Учусь в 9 классе, проходим правильные многоугольники, но рисуем с помощью транспортира, папа показал видео, я научилась рисовать таким способом, так правда немного легче.Учитель просила показать ей этот способ на уроке перед всеми учениками (9"а" и 9"б"), как оказалось она о таком способе вообще не знала..СПАСИБО
Читая комментарии, вспомнил, что в нашем шестом классе все знали как это делать... Шёл 1961 - год первого полёта человека в космос. Теперь же ЕГЭ-геи. Учитесь, дети, юноши и девушки! Автору спасибо!
Познавательное видео,многим пригодится кто забыл. Только сейчас люди ленивые стали проще откроют таблицу хорды и поделят на равные части без всяких чертежей и углов
Видео заслуживает лайка сделано качественно и понятно, но есть 2 минуса, 1 это говори погромке еле слышно даже если звук громче поставить и не бубни себе под нос, 2 это делай все чуть медленнее, надоело ставить паузу каждый раз, ну а так все хорошо объяснено
Можно проще, по формуле. Высчитываем длину (a) стороны вписанного многоугольника: a=2r Sin180/n, где r- радиус окружности, n- число сторон многоугольника.
@@VITALIZADAROZHNY Судя по многочисленным удивленным комментариям, думаю что сейчас этого не проходят. Как и многого другого из школьной программы времен СССР )))))
Вы наверно архитектор по профессии?) Ваше видео ещё раз доказывает, что всё вокруг нас построено по высшим законам гармонии, любая черточка имеет своё предназначение. Спасибо за гармонию!)) и хочу отвлечь Вас немножко, полюбоваться красотой зимы Зима, парфюм для мужчин, Новая Заря
Смотрел ролики , вашим способом ещё при Союзе учили , а остальные с помощью циркуля делят долго и хреново ! Просто 40 лет прошло и я забыл как разделить круг !😢
Как сделать развёртку на 100 трубу. Состоит из двух секторов. Каждый по 22.5 градусов. С помощью циркуля? Труба будет из листового металла. Свариваться потом.))
Друган не обижайся, С новым годом! Я уже старый бабай 67годиков и нам в школе это разъясняли с 3 класа , и училки были такие ,что мы в них были влюблены, короче обясняли так- элементарно ватсон, ну по русскому да не влюбился в неё, а тут, сам умный планшет пишет комменты и не уследить за его орфогрфией, для современных неучей вот хоть ютуб объясняет что и как с вашей помощью
Какого хрена?! Умножаем радиус на 1,2, после отмеряем это расстояние по линейке и делаем засечки на окружности. Все! И начать можно с любой точки окружности. Кстати, на 7 частей можно разделить окружность умножив радиус на 0,7...
Какие 1.2? У Вас аналитические способность напроч отсутствуют? 2sin(36) - это не 1.2. Не все можно просчитать пропорциями, тригонометрия сложнее устроена. Вам показан четкий алгоритм, как двумя приспособлениями (циркулем, который позволяет отмерять уже нарисованный отрезок и линейкой, которая может только соединять) сделать идеальную конструкцию.
Это же надо так "убить" такую прекрасную тему! Во-первых совершенно нелишне было сказать, что этот метод был предложен Эвклидом. А то как-то неприлично видеть номер кошелька вместо указания имени автора метода. Второе. Если предлагаете метод, то неплохо бы было дать и его доказательство - а не просто "вот, смотрите!" Это всё-таки геометрия, а не рецепт завязывания узла на верёвке. (Когда, поделив окружность, Вы начинаете объяснять. как теперь на эти точки натянуть пентагон и звезду, я аж прослезился от умиления; наверное, перед таким роликом стоит указывать, что это для второклашек.) Третье. Браться говорить о пентагоне и не упомянуть о Золотом сечении, которым он буквально "набит", - это демонстрировать невежество. К тому же у Вас плохая чертёжная практика: Вы складываете циркуль, когда Вам следующим же шагом понадобится дуга того же радиуса. Вы замусориваете чертёж: когда нужны всего лишь засечки - точки пересечений некоторых линий, вовсе не нужно проводить эти линии/дуги целиком. Демонстрировать правильность построения нужно не прикладыванием линеечки, а циркулем в процессе разбиения окружности (да, я понимаю, что тогда огрехи будут очень заметны). Когда "проводите оси", не стоит экономить на словах, что оси взаимно перпендикулярны: без этого условия всё Ваше построение рухнет.
