1 СОВЕТУЙТЕ ЛЮБИТЬ СВОИХ ДЕТЕЙ И ДУМАТЬ О БЕЗОПАСНОСТИ И БУДУЩЕМ ВАШЕГО РЕБЕНКА. В год местные и школьные чиновники проводят только 1 или 2 пропагандистских занятия для учащихся школы о знаниях и жизненных навыках в области профилактики наркомании и социальных пороков (1-2 раза в год). Слишком мало и невозможно достичь качества). (Кадры и учителя должны читать и перечитывать планы учебных уроков, руководящие принципы и политику партии и государства Вьетнама, чтобы запомнить линии, политику и руководящие принципы партии и государства Вьетнама). Я надеюсь, что партия и государство Вьетнама поручат руководителям молодежного союза, членам профсоюза и школе работать вместе, чтобы дать учащимся больше жизненных навыков. Я надеюсь, что Союз молодежи, местные чиновники и школа, персонал общинного медицинского пункта регулярно работают вместе, чтобы ходить в школу, чтобы распространять более полезные знания и снабжать учащихся жизненными навыками, учащиеся имеют знания о предотвращении утопления и профилактике употребления наркотиков, профилактике социального зла, пропаганда закона о порядке и безопасности дорожного движения, пропаганда, чтобы удержать учащихся от игры в обмороки в Интернете, пропаганда, чтобы учащиеся больше не дрались, отсутствие школьного насилия, независимо от региона, пропаганда, чтобы учащиеся сказали «нет» расизму и дискриминации по цвету, пропагандировать среди учащихся принцип гендерного равенства, уделять больше внимания половому воспитанию и безопасному сексу для учащихся (каждый год во Вьетнаме регистрируется более 300 тысяч случаев абортов в школьном возрасте «очень большое число и очень опасно для учащихся»). . Студенты» (многие учителя боятся учеников и не осмеливаются снабжать учеников знаниями о безопасном сексе, поэтому знаний учащихся о сексуальной безопасности все еще недостаточно, поэтому учителя не бойтесь. А попытайтесь преодолеть барьер страха за здоровье и безопасность наших дорогих студентов). В Школе следует проводить один день в месяц, обучение предметное и углубленное. 20 дней должны распространить среди членов Союза молодежи в штаб-квартире комитета коммуны 1 день. Люди должны смело делиться идеями с Офицером. Боюсь только, что студентам не хватает полезных знаний и жизненных навыков, не слишком сильно. Во время летних каникул и вне школы учащиеся проводят много времени дома, чтобы пообщаться с друзьями, поэтому родителям следует каждый день снабжать своих детей полезными знаниями и жизненными навыками и напоминать: когда гуляете с друзьями, не приглашайте друг друга. драться, не делать различий по расе и цвету кожи, не разрешается употреблять наркотики, не разрешается курить марихуану, не разрешается курить кетамин, не разрешается курить Смеющийся шар, не курить американскую травку, не играть в онлайн-покер , не делать ставки на футбол, не доверять группам по номерам онлайн-лотереи, не играть в лотерею, не играть в покер онлайн, не разрешено делать ставки на футбол (играть в лотереи, чтобы играть в покер онлайн, играть в ставки на футбол - это употреблять алкоголь для освежения). не приглашайте друг друга купаться в море, не ходите купаться в реку без сопровождения взрослого. Родители должны говорить своим детям, когда они идут в школу, чтобы они слушались учителя, а не бунтовали. Если учитель наказывает бунт, они не должны ругать учителя. Учащиеся в возрасте 14 или 15 лет достигают половой зрелости, поэтому родителям следует напоминать ученикам, что если у них есть чувства к мальчикам и девочкам, они должны знать, как контролировать себя, а если они переходят границы, носить презервативы или принимать противозачаточные таблетки. после секса «ежегодно во Вьетнаме регистрируется более 300 000 случаев абортов головного мозга в школьном возрасте» - очень большое число и очень опасно для учащихся». Родители также должны тренироваться и быть строгими к себе, чтобы они сами не были вовлечены в социальное зло, чтобы воспитывать своих детей так, чтобы их дети не были вовлечены в социальное зло. Родители, отправляясь на родительское собрание или собрание по соседству, смело предлагайте идеи школе, а также властям деревни или коммуны, не ждите, пока вода достигнет ваших ног, чтобы преодолеть «социальное зло во Вьетнаме» возможно. увеличивается, поэтому люди должны объединиться со школой и властями, чтобы отразить социальное зло. Смелый вклад родителей - это спасение жизней студентов, студентов и будущего. Страна Вьетнам. Когда прилежные и преданные своему делу офицеры вооружаются полезными знаниями и жизненными навыками для учащихся, учащиеся спасают жизни учащихся и студентов и стоят за будущее страны, поэтому, когда сотрудники Кадров и Школьного и Молодежного союза регулярно снабжают учащихся полезные знания и жизненные навыки, родители должны ценить привязанность и преданность сотрудников, Школы и членов Молодёжного союза.Молодежь для учеников, студентов.
Я вижу проблему в том , что детям задают непосильные задания для домашней работы . В школу идут все дети ( независимо от мотивации к учебе ), терпеливо отсиживают уроки , выполняют требования учителей . А вот дома начинаются конфликты с родителями . -нужно сделать домашнюю работу ! А кому нужно ? ! Поставьте себя на место школьника : вот вы пришли с работы , устали ....наконец-то дома и тут вам заявляют : «а теперь садись и напиши ещё один отчёт ....и только потом сможешь посмотреть свой любимый сериал !» комфортно ? Жалейте своих детей ! Берегите свои нервы ))
Не домашнее задание зло, а 8 уроков и ещё факультативы обязательные каждый день. Вот где безумие. Это внедренные в школах "новаторские программы" под видом прогресса. Но дети то не железные.
Ещё бы учителя и вся система образования жалела детей, их оценивают, губят индивидуальность, усредняют. И как не давить на ребенка, если школа давит на родителей!?
@@ЕкатеринаОльховская-з9ъ общайтесь с преподавателями, находите время, чтоб в школу забежать и хоть немного рассказать и спросить про своего ребёнка. Когда вживую, то польза очевидная.
Смотря какие соревнования, если соревнования не по командам, то может быть это для него будет стрессом. Особенно если не успокоить ребенка. Если ребенок неуверенный и замкнутый такое возможно. Сам замкнутый и страдаю из-за этого.
Смотрю на этих мужчин и понимаю, что они искренне занимаются именно тем, что им нравится и в чем они мечтали всегда заниматься. Потрясающие экспертные мнения по всем вопросам. Таких бы мужчин директорами в каждую школу и мир бы изменился
Никакая учеба или работа не может быть интересной всегда. Есть много рутинных дел. Поэтому никак не удастся из учебы сделать сплошное удовольствие. Ребенок тоже должен понимать, что это неизбежно. Должны быть обязательства и ответственность.
Olga Lebedeva речь идет о том, чтоб ребенок понял, что учеба это его ответственность и научился сам себя заставлять работать. А отвественности не бывает без свободы. Знаю по себе, пока мама со мной делала уроки и контролировала всё: я, как ребенок, была уверена, что эти оценки нужны ей только, а не мне))) Благо везло с учителями, которые до 7 класса проводили очень интересные занятия. И я училась не только из-за страха получить нагоняй от мамы. А отвественность ко мне пришла только в выпускных классах: 10й и 11й, когда я уже знала куда хочу поступить и шла к этой цели. Но и мама уже не вникала в мои дела, только помогала, в виде найма репетиторов, но домашку не проверяла и коршуном надо мной не летала😆😆😆😆😆
@@РиоРик Меня никогда не заставляли делать уроки. Я их сама почему-то делала ）Не знаю почему. Хотя точно помню, что даже в первом классе бывало скучно на уроках, потому что слишком легко было учиться.
1 СОВЕТУЙТЕ ЛЮБИТЬ СВОИХ ДЕТЕЙ И ДУМАТЬ О БЕЗОПАСНОСТИ И БУДУЩЕМ ВАШЕГО РЕБЕНКА. В год местные и школьные чиновники проводят только 1 или 2 пропагандистских занятия для учащихся школы о знаниях и жизненных навыках в области профилактики наркомании и социальных пороков (1-2 раза в год). Слишком мало и невозможно достичь качества). (Кадры и учителя должны читать и перечитывать планы учебных уроков, руководящие принципы и политику партии и государства Вьетнама, чтобы запомнить линии, политику и руководящие принципы партии и государства Вьетнама). Я надеюсь, что партия и государство Вьетнама поручат руководителям молодежного союза, членам профсоюза и школе работать вместе, чтобы дать учащимся больше жизненных навыков. Я надеюсь, что Союз молодежи, местные чиновники и школа, персонал общинного медицинского пункта регулярно работают вместе, чтобы ходить в школу, чтобы распространять более полезные знания и снабжать учащихся жизненными навыками, учащиеся имеют знания о предотвращении утопления и профилактике употребления наркотиков, профилактике социального зла, пропаганда закона о порядке и безопасности дорожного движения, пропаганда, чтобы удержать учащихся от игры в обмороки в Интернете, пропаганда, чтобы учащиеся больше не дрались, отсутствие школьного насилия, независимо от региона, пропаганда, чтобы учащиеся сказали «нет» расизму и дискриминации по цвету, пропагандировать среди учащихся принцип гендерного равенства, уделять больше внимания половому воспитанию и безопасному сексу для учащихся (каждый год во Вьетнаме регистрируется более 300 тысяч случаев абортов в школьном возрасте «очень большое число и очень опасно для учащихся»). . Студенты» (многие учителя боятся учеников и не осмеливаются снабжать учеников знаниями о безопасном сексе, поэтому знаний учащихся о сексуальной безопасности все еще недостаточно, поэтому учителя не бойтесь. А попытайтесь преодолеть барьер страха за здоровье и безопасность наших дорогих студентов). В Школе следует проводить один день в месяц, обучение предметное и углубленное. 20 дней должны распространить среди членов Союза молодежи в штаб-квартире комитета коммуны 1 день. Люди должны смело делиться идеями с Офицером. Боюсь только, что студентам не хватает полезных знаний и жизненных навыков, не слишком сильно. Во время летних каникул и вне школы учащиеся проводят много времени дома, чтобы пообщаться с друзьями, поэтому родителям следует каждый день снабжать своих детей полезными знаниями и жизненными навыками и напоминать: когда гуляете с друзьями, не приглашайте друг друга. драться, не делать различий по расе и цвету кожи, не разрешается употреблять наркотики, не разрешается курить марихуану, не разрешается курить кетамин, не разрешается курить Смеющийся шар, не курить американскую травку, не играть в онлайн-покер , не делать ставки на футбол, не доверять группам по номерам онлайн-лотереи, не играть в лотерею, не играть в покер онлайн, не разрешено делать ставки на футбол (играть в лотереи, чтобы играть в покер онлайн, играть в ставки на футбол - это употреблять алкоголь для освежения). не приглашайте друг друга купаться в море, не ходите купаться в реку без сопровождения взрослого. Родители должны говорить своим детям, когда они идут в школу, чтобы они слушались учителя, а не бунтовали. Если учитель наказывает бунт, они не должны ругать учителя. Учащиеся в возрасте 14 или 15 лет достигают половой зрелости, поэтому родителям следует напоминать ученикам, что если у них есть чувства к мальчикам и девочкам, они должны знать, как контролировать себя, а если они переходят границы, носить презервативы или принимать противозачаточные таблетки. после секса «ежегодно во Вьетнаме регистрируется более 300 000 случаев абортов головного мозга в школьном возрасте» - очень большое число и очень опасно для учащихся». Родители также должны тренироваться и быть строгими к себе, чтобы они сами не были вовлечены в социальное зло, чтобы воспитывать своих детей так, чтобы их дети не были вовлечены в социальное зло. Родители, отправляясь на родительское собрание или собрание по соседству, смело предлагайте идеи школе, а также властям деревни или коммуны, не ждите, пока вода достигнет ваших ног, чтобы преодолеть «социальное зло во Вьетнаме» возможно. увеличивается, поэтому люди должны объединиться со школой и властями, чтобы отразить социальное зло. Смелый вклад родителей - это спасение жизней студентов, студентов и будущего. Страна Вьетнам. Когда прилежные и преданные своему делу офицеры вооружаются полезными знаниями и жизненными навыками для учащихся, учащиеся спасают жизни учащихся и студентов и стоят за будущее страны, поэтому, когда сотрудники Кадров и Школьного и Молодежного союза регулярно снабжают учащихся полезные знания и жизненные навыки, родители должны ценить привязанность и преданность сотрудников, Школы и членов Молодёжного союза.Молодежь для учеников, студентов.
