📐Projection de VECTEUR sur plan incliné - Trigonométrie | Terminale spécialité | Physique chimie
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- Опубліковано 27 тра 2024
- ✅ Comment projeter des vecteurs sur les axes ?
✅ Trouver les relations de trigonométrie afin de retrouver l'expression de cos α et sin α.
✅Utilisation de la 2nd loi de Newton.
00:00 2nd loi de Newton
00:43 Projection de vecteur
03:36 Relation de trigonométrie
#physique #terminalespé
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C'est fou j'ai tout compris en un clin d'oeil. Etudiant en premiere année de medecine la physique n'est pas mon fort cette vidéo m'a vraiment aidé merci beaucoup !
Bravo. Une fois compris, on ne l'oublie pas!
C'est bon vous avez enfin le niveau seconde des années 80 en mécanique.
@@nicolaslecoq8693 arret de rager petit con
@@nicolaslecoq8693En suivant votre raisonnement, les médecins d'aujourd'hui sont censés être moins compétent que ceux des années 80. Réfléchissez 2 secondes à vos avances
C'est absolument fou comment c'est bien expliqué, j'ai chercher partout et j'ai rien trouvé qui expliquait autant bien... Merci infiniment !!
Merci à vous de prendre le temps de le dire. Cela demande énormément de temps et d'énergie à réaliser mais cela vaut le coup quand cela aide vraiment les élèves et étudiants 😀😀
Tres bonne explication ,simple et complète!! MERCI👍👍
J’ai bien compris merci beaucoup ❤️👍🏽
Merci beaucoup pour cette superbe vidéo , aux explications très claires , progressives , absolument rigoureuses. Pédagogie excellente, rare. De plus, gros travail de présentation et de montage. Je m’abonne et vais regarder toutes vos autres ...Fred
Un grand merci ! On investit beaucoup de temps pour réaliser nos vidéos. On est ravi que cela vous semble de qualité
Étudiante en PASS avec mineure biologie physique chimie mercii infiniment !!
Bon courage à vous et merci d'avoir commenté !
Merci incroyable, c'est pile la vidéo que je cherchais pour comprendre tout ça !!
Vous êtes mon sauveur
att quoi tes un 2011 et t'etudie sa ??????
Ça fait jeune pour s'intéresser à ce sujet si c'est bien sa date de naissance 😂
@@eprofs @yanismekbel1057 Oh la non je suis en Terminale spé moi, je sais même pas d'où vient le 2011 dans mon nom 😭😅
@@nathan.r.2011 C'est plus logique alors. Une année bien chargée en perspective. Bon courage.
@@eprofs merci beaucoup, bonne continuation pour votre chaîne, excellentes explications et très bon montage
Tu a sauvé ma vie 😅❤❤
Merci beaucoup. Je suis en spé pc 1ere et on fait déjà ça dans mon lycée. Ça m'a débloqué pour un exercice merci encore !
Félicitations car ce n'est vraiment pas évident à comprendre surtout en 1ère.
Vous me sauvez ! J'avais totalement oubliée la méthode... merci beaucoup, +1 abonnée !
Bienvenue !
Merci pour cette vidéo qui m'a aidée à bien comprendre !
Avec plaisir !
merci beaucoup pour cette vidéo !!!🤗🤗👌
Merci à vous 😊
Merci bcp 🇲🇦❤️
merci sa ma grandement aider !!!
Tant mieux ! Mission accomplie.
J'ai jamais vu mieux 😮
N'hésitez pas à la montrer à vos camarades pour demander leur avis 🤪😂
si on avait étudié un système à accélération NON nulle, on aurait eu les mêmes résultats mais avec à la place du "P * sin(alpha) - f = 0" un "P x sin(alpha) - f = m * dérivée seconde de x" et idem avec l'axe Oy, n'est-ce pas?
Oui c'est bien ça. Mais sur l'autre axe l'équation serait égale à " m * dérivée seconde de y "
@@eprofs c'est bien ce que je me disais! merci beaucoup pour votre réponse!
Merci je t’aime tu me sauves
Avec plaisir !
Merci énormément...ça sert même en 1ère année de médecine haha
Tant que ça sert !
Merci profs
Avec plaisir, j'espère que ça vous aidera !
juste masterclass
Merci 😀
Excellent
Merci!
La deuxième la loi de Newton c'est "somme des forces = masse * accélération " et pas " somme des forces = 0" ?
Oui c'est bien ça. Seulement si l'accélération est nulle alors ça devient " somme des forces = 0 ", ce qui revient au principe d'inertie.
Parfois il faut faire attention car l'accélération peut être nulle sur un axe et non nulle sur l'autre.
Pourquoi le vecteur de la réaction du sol n'est pas au niveau des roues?
En mécanique du point (au Lycée et début fac) tout objet est assimilé à un point qui se situe au niveau du centre de gravité de l'objet.
Bonjour, la vidéo est super bien faite et m'aide à comprendre un exercice sur lequel je bloquais, cependant je n'arrive pas à comprendre pourquoi ces 2 angles sont les mêmes à 3:54 ?
C'est un peu compliquer de vous expliquer sans pouvoir vous faire un dessin ou des mimes, mais on va quand même essayer.
à 3:54 si au lieu d'augmenter l'angle d'incidence de la pente on le diminue alors l'angle entre l'axe x et le vecteur P diminue également. Si on pousse le résonnement jusqu'à ce que l'angle d'incidence de la pente soit nul et qu'on se retrouve à l'horizontale alors l'angle sur le schéma entre l'axe x et le poids P est lui aussi nul.
On comprend bien que ces deux angles sont liés (en tout cas j'espère que vous le voyez bien)
@@eprofs en effet je remarque bien cela mais je me demandais quelle était la justification attendue à un contrôle par exemple, car il sera difficile de montrer que lorsque l'on touche à un angle, l'autre évolue de la même façon ?
@@The_maskeddriver On peut travailler dans 2 triangles rectangle successivement en utilisant le fait que la somme des angles est égale à pi. On se rend compte que l'angle entre l'axe Oy vert et l'horizontale est égale à alpha-pi/2. Ensuite on en déduit que l'angle dont vous parliez est de alpha grâce au second triangle
@The_maskeddriver sur un controle de physique on ne vous demandera pas de justifier que les angles sont les mêmes.
@@eprofs D'accord merci
! Merci beaucoup ༼ つ ◕‿◕ ༽つ
Avec plaisir !
Est ce que tu peut créé le traduction a arabe 🙏🙏🙏
Dès que les IA traductrice seront performantes nous essayerons de faire des traductions.
@@eprofs mrc prof pour ces efforts .
@@eprofs et aussi prof est ce que tu peut fire des exs pour les cours de 2bac 🙏
Voici une série de vidéo d'exercice qui sont tombé au BAC : ua-cam.com/play/PLfhwM6-fGWEFGIF1z-9rAUWPUslQMHGqC.html
@@eprofs mrc bqp prof je suis marocain
👍👌👏🥼