Если делать всё так как вы написали, то получится скучно, не интересно, нудно и долго. Так и получается в школах и других учебных заведениях. Спасибо за ваш комментарий.
@@VITALIZADAROZHNY Похоже, мы с Вами решительно понимаем ситуацию по-разному. Я говорю, что эта тема - это небольшая шкатулка с драгоценностями. А Вы - по-видимому не зная, что в ней лежит, - уже заранее утверждаете, что это будет "скучно, неинтересно и нудно". - Ну что ж, пусть каждому будет дано по вере его.
Относительно черчения. На сколько я помню, что осевые линии не чертятся сплошной линией. а с пунктиром. И в шрифтах нет нижнего подчеркивания единицы в черчении. А на 5 частей сейчас из 100 один сможет разделить циркулем на 5 частей. Или неодного умника не найдешь. Учился давно в 80-х. Может сейчас новые правила....?
Осевые у меня сплошные, что бы лучше видно было. Да и тема видео не линии и шрифты. Сейчас другие интересы у молодёжи. Сейчас важнее умение пользоваться компьютером, смартфоном для молодёжи, а неумение что-то руками сделать. Всё меняется.
@@VITALIZADAROZHNY Мелочей не бывает. Лично к ним отношусь очень принципиально. Даже делая эскиз токарю, стараюсь соблюдать правила черчения. Хотя мир становится обтекаемый и приблизительный. это точно. Жаль конечно . теряем культуру поведения и правила.
@@SERCH30002 Я тоже придирчив до мелочей, но пытаюсь избавиться от этого. Это очень мешает начать что-то делать или закончить дело. Хочется сделать как можно лучше и в результате многое даже не начинал делать. Смотришь на других делают кое-как и ничего, добиваются многого.
нафига ж так усложнять восприятие - листок крутится как вентилятор, да еще и с резкой сменой ракурса - не каждый осилит сию подачу такого вроде бы простого способа разметки
Но ведь не получается! Во всех видео этот способ, но никто не проверяет насколько правильный пятиугольник получается. По идее, если ставить циркуль в центр пересечения насечки с окружностью, грифель циркуля должен встать в следующее пересечение, а он не попадает. Разница несколько мм.
Зачем линейкой проверять?! Бред. Нужно циркулем проверять. Как раз раствор и стоит на предполагаемую пятую часть. Вы в первом случае проверили четыре стороны. во втором была нестыковка. Я и сам сколько не строю пятиугольник первым способом. нигогда не бьёт. Доказательства правильности такого построения я не нашёл, самому лень радианы вспоминать) Но Википедия даёт первый способ, как пример построения правильного пятиугольника вписанного в окружность.
@@VITALIZADAROZHNYПроверив циркулем расстояние между точками 4 и 5, сразу же будет виден результат правильности деления на 5 отрезков, а длину отрезка можно определить, приложив циркуль к линейке.
@@VITALIZADAROZHNY я говорю о том, что в жизни на листе металла нет ни центра окружности ни клеточек по 5 мм. Поэтому ваше видео практической ценности не имеет. Только для школьников.
Конечно, куда мне до вас и ваших видео, весёлых, не нудных и доходчивых.))) А, извиняюсь, "доходчевых" так, наверное будет правильней. )) Училка по русскому языку видимо была не любимой.
Когда я учился в школе ( закончил в 1961) , нас научили делить и на 5 , и на 6 , и на 7 ... Неужели сейчас выпускники такие тупые ? Или качество преподавания отсутствует ? Ну сплошная тупизна. Я закончил Одесский Политех. Соседский сын в прошлом году поступал туда же , но не прошёл по конкурсу. Я попросил , чтобы он изложил мне контр. задание по математике и пришёл в ужас. На решение всего задания у меня ушло ровно 12 минут. А вы : " на пять частей"...Дебилизм , да и только.
Нынешняя молодежь скоро писать разучится, а вы ей что то Такое!!!!! Почитайте их комментарии в ютубе и вы поймёте что для них Это уже непостижимо!? В трёх словах пять ошибок делают....отключить им смартфоны и они очень скоро просто превратятся в обезьян. Кстати, многие учёные уже не сомневаются, что не человек от обезьяны произошёл, а как раз наоборот.....Вот!