1 СОВЕТУЙТЕ ЛЮБИТЬ СВОИХ ДЕТЕЙ И ДУМАТЬ О БЕЗОПАСНОСТИ И БУДУЩЕМ ВАШЕГО РЕБЕНКА. В год местные и школьные чиновники проводят только 1 или 2 пропагандистских занятия для учащихся школы о знаниях и жизненных навыках в области профилактики наркомании и социальных пороков (1-2 раза в год). Слишком мало и невозможно достичь качества). (Кадры и учителя должны читать и перечитывать планы учебных уроков, руководящие принципы и политику партии и государства Вьетнама, чтобы запомнить линии, политику и руководящие принципы партии и государства Вьетнама). Я надеюсь, что партия и государство Вьетнама поручат руководителям молодежного союза, членам профсоюза и школе работать вместе, чтобы дать учащимся больше жизненных навыков. Я надеюсь, что Союз молодежи, местные чиновники и школа, персонал общинного медицинского пункта регулярно работают вместе, чтобы ходить в школу, чтобы распространять более полезные знания и снабжать учащихся жизненными навыками, учащиеся имеют знания о предотвращении утопления и профилактике употребления наркотиков, профилактике социального зла, пропаганда закона о порядке и безопасности дорожного движения, пропаганда, чтобы удержать учащихся от игры в обмороки в Интернете, пропаганда, чтобы учащиеся больше не дрались, отсутствие школьного насилия, независимо от региона, пропаганда, чтобы учащиеся сказали «нет» расизму и дискриминации по цвету, пропагандировать среди учащихся принцип гендерного равенства, уделять больше внимания половому воспитанию и безопасному сексу для учащихся (каждый год во Вьетнаме регистрируется более 300 тысяч случаев абортов в школьном возрасте «очень большое число и очень опасно для учащихся»). . Студенты» (многие учителя боятся учеников и не осмеливаются снабжать учеников знаниями о безопасном сексе, поэтому знаний учащихся о сексуальной безопасности все еще недостаточно, поэтому учителя не бойтесь. А попытайтесь преодолеть барьер страха за здоровье и безопасность наших дорогих студентов). В Школе следует проводить один день в месяц, обучение предметное и углубленное. 20 дней должны распространить среди членов Союза молодежи в штаб-квартире комитета коммуны 1 день. Люди должны смело делиться идеями с Офицером. Боюсь только, что студентам не хватает полезных знаний и жизненных навыков, не слишком сильно. Во время летних каникул и вне школы учащиеся проводят много времени дома, чтобы пообщаться с друзьями, поэтому родителям следует каждый день снабжать своих детей полезными знаниями и жизненными навыками и напоминать: когда гуляете с друзьями, не приглашайте друг друга. драться, не делать различий по расе и цвету кожи, не разрешается употреблять наркотики, не разрешается курить марихуану, не разрешается курить кетамин, не разрешается курить Смеющийся шар, не курить американскую травку, не играть в онлайн-покер , не делать ставки на футбол, не доверять группам по номерам онлайн-лотереи, не играть в лотерею, не играть в покер онлайн, не разрешено делать ставки на футбол (играть в лотереи, чтобы играть в покер онлайн, играть в ставки на футбол - это употреблять алкоголь для освежения). не приглашайте друг друга купаться в море, не ходите купаться в реку без сопровождения взрослого. Родители должны говорить своим детям, когда они идут в школу, чтобы они слушались учителя, а не бунтовали. Если учитель наказывает бунт, они не должны ругать учителя. Учащиеся в возрасте 14 или 15 лет достигают половой зрелости, поэтому родителям следует напоминать ученикам, что если у них есть чувства к мальчикам и девочкам, они должны знать, как контролировать себя, а если они переходят границы, носить презервативы или принимать противозачаточные таблетки. после секса «ежегодно во Вьетнаме регистрируется более 300 000 случаев абортов головного мозга в школьном возрасте» - очень большое число и очень опасно для учащихся». Родители также должны тренироваться и быть строгими к себе, чтобы они сами не были вовлечены в социальное зло, чтобы воспитывать своих детей так, чтобы их дети не были вовлечены в социальное зло. Родители, отправляясь на родительское собрание или собрание по соседству, смело предлагайте идеи школе, а также властям деревни или коммуны, не ждите, пока вода достигнет ваших ног, чтобы преодолеть «социальное зло во Вьетнаме» возможно. увеличивается, поэтому люди должны объединиться со школой и властями, чтобы отразить социальное зло. Смелый вклад родителей - это спасение жизней студентов, студентов и будущего. Страна Вьетнам. Когда прилежные и преданные своему делу офицеры вооружаются полезными знаниями и жизненными навыками для учащихся, учащиеся спасают жизни учащихся и студентов и стоят за будущее страны, поэтому, когда сотрудники Кадров и Школьного и Молодежного союза регулярно снабжают учащихся полезные знания и жизненные навыки, родители должны ценить привязанность и преданность сотрудников, Школы и членов Молодёжного союза.Молодежь для учеников, студентов.
Kharkov Lawyer что... за... бред????? Человек получил оценки, он получил их своим трудом и он получает кайф от плодов старания, которое он проявил, выучив уроки
Мы конкретно сыну говорили и договаривались с ним, что если хорошо закончит четверть - получит то то, если хорошо закончит год - получит другое, о чем договорились. И НИЧЕГО, он просто ничего не делает. Он очень хочет это получить, но ничего не делает, нежелание себя заставлять в итоге перевешивает желание к мечте.
Да и соревновательный метод - это уже вопрос к учителям. Ну не преподают сейчас так, учителя многие не заинтересованы, им лишь бы урок провести и уйти, понял не понял - иди к репетитору. Нам даже детям оценки не говорят, которые дети на уроке получили, в электронном дневнике тоже сразу не выставляют, у когда четверть к концу подходит, тут то и сюрпризы, а исправлять им некогда
У меня никогда не было мысли ЗАСТАВИТЬ дочь учиться. А с тех пор, как мы перешли на семейное образование, я ищу и пробую разные методики, как ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ ребенка учебой, чтобы превратить ее не в обязаловку, потому что мы должны раз в полгода сдать сессию в школе, а именно разбудить голод к новым знаниям. И тогда все сессии будут сдаваться как орешки, несмотря на совершенно тупые вопросы в тестах )))
@@КамильМинабутдинов-н9н , в комментарии сложно все описать. Процесс учебы должен быть интересным и динамичным. Это во многом зависит от учителя. Взрослый ученик может это себе организовать сам.
Ваша дочь - девочка, а девочки, в большинстве своём, воспринимают обучение как часть своих социальных обязанностей. Быть ответственной в отношении учёбы для девочки нормально. А мальчик должен убедиться в том, что это необходимо. Без принуждения, увы, никак. Это один из утверждённых педагогических методов.
@@mariazarzhytska3407о, как же я ЛЮБЛЮ эти гендерные стереотипы. Но я не об этом, извините(( А что, если такая ситуация; девочка, до 12 лет абсолютно не интересуется учебой, приносит то двойки то пятерки, как повезёт,и все уже смирились;потом в 21 году что то меняется, и пытается начать учиться; итог: 22 год, 7 класс, нервы не выдерживают, силы нужны даже на поход в душ, заставить себя что либо делать последнюю неделю уже не могу, я не вытягиваю. Получила несколько троек и ушла болеть. МНЕ НАДОЕЛО каждую ночь засыпать с мыслью только о том, какой продуктивный завтра будет у меня день. Не счастливый, не интересный, не насыщенный, а именно продуктивный. Причём я то знаю, что день таковым не будет. Я устала от всего этого мусора в голове ..
многое зависит от системы образования, от компетентности учителей, от подхода. У меня дочь всегда сама делает уроки ( я могу подойти только обьяснить если что-то совсем непонятно) , с удовольствием всегда и на компе и в тетради училась. В классе таких детей треть. Им интересно все новое, они хотят пробовать, узнавать и решать. Но в школе система - ждать всех кто не успел не понял или лениться. и треть класса сидят как идиоты потому что делать вперед нельзя, дополнительно ничего не дают, помочь обьяснить однокласснику нельзя, надо сидеть и ждать. Иначе ругают! Дети уже напрямую спрашивают зачем идти в школу? Говорят что им неинтересно, скучно. Спасает только ношение доп. учебников и скандалы с учителями чтоб разрешили детям не просто сидеть и ждать а делать чтото свое
Здравствуйте, вы в одном из предыдущих видео говорили, о том что после разбороки вы первый раз закурили. Расскажите курили ли вы, если да то как бросили?
Согласна с тем, что соревновательность - самая большая мотивация. Мой сын учится в университете на программиста и на курсах одновременно. Так вот, в университете ему скучно. На курсах, наоборот, смогли его заинтересовать путём похвалы за законные достижения, путём создания рейтинга в баллах на основании выполненных домашних заданий, а также путём правильно сделанных перерывов между уроками, угощением чаем, печеньем, фруктами.
А я подделал документы, что никто не может отличить от настоящих... какой же я молодец! Дети, берите с меня пример - делайте всё аккуратно, стремясь к идеальности... ну, и, конечно, не напрягайтесь особо при учении - вам подскажет "команда" конкурентов в будущем!
Мой сын через 2 года пойдет в школу. Меня печалит то что наши учителя настолько устарели и не понимают как заинтерисовать, заинтриговать, полюбить учебу.
Janem просто надо выбирать учителя. А вообще, если вы про РФ говорите, то у нас беда произошла в образовании, учителя загрузили ненужной бумажной работой, отчетами и прочей фигней, которой вообще не должен заниматься учитель. И даже у самых больших энтузиастов быстро опускаются руки из-за нехватки времени на то, чтоб придумать реально классный урок. Мне еще повезло. Я до 6го класса училась в нормальной школе, в военном городке. Там учителя между собой соревновались кто интереснее придумает занятие. В итоге на биологии мы ходили в лес и в теплицу изучали растения, грибы, мхи, лишайники, на географии работали с метеостанцией, так же много уроков было на улице. На истории прям на уроке делали макеты древних городов и сражений, на английском разыгрывали сценки из пьес наизусть, переводили любовные письма королевы. На русском писали сочинения и лучшее зачитывали вслух и потом обсуждали. Только математика была так себе, потому что там сестра завуча вела, которая была просто не адекватной, но, как говорится, в семье не без урода. А вот кода мы переехали, я увидела другую школу: где учитель читает по учебнику, где география вообще не считается предметом и на ней можно было поспать, где на истории весь урок вслух читаем учебник или вовсе говорим на какие-то темы из жизни учителя, на русском была учитель с нарушением психики, кидалась в нас тряпками и мелом, не правильно произносила слова и не правильно ставила ударение, мне даже пару раз удалось за ней ошибки исправить, при чем она сильно на меня за это накричала, а потом я сунула ей под нос словарь и она перестала; математик был лучше, но он считал, что математика не для девочек, от того постоянно девочек подкалывал, особенно у доски, при чем по поводу внешности, от чего уже совсем не хотелось идти на его занятия, физику читали по учебнику, химии не было совсем, вместо нее был классный час, хорошую оценку ставили просто за оо, что ты тихо сидишь на уроке, потому и гордиться даже не получалось тем, что ты отличник. И это была одна из лучших школ города, гимназия, и все ее хвалили, а директор получала награды у президента... а толку то... В университет поступила благодаря тому, что мама мне оплатила курсы подготовки к ЕГЭ, еслиб я только в школе готовилась - вряд ли бы поступила на бюджет. Школу ненавидела всем сердцем, до сих пор вспоминаю с содроганием, при чем именно ту, что была после переезда, особый вклад еще вносили одноклассники, для которых учиться было западло, а если ты не пьёшь не куришь и девственница - то с тобой в принципе не о чем разговаривать, гнобили от того что не такая как все.... бррррр... благо в университете все поменялось, и я попала туда, где ценят за ум.
