки k и m на сторонах a1d1 и dd1 a1k=kd1 dm=2md1, нижнее ребро равно 2 корня из трех, боковое 3, пункт а докажите, что mk и bk перпендикулярны, пункт b угол между mbk и cbb1, через ттп не вижу как решать, а сечения пятиугольник и стороны многие искать сложно и долго, а если просто спроецировать km на cbb1 то получится очень простое решение этой задачи, через отношение площадей треугольников mkb и m1k1b, при этом они не являются сечением. Просто вот это обозначение Sсеч меня запутало изначально
помню, помню . решал 1 задачу. очень долго решал. все в принципе схоже, единственное различие это то, что я находил mn через то, что k и n - это проекции f и e на плоскость. вот так как-то
Задача N 1. Отрезок, соединяющий середины диагоналей трапеции, равен полуразности оснований. КL= (10-8)/2=1. И не нужно никаких подобий. Очень трудоемкое и не рациональное решение как пункта А, так и пункта Б.
не совсем понятно в первой задаче почему ОК:ОА < 0,5 . Нужно же доказать что ОК меньше половины ОС, не? И почему отсюда следует, что FE< AD/2. Где сказано что АD = 1? Объясните пожалуйста. Заранее спасибо. Время примерно 35:00.
Если у Вас возникают трудности в решении задач, то Вы можете обратиться с вопросам к учебным кураторам, их помощь доступна всем ребятам в рамках Щелчка 2024. (бесплатный интенсив перед экзаменом в Школково) Все условия для его подключения можно найти в открытой группе Школково.
можно рассмотреть подобные треугольники KOL и AOD: KO:AO = KL:AD. В треугольнике ABD ML - средняя линия, поэтому ML=AD:2, но KL < ML, поэтому KL < AD/2. А значит OK/AO = KL/AD < 1/2!
@@МирославОфицеров Поздравляю! Просто я вчера только начала смотреть этот ролик, и тоже возник такой же вопрос. Я нашла решение. И записала ) Вдруг кому-нибудь еще будет полезно.
Ну, потому что сечение не пересекает боковые грани ABS и CDS по прямым, параллельным SO, так как они даже не содержат эту прямую SO, которой параллельно сечение
Нет, в том и суть трапеции, что у неё всегда какие-то две стороны параллельны, а другие - нет. Это обязательно. Параллелограмм не может быть ещё и трапецией, так как у него все стороны попарно параллельны.
В особенности № 14 требует большей самостоятельной практики и погружения в стереометрию - данный вебинар является отличным началом для изучения стереометрии. Для самостоятельного изучения Вы также можете ознакомиться с другими открытыми вебинарами на канале по № 14, а практиковаться можно в бесплатном каталоге задач на портале Школково. А если возникают трудности с самостоятельно подготовкой, то можно рассмотреть подготовку на курсе Школково вместе с Максимом Олеговичем.
Конечно) Если возникают трудности с самостоятельно подготовкой, то можете рассмотреть подготовку в Школково к ЕГЭ по профильной математике для 10 класса вместе с Максим Олеговичем. Напишите в сообщения открытой группы, менеджеры Вам расскажут подробнее о курсах)
@@balbesik78 Вполне такой вариант допустим - на канале Школково Вы можете найти множество открытых вебинаров, а самостоятельно практиковаться можно в каталоге задач на платформе Школково. Если Вы сейчас в 11-ом классе, то важно понимать: времени до экзамена остаётся не так много, поэтому крайне важно сейчас в первую очередь выстроить правильно свою подготовку, на какие номера сейчас сделать акцент, для этого Вы можете посмотреть недавний вебинар Максима Олеговича «Как подготовиться за 3 месяца?»
Это капец душня в определении, паралелограмм это частный случай трапеции, это как сказать типо докадите что эта фигура с 4 углами четырехугольник и человеку надо будет доказать что эта фигня не является: прямоугольником ромбом ромбойдом квадратом трапецией и тд, крч оторвать бы руки тем кто так задачи составляет
Параллелограмм не частный случай трапеции. Определение трапеции - фигура, у которой две стороны параллельные, а другие - нет, в то время как у параллелограмма противоположные стороны параллельны. Также если бы параллелограмм был частным случаем трапеции, то он обладал бы ее свойствами, что невозможно, так как они отличаются. У трапеции частные случаи по типу равнобедренная, прямоугольная. У параллелограмма - ромб, квадрат, прямоугольник
@@fukacu9000 На самом деле у математиков существует две точки зрения на трапецию. Одни считают, что трапеция - это четырехугольник, у которого две стороны параллельны. В этом случае, параллелограмм - частный случай трапеции. Другие считают, что трапеция - это четырехугольник, у которого две стороны параллельны, а две другие - нет. И именно это определение нашло свое место в школьном курсе математики.