Сейчас что,геометрию в школах не преподают ?Школьная программа обучения,не слышали,нет?Неужели народ настолько отупел,что не может начертить элементарные вещи,откройте учебник геометрии 4-7 класс,там все это есть
Уточните что именно слабо? Разделить круг на пять частей, начертить звезду или пятигранник. Или круг без циркуля начертить.) Расскажите как в Германию попали?
Учусь в 9 классе, проходим правильные многоугольники, но рисуем с помощью транспортира, папа показал видео, я научилась рисовать таким способом, так правда немного легче.Учитель просила показать ей этот способ на уроке перед всеми учениками (9"а" и 9"б"), как оказалось она о таком способе вообще не знала..СПАСИБО
И вам спасибо за такой хороший комментарий.
Что тут сказать, учителя тоже разные бывают, не все же они отличниками в институте были. )))
Судя по тому, что даже спустя 3(!) года пишут благодарственные сообщения, рисование пентаграмм остается по прежнему актуальным для широких масс.
Да, востребованное видео.
Спасибо вам! Позитив от людей в ваш адрес и ваши ответы, тронули до слёз. 🙏
И вам спасибо за добрые слова.Человек человеку (как говорится)-друг,товарищ и брат.
Спасибо огромное за отличные уроки, приятно слушать👍👍👍
И вам спасибо за Добрый комментарий.)
Читая комментарии, вспомнил, что в нашем шестом классе все знали как это делать... Шёл 1961 - год первого полёта человека в космос. Теперь же ЕГЭ-геи. Учитесь, дети, юноши и девушки! Автору спасибо!
И вам спасибо.
На экзамене
преподаватель: "Петров, ты не здашь, потому что ты - тупой. "
Петров: "Я тупой потому что меня вы учили."
Вы лучше всех объясняете👍
Спасибо, рад что понравилось.
Спасибо! Много роликов пересмотрел и только тут все разложено по полочкам.
И вам спасибо. что смотрите мои видео. ставите лайки и оставляете комментарии.
Спасибо большое, вы мне очень помогли. Всё очень понятно и доступно, даже для таких новичков как я.
Kristina Golodniuk И вам огромное спасибо, что после просмотра видео не забываете написать комментарий.
Огромнейшее спасибо,очень выручили!
+PinkMamba228 Огромнейшее пожалуйста !!!))) Я очень рад что помог.
Всё элементарно понятно! Второй способ вообще класс! Спасибо!!!!!!!
+Gremlin 161 И вам спасибо)
Спасибо! Очень часто обращаюсь к Вашим видео. Они очень понятны даже для "тех,кто в танке" как я, например :))
+Ольга Иванова И вам спасибо, рад что мои видео кому то приносят пользу.
Второй способ прям очень простой и понятный👍
Очень понятно обьяснили, спасибо
И вам спасибо.
Очень понятно . БЛАГОДАРЮ ! ! !
Спасибо.
Ох ты как здорово!!! Спасибо большое.
И вам спасибо.
Мне понравился ролик!
Я рад
Отлично.Спасибо.
И вам спасибо за комментарий.
Познавательное видео,многим пригодится кто забыл. Только сейчас люди ленивые стали проще откроют таблицу хорды и поделят на равные части без всяких чертежей и углов
Спасибо.
Так интересней. )
спасибо!очень помогли:)теперь по всем вопросам к вам на канал)
Я просто хотела узнать, как разрезать торт на 5 равных кусков😂
Получилось?)
единственная нормальная видюха об этом
Спасибо.
Здравствуйте! Обязательно пересмотрю Вашы видео!
А пока лайк и подписка.
Здравствуйте. Спасибо вам большое.
БЛАГОДАРИМ
как вспомню когда это учил ,так аж жутко , спасибо за на поминание
Пожалуйста.
Если руки не с похмелья, то просто транспортиром с любой точки по 72 градуса по кругу - и всего-то делов.
Кому как нравиться.
Спасибо. Теперь мы можем служить Хозяину с удвоенной эффективностью!
Поздравляю. И вам спасибо.
Спасибо большое ,в школе не могла понять как делать ,вы обьяснили поняла.
И вам спасибо. что смотрите мои видео, ставите лайки и оставляете комментарии.
Спасибо большое всё просто и понятно
И вам спасибо.