Вам придётся самой заинтересовывать ребёнка. А ещё больше скажу, наш учитель ко всему придираться, снижает оценки за все,что можно. И чтобы ребёнок в 1кл. Не забился я сказала просто. Это все нужно только учительнице. Тебе нужны только знания. И в 3м классе пошли 2, смотрю его работу и вижу, что все решил правильно, а 2 за лформление. Мне обидно. Но! Все равно твёржу, ты решил все правильно. А что оформил не так, это мелочи.
@@РиоРик ваша первая школа просто сказка😍 ну а вторая, не знаю даже, таких к сожалению очень много. Возможно тоже чему-то научила, например каким не надо быть человеком 😉
Kuralai Zhumabaeva очень многое зависит от коллектива школы. В первой были люди, которым некуда деться из военного городка, и школа - единственное место для самовыражения, творчества и роста. Плюс почти все учительницы - жены офицеров, а учителя - офицеры на пенсии, и они худо-бедно были обеспечены едой и могли заниматься такими вопросами как призвание быть учителем. Плюс директор защищал их от новомодных программ, от отчетов и прочей лабуды. И учитель мог работать по хорошим материалам и учебникам, а отчеты были на специальном отделе, который занимался только отчетами в министерство. Ах, еще вспомнила. Учитель музыки каждые пол года нас возила в город на оперу или балет и мы потом сочинение писали по русскому о нашей поездке. И еще учителя часто сговаривались по темам: например учитель русского /литературы с учителем истории или той же музыки. Подбирала нам тексты чтоб по теме совпадали с темами других предметов. И темы сочинений тоже часто совпадали. А во второй школе люди приходили на работу как на каторгу, и было очень много разведенных женщин, которые тащили на себе детей и семью. Плюс вся отчетность была на плечах учителей, ни сил ни времени ни морального духа не оставалось, чтоб что-то выдумывать, да и зачем, если из всего класса в 30 человек нормально слушали только 6-7. Так что, школа может быть совсем обычной, бесплатной, но с сильным коллективом, и с амбициозными учителями, а может быть дорогая школа и вся такая вылизанная, а учителя отбывают там срок....
1 СОВЕТУЙТЕ ЛЮБИТЬ СВОИХ ДЕТЕЙ И ДУМАТЬ О БЕЗОПАСНОСТИ И БУДУЩЕМ ВАШЕГО РЕБЕНКА. В год местные и школьные чиновники проводят только 1 или 2 пропагандистских занятия для учащихся школы о знаниях и жизненных навыках в области профилактики наркомании и социальных пороков (1-2 раза в год). Слишком мало и невозможно достичь качества). (Кадры и учителя должны читать и перечитывать планы учебных уроков, руководящие принципы и политику партии и государства Вьетнама, чтобы запомнить линии, политику и руководящие принципы партии и государства Вьетнама). Я надеюсь, что партия и государство Вьетнама поручат руководителям молодежного союза, членам профсоюза и школе работать вместе, чтобы дать учащимся больше жизненных навыков. Я надеюсь, что Союз молодежи, местные чиновники и школа, персонал общинного медицинского пункта регулярно работают вместе, чтобы ходить в школу, чтобы распространять более полезные знания и снабжать учащихся жизненными навыками, учащиеся имеют знания о предотвращении утопления и профилактике употребления наркотиков, профилактике социального зла, пропаганда закона о порядке и безопасности дорожного движения, пропаганда, чтобы удержать учащихся от игры в обмороки в Интернете, пропаганда, чтобы учащиеся больше не дрались, отсутствие школьного насилия, независимо от региона, пропаганда, чтобы учащиеся сказали «нет» расизму и дискриминации по цвету, пропагандировать среди учащихся принцип гендерного равенства, уделять больше внимания половому воспитанию и безопасному сексу для учащихся (каждый год во Вьетнаме регистрируется более 300 тысяч случаев абортов в школьном возрасте «очень большое число и очень опасно для учащихся»). . Студенты» (многие учителя боятся учеников и не осмеливаются снабжать учеников знаниями о безопасном сексе, поэтому знаний учащихся о сексуальной безопасности все еще недостаточно, поэтому учителя не бойтесь. А попытайтесь преодолеть барьер страха за здоровье и безопасность наших дорогих студентов). В Школе следует проводить один день в месяц, обучение предметное и углубленное. 20 дней должны распространить среди членов Союза молодежи в штаб-квартире комитета коммуны 1 день. Люди должны смело делиться идеями с Офицером. Боюсь только, что студентам не хватает полезных знаний и жизненных навыков, не слишком сильно. Во время летних каникул и вне школы учащиеся проводят много времени дома, чтобы пообщаться с друзьями, поэтому родителям следует каждый день снабжать своих детей полезными знаниями и жизненными навыками и напоминать: когда гуляете с друзьями, не приглашайте друг друга. драться, не делать различий по расе и цвету кожи, не разрешается употреблять наркотики, не разрешается курить марихуану, не разрешается курить кетамин, не разрешается курить Смеющийся шар, не курить американскую травку, не играть в онлайн-покер , не делать ставки на футбол, не доверять группам по номерам онлайн-лотереи, не играть в лотерею, не играть в покер онлайн, не разрешено делать ставки на футбол (играть в лотереи, чтобы играть в покер онлайн, играть в ставки на футбол - это употреблять алкоголь для освежения). не приглашайте друг друга купаться в море, не ходите купаться в реку без сопровождения взрослого. Родители должны говорить своим детям, когда они идут в школу, чтобы они слушались учителя, а не бунтовали. Если учитель наказывает бунт, они не должны ругать учителя. Учащиеся в возрасте 14 или 15 лет достигают половой зрелости, поэтому родителям следует напоминать ученикам, что если у них есть чувства к мальчикам и девочкам, они должны знать, как контролировать себя, а если они переходят границы, носить презервативы или принимать противозачаточные таблетки. после секса «ежегодно во Вьетнаме регистрируется более 300 000 случаев абортов головного мозга в школьном возрасте» - очень большое число и очень опасно для учащихся». Родители также должны тренироваться и быть строгими к себе, чтобы они сами не были вовлечены в социальное зло, чтобы воспитывать своих детей так, чтобы их дети не были вовлечены в социальное зло. Родители, отправляясь на родительское собрание или собрание по соседству, смело предлагайте идеи школе, а также властям деревни или коммуны, не ждите, пока вода достигнет ваших ног, чтобы преодолеть «социальное зло во Вьетнаме» возможно. увеличивается, поэтому люди должны объединиться со школой и властями, чтобы отразить социальное зло. Смелый вклад родителей - это спасение жизней студентов, студентов и будущего. Страна Вьетнам. Когда прилежные и преданные своему делу офицеры вооружаются полезными знаниями и жизненными навыками для учащихся, учащиеся спасают жизни учащихся и студентов и стоят за будущее страны, поэтому, когда сотрудники Кадров и Школьного и Молодежного союза регулярно снабжают учащихся полезные знания и жизненные навыки, родители должны ценить привязанность и преданность сотрудников, Школы и членов Молодёжного союза.Молодежь для учеников, студентов.
Прямо таки утопический выпуск. Наверное, все таки стоит отдавать себе отчет в том. что не все и не всем бывает интересно и не все одинаковые. кто то в соревновании старается быть не хуже других, а кому то проще закрыться в себе после череды неудач, что совсем не помогает мотивации.
Чтобы сидеть в этой студии и рассуждать как плохо учат в школе эти мужчины грызли гранит науки,часами просиживая за учебниками.А теперь они хотят чтобы компьютеры обучали детей.В обучении важна личность учителя,даже не всегда идеальная.Соревноваться в знаниях плохой мотиватор.Проверенно.Важно научить думать,а не зубрить,заучивать.
Для того, чтобы соревноваться на уровне, необходимо сначала заставить себя что-то выучить, а для этого необходимо личное усилие. И если родители не могут помочь ребенку с мотивацией учебы, а перекладывают всё на плечи учителей - результат будет плачевным. Учитель призван давать знания, помогать ученику учиться, а не мотивировать каждого ( из 36 учеников класса). Компьютер - это вообще отдельный разговор. Из многолетних наблюдений вижу, как дети, постоянно играющие на гаджетах, начинают бояться живого общения, их поведение напоминает детей- аутистов. Компьютер забрал у них время, когда они должны были учиться общаться в социуме. Печально, что мало кто над этим задумывается. Легче сказать, что педагоги плохие и методы никудышные.
У моего сына шикарный историк,любит детей,они его тоже,сын все всегда учит сам..а математику ненавидит и оценки по ней низкие,так как не переваривает учительницу,говорит, что она непонятно объясняет...От учителя очень многое завичит,но ведь незьля выбрать учителя.. и что делать???? У меня были разные учителя,но я все равно училась сама...мама только стихи и сочинения проверяла ..
Наконец то учат родителей, детей правильно воспитывать а то их бьют и вырастают люди с психологическими травмами. Согласен с профессорами, всегда такое же мнение было.
Живу в Скандинавии, здесь никто не наседает на грамматику и чистописание, зато объясняют где можно себя проверить. Вместо бессмысленной имхо "дрочки" на грамматику здесь подростков учат писать рефераты и правильно оформлять лаб. отчеты и что самое на мой взгляд главное писать тексты с аргументацией своей позиции. На пост совке этому не учат и как результат, самые сильные аргументы это капслок и "научись вначале писать правильно". На математике изучают программирование на питон, тем самым показывая как эту самую математику можно применить в жизни.
Моя дочь , при трудоустройстве на работу ,в одну из европейских компаний, они с Россией сотрудничают, нужна была русскоговорящая девушка.При прохождении конкурса , претенденты делали тест по русскому языку. Как раз делался упор на грамматику. Потому что без компьютера и словаря, молодежь ничего написать уже не может .Так что не всё так однозначно. .
@@МаринаД-е1у это не удивительно если компания сотрудничает с Россией и они ищут специалиста который будет контактировать с россиянами. Видимо они в курсе российского культа грамотности))) А для сотрудничества с Индией, например, будут важны другие критерии.
Круто, когда ты даёшь задание на сайте, где дети делают задание сами, компьютер их проверяет, исправляет, ребенок смотрит неверные ответы и понимает сам, что и где он неверно выполнил. НО САМОЕ УЖАСНОЕ -ЭТО ТО, ЧТО НЕТ НА ВСЕХ КОМПЬЮТЕРОВ И НЕТ ИНТЕРНЕТА НА ВСЮ ШКОЛУ, ЧТОБЫ ТАКИЕ УРОКИ ПРОВЕСТИ...
Люди перестали уважать законы, правила и нормы языка. Более того, аномальное отношение к языковым нормам часто пропагандируется в учебных пособиях. И в Интернете, где продвигается мозгодробительное "умение" пукать буквы, буквоедствовать и словесничать. А потом мозги собрать в кучу не могут, из-за самими же спровоцированной шизы.
Доброго дня. Могу посоветовать простой способ, который может значительно мотивировать к обучению школьников или студентов, и который можно применять как в учебных заведениях любого профиля, так и в домашних условиях: Покупаете недорогой мебельный сейф с электронным кодовым замком. Вешаете сейф на стене в учебном заведении (или дома). Рядом с сейфом крепится доска с различными задачами из школьной или вузовской учебной программы, выполненных по типу тэста (таким образом можно использовать данный учебно-мотивирующий квест для любых учебных дисциплин). Ответы к задачам содержат элементы кода для сейфа. В сейфе достойный подарок. Метод-квест: Реши задачи и получи подарок. В погоне за подарком, дети, ученики, и студенты, будут внимательно изучать учебные дисциплины. Удачной работы!