А нельзя в пункте (а) первой задачи доказать трапецию через не параллельность ее боковых сторон? Т.е. MF ∈ (ABS), EN ∈ (CDS), (ABS) пересекает (CDS) в точке S => следовательно, плоскости не параллельны, следовательно MF не параллельна EN, а FE || MN, значит - MFEN - трапеция, т.к. четырёхугольник, у которого две стороны параллельны, а две другие стороны не параллельны, называется трапецией. Так же проще, если это правильно, конечно. 🤔
Первый раз тут,но уже нравится атмосфера
Видно как преподаватель старается,и за это ему БОЛЬШОЕ СПАСИБО
I obviously have to be there to help him out but if he wants me there
Просто идеально для таких же челов пропинавших полгода подготовки😁 Спасибо✨
а скорее 1.5 года)))
-1.11 года👿@@georgeanyway
11 сотых быть не может?))@@lilotoq7139
@@deadtie 1,125
Емаее каждую ночь вас слушаю. Именно слушаю, а не смотрю. Включаю сериал какой-нибудь, засыпаю, а потом включаются ваши видео... и оказывается, что пол ночи готовлюсь к ЕГЭ .....
флэшбэки из школы, привет
Что ж, день до егэ, самое время начать готовиться😅
Спасибо вам за труд .Благодаря вам много чего узнал по заданиям из второй части.
Очень понятно и без воды, спасибо большое!!
За 2 дня до егэ смотрела) ❤
и как ЕГЭ ?
ливнул он, бедный чел@@crushitelyoutuba
Как сдала?
Думаю, что у такого преподавателя даже первоклассник сможет понять стереометрию!!!
Очень понятно всё объясняет!!!
Фу
Благодарю за ваш труд. Очень своевременно, большая помощь для выпускников и не только.
МО как обычно на порядок выше других :D
Если только по росту
@@Gand0n1o I’m h! C TV gyyy😮 TV uy yyyyyyyyyyyyyyyyyyggyg Ty Ty guy yy Cucumber
8.686.8. Thigh. Hy😅 zhzt zzz. Askk Czee u гг гг оба два на русском😊yyyyyy😮g😮by g C guy yyyyyyyygvygy
@@Gand0n1oназовите препода лучше него
@@unityhub228 он прямо как Эбонит, только в матане)
@@kozanuch4405 в физике Эбонит не лучший явно)
Проснулась от того что во сне мне геометрия снится, открываю глаза на на ноуте это видео воспроизводится 🤣🤣🤣🤣 спасибо, конечно, но ЕГЭ я сдала 14 дет назад
Идеальное объяснение, спасибо вам большое !!!!
Не описать того, как я Вам благодарна за ваш труд! Спасибо большое!!!
Омагад, спасибо, поняла теорему Фалеса, теорему о трех перпендикулярах! 😊🌷💫💖
Спасибо большое от учителя математики со стажем 30 лет!
Пока смотрю, всë отлично понимаю
Но очень боюсь, что не смогу додуматься до такой цепочки решений, когда начну решать самостоятельно🥲
Как хорошо, что у меня подготовка со школьными преподавателями была на хорошем уровне. Сейчас осталось только повторять и восполнять пробелы
Как меня рекомендации вывели на этот ролик? Мне 30 лет. Но надеюсь, что кому то это помогло
боже, как ему удаётся от руки так ровно рисовать🤯🤯
Формула площадь проекции = площадь сечения на косинус альфа работает и как площадь проекции любой фигуры в этой плоскости. Попалась задача в правильной призме abcda1b1c1d1 отмечены точки k и m на сторонах a1d1 и dd1 a1k=kd1 dm=2md1, нижнее ребро равно 2 корня из трех, боковое 3, пункт а докажите, что mk и bk перпендикулярны, пункт b угол между mbk и cbb1, через ттп не вижу как решать, а сечения пятиугольник и стороны многие искать сложно и долго, а если просто спроецировать km на cbb1 то получится очень простое решение этой задачи, через отношение площадей треугольников mkb и m1k1b, при этом они не являются сечением. Просто вот это обозначение Sсеч меня запутало изначально
Этот крутой дядька... объяснит даже чайнику
Боже я уже сдал егэ 4 курс универа а ютуб врубает мне это ночью пока я сплю и в итоге я просыпаюсь потому что на меня орёт какой мужик математикой
Осталось 22 часа до ЕГЭ, ботаю стерео первый раз за год. МО, спасибо за такой прекрасный веб!!!!