Видео заслуживает лайка сделано качественно и понятно, но есть 2 минуса, 1 это говори погромке еле слышно даже если звук громче поставить и не бубни себе под нос, 2 это делай все чуть медленнее, надоело ставить паузу каждый раз, ну а так все хорошо объяснено
Можно скорость ставить 0.75, или 0.5. Я обьічно все смотрю на 1.25, а кто медленно говорит на 1.5.. Но если что понять, то и медляк включаю.
Буду стараться исправить все минусы. Спасибо за критику.
Скорость настройте , а динамики свои - проверьте . У меня всё ясно и чётко , и видно , и слышно !!!
Можно проще, по формуле. Высчитываем длину (a) стороны вписанного многоугольника: a=2r Sin180/n, где r- радиус окружности, n- число сторон многоугольника.
Это кому как нравится.
К вопросу о нынешнем образовании)))).... Деление окружности на части, например на пять, проходили в средней школе на уроках черчения. Правда в СССР
А сейчас когда это проходят?
@@VITALIZADAROZHNY Судя по многочисленным удивленным комментариям, думаю что сейчас этого не проходят. Как и многого другого из школьной программы времен СССР )))))
@@evgeniynev )))) ВИДИМО ДА
спасибо сегодня надо было на 3 части поделить помог
Рад что помог.
Подбирали методом тыка и все получалось!
Метод тыка никто не отменял, отличный метод.))
Добрый вечер! А как разбить круг на 13 граней? Есть возможность подсказать...
Как появится возможность сниму видео.
Спасибо огромное.
Рад что мое видео оказалось полезным.
Вы наверно архитектор по профессии?) Ваше видео ещё раз доказывает, что всё вокруг нас построено по высшим законам гармонии, любая черточка имеет своё предназначение. Спасибо за гармонию!)) и хочу отвлечь Вас немножко, полюбоваться красотой зимы Зима, парфюм для мужчин, Новая Заря
что за нах? Какой гармонии? Что к чему?!
Klarisa38
1. Сожалею над тем, что я опоздал: в моей версии Ютуба не могу гиперссылки уже ставить.
Нет не архитектор, спасибо посмотрю.
А как разделить на 7 частей, есть видео?
Завтра в 16 00 будет видео на эту тему. вот ссылка ua-cam.com/video/RBg32DMLxHA/v-deo.html
Смотрел ролики , вашим способом ещё при Союзе учили , а остальные с помощью циркуля делят долго и хреново ! Просто 40 лет прошло и я забыл как разделить круг !😢
Да по союзовской системе учили меня.
Как сделать развёртку на 100 трубу. Состоит из двух секторов. Каждый по 22.5 градусов. С помощью циркуля? Труба будет из листового металла. Свариваться потом.))
Как раделить окружность на 12 частей ивымерить длину резки угла на один метр?
👍👍👍
Спасибо.
Спасибо . Лайк ))
И вам спасибо. )
Спасибо!
И вам спасибо
Для того чтобы получить точки для построения пятиграника достаточно было одного циркуля. Думаю что автор все усложнил.
) так наглядней.
Не могут вспомнить. В школе всегда делали цыркулем звёзды. При этом линейку в руки не брали.
Возможно есть и такой вариант.
Друган не обижайся, С новым годом! Я уже старый бабай 67годиков и нам в школе это разъясняли с 3 класа , и училки были такие ,что мы в них были влюблены, короче обясняли так- элементарно ватсон, ну по русскому да не влюбился в неё, а тут, сам умный планшет пишет комменты и не уследить за его орфогрфией, для современных неучей вот хоть ютуб объясняет что и как с вашей помощью
И вас с Новым годом!
Я не обижался, просто ответил на ваш комментарий.
Огромное спасибо
Рад что помог.
Спасибо выручили. А как разметить на 5 частей трубу с торца?
И вам спасибо. У меня есть похожее видео.
Спасибо,конечно, но в след. раз повеселее, пожалуйста, и погромче
Буду стараться.
Какого хрена?! Умножаем радиус на 1,2, после отмеряем это расстояние по линейке и делаем засечки на окружности. Все! И начать можно с любой точки окружности.
Кстати, на 7 частей можно разделить окружность умножив радиус на 0,7...
Логично. Из радиуса получается шестигранник. И отсюда плясать. Чисто расчеты...
Кому-то нравится теория, а кому-то практика.
Какие 1.2? У Вас аналитические способность напроч отсутствуют? 2sin(36) - это не 1.2. Не все можно просчитать пропорциями, тригонометрия сложнее устроена.