Вот про чистописание вообще не согласна! Занятия письмом, каллиграфией и т.п. воздействуют на такие участки мозга, которые не работают при других занятиях! Занятия письмом помогают в развитии мозга и интеллекта! А вот автоматическая печать на клавиатуре и исправления компьютером ваших ошибок не дают приобретения автоматической грамотности!!!!
Тоесть смотрите, я пишу на клаве в слипую и, знаю что я пишу. И это делаю на автомате. И я понимаю куда, нажимаю. И все правильно. Поэтому я не, согласен с вами.
И что. У меня старший сын читает с 4-х лет. Школу так и не полюбил, хочет сбежать после 9-го класса. Средний сын к школе относится более менее. Младший вообще отказывается идти в первый класс, вплоть до истерики.
Как ученик 8 класса, когда нас грузят без остановки, я могу сказать : большая часть школьной программы в жизни не понадобиться, тем более математика (всм математика базовая нужна, чертение, решение задач, но все остальное - бред) Домашняя работа выводит из себя. И если я не могу понять тему, начинается : ты тупой, неуч, не слушаешь.... Как же это задолбало, когда ты из себя лезешь, а тебя снова и снова оклеветают.
Когда ты будешь учиться в институте, ты поймешь, что школа - это база. Математика- это тренировка нейронных связей мозга. Возможно те связи, что организуются при этом однажды спасут тебе жизнь.
@@elenasavenich9373 с чего вы решили что я пойду в институт? Я от силы пойду в техникум или колледж, и на профессии где эта физика, алгебра и геометрия были почти не нужны.
Причем тут комп к первому классу??? Вы объясняете уже про учеников которые могут писать и читать! А что делать с начинающими детьми!? Когда не хочу,не буду, устал, плачет! Делает все возможное чтобы не заниматься
У нас тоже самое было и сейчас, уже 6 лет. Покажите ребенка лору, это все аденоиды. Возможно увеличены и из-за этого плохо дышит во время сна, что приводит к храпу.
Мой захрапел на 2-й день после выписки из роддома. Начали проветривать комнату с температурой воздуха 27. Затем переехали в не столь беспощадно отапливаемое помещение. Храпеть перестала вся семья.
Вот инстаграмму учатся по чуть чуть. 1.Инстаграм 2.Вк 3.Что там еще Сиди и учи, так у них и к этому желание пропадет. Ребенок 5/7 учится чему то новому, НАДО учится, если нет то2️⃣, по этому и не хотят
Учителям не становятся, а рождаются( учитель должен любить детей с свою работу )Любую информацию можно изложить по разному (детям должно быть интересно) Почему дети не хотят учиться ( все нужно и не интересно)Была у нас Учительница по Географии ( она так интересно вела уроки.Все её слушали открыв рот ) В этот год ни у кого троек по этому предмету не было ) Вот и мативацыя. Всем добра!
Учителя тупо приходят на урок отсидят свои часы и свалят, и их вообще не заботят есть у тебя мотивация учиться или нет. Они тебя ещё больше утопят. Поэтому не надейтесь даже что учителя в школе нам будут что то объяснять.
Почему Доктор вы согласны с тем что все всегда должны счастливы ,ведь это не нормально в жизни бывает все, и с этим нужно уметь справляться,а бесконечное счастье везде и во всем это утопия.нужно уметь вынести и претерпеть физическую боль и душевную
Ага, рабы должны страдать с детства, чтобы потом уметь страдать во взрослой жизни. Я правильно вас понял? Вы готовите детей к системе? Ну детсад и школа это отлично делает - превращает свободных детей в маленьких рабов.
В жизни не всегда интересно, нужно приучить ребёнка к тому, что есть трудная работа, которую нужно делать, что-то неинтересное, но необходимое- как к этому приучить???!!!!
Все хорошо, но два образования, формальное и неформальное, отнимают в два раза больше времени. На отдых, игры и свободное общение остаётся практически ничего. Что с этим делать?
У нас та же проблема. Я стала требовать закончить все занятия уроками в 19.30. Соцсети до 18.30. Дочери нравится. Только не каждый день получается пока.
Самое крутое, главное и трудновыполнимое-это замотивировать ребёнка, чтобы ему хотелось самому учиться! Все остальное пустая болтовня. Кто какие дельные советы даст, как это сделать.???
Дети сейчас другие. Раньше, чтобы написать реферат, нужно было идти в библиотеку, перелопатить кучу книг, без гарантии найти нужную информацию. Сейчас интернет позволяет отфильтровать ненужную информацию, и найти необходимую. И важно учить детей уметь искать и находить...
Дело в том,что компьютер позволяет все,смотреть плохие видео,разврат и т д,поощряет даже,не делает замечание _не смотри плохие вещи,это вседозволенность к чему приведет известно нормальным людям
А как насчёт элементарной грамотности? Не хочу звуковой анализ, не хочу читать, не хочу уравнение и задачу решать. Вот самый элементарный уровень. Как? Поднять к восьми утра и пойти в школу, не волоком тащить, не криком гнать. Не понимаю. Морковка на палочке тоже не выход. Мотиватор сломался.
А где здесь про мотивацию?… Кроме соревновательности ( причём это касается только школы) ничего не сказано. Пусто, не о чем. Зато аплодисментов много 👎🏻👎🏻👎🏻
Наоборот же, когда пишешь - мозг усерднее работает, мелкая моторика - наше все. а на компьютере, копипасты одни и чужие ошибки. ясно, что проще на компьютере, но полезнее от руки. хотя бы в начальной школе писать.
@@Ольга-в9и8ю мелкая моторика развивается лет до 6, пластилин, конструктор и все таком духе, какая от ручки может быть моторика? С таким же успехом ребенок может взять карандаши и фломастеры рисовать рисунки и будет та же моторика правильно? Не обязательно писать домашнюю работу
А мы просто ввели в систему :сделай дело -гуляй смело! !!Сам спешит закончить, чтоб поскорей играть, гулять и смотреть мульты! !!НО ИНОГДА МОЖНО И ВООБЩЕ ОТДОХНУТЬ И НАРУШИТЬ ПРАВИЛА 👌
@@timprotim997 ага где, тебе могу выставить уродом, и тупым. Думаю что пишишь. Праздники такие, там занимают большую часть, времени такие нафиг не упёрлись и, они дляться около 2 часов. Когда мог просто седеть и дома, кушать
Да соревноваться вообще не вдохновляет и мотивация команды и чтоб признали , не всем это надо . Особенно если человек ребенок больше сам по себе и ему странно на эти команды и соревнования смотреть и непонятно что это дает . Потомучто нет этого желания комуто чтото доказывать и свободолюбие.
Прямо вот учителя должны, должны, должны.... Мой сын 3 школы поменял (переезжали) и все у него виноваты... А у него тупо лень... Уже незнаю, сто делать... 6й класс
Это не работает. Надо заставлть детей учиться все таки. Я не завтавляла свое чадо учиться послушала типа такие советы. Сейчас в четвертом классе нормально читать не может. Дети все разные. Подход разный нужен. Кого то на гонять оказывается
Кто включает видео и одновременно читает комментарии)
Я
И я
Я
Я)))
Ава топ🌚
Хорошие дядьки! Одна беда - в школе не работают и не работали.
1 СОВЕТУЙТЕ ЛЮБИТЬ СВОИХ ДЕТЕЙ И ДУМАТЬ О БЕЗОПАСНОСТИ И БУДУЩЕМ ВАШЕГО РЕБЕНКА.
В год местные и школьные чиновники проводят только 1 или 2 пропагандистских занятия для учащихся школы о знаниях и жизненных навыках в области профилактики наркомании и социальных пороков (1-2 раза в год). Слишком мало и невозможно достичь качества). (Кадры и учителя должны читать и перечитывать планы учебных уроков, руководящие принципы и политику партии и государства Вьетнама, чтобы запомнить линии, политику и руководящие принципы партии и государства Вьетнама).
Я надеюсь, что партия и государство Вьетнама поручат руководителям молодежного союза, членам профсоюза и школе работать вместе, чтобы дать учащимся больше жизненных навыков.
Я надеюсь, что Союз молодежи, местные чиновники и школа, персонал общинного медицинского пункта регулярно работают вместе, чтобы ходить в школу, чтобы распространять более полезные знания и снабжать учащихся жизненными навыками, учащиеся имеют знания о предотвращении утопления и профилактике употребления наркотиков, профилактике социального зла, пропаганда закона о порядке и безопасности дорожного движения, пропаганда, чтобы удержать учащихся от игры в обмороки в Интернете, пропаганда, чтобы учащиеся больше не дрались, отсутствие школьного насилия, независимо от региона, пропаганда, чтобы учащиеся сказали «нет» расизму и дискриминации по цвету, пропагандировать среди учащихся принцип гендерного равенства, уделять больше внимания половому воспитанию и безопасному сексу для учащихся (каждый год во Вьетнаме регистрируется более 300 тысяч случаев абортов в школьном возрасте «очень большое число и очень опасно для учащихся»). . Студенты» (многие учителя боятся учеников и не осмеливаются снабжать учеников знаниями о безопасном сексе, поэтому знаний учащихся о сексуальной безопасности все еще недостаточно, поэтому учителя не бойтесь. А попытайтесь преодолеть барьер страха за здоровье и безопасность наших дорогих студентов). В Школе следует проводить один день в месяц, обучение предметное и углубленное. 20 дней должны распространить среди членов Союза молодежи в штаб-квартире комитета коммуны 1 день. Люди должны смело делиться идеями с Офицером. Боюсь только, что студентам не хватает полезных знаний и жизненных навыков, не слишком сильно.
Во время летних каникул и вне школы учащиеся проводят много времени дома, чтобы пообщаться с друзьями, поэтому родителям следует каждый день снабжать своих детей полезными знаниями и жизненными навыками и напоминать: когда гуляете с друзьями, не приглашайте друг друга. драться, не делать различий по расе и цвету кожи, не разрешается употреблять наркотики, не разрешается курить марихуану, не разрешается курить кетамин, не разрешается курить Смеющийся шар, не курить американскую травку, не играть в онлайн-покер , не делать ставки на футбол, не доверять группам по номерам онлайн-лотереи, не играть в лотерею, не играть в покер онлайн, не разрешено делать ставки на футбол (играть в лотереи, чтобы играть в покер онлайн, играть в ставки на футбол - это употреблять алкоголь для освежения). не приглашайте друг друга купаться в море, не ходите купаться в реку без сопровождения взрослого. Родители должны говорить своим детям, когда они идут в школу, чтобы они слушались учителя, а не бунтовали. Если учитель наказывает бунт, они не должны ругать учителя. Учащиеся в возрасте 14 или 15 лет достигают половой зрелости, поэтому родителям следует напоминать ученикам, что если у них есть чувства к мальчикам и девочкам, они должны знать, как контролировать себя, а если они переходят границы, носить презервативы или принимать противозачаточные таблетки. после секса «ежегодно во Вьетнаме регистрируется более 300 000 случаев абортов головного мозга в школьном возрасте» - очень большое число и очень опасно для учащихся».
Родители также должны тренироваться и быть строгими к себе, чтобы они сами не были вовлечены в социальное зло, чтобы воспитывать своих детей так, чтобы их дети не были вовлечены в социальное зло.
Родители, отправляясь на родительское собрание или собрание по соседству, смело предлагайте идеи школе, а также властям деревни или коммуны, не ждите, пока вода достигнет ваших ног, чтобы преодолеть «социальное зло во Вьетнаме» возможно. увеличивается, поэтому люди должны объединиться со школой и властями, чтобы отразить социальное зло. Смелый вклад родителей - это спасение жизней студентов, студентов и будущего. Страна Вьетнам.