Прохожу стереометрию второй части за неделю да ЕГЭ 😊
за 3 дня😊
Я с вами , только с русского пришел три часа назад
@@ДревоУюта я тоже )))
@@pazlarwq 😂Именно...
@@pazlarwq Аналогично
Шедевр
Спасибо, очень основательно!!!😊❤
жесть ты умный. спасибо тебе.
Красавчик учитель
Пушка вы,МО!
перехожу в 10, с нуля все поняла, спасибо❣
Саня гоу 2 сезончик перекупа, ждём то что будешь перепроходить)
Спасибо!!!
Спасибо за видео под которое я спал
Исполинское спасибо! ❤
Шикарно , огромное спасибо , перед основной волной будут щелчки , как перед досроком ?
Конечно, для участников 2-месячных онлайн-курсов он сейчас идёт в подарок, а также его будет возможно докупить отдельно
помню, помню . решал 1 задачу. очень долго решал. все в принципе схоже, единственное различие это то, что я находил mn через то, что k и n - это проекции f и e на плоскость. вот так как-то
Константин делайте проект из нексии
лучший !! 🙏🏽
Задача N 1. Отрезок, соединяющий середины диагоналей трапеции, равен полуразности оснований. КL= (10-8)/2=1. И не нужно никаких подобий. Очень трудоемкое и не рациональное решение как пункта А, так и пункта Б.
Спасибо
с добрым утром
Смотрю два года до ЕГЭ, привет из прошлого
проснулся в 3 утра, на меня кричит мужик про плоскости
Всё круто, даже восьмиклассник понял
не совсем понятно в первой задаче почему ОК:ОА < 0,5 . Нужно же доказать что ОК меньше половины ОС, не? И почему отсюда следует, что FE< AD/2. Где сказано что АD = 1? Объясните пожалуйста. Заранее спасибо. Время примерно 35:00.
Если у Вас возникают трудности в решении задач, то Вы можете обратиться с вопросам к учебным кураторам, их помощь доступна всем ребятам в рамках Щелчка 2024. (бесплатный интенсив перед экзаменом в Школково) Все условия для его подключения можно найти в открытой группе Школково.
можно рассмотреть подобные треугольники KOL и AOD: KO:AO = KL:AD. В треугольнике ABD ML - средняя линия, поэтому ML=AD:2, но KL < ML, поэтому KL < AD/2. А значит OK/AO = KL/AD < 1/2!
@@АлисаСелезнёва-у7ч спасибо!!! но я уже сдал ЕГЭ)
@@МирославОфицеров Поздравляю! Просто я вчера только начала смотреть этот ролик, и тоже возник такой же вопрос. Я нашла решение. И записала ) Вдруг кому-нибудь еще будет полезно.
Спасибо за стрим🤍
боже спасибо, было очень полезно 😄
Это бестселлер!!!❤❤❤
сука почему я это смотрю ночю я же Гемплей раста смотрел
Имба, в конце спасибо за халяву) 15.04.23
1:22:45
+
1:10:34
Скачала всю теорию,но страницы пустые три через одну.Либо просто прямые сплошные на странице,текста нет.
Время ботать
Почему в самой первой задаче при построении сечения нужно провести прямые, параллельные SO, именно из точек K и L, а не сразу из M и N?
Ну, потому что сечение не пересекает боковые грани ABS и CDS по прямым, параллельным SO, так как они даже не содержат эту прямую SO, которой параллельно сечение
До егэ 10 часов, посмотрю стереому ка
как сдал?
Не очень понял, почему в 1й задаче ставили 0 баллов, если доказать, что 2 стороны параллельны. Ведь параллелограмм-частный случай трапеции,не?
Нет, в том и суть трапеции, что у неё всегда какие-то две стороны параллельны, а другие - нет. Это обязательно. Параллелограмм не может быть ещё и трапецией, так как у него все стороны попарно параллельны.
Как зайти на файлик с теорией и задачами, там выдаёт ошибку
Первая ссылка в описании к вебинару - она рабочая)
@@cotik123 теперь работает
52:00
53:30
Перерешать)
графика параметры бесплатный стрим будет?