Вам показан четкий алгоритм, как двумя приспособлениями (циркулем, который позволяет отмерять уже нарисованный отрезок и линейкой, которая может только соединять) сделать идеальную конструкцию.
@@АнатолійДжміль Ничего логичного, научитесь мыслить самостоятельно и критично, иначе будете верить всему
а на 10 равных частей можете снять ролик???
очень нужно!
Могу. Когда ролик нужен?
к 20 июлю
заранее спасибо!))
Наталия Макаренко Извиняюсь, не успел снять видео. Попробуйте разделить окружность два раза на пять частей.
спасибо за совет)))
Нас это в школе учили,в СССР
Да, да помню учили, но не всё запоминается со школы. )
@@VITALIZADAROZHNY сорок лет назад,конечно тяжело вспомнить.
Вот и снимаю видео про простые, но давно забытые нами вещи)
@@VITALIZADAROZHNY тоже кружок вел,сломали дом пионеров.успехов
Сейчас всё частное и кружки в том числе.
Это же надо так "убить" такую прекрасную тему!
Во-первых совершенно нелишне было сказать, что этот метод был предложен Эвклидом. А то как-то неприлично видеть номер кошелька вместо указания имени автора метода.
Второе. Если предлагаете метод, то неплохо бы было дать и его доказательство - а не просто "вот, смотрите!" Это всё-таки геометрия, а не рецепт завязывания узла на верёвке. (Когда, поделив окружность, Вы начинаете объяснять. как теперь на эти точки натянуть пентагон и звезду, я аж прослезился от умиления; наверное, перед таким роликом стоит указывать, что это для второклашек.)
Третье. Браться говорить о пентагоне и не упомянуть о Золотом сечении, которым он буквально "набит", - это демонстрировать невежество.
К тому же у Вас плохая чертёжная практика: Вы складываете циркуль, когда Вам следующим же шагом понадобится дуга того же радиуса. Вы замусориваете чертёж: когда нужны всего лишь засечки - точки пересечений некоторых линий, вовсе не нужно проводить эти линии/дуги целиком. Демонстрировать правильность построения нужно не прикладыванием линеечки, а циркулем в процессе разбиения окружности (да, я понимаю, что тогда огрехи будут очень заметны). Когда "проводите оси", не стоит экономить на словах, что оси взаимно перпендикулярны: без этого условия всё Ваше построение рухнет.
Если делать всё так как вы написали, то получится скучно, не интересно, нудно и долго. Так и получается в школах и других учебных заведениях.
Спасибо за ваш комментарий.
@@VITALIZADAROZHNY Похоже, мы с Вами решительно понимаем ситуацию по-разному. Я говорю, что эта тема - это небольшая шкатулка с драгоценностями. А Вы - по-видимому не зная, что в ней лежит, - уже заранее утверждаете, что это будет "скучно, неинтересно и нудно". - Ну что ж, пусть каждому будет дано по вере его.
Спасибо большое
Atom Atomov Рад что помог.
А если кольцо. Без центра? Как разделить?
Можно найти центр.
@@VITALIZADAROZHNY Каким образом?
@@АзиатАзиат-з9с Смотря какое кольцо, нарисованное или это вещь, деталь.
@@VITALIZADAROZHNY Деталь конечно.
Азиат Азиат выкинь и забудь. )
Чёртов гений
)))
Я который смотрю 8лет спустя и говорю спасибо
И вам спасибо. Значит я не зря снимал видео и это радует.
Что делать? У меня все стороны равны кроме одной, на ней не хватает 1 миллиметра, так и должно быть?
Заточить карандаш и циркуль, и циркуль не должен люфтить, болтаться)
У меня всё заточено, всё равно разница 1-2мм.@@VITALIZADAROZHNY
@@devochka12364 Пробуйте несколько раз и возможно поймёте в чем ошибка.
пасибо!!!!1!!!1! помог
И вам спасибо.
Относительно черчения. На сколько я помню, что осевые линии не чертятся сплошной линией. а с пунктиром. И в шрифтах нет нижнего подчеркивания единицы в черчении. А на 5 частей сейчас из 100 один сможет разделить циркулем на 5 частей. Или неодного умника не найдешь. Учился давно в 80-х. Может сейчас новые правила....?
Осевые у меня сплошные, что бы лучше видно было. Да и тема видео не линии и шрифты.