Когда прилежные и преданные своему делу офицеры вооружаются полезными знаниями и жизненными навыками для учащихся, учащиеся спасают жизни учащихся и студентов и стоят за будущее страны, поэтому, когда сотрудники Кадров и Школьного и Молодежного союза регулярно снабжают учащихся полезные знания и жизненные навыки, родители должны ценить привязанность и преданность сотрудников, Школы и членов Молодёжного союза.Молодежь для учеников, студентов.
Я вижу проблему в том , что детям задают непосильные задания для домашней работы . В школу идут все дети ( независимо от мотивации к учебе ), терпеливо отсиживают уроки , выполняют требования учителей . А вот дома начинаются конфликты с родителями .
-нужно сделать домашнюю работу !
А кому нужно ? !
Поставьте себя на место школьника : вот вы пришли с работы , устали ....наконец-то дома и тут вам заявляют : «а теперь садись и напиши ещё один отчёт ....и только потом сможешь посмотреть свой любимый сериал !» комфортно ?
Жалейте своих детей ! Берегите свои нервы ))
Екатерина Жесткова , кто жалеет детей, тот их развивает, давая будущее.
Но без домашнего задания не получится закрепить пройденное в школе.
Не домашнее задание зло, а 8 уроков и ещё факультативы обязательные каждый день. Вот где безумие. Это внедренные в школах "новаторские программы" под видом прогресса. Но дети то не железные.
Ещё бы учителя и вся система образования жалела детей, их оценивают, губят индивидуальность, усредняют. И как не давить на ребенка, если школа давит на родителей!?
@@ЕкатеринаОльховская-з9ъ общайтесь с преподавателями, находите время, чтоб в школу забежать и хоть немного рассказать и спросить про своего ребёнка. Когда вживую, то польза очевидная.
Интересно. Но соревновательность - стимул НЕ ДЛЯ ВСЕХ детей. Для кого-то это наоборот стресс.
Ага, не то слово. Я ненавижу соревнования
Стресс для гениев! Они по жизни одиночки,таких мало! А для обычных детей это развитие,общение!
@@timprotim997 Робата в команде)
Смотря какие соревнования, если соревнования не по командам, то может быть это для него будет стрессом. Особенно если не успокоить ребенка. Если ребенок неуверенный и замкнутый такое возможно. Сам замкнутый и страдаю из-за этого.
Дак что теперь, не соревноваться ?) всегда какой-то метод не для всех.
Смотрю на этих мужчин и понимаю, что они искренне занимаются именно тем, что им нравится и в чем они мечтали всегда заниматься. Потрясающие экспертные мнения по всем вопросам. Таких бы мужчин директорами в каждую школу и мир бы изменился
Золотой наш человек! Спасибо доктор Комаровский!❤
Какой золотой человек и специалист. Как жалко,что таких учителей мало.
Самая лучшая мотивация это кайф от результата работы. Тоесть для этого нужно преодолеть лень, чтоб получить результат.
Вот именно!!!
Тоже объясняю это своему шестикласснику, пятиклассник старается сам, объяснения понимает.
Сейчас тоже снижают оценки за помарки и исправленные ошибки....
У нас замечания пишут и рукомендации
Пошли они на пууууйййй
Негодяи.Не за знания ставят.
@С. Б., то, что не снижаете Вы, не значит, что не снижают все.
Никакая учеба или работа не может быть интересной всегда. Есть много рутинных дел. Поэтому никак не удастся из учебы сделать сплошное удовольствие. Ребенок тоже должен понимать, что это неизбежно. Должны быть обязательства и ответственность.
Olga Lebedeva речь идет о том, чтоб ребенок понял, что учеба это его ответственность и научился сам себя заставлять работать.
А отвественности не бывает без свободы. Знаю по себе, пока мама со мной делала уроки и контролировала всё: я, как ребенок, была уверена, что эти оценки нужны ей только, а не мне))) Благо везло с учителями, которые до 7 класса проводили очень интересные занятия. И я училась не только из-за страха получить нагоняй от мамы. А отвественность ко мне пришла только в выпускных классах: 10й и 11й, когда я уже знала куда хочу поступить и шла к этой цели. Но и мама уже не вникала в мои дела, только помогала, в виде найма репетиторов, но домашку не проверяла и коршуном надо мной не летала😆😆😆😆😆
@@РиоРик Меня никогда не заставляли делать уроки. Я их сама почему-то делала ）Не знаю почему. Хотя точно помню, что даже в первом классе бывало скучно на уроках, потому что слишком легко было учиться.
Собелезную, что работаете и детей заставляете учиться.
@@РиоРик з
Согласна, рутина есть везде. Даже в самом интересном и любимом деле. Другой вопрос, что и рутинные процессы можно разнообразить.
Слишком общО. Ответа на вопрос "как мотивировать ребёнка учиться" в этом видео НЕТ. К сожалению. Пошёл искать дальше.
Тоже не нашла ответа
Мотивировать учиться и не бояться школы, детей, учителей. Тоже ищу)))
@@Дерзкая-в3ь Нашли?
Очень хорошее виде! Молодец доктор, что уделяет внимание не только физическому здоровью! 👏
Доктор хороший,а вот гость так себе
1 СОВЕТУЙТЕ ЛЮБИТЬ СВОИХ ДЕТЕЙ И ДУМАТЬ О БЕЗОПАСНОСТИ И БУДУЩЕМ ВАШЕГО РЕБЕНКА.
В год местные и школьные чиновники проводят только 1 или 2 пропагандистских занятия для учащихся школы о знаниях и жизненных навыках в области профилактики наркомании и социальных пороков (1-2 раза в год). Слишком мало и невозможно достичь качества). (Кадры и учителя должны читать и перечитывать планы учебных уроков, руководящие принципы и политику партии и государства Вьетнама, чтобы запомнить линии, политику и руководящие принципы партии и государства Вьетнама).
Я надеюсь, что партия и государство Вьетнама поручат руководителям молодежного союза, членам профсоюза и школе работать вместе, чтобы дать учащимся больше жизненных навыков.
Я надеюсь, что Союз молодежи, местные чиновники и школа, персонал общинного медицинского пункта регулярно работают вместе, чтобы ходить в школу, чтобы распространять более полезные знания и снабжать учащихся жизненными навыками, учащиеся имеют знания о предотвращении утопления и профилактике употребления наркотиков, профилактике социального зла, пропаганда закона о порядке и безопасности дорожного движения, пропаганда, чтобы удержать учащихся от игры в обмороки в Интернете, пропаганда, чтобы учащиеся больше не дрались, отсутствие школьного насилия, независимо от региона, пропаганда, чтобы учащиеся сказали «нет» расизму и дискриминации по цвету, пропагандировать среди учащихся принцип гендерного равенства, уделять больше внимания половому воспитанию и безопасному сексу для учащихся (каждый год во Вьетнаме регистрируется более 300 тысяч случаев абортов в школьном возрасте «очень большое число и очень опасно для учащихся»). . Студенты» (многие учителя боятся учеников и не осмеливаются снабжать учеников знаниями о безопасном сексе, поэтому знаний учащихся о сексуальной безопасности все еще недостаточно, поэтому учителя не бойтесь. А попытайтесь преодолеть барьер страха за здоровье и безопасность наших дорогих студентов). В Школе следует проводить один день в месяц, обучение предметное и углубленное. 20 дней должны распространить среди членов Союза молодежи в штаб-квартире комитета коммуны 1 день. Люди должны смело делиться идеями с Офицером. Боюсь только, что студентам не хватает полезных знаний и жизненных навыков, не слишком сильно.
Во время летних каникул и вне школы учащиеся проводят много времени дома, чтобы пообщаться с друзьями, поэтому родителям следует каждый день снабжать своих детей полезными знаниями и жизненными навыками и напоминать: когда гуляете с друзьями, не приглашайте друг друга. драться, не делать различий по расе и цвету кожи, не разрешается употреблять наркотики, не разрешается курить марихуану, не разрешается курить кетамин, не разрешается курить Смеющийся шар, не курить американскую травку, не играть в онлайн-покер , не делать ставки на футбол, не доверять группам по номерам онлайн-лотереи, не играть в лотерею, не играть в покер онлайн, не разрешено делать ставки на футбол (играть в лотереи, чтобы играть в покер онлайн, играть в ставки на футбол - это употреблять алкоголь для освежения). не приглашайте друг друга купаться в море, не ходите купаться в реку без сопровождения взрослого. Родители должны говорить своим детям, когда они идут в школу, чтобы они слушались учителя, а не бунтовали. Если учитель наказывает бунт, они не должны ругать учителя. Учащиеся в возрасте 14 или 15 лет достигают половой зрелости, поэтому родителям следует напоминать ученикам, что если у них есть чувства к мальчикам и девочкам, они должны знать, как контролировать себя, а если они переходят границы, носить презервативы или принимать противозачаточные таблетки. после секса «ежегодно во Вьетнаме регистрируется более 300 000 случаев абортов головного мозга в школьном возрасте» - очень большое число и очень опасно для учащихся».
Родители также должны тренироваться и быть строгими к себе, чтобы они сами не были вовлечены в социальное зло, чтобы воспитывать своих детей так, чтобы их дети не были вовлечены в социальное зло.
Родители, отправляясь на родительское собрание или собрание по соседству, смело предлагайте идеи школе, а также властям деревни или коммуны, не ждите, пока вода достигнет ваших ног, чтобы преодолеть «социальное зло во Вьетнаме» возможно. увеличивается, поэтому люди должны объединиться со школой и властями, чтобы отразить социальное зло. Смелый вклад родителей - это спасение жизней студентов, студентов и будущего. Страна Вьетнам.
Когда прилежные и преданные своему делу офицеры вооружаются полезными знаниями и жизненными навыками для учащихся, учащиеся спасают жизни учащихся и студентов и стоят за будущее страны, поэтому, когда сотрудники Кадров и Школьного и Молодежного союза регулярно снабжают учащихся полезные знания и жизненные навыки, родители должны ценить привязанность и преданность сотрудников, Школы и членов Молодёжного союза.Молодежь для учеников, студентов.
Онлайн школа 😻 как только перешли туда у ребенка поменялось отношение к обучению . Теперь он делает это с удовольствием. И его интересуют оценки
Ссылкой поделитесь
@@barma1309 онлайн школа "альтернатива"
Модель пионерии. Были соревнования звёздочек, классов, школы. Слабых подтягивали сильные. Были визуальные плакаты соревнований.
А што делать брата оставляют на 2 год в 1
Хотя родители против
Большое спасибо за это видео!!! Помогли найти ответы на многие вопросы 👍👍👍
1 СОВЕТУЙТЕ ЛЮБИТЬ СВОИХ ДЕТЕЙ И ДУМАТЬ О БЕЗОПАСНОСТИ И БУДУЩЕМ ВАШЕГО РЕБЕНКА.
В год местные и школьные чиновники проводят только 1 или 2 пропагандистских занятия для учащихся школы о знаниях и жизненных навыках в области профилактики наркомании и социальных пороков (1-2 раза в год). Слишком мало и невозможно достичь качества). (Кадры и учителя должны читать и перечитывать планы учебных уроков, руководящие принципы и политику партии и государства Вьетнама, чтобы запомнить линии, политику и руководящие принципы партии и государства Вьетнама).
Я надеюсь, что партия и государство Вьетнама поручат руководителям молодежного союза, членам профсоюза и школе работать вместе, чтобы дать учащимся больше жизненных навыков.