Да, конечно, Вы можете его посмотреть подключив мини-Щелчок по математике - все ссылки в описании к вебинару
А за это одно видео реально понять 14?
В особенности № 14 требует большей самостоятельной практики и погружения в стереометрию - данный вебинар является отличным началом для изучения стереометрии.
Для самостоятельного изучения Вы также можете ознакомиться с другими открытыми вебинарами на канале по № 14, а практиковаться можно в бесплатном каталоге задач на портале Школково.
А если возникают трудности с самостоятельно подготовкой, то можно рассмотреть подготовку на курсе Школково вместе с Максимом Олеговичем.
восьмиклассницы дают⁉
а стереометрию вообще возможно на егэ затащить? я в 10 классе, уже немного в шоке с нее...
Конечно) Если возникают трудности с самостоятельно подготовкой, то можете рассмотреть подготовку в Школково к ЕГЭ по профильной математике для 10 класса вместе с Максим Олеговичем. Напишите в сообщения открытой группы, менеджеры Вам расскажут подробнее о курсах)
@@cotik123а если соло готовиться
@@balbesik78 Вполне такой вариант допустим - на канале Школково Вы можете найти множество открытых вебинаров, а самостоятельно практиковаться можно в каталоге задач на платформе Школково.
Если Вы сейчас в 11-ом классе, то важно понимать: времени до экзамена остаётся не так много, поэтому крайне важно сейчас в первую очередь выстроить правильно свою подготовку, на какие номера сейчас сделать акцент, для этого Вы можете посмотреть недавний вебинар Максима Олеговича «Как подготовиться за 3 месяца?»
@@balbesik78 просто лутай задачи и смотри такие видосы, со временем рука набьётся
1:30:09
Орнул с вопроса: как плоскость может быть параллельна прямой 😅
Это капец душня в определении, паралелограмм это частный случай трапеции, это как сказать типо докадите что эта фигура с 4 углами четырехугольник и человеку надо будет доказать что эта фигня не является: прямоугольником ромбом ромбойдом квадратом трапецией и тд, крч оторвать бы руки тем кто так задачи составляет
Параллелограмм не частный случай трапеции. Определение трапеции - фигура, у которой две стороны параллельные, а другие - нет, в то время как у параллелограмма противоположные стороны параллельны. Также если бы параллелограмм был частным случаем трапеции, то он обладал бы ее свойствами, что невозможно, так как они отличаются. У трапеции частные случаи по типу равнобедренная, прямоугольная. У параллелограмма - ромб, квадрат, прямоугольник
@@fukacu9000 На самом деле у математиков существует две точки зрения на трапецию. Одни считают, что трапеция - это четырехугольник, у которого две стороны параллельны. В этом случае, параллелограмм - частный случай трапеции. Другие считают, что трапеция - это четырехугольник, у которого две стороны параллельны, а две другие - нет. И именно это определение нашло свое место в школьном курсе математики.
А нельзя в пункте (а) первой задачи доказать трапецию через не параллельность ее боковых сторон?
Т.е. MF ∈ (ABS), EN ∈ (CDS), (ABS) пересекает (CDS) в точке S => следовательно, плоскости не параллельны, следовательно MF не параллельна EN, а FE || MN, значит - MFEN - трапеция, т.к. четырёхугольник, у которого две стороны параллельны, а две другие стороны не параллельны, называется трапецией.
Так же проще, если это правильно, конечно. 🤔
А, да, дальше сказали, что можно) Вопрос исчерпан
А когда тайм-коды?
Теперь есть!
. .ю. ю... Ю.
. .
... . . Ю. Это
Ю
Ю 0:27 😮😅😮😅😮
.
Нааайс)
3:02:20 не 12/13, a 13/12
ну за 12 часов до егэ норм как раз
rfr
он на трене?
Фиууу Шаверма 😭😭😭
таймкоды нужны)
Таймкоды появлись!
В 1 задачи почему AK = KC ???
По т. Фалеса. AM/MB = AK/KC = 1(AM = MB, значит и AK = KC)
ну Фалеса во-первых, а во-вторых МК это средняя линия в том треугольнике поэтому АК=КС
Первое задание не верно решено, высота трапеции это EN, a ne EL… позор какой то
херовый учитель или бицепс качать
Животное!
1:31:49
3:08:18
+
2:08:45
2:39:20
+
2:25:25
1:01:33
+
+