Сейчас другие интересы у молодёжи. Сейчас важнее умение пользоваться компьютером, смартфоном для молодёжи, а неумение что-то руками сделать. Всё меняется.
@@VITALIZADAROZHNY Мелочей не бывает. Лично к ним отношусь очень принципиально. Даже делая эскиз токарю, стараюсь соблюдать правила черчения. Хотя мир становится обтекаемый и приблизительный. это точно. Жаль конечно . теряем культуру поведения и правила.
@@SERCH30002 Я тоже придирчив до мелочей, но пытаюсь избавиться от этого. Это очень мешает начать что-то делать или закончить дело. Хочется сделать как можно лучше и в результате многое даже не начинал делать. Смотришь на других делают кое-как и ничего, добиваются многого.
нафига ж так усложнять восприятие - листок крутится как вентилятор, да еще и с резкой сменой ракурса - не каждый осилит сию подачу такого вроде бы простого способа разметки
Тяжело в учении легко в бою)))
У вас на черчена только круг и нету центра, вопрос нужно только циркулям найти центр.
две хорды, пересекающиеся под прямым углом и точкой пересечения делящиеся пополам, являются диаметрами
@@АндрейДживага-б1ч,
если из написанного вами постулата исключить прямой угол,
то центр окружности (в практике - круга) найти будет проще.
Можно
Из школы не помню, отец показывал, лет 9 было
Хорошие воспоминания видео навеяло.
пойдет.. полезная инфа
Хорошо)
Но ведь не получается! Во всех видео этот способ, но никто не проверяет насколько правильный пятиугольник получается. По идее, если ставить циркуль в центр пересечения насечки с окружностью, грифель циркуля должен встать в следующее пересечение, а он не попадает. Разница несколько мм.
У большинства получается почему-то)
у меня с черчением не сложилась,я бы не выдержал,а ты спокоен,как удав(не в обиду)
Хех чтоб у меня ещё и руки не дрожали было бы вообще отлично. А черчение я всегда любил.
:(
Розов С.В. Курс черчения
Возможно
Нарисуйте пожалуйста 7 граничный мне это очень интересно
У меня уже есть такое видео, вот ссылка ua-cam.com/video/RBg32DMLxHA/v-deo.html
Добавьте к этому ещё коэф деления окружности на н частей , и будет весь компот
Так интересней)
просто спасибо
Рад что видео оказалось полезным.
Зачем линейкой проверять?! Бред. Нужно циркулем проверять. Как раз раствор и стоит на предполагаемую пятую часть.
Вы в первом случае проверили четыре стороны. во втором была нестыковка. Я и сам сколько не строю пятиугольник первым способом. нигогда не бьёт.
Доказательства правильности такого построения я не нашёл, самому лень радианы вспоминать)
Но Википедия даёт первый способ, как пример построения правильного пятиугольника вписанного в окружность.
Как кому удобней.
Класс!
Спасибо
А как на 10 поделить ответьте пожалуйста
FREEBAR WH Как в этом видео, только на транспортире отметьте 36 градусов.
1. VIT 103 аа ясно спасибо ❤️
когда искал, как разделить финастерид на 5 частей)
Сложно будет. )))
Проверять равенство отрезков, проще и точнее, циркулем а не линейкой
Проверяя отрезки линейкой видно на сколько отрезки больше или меньше в мм.
@@VITALIZADAROZHNYПроверив циркулем расстояние между точками 4 и 5, сразу же будет виден результат правильности деления на 5 отрезков, а длину отрезка можно определить, приложив циркуль к линейке.
@@ЕвгенийУсманов-г4ъ это дело привычки, кому как удобней.
Семигранник сотвори, или трисекцию угла.
Есть у меня на канале видео как я торю семиугольник..
извини, но я ничего про осечки или подсечки не понял
Бывает, просмотрите ещё раз, может поможет.
я в школе єто пропустил...
спасибо
И вам спасибо.
Спасибо
Рад что помогло видео, качество правда не очень.
Хотелось бы с доказательством, а так это просто алхимия и только.
Пусть будет алхимией)
Я прям так и вижу лист металла в клеточку
Посмотрите другие мои видео там листы не в клеточку, если для вас это так сложно.
@@VITALIZADAROZHNY я говорю о том, что в жизни на листе металла нет ни центра окружности ни клеточек по 5 мм. Поэтому ваше видео практической ценности не имеет. Только для школьников.