Я надеюсь, что Союз молодежи, местные чиновники и школа, персонал общинного медицинского пункта регулярно работают вместе, чтобы ходить в школу, чтобы распространять более полезные знания и снабжать учащихся жизненными навыками, учащиеся имеют знания о предотвращении утопления и профилактике употребления наркотиков, профилактике социального зла, пропаганда закона о порядке и безопасности дорожного движения, пропаганда, чтобы удержать учащихся от игры в обмороки в Интернете, пропаганда, чтобы учащиеся больше не дрались, отсутствие школьного насилия, независимо от региона, пропаганда, чтобы учащиеся сказали «нет» расизму и дискриминации по цвету, пропагандировать среди учащихся принцип гендерного равенства, уделять больше внимания половому воспитанию и безопасному сексу для учащихся (каждый год во Вьетнаме регистрируется более 300 тысяч случаев абортов в школьном возрасте «очень большое число и очень опасно для учащихся»). . Студенты» (многие учителя боятся учеников и не осмеливаются снабжать учеников знаниями о безопасном сексе, поэтому знаний учащихся о сексуальной безопасности все еще недостаточно, поэтому учителя не бойтесь. А попытайтесь преодолеть барьер страха за здоровье и безопасность наших дорогих студентов). В Школе следует проводить один день в месяц, обучение предметное и углубленное. 20 дней должны распространить среди членов Союза молодежи в штаб-квартире комитета коммуны 1 день. Люди должны смело делиться идеями с Офицером. Боюсь только, что студентам не хватает полезных знаний и жизненных навыков, не слишком сильно.
Во время летних каникул и вне школы учащиеся проводят много времени дома, чтобы пообщаться с друзьями, поэтому родителям следует каждый день снабжать своих детей полезными знаниями и жизненными навыками и напоминать: когда гуляете с друзьями, не приглашайте друг друга. драться, не делать различий по расе и цвету кожи, не разрешается употреблять наркотики, не разрешается курить марихуану, не разрешается курить кетамин, не разрешается курить Смеющийся шар, не курить американскую травку, не играть в онлайн-покер , не делать ставки на футбол, не доверять группам по номерам онлайн-лотереи, не играть в лотерею, не играть в покер онлайн, не разрешено делать ставки на футбол (играть в лотереи, чтобы играть в покер онлайн, играть в ставки на футбол - это употреблять алкоголь для освежения). не приглашайте друг друга купаться в море, не ходите купаться в реку без сопровождения взрослого. Родители должны говорить своим детям, когда они идут в школу, чтобы они слушались учителя, а не бунтовали. Если учитель наказывает бунт, они не должны ругать учителя. Учащиеся в возрасте 14 или 15 лет достигают половой зрелости, поэтому родителям следует напоминать ученикам, что если у них есть чувства к мальчикам и девочкам, они должны знать, как контролировать себя, а если они переходят границы, носить презервативы или принимать противозачаточные таблетки. после секса «ежегодно во Вьетнаме регистрируется более 300 000 случаев абортов головного мозга в школьном возрасте» - очень большое число и очень опасно для учащихся».
Родители также должны тренироваться и быть строгими к себе, чтобы они сами не были вовлечены в социальное зло, чтобы воспитывать своих детей так, чтобы их дети не были вовлечены в социальное зло.
Родители, отправляясь на родительское собрание или собрание по соседству, смело предлагайте идеи школе, а также властям деревни или коммуны, не ждите, пока вода достигнет ваших ног, чтобы преодолеть «социальное зло во Вьетнаме» возможно. увеличивается, поэтому люди должны объединиться со школой и властями, чтобы отразить социальное зло. Смелый вклад родителей - это спасение жизней студентов, студентов и будущего. Страна Вьетнам.
Когда прилежные и преданные своему делу офицеры вооружаются полезными знаниями и жизненными навыками для учащихся, учащиеся спасают жизни учащихся и студентов и стоят за будущее страны, поэтому, когда сотрудники Кадров и Школьного и Молодежного союза регулярно снабжают учащихся полезные знания и жизненные навыки, родители должны ценить привязанность и преданность сотрудников, Школы и членов Молодёжного союза.Молодежь для учеников, студентов.
Очень толково разъяснили . Спасибо! Жаль, методом в наших школах не пользуются, а продолжают снижать оценки за "помарки".
Спасибо,ваш взгляд нам очень близок)))
Всё зависит от учителя, если ему нравится предмет, то он и детям будет прививать эту любовь.
Я люблю учиться сегодня получил 10 , 10, 11, 12 это кайф, я не списал))))))
Kharkov Lawyer что... за... бред?????
Человек получил оценки, он получил их своим трудом и он получает кайф от плодов старания, которое он проявил, выучив уроки
Молодец но хвастатса не хорошо
Молодец
Я который не украинец я сначало не понял
И нам поФИГ
Мы конкретно сыну говорили и договаривались с ним, что если хорошо закончит четверть - получит то то, если хорошо закончит год - получит другое, о чем договорились. И НИЧЕГО, он просто ничего не делает. Он очень хочет это получить, но ничего не делает, нежелание себя заставлять в итоге перевешивает желание к мечте.
Да и соревновательный метод - это уже вопрос к учителям. Ну не преподают сейчас так, учителя многие не заинтересованы, им лишь бы урок провести и уйти, понял не понял - иди к репетитору. Нам даже детям оценки не говорят, которые дети на уроке получили, в электронном дневнике тоже сразу не выставляют, у когда четверть к концу подходит, тут то и сюрпризы, а исправлять им некогда
У нас такой же сын.что только не пробовали
Такая же ситуация
Отличное видео. Если совместить с программой "я сам, без репетиторов", тогда будет просто супер.
Самый умный и толковый.....врач
У меня никогда не было мысли ЗАСТАВИТЬ дочь учиться. А с тех пор, как мы перешли на семейное образование, я ищу и пробую разные методики, как ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ ребенка учебой, чтобы превратить ее не в обязаловку, потому что мы должны раз в полгода сдать сессию в школе, а именно разбудить голод к новым знаниям. И тогда все сессии будут сдаваться как орешки, несмотря на совершенно тупые вопросы в тестах )))
И как у вас получается заинтересовать? Самому хотелось бы разбудить в себе голод к знаниям
@@КамильМинабутдинов-н9н , в комментарии сложно все описать. Процесс учебы должен быть интересным и динамичным. Это во многом зависит от учителя. Взрослый ученик может это себе организовать сам.
Ваша дочь - девочка, а девочки, в большинстве своём, воспринимают обучение как часть своих социальных обязанностей. Быть ответственной в отношении учёбы для девочки нормально. А мальчик должен убедиться в том, что это необходимо. Без принуждения, увы, никак. Это один из утверждённых педагогических методов.
@@mariazarzhytska3407, Вы правы)) Это хорошо просматривается и по уже взрослым мальчикам ))
@@mariazarzhytska3407о, как же я ЛЮБЛЮ эти гендерные стереотипы. Но я не об этом, извините(( А что, если такая ситуация; девочка, до 12 лет абсолютно не интересуется учебой, приносит то двойки то пятерки, как повезёт,и все уже смирились;потом в 21 году что то меняется, и пытается начать учиться; итог: 22 год, 7 класс, нервы не выдерживают, силы нужны даже на поход в душ, заставить себя что либо делать последнюю неделю уже не могу, я не вытягиваю. Получила несколько троек и ушла болеть.
МНЕ НАДОЕЛО каждую ночь засыпать с мыслью только о том, какой продуктивный завтра будет у меня день. Не счастливый, не интересный, не насыщенный, а именно продуктивный. Причём я то знаю, что день таковым не будет. Я устала от всего этого мусора в голове ..
Спасибо
Молодцы! Актуально! УВАЖАЮ!
Украинцы, какие же вы молодцы! Как прогрессивно современно! Замечательный гость!
Салам с Караганды,док лушчий
многое зависит от системы образования, от компетентности учителей, от подхода. У меня дочь всегда сама делает уроки ( я могу подойти только обьяснить если что-то совсем непонятно) , с удовольствием всегда и на компе и в тетради училась. В классе таких детей треть. Им интересно все новое, они хотят пробовать, узнавать и решать. Но в школе система - ждать всех кто не успел не понял или лениться. и треть класса сидят как идиоты потому что делать вперед нельзя, дополнительно ничего не дают, помочь обьяснить однокласснику нельзя, надо сидеть и ждать. Иначе ругают! Дети уже напрямую спрашивают зачем идти в школу? Говорят что им неинтересно, скучно. Спасает только ношение доп. учебников и скандалы с учителями чтоб разрешили детям не просто сидеть и ждать а делать чтото свое
А у нас наоборот, не успел, твои проблемы. Учись делать быстрее.
Здравствуйте, вы в одном из предыдущих видео говорили, о том что после разбороки вы первый раз закурили. Расскажите курили ли вы, если да то как бросили?
Согласна с тем, что соревновательность - самая большая мотивация. Мой сын учится в университете на программиста и на курсах одновременно. Так вот, в университете ему скучно. На курсах, наоборот, смогли его заинтересовать путём похвалы за законные достижения, путём создания рейтинга в баллах на основании выполненных домашних заданий, а также путём правильно сделанных перерывов между уроками, угощением чаем, печеньем, фруктами.
А я подделал документы, что никто не может отличить от настоящих... какой же я молодец! Дети, берите с меня пример - делайте всё аккуратно, стремясь к идеальности... ну, и, конечно, не напрягайтесь особо при учении - вам подскажет "команда" конкурентов в будущем!
Мой сын через 2 года пойдет в школу. Меня печалит то что наши учителя настолько устарели и не понимают как заинтерисовать, заинтриговать, полюбить учебу.
Janem просто надо выбирать учителя. А вообще, если вы про РФ говорите, то у нас беда произошла в образовании, учителя загрузили ненужной бумажной работой, отчетами и прочей фигней, которой вообще не должен заниматься учитель. И даже у самых больших энтузиастов быстро опускаются руки из-за нехватки времени на то, чтоб придумать реально классный урок.
Мне еще повезло. Я до 6го класса училась в нормальной школе, в военном городке. Там учителя между собой соревновались кто интереснее придумает занятие. В итоге на биологии мы ходили в лес и в теплицу изучали растения, грибы, мхи, лишайники, на географии работали с метеостанцией, так же много уроков было на улице. На истории прям на уроке делали макеты древних городов и сражений, на английском разыгрывали сценки из пьес наизусть, переводили любовные письма королевы. На русском писали сочинения и лучшее зачитывали вслух и потом обсуждали. Только математика была так себе, потому что там сестра завуча вела, которая была просто не адекватной, но, как говорится, в семье не без урода.
А вот кода мы переехали, я увидела другую школу: где учитель читает по учебнику, где география вообще не считается предметом и на ней можно было поспать, где на истории весь урок вслух читаем учебник или вовсе говорим на какие-то темы из жизни учителя, на русском была учитель с нарушением психики, кидалась в нас тряпками и мелом, не правильно произносила слова и не правильно ставила ударение, мне даже пару раз удалось за ней ошибки исправить, при чем она сильно на меня за это накричала, а потом я сунула ей под нос словарь и она перестала; математик был лучше, но он считал, что математика не для девочек, от того постоянно девочек подкалывал, особенно у доски, при чем по поводу внешности, от чего уже совсем не хотелось идти на его занятия, физику читали по учебнику, химии не было совсем, вместо нее был классный час, хорошую оценку ставили просто за оо, что ты тихо сидишь на уроке, потому и гордиться даже не получалось тем, что ты отличник. И это была одна из лучших школ города, гимназия, и все ее хвалили, а директор получала награды у президента... а толку то... В университет поступила благодаря тому, что мама мне оплатила курсы подготовки к ЕГЭ, еслиб я только в школе готовилась - вряд ли бы поступила на бюджет. Школу ненавидела всем сердцем, до сих пор вспоминаю с содроганием, при чем именно ту, что была после переезда, особый вклад еще вносили одноклассники, для которых учиться было западло, а если ты не пьёшь не куришь и девственница - то с тобой в принципе не о чем разговаривать, гнобили от того что не такая как все.... бррррр... благо в университете все поменялось, и я попала туда, где ценят за ум.
Вам придётся самой заинтересовывать ребёнка. А ещё больше скажу, наш учитель ко всему придираться, снижает оценки за все,что можно. И чтобы ребёнок в 1кл. Не забился я сказала просто. Это все нужно только учительнице. Тебе нужны только знания. И в 3м классе пошли 2, смотрю его работу и вижу, что все решил правильно, а 2 за лформление. Мне обидно. Но! Все равно твёржу, ты решил все правильно. А что оформил не так, это мелочи.
