La "mode" de la dyslexie : combien d'élèves par classe ?
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- Опубліковано 8 жов 2024
- Aujourd'hui on balaye rapidement les troubles du neuro-développement, anciennement appelés : les DYS. Une mode actuelle ou de réels troubles ?
Je suis orthophoniste et sur cette chaîne, j'aborde différents champs d'exercice de l'orthophonie. Parents, enseignants, étudiants et professionnels de la santé peuvent être concernés.
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Merci beaucoup vous m'avez éclairé sur la dénomination du trouble indiqué sur le bilan orthophonique. Je pensais toujours en appellation dys et du coup je n'étais pas tout à fait sûre de ce que je presentais...
Bonjour,
Maman d un petit garçon présentant tous les traits de la dysphasie pragmatique et en attente du diagnostique...
Votre chaîne est une vraie mine d or !
Avez vous des conseils pour améliorer la concentration, l écoute...
J' aimerais pouvoir lui raconter des histoires mais ça n est pas simple ,il m interromp , change de sujet ou s en va voir ailleurs... je lui ai également proposé de me raconter l histoire lui même, mais ça ne fonctionne pas, il ne s intéresse pas , tourne les pages et demande assez vite à passer à autre chose ...
Si vous avez une astuce, elle me serait très précieuse.
Merci 🌹
Bonjour, quel âge a-t-il ?
Et si vous racontiez chacun une page ?
Ou alors les histoires qui sont racontées par un tiers : il existe des livres où vous passez un espèce de stylet sur les images et c'est lui qui raconte.
Noah a 5 ans et son niveau de concentration est très fragile... J ai déjà essayé de toutes les manières possibles.
Parfois lorsqu'il dessine ,je lui raconte une histoire... là , je sais qu il m écoute d une oreille car il lui arrive d argumenter.
C est peut-être la seule façon pour le moment..
Oui c'est déjà bien 🙂 ne vous inquiétez pas, ça viendra.
Bonjour, merci pour toutes ces infos !
Si je comprends bien : il y aura forcément un TROUBLE s'il y a un DYS quelque part puisqu'on ne "guérit pas du DYS" mais que le fonctionnement atypique restera à vie.
Donc n'est il pas intéressant pr un enfant de consulter une orthophoniste avant "18 mois" de retard, pour que l'enfant apprenne à compenser déjà ???
Et s'il s'avère que ce n'était qu'un retard, hé bien tant mieux, l'enfant n'aura plus besoin des aménagements.
Mais au cas où il y a bien un DYS, les aménagements mis en place auront permis de compenser le TROUBLE le plus tôt possible....
Qu'en pensez vous ?
Si c'est toujours intéressant en effet, malheureusement avec les délais d'attente ce n'est pas toujours possible et on observe que chez certains (sans troubles) cela se normalise tout seul avec le temps. On reste dans du soin qui n'est pas anodin pour un enfant donc si on peut l'éviter c'est toujours mieux 😊 mais pour éviter que l'écart se creuse, le plus tôt le mieux en effet !
Et ce n'est pas parce qu'il n'y a pas de "trouble" que l'orthophoniste va vous renvoyer chez vous sans aide s'il l'enfant en a besoin !