@@VITALIZADAROZHNY снимите видео, где в руках есть только штангенциркуль. Это будет круто.
Геометрическое построение - это когда нет цифр, это когда линейка без рисочек, это когда штангенциркуль без циферок.
Ещё бы кернер пригодился.
Школьная программа - деление окружности на n частей (Эйлер )
Видимо поэтому это видео такое популярное на моём канале.
Пока слушал и смотрел несколько раз планшет уронил , как нудно, моя любимая училка веселей об'яснялаи более доходчево
Конечно, куда мне до вас и ваших видео, весёлых, не нудных и доходчивых.))) А, извиняюсь, "доходчевых" так, наверное будет правильней. )) Училка по русскому языку видимо была не любимой.
Здраствуйте.начертите пожалуста в на 3 равных окружностьи тройной золотую спираль. Ваш подписщик.жду ответь .лайк.
Не Понял что вы хотите.
Здраствуйте.начертите пожалуста.в окружности 3 равных триугольника .тройной золотой спираль . Важно.нужно.спасибо
@@ihtierdzuraev55 извините, не получится снять видео на эту тему, сейчас много работы.
Когда я учился в школе ( закончил в 1961) , нас научили делить и на 5 , и на 6 , и на 7 ... Неужели сейчас выпускники такие тупые ? Или качество преподавания отсутствует ? Ну сплошная тупизна. Я закончил Одесский Политех. Соседский сын в прошлом году поступал туда же , но не прошёл по конкурсу. Я попросил , чтобы он изложил мне контр. задание по математике и пришёл в ужас. На решение всего задания у меня ушло ровно 12 минут. А вы : " на пять частей"...Дебилизм , да и только.
Скоро черчения вообще не будет в школах.
не все стороны равные получились( я же повторял точь в точь🙁
Не у всех получается с первого раза, нужно пробовать.
ну я раз 10 попробовал. уже 7 по черчению получил и кайфую@@VITALIZADAROZHNY
почему не на а4 листе???
А что должен был на А4?
Позапрошлый век. Если так проектируете сегодня , то сочувствую.
Это для своего удовольствия.
1. VIT 103 Разве , что для удовольствия.
@@alexfromisrael хочется иногда почертить в ручную. Отдохнуть от компьютера.
Нынешняя молодежь скоро писать разучится, а вы ей что то Такое!!!!! Почитайте их комментарии в ютубе и вы поймёте что для них Это уже непостижимо!? В трёх словах пять ошибок делают....отключить им смартфоны и они очень скоро просто превратятся в обезьян. Кстати, многие учёные уже не сомневаются, что не человек от обезьяны произошёл, а как раз наоборот.....Вот!
Время идёт всё меняется и ничего с этим не поделаешь. Видимо так должно быть.
Раздели на семь!!!
скоро будет на семь
Пятиугольник,а не пятигранник.
Кому как нравиться)
@@VITALIZADAROZHNY Нет,не "как нравится",а как правильно.Вы чертите плоскую фигуру-пятиугольник,а не геометрическое тело-пятигранник.
лист бумаги крутится, вертится. Поле бумаги закрывается руками. Метод хороший, но что то шея заболела!
+Александр Здоровый Заодно и разминка для шеи)))
извините но мне кажется что вы только художник, задача такая нужно найти центр...
+Arutyun Manukyan Вы ошиблись, мне до художника как до луны)
Сейчас что,геометрию в школах не преподают ?Школьная программа обучения,не слышали,нет?Неужели народ настолько отупел,что не может начертить элементарные вещи,откройте учебник геометрии 4-7 класс,там все это есть
@@Wodjnoi Спросите в каком классе они сейчас проходят деление окружностей.
@VITALIZADAROZHNY забыл про дистанционное обучение,раньше это все было в школьной программе
Без циркуля слабо???
Уточните что именно
слабо?
Разделить круг на пять
частей, начертить звезду или пятигранник.
Или круг без циркуля
начертить.)
Расскажите как в Германию попали?
с чего вы взяли что разделили окружность на 5 равных частей. это надо еще доказать.
Попробуйте доказать, вам ни кто не запрещает.)
Маньяк звездатый, колдун потусторонний, неделимое делиш...
))
Комуняцькі зірки вже не актуальні! Діліть на 6
Разделим и на шесть.
красивый тембер голоса)) С удовольствием слушал
Спасибо заходите почаще)
Третья лишняя...
Кому как.