@@РиоРик ваша первая школа просто сказка😍 ну а вторая, не знаю даже, таких к сожалению очень много. Возможно тоже чему-то научила, например каким не надо быть человеком 😉
@@goldengirl9832 почему не перешли в другой класс или другую школу?
Kuralai Zhumabaeva очень многое зависит от коллектива школы. В первой были люди, которым некуда деться из военного городка, и школа - единственное место для самовыражения, творчества и роста. Плюс почти все учительницы - жены офицеров, а учителя - офицеры на пенсии, и они худо-бедно были обеспечены едой и могли заниматься такими вопросами как призвание быть учителем. Плюс директор защищал их от новомодных программ, от отчетов и прочей лабуды. И учитель мог работать по хорошим материалам и учебникам, а отчеты были на специальном отделе, который занимался только отчетами в министерство.
Ах, еще вспомнила. Учитель музыки каждые пол года нас возила в город на оперу или балет и мы потом сочинение писали по русскому о нашей поездке. И еще учителя часто сговаривались по темам: например учитель русского /литературы с учителем истории или той же музыки. Подбирала нам тексты чтоб по теме совпадали с темами других предметов. И темы сочинений тоже часто совпадали.
А во второй школе люди приходили на работу как на каторгу, и было очень много разведенных женщин, которые тащили на себе детей и семью. Плюс вся отчетность была на плечах учителей, ни сил ни времени ни морального духа не оставалось, чтоб что-то выдумывать, да и зачем, если из всего класса в 30 человек нормально слушали только 6-7.
Так что, школа может быть совсем обычной, бесплатной, но с сильным коллективом, и с амбициозными учителями, а может быть дорогая школа и вся такая вылизанная, а учителя отбывают там срок....
Про поддержку 4-х ролей круто! Наконец-то слышу от психолога что-то адекватное
1 СОВЕТУЙТЕ ЛЮБИТЬ СВОИХ ДЕТЕЙ И ДУМАТЬ О БЕЗОПАСНОСТИ И БУДУЩЕМ ВАШЕГО РЕБЕНКА.
В год местные и школьные чиновники проводят только 1 или 2 пропагандистских занятия для учащихся школы о знаниях и жизненных навыках в области профилактики наркомании и социальных пороков (1-2 раза в год). Слишком мало и невозможно достичь качества). (Кадры и учителя должны читать и перечитывать планы учебных уроков, руководящие принципы и политику партии и государства Вьетнама, чтобы запомнить линии, политику и руководящие принципы партии и государства Вьетнама).
Я надеюсь, что партия и государство Вьетнама поручат руководителям молодежного союза, членам профсоюза и школе работать вместе, чтобы дать учащимся больше жизненных навыков.
Я надеюсь, что Союз молодежи, местные чиновники и школа, персонал общинного медицинского пункта регулярно работают вместе, чтобы ходить в школу, чтобы распространять более полезные знания и снабжать учащихся жизненными навыками, учащиеся имеют знания о предотвращении утопления и профилактике употребления наркотиков, профилактике социального зла, пропаганда закона о порядке и безопасности дорожного движения, пропаганда, чтобы удержать учащихся от игры в обмороки в Интернете, пропаганда, чтобы учащиеся больше не дрались, отсутствие школьного насилия, независимо от региона, пропаганда, чтобы учащиеся сказали «нет» расизму и дискриминации по цвету, пропагандировать среди учащихся принцип гендерного равенства, уделять больше внимания половому воспитанию и безопасному сексу для учащихся (каждый год во Вьетнаме регистрируется более 300 тысяч случаев абортов в школьном возрасте «очень большое число и очень опасно для учащихся»). . Студенты» (многие учителя боятся учеников и не осмеливаются снабжать учеников знаниями о безопасном сексе, поэтому знаний учащихся о сексуальной безопасности все еще недостаточно, поэтому учителя не бойтесь. А попытайтесь преодолеть барьер страха за здоровье и безопасность наших дорогих студентов). В Школе следует проводить один день в месяц, обучение предметное и углубленное. 20 дней должны распространить среди членов Союза молодежи в штаб-квартире комитета коммуны 1 день. Люди должны смело делиться идеями с Офицером. Боюсь только, что студентам не хватает полезных знаний и жизненных навыков, не слишком сильно.
Во время летних каникул и вне школы учащиеся проводят много времени дома, чтобы пообщаться с друзьями, поэтому родителям следует каждый день снабжать своих детей полезными знаниями и жизненными навыками и напоминать: когда гуляете с друзьями, не приглашайте друг друга. драться, не делать различий по расе и цвету кожи, не разрешается употреблять наркотики, не разрешается курить марихуану, не разрешается курить кетамин, не разрешается курить Смеющийся шар, не курить американскую травку, не играть в онлайн-покер , не делать ставки на футбол, не доверять группам по номерам онлайн-лотереи, не играть в лотерею, не играть в покер онлайн, не разрешено делать ставки на футбол (играть в лотереи, чтобы играть в покер онлайн, играть в ставки на футбол - это употреблять алкоголь для освежения). не приглашайте друг друга купаться в море, не ходите купаться в реку без сопровождения взрослого. Родители должны говорить своим детям, когда они идут в школу, чтобы они слушались учителя, а не бунтовали. Если учитель наказывает бунт, они не должны ругать учителя. Учащиеся в возрасте 14 или 15 лет достигают половой зрелости, поэтому родителям следует напоминать ученикам, что если у них есть чувства к мальчикам и девочкам, они должны знать, как контролировать себя, а если они переходят границы, носить презервативы или принимать противозачаточные таблетки. после секса «ежегодно во Вьетнаме регистрируется более 300 000 случаев абортов головного мозга в школьном возрасте» - очень большое число и очень опасно для учащихся».
Родители также должны тренироваться и быть строгими к себе, чтобы они сами не были вовлечены в социальное зло, чтобы воспитывать своих детей так, чтобы их дети не были вовлечены в социальное зло.
Родители, отправляясь на родительское собрание или собрание по соседству, смело предлагайте идеи школе, а также властям деревни или коммуны, не ждите, пока вода достигнет ваших ног, чтобы преодолеть «социальное зло во Вьетнаме» возможно. увеличивается, поэтому люди должны объединиться со школой и властями, чтобы отразить социальное зло. Смелый вклад родителей - это спасение жизней студентов, студентов и будущего. Страна Вьетнам.
Когда прилежные и преданные своему делу офицеры вооружаются полезными знаниями и жизненными навыками для учащихся, учащиеся спасают жизни учащихся и студентов и стоят за будущее страны, поэтому, когда сотрудники Кадров и Школьного и Молодежного союза регулярно снабжают учащихся полезные знания и жизненные навыки, родители должны ценить привязанность и преданность сотрудников, Школы и членов Молодёжного союза.Молодежь для учеников, студентов.
Интересно , так понятно и так просто ,что даже гениально!
Прямо таки утопический выпуск. Наверное, все таки стоит отдавать себе отчет в том. что не все и не всем бывает интересно и не все одинаковые.
кто то в соревновании старается быть не хуже других, а кому то проще закрыться в себе после череды неудач, что совсем не помогает мотивации.
По сути это все относится к педагогам, а не родителям. От родителей может зависеть лишь смена школы.
Нет. Если с пеленок орать, что не так намазал краски, разбросал пластилин, не аккуратно раскрасил,ТО ВЫ ОТОБЬЕТЕ ЖЕЛАНИЕ ИДТИ В ШКОЛУ! !!!
Мои дети плачут когда идут вшколу
Якби це розуміли,не тільки батьки.А ще й учителя!
Это еще до учителей нужно донести
А учителя 5 лет не учились?
Огромное спасибо, за точное объяснение👍😊
Чтобы сидеть в этой студии и рассуждать как плохо учат в школе эти мужчины грызли гранит науки,часами просиживая за учебниками.А теперь они хотят чтобы компьютеры обучали детей.В обучении важна личность учителя,даже не всегда идеальная.Соревноваться в знаниях плохой мотиватор.Проверенно.Важно научить думать,а не зубрить,заучивать.
Спасибо большое
Интересно и увлекательно , это уже к учителям .. а они как правило твои просьбы не слышат
Интересно. Умный мужик
Для того, чтобы соревноваться на уровне, необходимо сначала заставить себя что-то выучить, а для этого необходимо личное усилие. И если родители не могут помочь ребенку с мотивацией учебы, а перекладывают всё на плечи учителей - результат будет плачевным. Учитель призван давать знания, помогать ученику учиться, а не мотивировать каждого ( из 36 учеников класса). Компьютер - это вообще отдельный разговор. Из многолетних наблюдений вижу, как дети, постоянно играющие на гаджетах, начинают бояться живого общения, их поведение напоминает детей- аутистов. Компьютер забрал у них время, когда они должны были учиться общаться в социуме. Печально, что мало кто над этим задумывается. Легче сказать, что педагоги плохие и методы никудышные.
Все дети разные. И дело не в компьютерах. Кто-то контактный, кто-то не очень
Спасибо за совет!
Взрослый человек, специалист, но фантазер. У самого, наверное, детьми жена занималась, пока он взахлёб погружался в теорию
🙂 точно )
@Серёга Волчара 🙃
Так ничего, интересно послушать. Комаровский - практик, Спиваковский - теоретик. Полёт мысли есть, что ещё надо?
Дети, умеющие писать только в компьютере, не будут знать, что делать, когда исчезнет интернет, а он исчезнет.
что за бред
У моего сына шикарный историк,любит детей,они его тоже,сын все всегда учит сам..а математику ненавидит и оценки по ней низкие,так как не переваривает учительницу,говорит, что она непонятно объясняет...От учителя очень многое завичит,но ведь незьля выбрать учителя.. и что делать???? У меня были разные учителя,но я все равно училась сама...мама только стихи и сочинения проверяла ..
В наших школах, с учителем, который строит стадо, мотивации у детей нет
С телефоном и компьютером все понятно и так было. Как найти им эту любовь учиться в школе?
Наконец то учат родителей, детей правильно воспитывать а то их бьют и вырастают люди с психологическими травмами. Согласен с профессорами, всегда такое же мнение было.
Живу в Скандинавии, здесь никто не наседает на грамматику и чистописание, зато объясняют где можно себя проверить. Вместо бессмысленной имхо "дрочки" на грамматику здесь подростков учат писать рефераты и правильно оформлять лаб. отчеты и что самое на мой взгляд главное писать тексты с аргументацией своей позиции. На пост совке этому не учат и как результат, самые сильные аргументы это капслок и "научись вначале писать правильно". На математике изучают программирование на питон, тем самым показывая как эту самую математику можно применить в жизни.
Моя дочь , при трудоустройстве на работу ,в одну из европейских компаний, они с Россией сотрудничают, нужна была русскоговорящая девушка.При прохождении конкурса , претенденты делали тест по русскому языку. Как раз делался упор на грамматику. Потому что без компьютера и словаря, молодежь ничего написать уже не может .Так что не всё так однозначно. .
@@МаринаД-е1у это не удивительно если компания сотрудничает с Россией и они ищут специалиста который будет контактировать с россиянами. Видимо они в курсе российского культа грамотности))) А для сотрудничества с Индией, например, будут важны другие критерии.
Красавчег!!! в пост совке заставляют запоминать всякую херь, в то время, когда можно это в справочнике посмотреть. Нахера спрашивается?!
В немецком языке, без дрочки над граматикой, выражаясь вашим языком, не составишь предложение.
@@АннаВебер-р9е для носителя языка это не проблема))) ни разу не видела грудничка штудирующего грамматику
Очень актуальная тема! Спасибо!
Какое хорошее время было...мирное..
Круто, когда ты даёшь задание на сайте, где дети делают задание сами, компьютер их проверяет, исправляет, ребенок смотрит неверные ответы и понимает сам, что и где он неверно выполнил. НО САМОЕ УЖАСНОЕ -ЭТО ТО, ЧТО НЕТ НА ВСЕХ КОМПЬЮТЕРОВ И НЕТ ИНТЕРНЕТА НА ВСЮ ШКОЛУ, ЧТОБЫ ТАКИЕ УРОКИ ПРОВЕСТИ...
Не всегда комьпьютер исправляет ошибки.Другой раз читаешь посты и диву даёшься сколько грамматических ошибок.Потому,что люди перестали читать
Люди перестали уважать законы, правила и нормы языка. Более того, аномальное отношение к языковым нормам часто пропагандируется в учебных пособиях. И в Интернете, где продвигается мозгодробительное "умение" пукать буквы, буквоедствовать и словесничать. А потом мозги собрать в кучу не могут, из-за самими же спровоцированной шизы.
Доброго дня.
Могу посоветовать простой способ, который может значительно мотивировать к обучению школьников или студентов, и который можно применять как в учебных заведениях любого профиля, так и в домашних условиях:
Покупаете недорогой мебельный сейф с электронным кодовым замком.
Вешаете сейф на стене в учебном заведении (или дома).
Рядом с сейфом крепится доска с различными задачами из школьной или вузовской учебной программы, выполненных по типу тэста (таким образом можно использовать данный учебно-мотивирующий квест для любых учебных дисциплин).
Ответы к задачам содержат элементы кода для сейфа.
В сейфе достойный подарок.
Метод-квест: Реши задачи и получи подарок.
В погоне за подарком, дети, ученики, и студенты, будут внимательно изучать учебные дисциплины.
Удачной работы!
Вот про чистописание вообще не согласна! Занятия письмом, каллиграфией и т.п. воздействуют на такие участки мозга, которые не работают при других занятиях! Занятия письмом помогают в развитии мозга и интеллекта! А вот автоматическая печать на клавиатуре и исправления компьютером ваших ошибок не дают приобретения автоматической грамотности!!!!
Тоесть смотрите, я пишу на клаве в слипую и, знаю что я пишу. И это делаю на автомате. И я понимаю куда, нажимаю. И все правильно. Поэтому я не, согласен с вами.
Дети разные, люди разные , и он говорил об этом
Гений.Дуже розумно говорить.
CS:GO МОЯ ЖИЗНЬЬЬЬЬЬЬЬ И ТОЧКА.
Эх 😣 проблема 21 века, дети не хотят учится
Да не хотим мы, сил у нас уже нет...родители, вы так любите обесценивать проблемы своих детей
Почему именно 21ого? Такая проблема была и будет всегда
На канале "крыса шуша" уже приученный к книгам ребёнок читает "Маленького принца"... Покажите своим детям - мотивируйте их!
И что. У меня старший сын читает с 4-х лет. Школу так и не полюбил, хочет сбежать после 9-го класса. Средний сын к школе относится более менее. Младший вообще отказывается идти в первый класс, вплоть до истерики.
Я согласно но как же наше министерство образования любит игнорировать это все а учителям вообще все равно
супер идеи!
Как ученик 8 класса, когда нас грузят без остановки, я могу сказать : большая часть школьной программы в жизни не понадобиться, тем более математика (всм математика базовая нужна, чертение, решение задач, но все остальное - бред)
Домашняя работа выводит из себя. И если я не могу понять тему, начинается : ты тупой, неуч, не слушаешь.... Как же это задолбало, когда ты из себя лезешь, а тебя снова и снова оклеветают.
Когда ты будешь учиться в институте, ты поймешь, что школа - это база. Математика- это тренировка нейронных связей мозга. Возможно те связи, что организуются при этом однажды спасут тебе жизнь.
@@elenasavenich9373 с чего вы решили что я пойду в институт? Я от силы пойду в техникум или колледж, и на профессии где эта физика, алгебра и геометрия были почти не нужны.
@@elenasavenich9373 как же я ненавидела математику...алгебру и геометрию
@@Mr.4chaiok и химия, наверное. Тоже мало кому нужна
*Дорогие друзья! Будем рады вас видеть на нашем семейном канале!*
Это не спам, просто просим помощи в развитии канала💕
Причем тут комп к первому классу??? Вы объясняете уже про учеников которые могут писать и читать! А что делать с начинающими детьми!? Когда не хочу,не буду, устал, плачет! Делает все возможное чтобы не заниматься
При всём уважении к ведущему , на 90% не согласна.
Немножко поподробнее можно?
Здравствуйте Доктор!
Малыш 5 месяцев, храпит во время сна. Скажите пожалуйста на сколько это опасно? Стоит ли бить тревогу?
У нас тоже самое было и сейчас, уже 6 лет. Покажите ребенка лору, это все аденоиды. Возможно увеличены и из-за этого плохо дышит во время сна, что приводит к храпу.
А нам помог бассейн. Также аденоиды поставили диагноз. Уже после первого месяца в бассейне храп прошёл 🙏🏻
Мой захрапел на 2-й день после выписки из роддома. Начали проветривать комнату с температурой воздуха 27. Затем переехали в не столь беспощадно отапливаемое помещение. Храпеть перестала вся семья.
К чему ведётся ваша полемика, к дистанционному образованию?
Вот инстаграмму учатся по чуть чуть.
1.Инстаграм
2.Вк
3.Что там еще
Сиди и учи, так у них и к этому желание пропадет.
Ребенок 5/7 учится чему то новому, НАДО учится, если нет то2️⃣, по этому и не хотят
Учителям не становятся, а рождаются( учитель должен любить детей с свою работу )Любую информацию можно изложить по разному (детям должно быть интересно) Почему дети не хотят учиться ( все нужно и не интересно)Была у нас Учительница по Географии ( она так интересно вела уроки.Все её слушали открыв рот ) В этот год ни у кого троек по этому предмету не было ) Вот и мативацыя. Всем добра!
Учителя тупо приходят на урок отсидят свои часы и свалят, и их вообще не заботят есть у тебя мотивация учиться или нет. Они тебя ещё больше утопят. Поэтому не надейтесь даже что учителя в школе нам будут что то объяснять.
Почему Доктор вы согласны с тем что все всегда должны счастливы ,ведь это не нормально в жизни бывает все, и с этим нужно уметь справляться,а бесконечное счастье везде и во всем это утопия.нужно уметь вынести и претерпеть физическую боль и душевную
Ага, рабы должны страдать с детства, чтобы потом уметь страдать во взрослой жизни. Я правильно вас понял? Вы готовите детей к системе? Ну детсад и школа это отлично делает - превращает свободных детей в маленьких рабов.
@@sdelaypausu почему рабы,страдания такие как болезни или просто оказаться без работы никто к сожалению не отменял
@@alialia5745 большинство болезней мы получаем от системы
В жизни не всегда интересно, нужно приучить ребёнка к тому, что есть трудная работа, которую нужно делать, что-то неинтересное, но необходимое- как к этому приучить???!!!!
Всегда читаю 😂
Все хорошо, но два образования, формальное и неформальное, отнимают в два раза больше времени. На отдых, игры и свободное общение остаётся практически ничего. Что с этим делать?
У нас та же проблема. Я стала требовать закончить все занятия уроками в 19.30. Соцсети до 18.30. Дочери нравится. Только не каждый день получается пока.
Забить на эту конченую школу! В интернете есть все нужные курсы и знания
@@barma1309 их сперва нужно найти
@@barma1309 А аттестация
Спасибо, это была очень полезная информация
Самое крутое, главное и трудновыполнимое-это замотивировать ребёнка, чтобы ему хотелось самому учиться! Все остальное пустая болтовня. Кто какие дельные советы даст, как это сделать.???
Нашего сына не купишь! Это всё временно
Что лучше доверить ошибки компъютеру а самому писать с ошибками?
Дети сейчас другие. Раньше, чтобы написать реферат, нужно было идти в библиотеку, перелопатить кучу книг, без гарантии найти нужную информацию. Сейчас интернет позволяет отфильтровать ненужную информацию, и найти необходимую. И важно учить детей уметь искать и находить...
Так пусть в школе и занимаются поиском информации для рефератов. А после школы предоставьте детям свободу.
Дело в том,что компьютер позволяет все,смотреть плохие видео,разврат и т д,поощряет даже,не делает замечание _не смотри плохие вещи,это вседозволенность к чему приведет известно нормальным людям
Очень интересно, но ничего нового. А, собственно как мотивировать ребёнка?
Сравнили Инстаграм и науку
Как активировать на учебу в дистанционнка? В этой беде и уничтожения коллективного воспитания и обучения ,как дома проматевировать?
матев - это что, Вы о чём?
А как насчёт элементарной грамотности?
Не хочу звуковой анализ, не хочу читать, не хочу уравнение и задачу решать. Вот самый элементарный уровень. Как? Поднять к восьми утра и пойти в школу, не волоком тащить, не криком гнать. Не понимаю. Морковка на палочке тоже не выход. Мотиватор сломался.
Невозможно смотивировать писать конспекты в школе. Не получается у меня, у учителя, ни у кого
Как найти такую школу и такую учительницу ?🤔
А где здесь про мотивацию?… Кроме соревновательности ( причём это касается только школы) ничего не сказано. Пусто, не о чем. Зато аплодисментов много 👎🏻👎🏻👎🏻
Пока не понимаю, кажется 2 программы будет перегруз .
Наоборот же, когда пишешь - мозг усерднее работает, мелкая моторика - наше все. а на компьютере, копипасты одни и чужие ошибки. ясно, что проще на компьютере, но полезнее от руки. хотя бы в начальной школе писать.
А вы сами читали что написали и как?
Представьте общественности, кто вами изложенные аргументы экспериментально подтвердил?
@@barma1309 представить эксперименты о том, что мелкая моторика развивает мозг? Вы считаете это глупостью?
@@Ольга-в9и8ю мелкая моторика развивается лет до 6, пластилин, конструктор и все таком духе, какая от ручки может быть моторика? С таким же успехом ребенок может взять карандаши и фломастеры рисовать рисунки и будет та же моторика правильно? Не обязательно писать домашнюю работу
Японцы до сих пор практикуют чистописание, даже корпорации этим грешат. Отсталая нация, нет у них таких экспертов, некому про компьютеры рассказать.
Как можно мотивировать ребенка делать то, что он не хочет? Никак, особенно, когда делать это надо в школе и дома (я про домашку)
А мы просто ввели в систему :сделай дело -гуляй смело! !!Сам спешит закончить, чтоб поскорей играть, гулять и смотреть мульты! !!НО ИНОГДА МОЖНО И ВООБЩЕ ОТДОХНУТЬ И НАРУШИТЬ ПРАВИЛА 👌
Сейчас не чистописание,а контрольное списывание.По сути тоже самое.
7-6 уроков....как выжить?🥺😭
8 уроков в четвёртом классе. ☺️👍
@@user-ub5zo8mz7f сочувствую😢
Ребенок должен ходить в школу чтобы быть счастливым??? Что за бред? Школа вроде для образования...
Школа-это не только образование! Это общение, это праздники,это познание жизни,в некотором роде!
@@timprotim997 ага где, тебе могу выставить уродом, и тупым. Думаю что пишишь. Праздники такие, там занимают большую часть, времени такие нафиг не упёрлись и, они дляться около 2 часов. Когда мог просто седеть и дома, кушать
@@timprotim997 я об этом говорю, но ребенок не понимает, что это - благо. Боится общения с чужими детьми и учителями.
Бред какой то. А если ребенок не хочет соревноваться.
Да соревноваться вообще не вдохновляет и мотивация команды и чтоб признали , не всем это надо . Особенно если человек ребенок больше сам по себе и ему странно на эти команды и соревнования смотреть и непонятно что это дает . Потомучто нет этого желания комуто чтото доказывать и свободолюбие.
Прямо вот учителя должны, должны, должны.... Мой сын 3 школы поменял (переезжали) и все у него виноваты... А у него тупо лень... Уже незнаю, сто делать... 6й класс
Это не работает. Надо заставлть детей учиться все таки. Я не завтавляла свое чадо учиться послушала типа такие советы. Сейчас в четвертом классе нормально читать не может. Дети все разные. Подход разный нужен. Кого то на гонять оказывается